年级写人的作文

时间:2023-12-28 13:58:53 写人作文 我要投稿

年级写人的作文6篇(精)

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的年级写人的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

年级写人的作文6篇(精)

年级写人的作文 篇1

  记忆中,有那么一颗蜜,洒落在我幼小童年的长河中,散发着诱人的清香,慵懒的阳光洒下来,它是那样饱满、晶莹、剔透,散发出金色的光芒。经历过岁月的洗礼,它依旧散发出金灿灿的光芒,散发出诱人的清香,细细品味,浓缩为四个字:甜蜜味道。我想这应该是我的母亲和父亲吧!

  记得我五六岁的时候,浏阳河的秋千还没有拆,爸爸妈妈带我去荡秋千。“一!二!三!推了”突然,我坐在秋千上荡了起来,“好高呀!我好怕,快停,快停!”爸妈看我满脸惊慌的样子,噗哧一声笑了,就像石子投进水里,脸上荡着快乐的`波纹,又是那样的慈祥。不知怎么的,我看着他们的笑脸,嘴上喊着害怕,心里却充满了浓浓的爱意,不怕了。我仿佛变成了快乐的鸟儿,越飞越高,好像一伸手就可以摘到星星了。望着爸妈脸上如花儿一般灿烂的笑容,又一串银铃般清脆的笑声在草地回荡……

  又过了好一阵子,在一个夏天的夜晚,父亲和母亲再次拉着我的手去了浏阳河旁,天空繁星点点,一颗颗星星如亮丽的钻石,散落在深蓝色的天幕中。这次爸爸将带来的一张巨大的纸皮放在一个长满草的斜坡上,抱着我坐在上面,妈妈用力一推,我们直线滑了下去。由于爸爸太重,摔了个狗啃泥,我也摔了个四脚朝天,但我没有哭,爸爸看着我的表情不由自主地笑了,粉嘟嘟的脸上,眼睛眯成了一条线,嘴角用力向上扬,出现了两个小酒窝,妈妈又跟着笑了起来……

  记忆中的味道是甜蜜的味道,这味道是爸爸妈妈给我的。

年级写人的作文 篇2

  我的爸爸今年四十岁了,他是一个普普通通的兽医,对工作非常负责。

  在禽流感期间,他一刻也没有闲着。早上起来,他把我送到学校就急急忙忙赶到一家家养鸭的人家去给他们的鸭子打一些预防疫苗。晚上,他要工作到七八点钟才回家休息。但是,爸爸回到家里还是不能够休息,吃了一点晚饭,就又帮我检查回家作业了。检查出一些做错的.题目,他就会耐心地教我。直到我听懂了,能够做出来了做对了才停手。全部做好了,他才会去洗脚睡觉。

  有时候,养鸭的人家半夜来叫他去给鸭子治病。他会立刻穿上外衣,背上药箱,跟着来人就走。有时候,我叫爸爸慢一些。爸爸就会对我说:“给鸭子治病,好象去救火一样,得快!晚了,可能会造成不可估量的损失。”

  他对我的学习也是十分关心的。有一次,他注射完疫苗回到家里。这一天,他回来得比较早。因此,爸爸说:“今天,我要喝一点酒。”妈妈立刻拿来酒瓶和酒杯,倒了满满一杯酒。爸爸立刻喝了起来。这时,我做好作业,走下楼来。爸爸看到我立刻对我说:“去,把你的作业拿来给我检查。”我说:“今天免了,你喝酒吧!”“怎么,你会全部做对了?即使全部做对,让我看看也是好的。”我只得上楼去拿来本子给爸爸检查。爸爸边喝酒,边检查我的作业。开始他的脸上还是笑眯眯的。喝一口酒,检查一道题目。可是,不知道怎么搞的,脸色变了,我感到不对。果然,他说:“小红,你看这一题‘24×5×4’怎么会等于400呢?”我不耐烦地说:“老爸,喝完酒,吃完饭再说,好不好?”他放下了酒杯,厉声说:“你也停止,先回答了我的问题再吃饭。”顿时,全家人都停止了吃饭。我想了想说:“我看错了,以为是25×4,这一题应该等于480。”“对了,发现错误必须马上订正,否则会养成一个不好的习惯,那就糟了。”我立刻去拿来笔改正了错误。这时,全家人才又吃起了饭,又说又笑起来。我改正后把本子递给爸爸,自己又吃起了饭来了。爸爸继续边喝酒边检查我的作业……

  怎么样,我爸爸是不是一个既敬业又关心我学习的好爸爸?

年级写人的作文 篇3

  上了高年段,我们班换了一位新的语文老师。她虽然是年段最严格的老师,但是她下课时还是非常平易近人,和蔼可亲。

  她,戴着一副文质彬彬的近视眼镜,双目也炯炯有神。直勾勾的鼻梁下有一张伶俐的小嘴,说起话来可是头头是道,振振有词。她乌黑柔软的长发,修长的身材,轻盈的步履,仿佛是三月的杨柳那样婀娜多姿。

  老师的眼睛里透露出的是和蔼与严肃,只要一有同学没认真听她讲课,她准第一个发现,而且老师的眼睛还会‘说话’。我们班的同学特别爱起哄,上课时,老师让同学们回答问题,同学们说错了,全班就哈哈大笑,随之,讨论声,嬉笑声,让我们班级里变成了‘大集市’,正在黑板上写字的老师停下了笔,二话不说转过身来,眼睛瞪得老大,从里头射出的`光仿佛带着锋芒,环视了教室的每一个角落,教师奇迹般地安静下来。

  老师读课文时有声有色,她读的时候会情不自禁地做手势,似乎完全融入到了文章内,她的声音时而高时而低,时而缓时而急,让人有一种惊心动魄的感觉,富有感情,充满色彩,仿佛也让我们置身于其中。

  老师一丝不苟,尽职尽责。看,老师写在黑板上的字,一点儿也不潦草,工整而有力。她教同学们正确握笔写字时,总是那么耐心。

  老师对我们的学习也是十分关心,老师建立了一个公共邮箱,放上了应有尽有的学习资料,有基本字帖、校本课程……老师为了让我们多读些课外书,还专门抽出一节课让我们上阅读课……

  虽然我们与老师在一起的时间不长,但我坚信,我们班在老师的辅导下,语文水平一定会芝麻开花——节节高!

年级写人的作文 篇4

  早上,妈妈把我送到学校,说了一声:“再见”就急忙上班去了。是妈妈把我养育大,当我生病的时候,是谁在照顾我呢?是妈妈。当我不开心的时候,又是谁在安慰我呢?也是妈妈。

  让得小时候,我生病了,妈妈一夜没睡,半夜二点钟,妈妈骑着自行车去吉林大药房给我买药。那时,外面一片漆黑。每当我遇到学习上的难题时,妈妈都会细心地讲给我听。

  我爱我的'好妈妈。

年级写人的作文 篇5

  我的妈妈身材高挑,披着一头棕栗色的头发,一张稍瘦的脸上嵌着一双黑而有神的大眼睛,仿佛能够看透我的一切。虎妈妈每天有喜有怒,情绪变化多端。

  放学回家,妈妈和蔼地问我:“你最仅在学校表现怎么样?”我听了,隐瞒了老师批评我的事情,装作什么事也没发生过一样,对妈妈说:“还不错呢!”“真的?”“真的!”妈妈听了脸一沉,脸色来了个360大转弯,从晴转向阴!“你以为我不知道你上课的表现吗?我刚刚和老师通过话。”听了妈妈的话,我无话可说,只好承认了事实,告诉妈妈这些天的一切。妈妈听了语重心长地说:“孩子,你错了没关系,可是你不能再撒谎了呀!做人的基本原则是诚信啊!”

  你可别看妈妈平时那么严肃,她可是个童心未眠的大孩子。每逢过年,她总和我一道买来砸炮,来到屋顶上玩。听着炮竹噼里啪啦的响起来的时候,她就会蹦蹦跳跳起来,大声呼喊着。她还经常和我踢毽子、跳皮筋,玩得不亦乐乎。动画片也是她的'最爱。每次,她总和我一起津津有味地看动画片

  我爱我的虎妈妈!她是我生活中的好伙伴,学期中的好朋友!

年级写人的作文 篇6

  有些人拾金不昧,有些人诚实守信,有些人勤学好问,但我的同桌非常乐于助人。

  她有着一头乌黑发亮的长发,圆滚滚的眼睛像黑宝石一样明亮,纯洁。在她的嘴巴里最突出的是她那几颗大大的门牙显得她就像一个活泼可爱的小白兔。她的头像留着刘海儿遮住了她的眉毛。她很乐于助人。

  有一次,早上我匆匆忙忙的到了学校,拿起书开始读,晨颂结束后,开始上英语课了,老师说:“把笔拿出来,这个地方画一下”。我连忙打开书包拉链,在书包里翻来翻去,突然我好像意识到了我把文具盒落在家里了。我心里默默的想:怎么办啊!没笔怎么写作业呀!完了要被批评了。这时我的同桌悄悄的对我说:你是不是没带文具盒啊?“嗯!嗯!”我点点头说。“没关系,我借你”她说。我开心的'说:“谢谢”。

  还有一次,放学了,今天我值日,我正想拿起扫把开始扫地的时候,突然,同学过来对我说:“课代表语文老师有事找你”。我想:谁替我值日啊?我的同桌对我说,我来替你吧。好,真是太谢谢你了!

  我的同桌非常乐于助人!

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