我的启蒙老师写人作文
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的我的启蒙老师写人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的启蒙老师写人作文1
顾老师是我小学时的启蒙老师。
及腰的长发，慈爱的目光，嘴角上扬的弧度……那两年，她留给我的，不止这些。
记忆中的顾老师是个温柔的人。那时的她大概二十五六岁，担任我一年级的语文老师，兼班主任。她说话的声音很好听，很清脆，这可能也是我们很喜欢她的一个原因吧！大家都爱上她的课，爱看她专注的神情，爱听她动人的`声音。
那时的我，很单纯吧。也可能是太喜欢顾老师的缘故，有时上课举手发言，老师帮我纠正了一个错别字，我竟会傻呵呵地开心一下午。顾老师就像是我的姐姐一般，我自然也高兴黏在她身边。孩子的感情是最真实的，六年后的今天，我仍觉得和顾老师在一起的日子，是我记忆中最快乐的时光。
她总是和我们在一块玩。下课的十分钟，总能听到她踢毽子时传出的笑声；晨练后，她也总是掺进女生的队伍，和我们一起跳长绳。她的为人也很随和，她总是像个孩子一般。
并不只是这些！最记忆深刻的是一次！可能是不想让顾老师失望，可能是不想让父母生气，我总是努力要求自己做到最好。
偶然，少有的一次满分！我聚精会神地听着顾老师讲评试卷，突然，我的神经好像被刺了一下，哦不，老师给我批错了一道题。两分，我掐指一算，我的满分就这么没了。我马上蔫了下来。顾老师似乎注意到了什么，但她什么也没说。我正纠结着要不要跟她说！那时也不知道诚不诚实的，只是想让顾老师留个好印象！就这么忐忑地去了，顾老师倒也没说什么，反倒是收好了红笔，贴到我的耳边，孩子般地说：“这两分就算是老师送给你哒！因为你是个好孩子！这是我们之间的秘密！”
我不知道这篇文章她会不会看到！可是，这是那个时候多美好的一份回忆啊！听到这里，我很懵懂地点点头，却不知道诚实的种子已经在我心中萌芽了！
长大的我心思渐渐缜密起来。多年后，去母校看望顾老师。偶然想起那件事！试问老师是否是给我提出的考验，她淡然。几经沉默，她说那真的只是一次巧合。我有些惊讶！没有着重的教育，没有明确地指出。仅仅是一次宽容啊！就是因为我们爱顾老师！我们总想着去学她的一切！潜移默化中，不知觉，竟也这样了。这样的效果真是多胜于说教！……
我的启蒙老师写人作文2
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪干。如果说，父母教会了我们迈出人生的第一步，那么，是老师教会了我们踏上人生的第一级台阶。
在我成长的道路上，遇到了许许多多的老师。可是，最令我没齿难忘的还是您，我的第一位班主任——谭老师。
在我六岁的那个秋天，我背上了小书包，在秋姑娘的带领下，满怀激动和紧张的心情正式踏入了我的小学生活。第一节课是您的语文课，那节课我听的可仔细了。还记得您让我们学写“a”，我便像模像样的开始写了起来，不一会儿，一个“a”就写好了。那时，您走到了我的`身边，拿起了本子开始查看。我当时可害怕了，生怕您会责备我写的不够好。可是，您却说道：“这位同学写的真不错，继续加油哦”说完，还抚摸了我的头。那一刻，我的心情啊，像吃了蜜一样甜，好像有一股清凉的风，掠过了我的心头。
记得有一次语文考试，由于没有好好复习，导致于我只考了70多分，这对我来说犹于晴天霹雳。那鲜红的数字，如一把把刀刃，刺中了我的心。当时，我的心一片凄凉，脑袋也一片空白。老师说什么，都不想听，就只是趴在桌子上，一声也不吭。而您似乎看出了我的黯然，您走了过来，拍了拍我的肩膀，叫我放学去办公室。放学后，我怀着忐忑不安的心情走到了您的办公桌旁。您看到我来了，便让我坐在您的椅子上，开始耐心的询问并开导我……虽然具体的话，我已经记不清了，但让我印象最深刻的是这几句：“这只是一次小小的考试，你不要就此而对自己失去信心，反而，你应该因此而收获经验，取长补短。”听完这些话，笼罩在我头上的乌云仿佛渐渐消散了。回家的路上，我是如此的快活，脚步也变得更加轻盈，这不仅是因为我的心结打开了，而更是因为我听了一堂受益匪浅的“课”。
谭老师不仅在学习上教会了我们许多知识，还在生活中以身作则，言传身教，教会了我们许多优良的品质和做人的道理。虽然您只教了我三年，甚至对您的容貌都有点模糊了，但我还是想对您说：“谢谢您，您真是一位好老师！是我人生道路上一盏真正的指明灯！我永远忘记不了您！”春蚕虽然没有华丽的外表，可那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的谭老师，您虽然朴实无华，只是一名平凡的小学教师，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
我的启蒙老师写人作文3
空因为飞鸟绚烂，海洋因波涛而雄伟，春天因为鲜花而多姿，冬季因为白雪而晶莹，而我的生活因老师而美丽。
岳老师是我们班的班主任兼语文老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。老师在上课的时候十分严厉，可在下课时，她似如我们的母亲，对我们很好，还记得我们刚上一年级的时候，老师给我们上课时，可她看到包万超趴在桌子上，就走上前问：“你不舒服吗？”，“我，我，肚子疼”。包万超回答。老师听到后，把粉笔放下，二话不说，背着她到了医务室。还有一次了，我感冒了，起了一下午的假，第二天来到学校，老师走到我跟前说：“感冒好些了吗？还难受吗？”我摇了摇头，对老师说：“老师您能帮我补一下昨天的课吗？”老师拿来说走到我前面说：“你坐下吧。我慢慢给你讲，你仔细听着！”看老师就是一个既严厉又温柔的人。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
慢慢的`我们升入了四年级，我们又遇到了我的第二位启蒙老师。老师姓肖，她，中等身材，有一头黑色的卷发，洁白的瓜子脸，一双沉稳又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我百听不厌。老师对我们很温柔，她是一位学校领导，她很忙，而且每天都会遇到一些烦心事但她每次都是带着微笑给我们上课。记得那次老师的母亲得病了，但她又离不开。于是就拜托其他班的老师给我上课。过了一阵，老师回来了，可她还是上课的时候带着微笑，给我们上了一堂开心的数学课，老师，我喜欢听你讲课。你的风趣、幽默，让我时时盼望上数学课。学校像是我们的第二个家，而您们就像是我们的第二个妈妈。
我们在学校的时光里渐渐长大，可那两个背影却永远跟随着我们。老师，你们辛苦了！
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