有关写人优秀作文集锦7篇
在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的写人优秀作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
写人优秀作文 篇1
我最敬佩的人是姥姥。你别看她瘦瘦的,一副弱不禁风的.样子,可她一向做事干净利落。妈妈说她是个好强的人。姥姥不但农活家务活做得好,还是个能歌善舞的人,不管是大年、小节,还是平常娱乐,唱戏、扭秧歌都少不了姥姥。
姥姥还有一颗童心。上次打沙枣我吓得不敢上树,姥姥抱住树像小孩子一样很敏捷的上了树,拿着杆子打沙枣,天上很快下起了“沙枣雨”。
姥姥是个闲不住的人。
春天到了,姥姥在房前屋后的空地上都种上了菜。要种棉花了,因为爸爸上班忙让她雇几个人来种,姥姥说:“别人种的不操心怕出苗不全。”
夏天,她早早的就给棉花除草,喷杀虫剂。爸爸又说:“雇几个人来做。”她又说:“不放心,怕别人把棉花苗踩坏了。”她做完自家的,还帮别人家做,并还高兴的说,每天还高兴的说,每天还能挣好多钱呢!
秋天是最忙的季节,姥姥每天天不亮,她就带上午饭(馒头、水)上地了,一直捡到看不见棉花了才回家。爸爸说:“让她雇几个人来捡。”她又说:“现在捡棉花要好几毛钱呢!让别人捡不划算。”
冬天闲了,我们都让姥爷,姥姥到城里来住,可他们说城里住不惯,其实大家都清楚,她怕给大家增加负担。
哎!姥姥什么时候能闲住啊!
写人优秀作文 篇2
她1米27的身高,有一双水汪汪的大眼睛,一闪一闪的,活像两颗小星星。还有着一个高挺的小鼻子,稳稳地“站”在她的.脸上。她还爱扎着一个高高的马尾辫,一甩起来,嘿!可真叫神气!想不想知道她是谁啊?她,就是我的同桌——林雅靖!
说起她呀,我的话可就多了。我先给你讲一小段。
她的性格有时很辣,要是她生气,你可千万不要去烦她呀!不然的话,你肯定是个有去无回!有时她的性格却很温和,要是她开心,只要说出一句话就让你肉麻死了!不过,如果你熟识她,你肯定会觉得她像一只温柔的小狗!你是不是觉得,她的性格是各种各样的呢?
说到她的爱好嘛,那可就多得数不清了:唱歌啦。看书啦。看电视啦……好多好多。但她最大的爱好就是:看电视。
她既然是个电视迷,肯定知道不少节目的题目啦,像《仙剑奇侠传》啦,《海派甜心》啦,《活佛济公》啦,等等。只要有时间,她就会和你唠叨个不停,她一般都会说:“你看过《海派甜心》没有?里面的“惊世悍俗的丑不垃圾香菇头”好好笑啊!”或者是说:“你看过《……》电视剧没有?……”我的天,你听了肯定想死!
她虽然是个电视迷,但她也算是一个小笑星,只要她说出一个笑话,全体听众都笑得前仆后仰!
好了,不说这么多了,记住哦,她是我的同桌——林雅靖!
写人优秀作文 篇3
古有江南四大才子,美名传天下。让我羡慕,渴望一睹真容。经过我长年累月的“侦察”, 竟 发现我家亦有才子呀!
相貌不才
说出来能吓坏人的五眼皮,便使他看起来气度非凡。可土黄色的皮肤,卷曲的黑发,额头右边有一块半圆形头发空缺,至今仍下落不明,下巴的胡子中间还有一个红彤彤的小豆豆,使他的相貌一落千丈。虽说如此,可他那非凡气度与魅力,使他的人气指数大大的高呀!
数学天才
话说当天,吾与数学题正在进行厮杀,势如破竹,吾沾沾自喜。可半路杀出一个程咬金——“一头青额猛虎”!吾又不是武松,怎知如何将其降服?吾搏斗片刻,顿觉体力不支,思维混乱。便向母亲求助。母亲示范:招数一套套,公式一条条,吾头昏脑胀,不得其解。“才子”驾到也!只见才子打量“猛虎”片刻,便找到其要害,一道公式就将其至于死地。才子呀!吾豁然开朗,吾曰:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”
作业之战到此结束
博学多才
一次旅游时,我指着一棵草问才子:“这是啥?”“它叫乱草”“那个呢?”“它叫莎草,叶子较长较好,还可以用来辫麻花辫呢!”我摘来一看,还真是!我乱指一气,才子居然一一作答。人才呀!一个人拳头般大小的'脑子,竟然装了那么多知识。名胜古迹,天文地理,时事政治······无所不晓。随你问哪部世界文学名著,他很快就能说出文章内容来。
多姿多才
我家的才子可真是热爱生活,创意多才。春天带我去野炊,夏天带我去捉鱼;秋天带我去采菊花,冬天陪我堆雪人。有时候来个创意魔术表演,骑自行车山地越野,亲子爬树大比拼……亲近自然比报辅导班强多了。
聪明的你应该已经猜到:这大名鼎鼎的才子便是我的老爸。没错!因为老爸的“才”,让我获得更多的知识,因为老爸的“才”,让我更加快乐······
写人优秀作文 篇4
我最熟悉的一个人是我的妈妈。
我的妈妈是一个普通的农家妇女。她特别勤劳,也特别爱干净。她做完一天的农活后,虽然很累,但还是要打扫一遍屋子。记得那是我念二年级的时候,由于妈妈去了一块比较远的地里干活,所以回来已经天黑了。她急忙洗手做饭。吃完饭之后,我让妈妈今天别洗锅了,第二天早上再洗,可是妈妈不仅洗了,还把屋里屋外打扫了一遍。我真钦佩我的妈妈,只要她看见家里有不整洁的`地方,也不管当时她有多累,都会去收拾了。
我的妈妈也很坚强。她的身体因多年生病而变得非常虚弱,但是妈妈从不因为自己的身体虚弱而不干活,也不因为自己有病在身就不去挣钱。她还是不停地干农活,有时还跟着爸爸去外地打工。我为有这样的妈妈而骄傲。
然而,我总是不忍心看着妈妈瘦弱的双肩承担着一切,所以,我只要有时间,就把家里打扫得一尘不染,为的是不让妈妈太辛苦。
这就是我的妈妈,一个既爱干净又坚强的人。
写人优秀作文 篇5
在汶川发生里氏8.0级大地震后的一天,救援队伍在一片废墟里发现了一个女孩和一个男孩。在救援队伍没有到来的四天里,他们用鼓励的话互相支持。等到救援队伍到来的时候,两个人又互相让救援人员抢救对方。由于小女孩的伤势较轻,先被大家救了出来。当救援人员把男孩救出来的时候,他说了一句话让我们看到了他的乐观和开朗。他说:“叔叔,我要喝可乐,冰冻的`。”大家就给他取了个名字“可乐男孩”。“可乐男孩”不久就被送进了医院,当医生告知需要截肢的时候,“可乐男孩”又一次用开朗、乐观和坚强感动了大家,由于没有家人在身边,他毅然的在手术单上签了自己的名字。后来当他的爸爸妈妈看见那只空荡荡的袖口时,便哭了。他劝爸爸妈妈“没有一只手没有关系,没有生命才是真正的可怕呀”。后来,“可乐男孩”得知在这所医院的九楼还住着自己的同学,便坐着轮椅来到了医院的九楼。他自己的伤还没有好,又在问同学的病情怎么样,有没有危险?他又用幽默风趣的话语感染了同学,同学也对自己班上的这位“可乐男孩”感到了敬佩。我沉思着“可乐男孩”的这种精神是我们值得学习的,在对待困难的时候就应该保持着乐观、开朗的心态。
写人优秀作文 篇6
他——一个默默无闻的人,一个说起话会脸红的人。一个使你看过后,想不起来的人,一个孤单的人——黄涛。浓浓的眉毛下,一双小鱼眼,小鼻子,小嘴巴,高大的身体,和脸显得格格不入,成天穿着黑色的衣服,不属于这个光明的世界。他就是——黄涛。在这个大集体里,他的话最少,他干的活最多,干的.活最卖力。而表扬单上,一次次的没有他的名字,他一次次的把头低下,我知道,他很难过。这是一个明朗而又冲满活力的早上,同学高兴地来到班级,一起进入自己知识的海洋,劳动的海洋……由于迎来卫生组的检查,我们不得不再一次拿起工具干活儿。等老师分配完任务,我们有力的干起活来,可不到五分钟,就三三两两的聚在一起谈话。而他还在努力认真的干完活,还帮助没弄干净就玩的同学干。而等老师来时,同学们都假装做,干完活后,同学都显得十分轻松,只有一个人,满头大汗,而老师认为只有玩的人才满头大汗,表扬单上有一次没有他的名字。
他有一次的低下了头。一次竞选雷峰小标兵,在以下两个星期,同学们看到垃圾就捡,他也不例外,看到垃圾就捡。可他由又没有选上 ,还没被表扬。然而,竞选上的不但没捡垃圾,还经常乱扔垃圾。只有他一直坚持下去,一直捡下去,但他的头还是底下去了傍晚,夕阳慢慢沉下去了,晚霞染红了天边。他一个人慢慢的往前走,显得特孤单,他的父母住在车坊,似乎从不关心他。他一个人走上了空空的公共汽车,随着急速的车一起走了,不留下一片。有一次,我告诉他:“一个人是否值得表扬,不光靠老师的眼光来评价,也不靠同学们的掌声,而是自己,你做出来的事,也许大家都没看见,只有你自己看到,这时别人不会表扬你,只有你自己可以表扬你自己,自己鼓励自己,总有一天表扬单上会写下你的名字。”一个表扬单上从没出现过的人。在干活时依然卖力,依然认真……在表扬时,没有他的名字是,他在也不把他的头低下了。因为他知道,自己做的一举一动,不表扬,老师和同学都知道。
写人优秀作文 篇7
世界,因为爱,而多了感动,世界,因为感动,而多了感恩,谁能说谁没有被爱过,没有被感动过,那感恩,这束美丽的火花,也会在你的心中悄然燃起
题记
第一章 母爱,让我学会感恩
十二年,就这样匆匆地过去了,一个人,能有多少个十二年,母亲为我匆忙了十二年,劳累了十二年,换来的,就仅是女儿长大了。吃饭的时候,看到母亲的头上,又多了几根银丝,眼角的皱纹,像一条条河流,愈来愈多了。饭后,我独自一人走在销路上,夜,静静地,我抬头望着天空,似乎星星上,都刻着一个个熟悉的字眼妈妈
女儿长大了,是该为妈妈做些什么了。过后,我学会了一些家务,拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服我学回的家务越来越多,母亲的压力也越来越少,妈妈时常感慨道:“女儿长大啦!”我也高兴,为了妈妈,学回感恩!
在学校,想妈妈时,我就抬起头,天上的月亮对我微笑,仿佛在说:“女儿,想妈妈啦!”我的嘴角,也会稍稍抬起
第二章 师恩,让我理解感恩
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,就是这春蚕,就像蜡烛,给予了我们,牺牲可自己。“静静的深夜,群星在”这首歌,歌颂了老师的伟大。有谁知道,老师深夜里提灯批改作业;有谁知道,老师曾多少次为不听话学生,悄悄流下眼泪;有谁知道,老师的青春,是什么时候结束的`;有谁知道
在老师的导引下,我们理解了感恩。古语有:“一日为师,终身为父。”老师啊,你对我的恩情,我没齿难忘,你对我付出的汗水,我便要用我最好的成绩来报答您
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