小学的作文

时间:2024-05-10 08:42:02 小学作文 我要投稿

【优】小学的作文6篇

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的小学的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【优】小学的作文6篇

小学的作文 篇1

  青岛有几个值得去的地方,特别是海洋大学。

  刚到海洋大学,只见大门口有一位士兵手里拿着一把抢,笔直地站在台子上。不一会导游就带我们进了大门,领我们走进了一间房子。房子里全是水下动物的标本:有水母的、箭鱼的、鱿鱼的……只要鼻子凑近一闻,就有一股刺鼻的味道,导游告诉我们这就是一种化学物品——防腐剂。来到另一间房间,一进门就看见一只海龟标本,它的个头有一米长呢。远远看去它的表面特别光滑,像是刚被打磨过的一样,可走进细细观察,才发现它的皮肤实在是不好,上面净是皱纹,看上去像个80岁的.老太太。哟,它的旁边还放这一张纸条呢,上面写着:左手摸摸海龟要发财;右手摸摸海龟会健康。噢?原来这“老太太”还这么神奇?

小学的作文 篇2

  世界,因爱而美好。

  ——题记

  氤氲的月光透过银色的窗棂折射在杯子里,我沉浸在题海中。这时,一个熟悉的身影出现,是我的母亲。她端来一杯酸奶:“喝吧,喝完了早点儿睡!”

  望着这浓浓的酸奶,我感动。

  太阳烘烤着大地,紧张的体育考试正在进行。“喂,蒋丽倩,咱俩一起跑,好吗?”“当然可以!”她毫不犹豫地答应了。在跑道上,其他同学都跑在了前头,只有我们俩落在后面。其实她体力有余,完全可以超过他们的,只是,为了我。

  “加油!你行的!”在她的鼓励下,我加快了脚步,冲向前方。“3分54秒!”还可以。可是,她——她完全可以跑第一的。

  望着她那无所谓的目光,我惭愧。

  学校餐厅里,一排排摆放整齐的饭菜冒着热气,香气扑鼻。我赶快尝了一口,味道不错。可是一向做事慢腾腾的我,即使时间飞一般地前进,我也还是慢慢跟在后面。大家都吃完了。眼看着同学一个个离开,我心里又急又气。急的是两排人渐渐散去,我的饭还如山一样堆在盘子里;气的是偏偏给我盛如此多的饭,让我的肚子怎么撑呀:别人的肚子有限度,我的就例外吗?突然,一声亲切的“喂”让我从吃饭中醒了过来。“别着急,我等你!”仅仅六个字,让我的心沐浴在无限的温暖之中。

  望着同学那亲切的.目光,我感激。

  一杯酸奶,让我的身心不再疲惫;

  一句鼓励,让我前进的心充满动力;

  一次等待,让我的心灵不再孤独。

  所有的进步与欢乐,都因为这数不清的人间真爱!

小学的作文 篇3

  阴影是什么,阴影莫非是个过客;阴影是什么,莫非是黑暗的地方;阴影是什么,莫非心里的黑影?

  阴影是个过客吗?

  曾经的曾经,当我还是一个小孩,一个不懂事的小孩的时候。我告诉妈妈:妈妈,我心里有阴影。”答曰:“女儿,这么小,你就经历沧桑事件??莫非你饱经风霜、人老珠黄?”沉思着,望着天空想:“阴影是什么,这意味着什么,我想这词是反应强烈无法面对或者逃避。阴影这个词,究竟是何方神圣,对于我这天真无邪、童言无忌的小孩我当然就不懂。”

  阴影是黑暗的地方吗?

  阴影?为什么这词是那么的陌生……阴影是不是一块地,但它失去阳光的照耀,失去阳光的温暖,失去阳光的凄惨之情。阴影是不是所谓的人间地狱,是一个寸草不生、天昏地暗之地,我的`天呀!阴影是不是就这样的令人惊悚,使人有一种自动系统,自动拒绝。因为这样地方使人耐烦、使人害怕,所以……

  阴影是心中的黑影?

  每个人也会有每个人的一道风景线,或许留下开心,或许留下的是一个伤口,或许是一份沧桑。但心里的黑影如同一个结痂后所留下的伤疤,使人洗不掉,抹不掉,也忘不掉。或许自己曾经一直在逃避,怕只怕那些痛苦的灼伤。陈旧的创口始终无法完全愈合,那些悲伤的记忆是永远也抹不去痛,如同利刃。锋利的刀尖毫不留情德一次次掀开剥落鲜血刚刚结着成的痂,红色的液体一点点渗出,痛彻骨髓,撕心裂肺。那痛楚是隐隐的,于触景伤情间,于睹物思人时,发作,眼里汹涌成河。只有在独处的暗夜掩饰下,情绪才可以完全发泄释放。

  阴影也许对每个人又不一样的理解,但是阴影在我心中是一个已经结痂的伤口,总是有一种灼伤时的痛苦、一个伤疤、一种撕心裂肺的痛苦之情,忘不掉曾经的痛苦。但也许我是一个幸福的人,这一种感觉从来没有出现过在我的身上,那么更何况是心里的阴影!尽管没有亲身的经历,但我能理解饱经沧桑的人。希望总有一天,我能有亲身体验,因为,自小就知道人要经历过人生中的高低起伏,每个人不可能有一帆飞顺的人生之路,人生之路永远也是很那么的漫长而曲折,每个人都会演绎着不一样的角色。每个人也要学会在尝试中成长,因为只有经历过,人才会坚强!

  其实阴影并不可怕,最可怕的是自己不会在阴影之中爬上来,在人生中的低谷中不晓得崛起。沉睡在阴影的朋友们,不要害怕,加油吧!走出心中的阴影吧,你们都能行,你们都是生活之中的强者。我羡慕你们,因为你们经历过这一些感觉,为以后的人生道理奠定了基础,学会坚强!

小学的作文 篇4

  一、出现这种现状的原因

  1.教学脱离生活常言道,作品来源于生活。但是现实教学情况是,作文教学严重脱离学生生活,学生所写的也不是自己熟悉的事物,这样的写作学生怎么会感兴趣,要知道,兴趣是最好的老师,学生没有了兴趣就好像折断了想象的翅膀,这就好像缘木求鱼、胶柱鼓瑟,甚或南辕北辙,教师难辞其咎。

  2.教学不符合学生心理水平教师的教学手段是建立在学生已有的认知水平和知识经验之上的,就是说你给小学生讲高中的知识他们不理解吗,过于简单又激不起他们的兴趣。因此,小学生作文教学要考虑他们的心理发展因素,才不至于让学生感到枯燥无味。

  3.作文内容的来源学生作文内容的来源主要有两个方面:一方面是直接来源,即现实生活;二是间接来源,即书籍、电视、网络等。说实话,两方面来源缺一不可。但是现实情况是,学生放弃了现实生活这一主要的作文来源渠道,转而大量抄袭作文选中的写法,凭空杜撰一些子虚乌有的故事,试想,这样的作文会是自己真情实感的`流露吗?长此以往,必然影响学生的思维成长。

  4.学生的观察力不强教师应当加强小学生的观察能力,观察是思维的知觉,没有深入细致的观察就不会有真实、全面、深刻的体验,没有这种体验而要写出好的作文恐怕难上加难,因此,在我们的教学中,注重学生观察的训练必不可少。

  5.不善于积累材料教师要培养学生积累素材的习惯。

  二、提高小学生写作能力的对策

  1.积极促进动机的发展在小学生低年级的时候,学生的写作是被动的,此时要培养他们对作文的兴趣,但是随着年龄的增长,教师就应注重培养他们的写作动机了,变被动写作为主动写作。

  2.开展作文趣味教学活动开展作文趣味教学活动,这样的活动会把小学生的好奇心、求知欲激发出来,这样的活动有很多,比如在课堂上让学生扮演上街购物、砍价等情节,哑剧表演等,再让学生根据这些来写作文,这样潜移默化中学生就会对作文产生兴趣了。

  3.培养观察的习惯教师是引导小学生学会观察的关键,要培养他们养成良好的观察习惯,观察丰富多彩的儿童生活,做观察生活的有心人,这种能力的训练要贯穿小学阶段的始终,而且各个阶段要各有侧重,并把观察到的用笔写下来,不要拘泥于形式,只需记下那时的感受与情形,这样对写作大有裨益。

  4.培养想象能力教师要充分利用教材,在教材的基础上设计想象型的作文练习;激发学生的想象力,开拓他们的想象空间,努力培养他们的想象能力。

  5.陶冶学生丰富的情感,激发想象的动力少年儿童的情感虽然丰富,但是需要引导,这丰富的情感就好像是一块璞石,需要雕琢,需要引导,需要陶冶,才能成为温润的美玉。在小学语文作文教学中,只要教师有责任心,一切为了学生,转变观念,大胆求索,充分发挥学生的主体作用,就一定能激发学生的学习兴趣,把作文成绩提高上去。

小学的作文 篇5

  “世上只有妈妈好。”这句话一点也不假。妈妈在我遇到困难的时候,向我伸出援助之手;妈妈在我失落的时候鼓励我,给我力量;妈妈在我困惑的时候,给我指明了方向。这就是我的妈妈——既严厉又温柔的妈妈。

  我的妈妈有一头乌黑的头发,梳着时尚的'波浪发,一双深邃的眼睛仿佛能看到我的内心。妈妈经常穿一身豹纹衣服,看起来亭亭玉立。她高兴地时候善解人意,生气的时候令人费解,对我特别严厉。

  妈妈经常唠叨我。对我的时间、习惯都要求严格。比如每次去作文补习班,妈妈都要求我提前15分钟到,绝对不能迟到,更不能够旷课。当我做事拖拖拉拉的时候,妈妈就说:“时间就是生命,不可以白白地浪费掉,要利用好现在的每一分每一秒,将来涨到了才不会后悔。”有时候,我不理解妈妈,甚至讨厌她的唠叨,觉得她就是个“啰嗦老太婆”,直到后来,她给我讲了一件事……

  原来,妈妈怀了我是个月,每天都承受着不同的痛苦。怀孕前期,妈妈不能吃饭,吃什么吐什么;后期妈妈腿部水肿不能走路。生我的时候,因为我头太大,又割了一刀才把我取出来。

  妈妈,为了让我来到这个世界,您承受了多少痛苦啊,但是您从来没有抱怨过。我知道了,妈妈所做的一切都是为了我好,我必须尊重她,好好学习,用优秀的成绩回报我的妈妈。

小学的作文 篇6

  有时侯,我一想起童年的事,就忍不住笑起来。

  那是我上幼儿园时的事情了。星期天,我就到外婆家玩。外婆家邻居有许多的`小朋友,我就和他们玩丢手绢、老鹰捉小鸡……游戏一个接着一个地玩,累得我满头大汗,非常口渴。外婆就从自家种的西瓜堆中挑了个最大的西瓜来招待我。我高兴极了,一连吃了三块最大的。可是,当我吃到第三块时,一时吃得太快,把一粒西瓜籽给吞进了肚子!此时我就忧心重重的想:这一下我完了!瓜子就在里边发芽、开花、结果。到时候我的肚子不就爆炸了吗?越想越害怕,我就“哇”地大哭起来。外婆见我吃得好好的,莫名其妙地哭了,奇怪地问:“怎么了?怎么了?”我边哭边把事情说了一遍。外婆听了哈哈大笑起来,新切地说:“小傻瓜,瓜子在泥土里才能生长,在肚子里是不会结出西瓜的。”经外婆这么一说,我才停止了哭。但我还是将信将疑,渐渐地、渐渐地也没有发现什么异样,这件事也就淡忘了……

  现在,我一想起这件事,就忍不住偷偷地笑了。

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