初中的作文

初中的作文8篇[合集]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的初中的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中的作文 篇1

　　我的母亲,70年代出生于小城中一个普通的工人家庭,童年是在父母的温暖的呵护和宠爱下快乐度过的。

　　母亲10岁那年,她人生的第一个转折点出现了——她的母亲因食道癌而踏上了外出求医的漫长道路。就这样,幼小而瘦弱的她便早早地撑起了家庭的重担,当其他孩子放学之后四处玩耍或依偎在父母怀里撒娇时,她却要匆匆忙忙赶回家,买菜、做饭、洗衣服、缝被子、照顾妹妹……父母不在的半年里,她变得独立自主、稳重成熟,从最初的茫然无助逐步成为一个坚强、独立的“少女家长”。

　　大学毕业后,母亲成为一名妇产科医生,众所周知,妇产科专业是一个高风险、要求有高度责任心的职业,因此无论寒冬还是酷暑,无论白天还是黑夜,一接到电话,她都会在第一时间赶到医院,十几年里,她从未有过一次失误,不知有多少新生命是经过她的.手来到这个世界,又不知有多少患者经过她的精心治疗身体恢复健康。那时的母亲是一个成功的妇产科医生。

　　20xx年母亲遇到了她人生的第二个转折点。父亲硕士毕业后到开封任教,母亲也带我一起来到了开封,正所谓“隔行如隔山”,由于专业不对口,一切的一切都要从零开始,面对这个巨大的落差和挫折,母亲没有垂头丧气、怨天尤人,她瘦小的身体里似乎蕴藏着巨大的能量,她又开始了对新的奋斗目标的追求。她参加了心理咨询师的培训,白天去听讲座,晚上在家里自学,很快母亲成为一名国家二级心理咨询师,完美地完成了从一名妇产科医生到心理咨询师的成功转型。从此,她又找到了努力的方向。

　　母亲是我最敬佩的人,在生活中,她对我照顾得无微不至,让我在爱的氛围中健康成长;在学习时,她严厉要求、督促我认真完成作业,让我能够养成专心致志的学习态度;但母亲自立、坚强、认真和永不退缩的人生态度却是我最为欣赏的。我为我能拥有这样的母亲而骄傲自豪!

初中的作文 篇2

　　火灾，十分可怕，也给人们惨痛的教训。

　　一个酷夏的傍晚，我和妈妈出去散步，不经意间看见对面楼层的窗户里，隐约闪烁着火光，丝丝黑烟从防盗窗的间隙中婀娜飘出。我牵着妈妈的手，继续往前走，不时回头观望。突然，一道明黄的光线从窗子里透出来，紧接着窗内冒出一阵阵浓烟，烟味逐渐弥漫在天空中。妈妈连忙拨打了119，围观的人们随着烟味的不断扩散而越聚越多，有的手指向着火的楼层议论着，有的手握电话大声叫喊着，有的在嚷嚷消防车为什么还不来，有的仰着头默默地看着……

　　浓烟里幼小的火娃娃逐渐长成大人了，他叫嚣着，跃动着自己躯体，不断透过防盗网向上一层楼窜，眼神明亮而凶残，灵动而刺眼，它霸道地想吞食一切。隐约可听见房间内噼里啪啦的声响不绝于耳，浓烟的`乌黑和火光的明亮刺疼着人们的心……

　　“呜……呜……”消防车赶到了，消防员动作娴熟、有条不紊打开各种设备，不一会儿就将火灾成功地灭了，大家都松了一口气。

　　事后听说这场火灾是因为主人外出，大热天烧水而忘记关掉电源，线路老化引起的。火灾虽没造成人员伤亡，但是人们的一些不良生活习惯和薄弱的安全防范意识暴露无遗。我们应摈弃生活陋习，增强安全意识，安全防范从我做起。

初中的作文 篇3

　　也许哪一天，我不再写往日的故事，我的文字也便失去了生命和价值。每一个墨字落成铅影的一刻，所有的念，都已是过去式。那份万千山水之距的遐想，安置于思想的旷达与高远，一生一世，难以逾越。

　　恰逢秋光正好，风吹花念凉，又忆，那一场山水遥迢的相逢。咫尺天涯的诗心，依旧是青山绿水般葱翠的模样。光影于心眉间刹那流落的一刻，掠过泪水的幽凉和思念的荒芜，在你的诗行里沉沦、流浪。多少个花梦枕雨眠的日子，深记下了你的诗意与温柔。如若记忆会随时间淡薄，唯有文字没有表情的深浅刻画，可以再度动容那颗他年翻读的心。

　　一种文字的心绪，注定被你牵引，而我以偷渡的方式，趁机试探了你情怀的暖凉。今宵，读了你的'《莲语》，我整夜不敢合眼，生怕泪水滑落，你的影子也滑落。真想把你的文集撕了拭泪，谁叫它惹了我的心伤.......然而，终是，不舍.......

　　我还是那么容易，在你的诗句里，捕捉到我文字里的灵感，触摸到我墨蕴中的情脉。这么久以来，因了你，诗意的情怀依旧，恍若当年，春风十里。

　　往事，被尘风吹拂成花，开满一起走过的山水途径；心事，安放于月窗下的一纸薄宣之上，与文字相亲相近。旧念渐凉，而那些饱含泪与深情的诗句，只需一个人读懂，便够了。

　　八月未央，谁在浅薄的秋里，收获了满怀的忧怅，和一地落花的诗语。一种心事，交付了光阴去珍藏，不动声色的真纯；且，安静，清白。

初中的作文 篇4

　　愁绪时，“举杯邀明月，对影成三人”；思念时，“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”；忧民时，“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”。在动听的诗句里，我记住了您--刘大爷。

　　在村里，您显得很特别。满口诗词的您，与那一个圈子总是格格不入。您时常一个人在村里走动，见人也有说有笑。“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，您总是在路上轻吟着这一句。当然，您也有感伤的时候，有段时间，你时常立在家门口那棵将近干枯的树木边发呆，大家问发生什么事，你总是以“东隅已逝，桑榆非晚”来带过。人老了，也许是思念儿女吧。我就曾在一个秋季的夜晚听过您低沉地呜咽：“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘。”

　　有一段时间没有看见您，听村里的老人说，大爷您很开心地上了车，但是没有看见开车人的样貌。于是村里的闲人开始议论，说您远方的儿子把您接到城里享福去了。此时我才发现，您的离开，显然使村里少了许多韵味。

　　可过了不足一年，您又回来了。看见的人说，您是走路回来的`。这次回来，您变了很多，不再喜欢到村里走动，时常一个人靠着门前的树木，叹着“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。大半的时间，您总是把自己关在家里，也许，这便是您说的“茕茕孑立，形影相吊”吧！

　　回来不到三年时间，您便去世了。那天我去送您，只见门前的树木早已干枯，木门也已破败不堪，门旁的对联还算完好。屋内的棕色木桌开始发黑，地面洒着墨汁，书本在地上零星地散落着。听村人说，您最后还说过这么一句话：“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。”他们还说里屋堆满了信件，足有上百封，全部都是写给亲友的，但每一封都未粘上邮票，未曾插上翅膀。这使我不禁想起您时常与我吟起的两句诗：“丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。”刘大爷您走了，但您吟诵的那些诗词，却仿佛时时响起在耳边。那些熟悉的诗词，经过您的吟诵，似乎变得令人捉摸不透，有些美丽，也有些忧伤。

初中的作文 篇5

　　和父亲到家附近的马路上学自行车。

　　第一次骑自行车，心情忐忑，刚上车，车子不听使唤，东摇西摆。我不死心，努力控制着车把，“哐当”一声，人倒，车倒。当我再站起来时，脚部隐隐作痛。俨然是刚才不小心扭伤了脚踝。

　　“爸……要不然你带我回家吧！我脚扭着了，疼得没法走路了！”我沮丧的说。父亲看了看正在皱眉的我，平淡的说：“扭着脚怎么了？你自己不小心弄的，就要自己处理。你自己想办法回家！”我觉得父亲一定是在和我开玩笑。正一瘸一拐地走向车边，没想到父亲竟一个人骑着车走了，只留下我一个人和一句“你自己想办法回家”的回声。

　　我一直认为父母是我最大的靠山，但却没有想到，在我最需要帮助的.时候，父亲居然会抛下我，自己一个人回去……望着他的背影渐行渐远，又看了看红肿的脚踝，一阵风吹过，身凉，心更凉。

　　在那太阳沉下去的与地面相交的地方残留着一抹淡淡的红晕。看了一眼手表，已是六点，身心疲惫的我早已饥肠辘辘，心一狠，一瘸一拐地往家走。

　　几分钟后，我在马路的拐角处，看见了那个有些笨重又熟悉的身影，还有那双正盯着我的充满关爱的眼神……其实父亲并没有走远，他一直在离我不远的地方，关注着我的一举一动，当我想放弃时，他也做好了随时冲向我的准备。拐角处的暖流遍了全身，这时，脚也早已不那么疼了。

　　我也想起父亲曾对我说的话：“父母会一直支持着你，人的路还很长，父母并不能跟你一辈子，人生路上不免要摔倒。但你要学会，遇到困难，要学会独立思考，独立做事，学会自己独立面对困难和解决困难。不能一味的依赖父母，才会慢慢走向成功”

　　“在想什么呢？”父亲打断了我的思绪，“没什么。”“走吧！”“嗯。”小心翼翼地坐上车，父亲也慢慢蹬着，又开始念起：“一个人啊，最好要学会独立，独立思考，独立做事……”

　　我一边笑着，一边应着，路边的小灯，映射出我和父亲愉悦的身影。

　　我想，我找到了藏在拐角处的暖。

初中的作文 篇6

　　通过读《爱的教育》这本书，让我懂得爱虽是一个字，但是它有很多的意思。比如：感激、感动，大家常说：“父母的爱是什么都不能战胜的”，中国也有句古话叫“父爱重如山，母爱深似海!”

　　这本书作者以日记的形式告诉我们“爱”是非常重要的，要是没有了爱心，这世界将陷入一片黑暗;如果没有了爱心，世界将会被洪水给淹没;如果世界上没有了爱心，我们就不会有家、学校、同学和老师。所以爱心是我们生活中不可缺少的重要部分。此时让我想起今年4月份我们班上的一节综合活动实践课《聆听爱的声音》，想起孙老师教诲，只要我们细留心爱就在我们身边，大爱、小爱他无处不在，我知道了感恩，知道了回报父母的爱，放学回家我给妈妈送上一杯暖暖的热茶，妈妈欣慰地笑了……虽然是一杯热茶，但这杯热茶里却融进了我对妈妈感恩!

　　只要我们把爱心和品德放在第一位，那你就是一位非常优秀的人，如果每个人都非常优秀，那么世界就会变得更美好!

　　《爱的.教育》这本书是一本感人至深的好书，它教会了我什么叫爱心，什么叫品德，我希望有更多的人来看这本书。

初中的作文 篇7

　　由爸爸妈妈和老师联手编成的一张让我不能越雷池一步。在学校里我们按照老师已经设计好的程序学习，在家里我们则按照父母给设计好的程序做事。我就像一台永远也不能感染病毒的计算机，因为我所运行的“程序”都已是经过父母和老师过虑后的程序了。我已腻烦了这种机器人一样的生活。我多么想到自然界当中去呼吸一下新鲜的空气啊！我多么想到社会到中去体会一下人间的冷暖啊！可我自由的端口几乎都被堵住了。初一时的一个周末，“妈妈，我写完作业了，我想出去玩一会。”“你就想着玩，能不能有点出息，你看人家张雷什么时候出来玩过，那孩子回家就学习，人家每次考试都第一，

　　你看看你自己??”妈妈又开始给我上课了。我都能把妈妈要说的话背下来了，或者说妈妈又给我念紧箍咒了。我一个人来到了院子里，我时我发现有我家的园子里有一些蝴蝶和蜻蜓在飞。我被它们吸引了去，它们在自由的王国里飞舞。晃动的树影成了成了它们展示舞姿的背景，不时飘来的轻风成了它们舞动的伴侣，园子里其它昆虫在为它们欢唱??我自己仿佛就是那飞舞的蝴蝶，我自己仿佛就是舞动的蜻蜓。我不再去想公式啊，定

　　理啊，成绩啊，这次考试排第几，下次考试排第几了。我只想我是一只自由飞舞的蝴蝶。这也可以说是我的'一个意外的收获吧，因为我终于找到了一个属于我自己的地方。以后在学习之余我都会到这里来。冬天里，白雪覆盖了我的家园。我不能到外面去玩，因为妈妈不让我那样做。我来到了那个小园子里，去体会“独钓寒江雪”的感觉。偶尔爸爸妈妈也会到园子里陪我玩一会，可那也不是我想要的啊！

　　从那时起，我家的这个园子就是我唯一的乐园了。到初二的时候，我的成绩上来了，妈妈也可以在人前说我的成绩了。当我的成绩一次比一次进步时，妈妈不再说以前说的那些话了，而总是对别人说我是如何如何学习，如何如何不爱出屋。妈妈啊，我真想对你说，这个园子可以作为我的乐园，可是它太小了，我想要个更大的乐园，可我真的不知道我什么时候才能拥有这个更大的乐园。

初中的作文 篇8

　　却仍默默地爬着，对那个窗口笑了一下，用它那轻薄如纱的翅膀飞了起来。

　　我回头寻找着，。

　　一种力量像一颗种子，心中也无限悲哀，成长。

　　怎么可能爬出去，那种力量，它好像也意识到了，又被撒上了盐一样。

　　我被它惊呆了，被重重地摔下。

　　像是嘲笑着我的无能我又一次考得一塌糊涂。

　　天空被乌云蒙住了眼睛，翅膀如同被揉皱的废纸，咸咸的，一步一步在瓶壁上爬着， 这就是那只虫给我的启示，不知多少次，你就是一个失败者，不再前行，这样爬有什么意义?于是。

　　挫折与困难以置评，它不能飞了，何苦呢?我想着，在我心里萌发，它又重重地摔下来，就不能爬出这瓶吗? 蓦然间。

　　我再也没有那么颓废过，可分明与之前不一样了， ，任凭眼泪在脸上、在心中流淌着，光滑的瓶壁陡峭极了，它翻过身来，直到成功，一次次地摔下，呆呆地数落着自己的没用。

　　风卷着地上的'灰，那种力量就是锲而不舍，然后提醒自己：你还有机会!翻开已被泪水渗透的试卷。

　　一只有着金黄色外壳的金龟子飞了进来，开花，勇往直前，心情极不好的我厌恶地看着， 我擦干了泪，它就重重地摔了下来，那种成长， 它，很悠闲的样子，却在这儿哀叹，使我成长。

　　爬出了瓶;我只失败了几次，而只用那几只细细的腿， 从那以后，心里如被火烧焦了，不再动它那小翅膀，打着旋儿舞蹈着， 我，到了上次那个地方，你坚持爬到顶端，我们就是瓶里的虫，并催促我和它一起成长，就出来了;你退缩犹豫、停滞不前，眼中的液体还在流着，它滋润着我那干枯的心， 毫无希望地望着窗外凄凉的景色，不知从何而生的恨意，自然是爬了出来，最终消失在我的视野里，只是失望地。

　　轻声说了句谢谢。

　　正茫然地注视着窗口时，我便不再看它一次次地上爬。

　　一下子将它弹入一个又细又高的瓶子里，因为那只虫，虫，也许就会一辈子被困在那里永远出不来，再瞥那细瓶， 不知过了多久，认真审视。

　　慢悠悠地在窗台上爬着，可不到半路，那瓶子已空空如也。

　　终于在他进来的那个窗口发现了那个金黄色的身影，它还是那么慢悠悠的不知疲倦的样子。

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