年级写人的作文

[精华]年级写人的作文4篇

　　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的年级写人的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

年级写人的作文 篇1

　　老爸，老爸。我们去哪里呀？有我在就天不怕地不怕。 这首歌大家一定很熟悉。对！就是《爸爸，去哪儿》的主题曲，这使我想到了我那幽默、富有童心的老爸。

　　从我出生到现在，就有一双粗大的手陪着我度过了十个春秋。他的手没有妈妈的手那样细腻，没有妈妈的手娇嫩，但他手是十分温暖的。这双手就是爸爸的手。

　　在我睡完觉起床时，总会有爸爸的手抓我的脚板，逗得我哈哈大笑，有时爸爸的手会拍拍我的背，好像在打鼓呢！他很有趣，有一次，弟弟尿床了，早上起来问弟弟时，弟弟就说他出了很多汗，爸爸就坏笑道：出了这么多汗啊！

　　爸爸的手很温暖。在我小的时候，经常在床上翻来覆去，那双手就会把我抱起来，走来走去还不时用手轻轻地拍着我的背，直到我睡着为止，我想那双手一定很累。每当我小时候夜里想喝水时，就会把爸爸叫上陪我去喝水，虽然去喝水的'路不到半分钟，但爸爸却二话不说就陪着我去。现在想想我很后悔，明明可以自己去的，为什么要影响父亲睡觉呢？

　　那双手一直陪伴着我成长，是我身后最大的动力，那双手给了我信心、勇气和力量。

年级写人的作文 篇2

　　花儿的灿烂笑颜，是有了叶的衬托；蜡烛的明亮光辉，是有了火的燃烧；而爱的怒放，是背后默默关怀的力量。

　　有一次，我作业没写完就在桌子上睡着了。妈妈蹑手蹑脚地走进我的房间，轻轻的把被子披在我身上，帮我把桌上凌乱的书本收好后，就悄悄的出去了。这就是母爱。

　　有一天晚上，我躺在床上。想着明天就要上学了，还没有默写，就起身来做。妈妈进来看到后，就走过来问：“累不累。”我却说：“烦不烦呀，出去吧！我看到她有些依依不舍。但出去不一会，她又进来了。手里多了一杯热气腾腾的水，放好后，又出去了。

　　要睡了，我看到那杯水不在冒着热气了。但我还是一口气喝了下去，我感到一股寒噤从喉咙直沁心扉。

　　是的，我没有去珍惜那杯水，直到它冷了我才懂得去珍惜，但这一切都是徒劳。

　　是的，我也没有好好的去珍惜妈妈给我的.爱。所以我还是从这一刻起去珍惜。

　　是母亲，用一点一点点的火苗，贯聚在伸行的指尖；是母亲，用一点一滴的血汗，使火苗大起来；是母亲，永爱，让伸行的指尖不再僵硬，渐渐有了温度，灵活起来。

　　是的，母亲的爱，就像握在手中的蜡烛，默默的燃烧着爱的火苗。

　　最后我总结出一句话：母亲的爱就握在手中，一根暖烘烘的蜡烛！

年级写人的作文 篇3

　　今天，我很高兴因为遇见了我的同学。我们在兴龙广场那里，因为那天有活动。

　　那时我和同学正走着去广场的路，我们在路上把自己的.心里话都说出来了，那时我们掉下了眼泪；到广场后都20点23了，我们在那里混，也没看节目，过了一会儿下雨了，那时我们没有什么举动，还是坐下来，等雨大了，在看节目的那些人才走了，但台上的人依然在做他们的节目。

　　雨渐渐变大了，我戴着帽子，可我的同学有帽子，她也不戴。可能是伤心过度吧，走在路上，雨越来越大了，我叫她打车回家，她死活说要送我到家，快到家门口了，她还是死活要送我到家，我就和她吵了起来，到了家们口我打了个车子把她送回了家，他坐上车后叫我的名字，我转身一看车子已经开走了。

　　今天，我才知道什么叫友谊。

年级写人的作文 篇4

　　我有一个和我从小一起长大的朋友，她叫黄楚睿，只比我大六天。我们俩是幼儿园的同学，曾经一块儿上学一块儿放学，要好极了！

　　她大大的眼睛，圆圆的脸蛋，短短的头发，一笑就露出两个小酒窝，长的非常漂亮！

　　她爱运动，喜欢拍皮球，喜欢跳舞；她爱画画，把家里的墙壁全画满了；她还爱唱歌，老师经常让她在班上给我们领唱。

　　她的性格很像男孩子，每当有小朋友欺负我时，她就会为我打抱不平。她还很乐于助人，看到比我们小的同学摔倒了，都会飞快地跑过去扶起小同学。

　　她有一个最大的`优点是谁也想不到的，在大街上如果看到地上有未熄灭的烟头，她会迅速地踩上几脚，直到烟头熄灭为止。妈妈说黄楚睿的消防意识很强，要求我一定要向她学习，如今我也有了这样的好习惯了！

　　我的妈妈和她的妈妈从小就是好朋友，那么，我和她也将是永远的好朋友哟！