年级写人的作文

时间：2024-05-05 08:18:33 写人作文我要投稿

（经典）年级写人的作文6篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的年级写人的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

（经典）年级写人的作文6篇

年级写人的作文篇1

　　我的父亲是一位爱抽烟，爱打麻将，爱的人。我对他非常不满意。

　　他的`脾气也是很差的，这一点我最不满意！有一次，我看到爸爸在抽烟，就不由自主地上前说了一句：“爸爸，抽烟是对您身体有害的，您不能再抽烟了。“爸爸说：“你们小孩子懂什么。”我也无力再反驳，因为爸爸说得对，我们小孩子的确是什么也不懂。

　　还有一次，我正好要去小店买东西时，看到爸爸正在打麻将。我便又上前说了一句：“都这么晚了，您还在打麻将，晚上不回家了吗？”爸爸说：“又没关系，反正明天是周末，可以起晚一点。”我说：“你每天不工作，游手好闲的。”爸爸很生气地说：“你要睡早一点睡。”我生气地回家了。

　　还记得有一次，那天晚上爸爸十二点回家。妈妈很生气地问：“你怎么这么晚才回来，上哪去了？”爸爸说：“要你管吗？”那天晚上，父母就因为那件事情吵得没完没了，爸爸气得把手机都扔了。

　　你们有一个像我这样的爸爸吗？

年级写人的作文篇2

　　我表姐是我学习的好榜样。她身子瘦瘦的，一个瓜子脸，她很美丽，脸上有些小痘痘。我知道她是个书呆子，她很爱看书，每次来到书店总要看三个小时的.作文书，连我叫她她都没搭理我。

　　有一次我和她约好去看电影，可是我等了很久她还没来，这时我才想来她来电影院的路上路过图书馆，她该不会去图书馆了吧。不好!我来到图书馆，见她在看书。我拍了一下她的肩，她既然不知道，我又拍了一下她。“你来了，也看书吗?”她说。我说：“我们的约定呢。”她拍拍脑袋说：“噢!那下次吧。”我被惊呆了，这样也行。

年级写人的作文篇3

　　大家好！我的名字叫郑锦霞，今年9岁了，来自于广东省潮汕。没上小学之前我的性格很内向，不太喜欢表达。也不喜欢交朋友，总是自己一个人在家玩。现在我已经不再是那个内向的`女孩子了。现在的我变得非常开朗活泼，还交了好多朋友，也常常和小伙伴一起分享玩耍，一起学习。我很喜欢现在的我。

年级写人的作文篇4

　　每当我们呼吸着新鲜空气，走在干净的马路上的时候，你是否想到：是谁把马路打扫的这么干净，让大家呼吸着新鲜空气呢？是他们，清洁工人，清洁，对于他们是一个熟悉又陌生的词语。

　　每天清晨，五六点钟，我们还在被子里睡觉时，清洁工人们已经在大街上开始了让人们赞扬的工作了，是他们，在星星的陪伴下打扫卫生，把我们生活的城市整洁干净，是他们，使我们生活的环境幽雅清新。

　　第一个迎来朝阳的是他们，因为，他们要为上班上学及进行晨练的人们送来一份舒畅的心情，最后一个送走落日的'是他们，因为他们要为城市的环保献上一份火热的赤诚。浩瀚的夜空记载着他们无私的奉献，闪烁的群星见证了他们无悔的人生。

　　我赞美他们，为环保做出贡献的人们，他们在平凡中蕴藏着伟大，普通中实现着神圣！我爱他们——清洁工人！

年级写人的作文篇5

　　我的爷爷，今年已经年过花甲，可是身子骨，却一直都十分硬朗。而且那布满皱纹的脸上，一直都挂着笑容，看上去十分的和蔼可亲。虽然，我的爷爷身子骨好，可是他却有一个小缺点，那就是经常犯糊涂。

　　还记得有一次，我把一张报纸递给爷爷，爷爷接过报纸对我说：“超超，把放在桌上的爷爷的老花镜拿来。”我爽快地答应了。我飞奔到房间，在爷爷的`桌子上找了又找，甚至翻遍了全部抽屉，也找不到。于是，我又马上到别的地方寻找，东找西找，还是找不到爷爷的老花眼镜。我连忙跑出房间，对正在等待的爷爷说：“爷爷，眼镜没放在桌子上啊！别的地方也没有！”爷爷笑着说：“肯定是你藏起来了，别逗爷爷了！快点把眼镜拿来给爷爷！”我真是百口莫辩，哑巴吃黄连——有苦说不出！

　　这时候，我突然无意中看见爷爷的手上拿着那副要找的眼镜，高兴地对爷爷说：“爷爷，不用找啦！眼镜就在你的手里！”爷爷低头一看，摇了摇头，不好意思地笑了。这时，我也笑了。

　　这就是我爱犯迷糊的爷爷，大家是不是也觉得我的爷爷很有趣呢？

年级写人的作文篇6

　　我感谢阳光，它带给我温暖；我感谢清泉，它带给我甘甜；我感谢爸爸妈妈，他们带给我生命；我感谢老师，他们给我们知识的源泉。

　　在我心目中，张老师是一个品德高尚的人，也是我最尊敬的人。不知怎么的，在我写作文的'时候，常常会想起您---张老师，也许是因为“那一次”吧。那还是开学以来的第三个星期的一节兴趣课上，张老师把我的作文当作“范文”，当着全班同学的面，表扬了我。还说我的作文抓住了3个要点：语言生动、生态逼真、心理真实。还让同学们向我学习……对于我这个怕写作的人来说真是很受鼓励，脸上还挂着两个酒窝。以前的作文，我写不出优美的句子，而且对写作也不感兴趣，常常草草了事，敷衍一下就过去了。

　　通过这件事后，我加强了对课外书的阅读，经常留意一些好的作文，鼓励自己多看、多写、多读、多用心。老师我尊敬您，您给了我学习的勇气和自信心！我想：我会成为一个有用的人的！

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