写人的作文

时间:2024-08-05 09:37:07 写人作文 我要投稿

写人的作文【精】

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的写人的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写人的作文【精】

写人的作文1

  说起捡破烂的人大家都会把他与“小偷”联系起来。我就认识一个捡破烂的叔叔。他经常到这里来捡破烂。可大伙儿谁不把他夸呀!他,只要能卖的东西都捡。就是被压在下面的烂薄膜,也会一点一点地挖出来,甚至连一根吸管也不放过。但是我们要的东西他绝对不拿,即使窗前放着的随手可得的瓷杯也不例外。要是大伙遇上什么困难,只要力所能及,他都会帮一把。

  记得有一次,我看见叔叔来捡破烂,就怀疑他有不正当的行为。我跑到厨房一看,啊,一只杯子不见了。抬头一看,窗户开着,手伸进来正好!我猜想那个捡破烂的东西偷走了杯子。

  我跑出去一看,他的口袋里果然有一个杯子,我断定他是“贼”,你瞧:他的衣服灰不溜秋,又脏又臭,还打着补丁。头发乱糟糟,脸黑得象煤,眼睛是挺大的,透出一种“狡猾”的光,活象一个“小偷”。他看见了我,指着后面的路,用一口生硬的普通话问:“小妹妹,那条路走得通吗?”我听了想:拿了人家东西还有脸问路。我就没好气地说:“不知道!你怎么这样,怎么可以偷人家的杯子!”他抬起头说:“我没偷!”然后蹲下来默不作声地捡破烂,任凭我怎么骂,也没有反应。

  这时,有一个叫花子来了。那叫花子只有一只手了,有一只脚也受伤了,浑身上下裹着块破布。他恳求我说:“小姑娘,行行好吧!给我些钱吧,我已经是两天两夜没吃东西了,我饿极了!”啊,真可怜!正当我掏钱的时候,发现只有一张一元的,我犹豫了。这时那个叔叔扣下钮扣,从胸前衣袋里摸出一只袋子,然后小心翼翼地拆开,从里面拿出一叠钱。我探着脑袋一看,只有五元钱。只见他抽出一张一元的,然后把余下的钱包好塞进衣袋里,扣上钮扣,拍了又拍,深怕钱飞掉似的。他看看叫花子,又看看那钱,最后他把钱塞进叫花子手里,又拍了拍胸前的口袋,接着又默不作声地捡破烂了。我目瞪口呆了,没想到他一个捡破烂的也那么好心,就连自己也吃不饱,还去帮一个叫花子。我有点后悔了,觉得他并没有那么讨厌了。

  回到家,我发现杯子好好地放在桌子上,刚才一时性急,没看清……啊,我的脸通红通红的……

  我来到后门,看见那位叔叔已经来到工地上。看着工地上随手可得的东西,叔叔头也不回地走了……

  啊,多么诚实,多么乐于助人的好叔叔!我真恨自己,竟然怀疑叔叔是小偷。是啊,他的`外表并不漂亮,但他的心灵是美丽的!他的衣服虽然很脏,但他的心灵是洁白无瑕的!我会永远记住这件事,永远向叔叔学习。

写人的作文2

  左拉说:"人一生只有两分半钟的时间,一分钟微笑,一分钟叹息,半分钟的爱。"我想说,给我两分半钟,我只愿提篮春光看妈妈。

  “临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈,两个小时前你那紧张不安又强加掩饰的表情我都看到了。现在,我坐在考场上,想起你为我忙前忙后的一幕幕,不禁湿润了眼眶。但丁说:"世界上有种最美的声音,那便是母亲的呼唤。"妈妈,你的呼唤我听到了,经历了这场考验,我就不再是那个任性胡闹的小丫头,我会带着金榜题名的明媚春光去看你。

  都说女儿是妈妈的贴心小棉袄,可是,妈妈,我们不断争吵,互相指责,冷战……看到别的母女亲密无间,无话不谈,我真的很羡慕。每一次难过时我多想扑到你怀中大哭;每一次取得成绩时我多想和你一起笑逐颜开;每一次彷徨时我多想让你为我指明方向。可是,我却只能一个人在被窝里哭泣,一个人在日记里欢笑,一个人在迷惘中选择……不记得什么时候开始,我们能像寻常母女那样相处。是高考前吗?难忘一起在绿荫春光下背单词,难忘一起挤在床上谈心,难忘你在羞涩中谈笑与爸爸的相遇……高考,于人,是寒风凛冽的冬日;于我,却是温暖人心的春光,融化我和你之间连绵的隔阂冰川,让我提着它去看你,让这明媚的春光照耀我们的心田。

  现在,你遇到了复杂的人际、事业的不如意;渐渐地你眉头紧锁,闷闷不乐,即使每次见了我都是一副笑脸,可我也听到了你深夜的抽泣。巴尔扎克说:"不幸,是天才的晋升阶梯,是信徒的洗礼之水,是弱者的.无底深渊。"泰戈尔说:"只有经历地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。"模拟考试的失利几乎让我崩溃,那时,你告诉我:"在这个世界上,一星陨落,黯淡不了整个天空,一花凋零,荒芜不了整个春天。"这如春日般的话语让我重新站了起来,现在,我也将提着它去看你,让它照亮这一段灰暗,让女儿陪你一起渡过难关。

  总是情不自禁地感动,泪水满襟,你我只是这芸芸众生中的沧海一粟,却从未停下过追求的脚步,只因心中有梦,只因背后有妈妈注视的目光,于是即使一路上千山万水、风雨相袭,也无怨无悔。

  提篮春光看妈妈,让我们沐浴在春光下,看庭前花开花落,观天地云卷云舒。

写人的作文3

  虽然我从未见过你的模样,但我深信你是美的。柳眉,丹唇,细碎的发丝在风中飘动,你就这样,伫立在我的心中。

  你被欢乐滋养长大,我与你初识,羡慕的也正是你那跨越千年却依然难能可贵的欢乐。

  官宦人家的千金小姐,静静享受着才华与宠爱编织成的光环:“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭”你是无忧的;“见客入来,袜刬金钗溜”你是天真的;“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒”你是何等快乐!爱情又将你引向了最高幸福的渡口——“怕郎猜道,奴面不如花面好,云鬓斜簪,徒要教郎比并看”就连懵懂如我,也知道当时的你是站在幸福的针尖上,俯瞰着芸芸众生在生活的泥沼里摸爬滚打。

  后来,我才了解到,原来你一直被当做愁的化身。

  “帘卷西风,人比黄花瘦”这是独守空房,思念丈夫的闺愁;“愁损北人不惯起来听”这是国家破碎,独自漂泊的国愁;你经历过家破人亡,这家愁双溪那只小舟岂能载得动;你忍受着孤独寂寞,这惆怅被那落在芭蕉上,打落了黄花的雨滴一声声敲击得愈加凄清。

  就在这时,我认识了林黛玉。我暗自觉得你们有点像。可是,我不信。林黛玉一生待字闺中,娇生惯养,她就该是眉头轻蹙,眼底汪着泪的林妹妹啊!而你能在乱世之中,独自带着文物书籍奔波逃难,你怎会和她一样?

  终于,我找到了。在丈夫弃城而逃时,你吟出了“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”。当你听说朝廷派人出使金朝,大臣韩肖胄挺身而出时,你特作诗文相赠,你一个寡居的妇人,念着“欲将血泪寄山河,去洒东山一抔土”。或许,你也曾幻想过驰骋疆场,你的笔端流淌出“木兰横戈好女子,老矣不复志千里”。读着这些句子,我震惊了。若有人告诉我,它们出自“铁马冰河入梦来”的陆游之手,我也不会不信。

  梁衡评价你为“乱世中的.美神”,你确实活出了当时一个女子最美的模样。成长于欢乐,却在失掉欢乐之后仍然屹立。满腔愁绪,却不止于愁,不陷于愁。是愁,是难,让你拥有了大丈夫的气概,也成就了你在中国文学史上不可撼动的地位。

  或许,磨折才是人一生中最不可或缺的生命原汁。人的一切美感都在磨折的原汁里酝酿、升华、彰显,也因此更加熠熠生辉,在千年以后的岁月里,依旧光华不减,并成为千千万万如我一样的阅读者的生命滋养。

  轻掩手中的词集,你的形象在我心中逐渐清晰起来:你鬓角斑白,挺着柔弱的身板,站在独属于文人的历史制高点上,目睹着社会的动荡,孤独而又骄傲,艰苦而又不屈地微笑着,直面寒风。

  我情不自禁地轻唤你的名字——李清照。

写人的作文4

  一般来说,“烦琐”“婆婆妈妈”这些词儿常常用在女性身上的。以后的每节班会课都这样,久而久着,所有人的留意力都转移到书上,而她的话,却永远也说不完。有时候,她一张试卷得用三节课的时间才能把它讲完,我们因此怀疑她这样做会不会有效率。可我们的班主任却很牛,她刚一上台就说:同学们,我知道大家的学习时间很紧迫,所认为了不耽误大家太多时间,我长话短说吧。一些同学已经开始评论起她来:真是烦琐,听得我想要睡觉。但很快,这个疑虑就消失了,第一次模拟考试我们班在六个理科班中排名第一,而且与第二名拉下二十多分的差距,我们很快意识到,最重要的'不是效率,而是质量。直到下课铃响起,我们才得以解脱。

  我们的年级有15个班级,而只有我们班的班主任是女性。怎么是个女的,这以后还怎么过啊。这一说,足足说了一节课。 “烦琐”这个词儿简直就是为她量身打造的。假如是班会课,那更惨,本来班会课都是自习课,班主任说几句话就完了。”这些人就这么说着,殊不知,这些话都落入老班的耳中。一个早读过后,百分之八十以上的学生都趴下了。

  以后的早读课,只要有人不用心看书,她就把那个人揪出去,数落一番,假如超过五个人的话,那我们整个班级就得遭殃,老班就又开始讲她的人生哲理课。这不,被证明了,开学的第一天,班主任刚一进门,先是自我先容,然后就开始泛论高三的糊口,并要求我们早上必需读什么什么科目,然后夜自修该怎么学习才有效率,还有放假回家不能把作业落下,还说不按照她的要求做的话,将来我们会后悔什么的。“当然,我以前就被教过,不是一般的烦琐。当我继承向下看的时候,我停住了,我的班主任竟然是我高二的生物老师,这到底是缘分仍是灾害?

  可就是由于她的烦琐,所以她讲课都非常具体,她很注重细节,所以她讲课固然很慢,但却很具体,具体得我们的笔记写得密密麻麻。对呀,长话短说嘛,那就是说,是浓缩了的精髓,可你知道她说了多久,最少四十分钟。有些学生压根儿就没听她说话,自己学自己的,有些同学听着听着就趴下了,只有一小部门知道她到底在说什么。

  两个多月前,我来到学校讲演,我开始四处寻找我的名字,但是人究竟太多了,我找了良久,才找到我的名字,我被分配到高三《2》班。

写人的作文5

  风中带着丝丝苦涩,昔日的铃声从我耳边轻轻飞过,我带着离别的愁绪走向了4班。不及往日的活泼,多了分沉重的气息。一进门,一个甜甜的微笑向我传递了信息,大步跨向了教室,老师的微笑一遍又一遍地在我心头上演。从此,在我深处的记忆中,多了一盏不灭的灯,让我一直前进,前进……

  神的严,风的柔。

  开学第一天,当起床的铃声吹过整个校园后,我们迅速的到了教室,可还是晚一步,老师向这边走了来,嘱咐我们将卫生打扫干净。或许在她眼中,我们永远都是孩子。她在一旁教导我们如何打扫,直到打扫完之后,她看了一眼才缓缓的离去。当我们吃完早点之后,到教室早读,她有一点一点底教导我们。每一句话每一个动作都想春风一样,在我们心田里柔和地抚过。可好景不长,一种柔和的感觉让我们产生了依赖。渐渐的迷失了自我,使得老师在课间的时候,对我们发了一次火,那样子没有了平日里的和蔼,紧皱的.眉头多了几份怒火,让人不禁忘生畏,低头一看,凌乱的地面都是他的“痛”,一阵风吹,过我理解了她,读懂了她,明白了她,那一刻,教室的安静告诉了我,她不可触犯……

  学业的诠释

  学习好像一片大海,我们每天都在这片大海上寻找着梦,需要一位老师。这时,她来到了我们的身边。每节课,她不像以往的语文老师直奔课本。首先,较我们拿出《弟子规》来读。几分钟后,有讲了一些《弟子规》的真实事例后,才打开课本开始上课,可讲的内容却极少,主要是让我们自己读,这主要是培养了我们自主学习的习惯以及学习能力,这让我们的思想发生了巨大的转变,这个老师的课短小而精炼,让同学们议论纷纷,她正是我们心中所需要的老师。

  生命中的“灯塔”在的生命中,这一位老师,她甘做“灯塔”,在茫茫的黑夜中牵引着学生,去寻找,寻找梦的源泉。每上语文课她总是花许多时间来找我们生活中我问题,然后一点一点的纠正。当我们的课程有落下时,她总是吧自己的课让给了别人,以弥补我们的缺漏,这本就减少了课程,可她仍然努力上完课。在我们求学的过程中,她从生活、学习各个方面交集在一起,挥散得淋漓至尽,真正做到了为人师表的职责。

  尾声

  在遥远的地方,升起了我的梦,在黑蒙蒙的海上,有一盏灯塔在我的前方,我努力地驶去,她却向前进,当我将要抵达梦是,她消失了,但“灯塔”的光辉却留在了我的记忆中。

写人的作文6

  我的玩具

  忘记了在哪一年的“六一”儿童节上,我原来的钢琴培训老师——戴老师送我了一只漂亮的玩具小猫,它有一双蓝色的大眼睛,头上的粉红色蝴蝶结好像正在闪着亮光,一条粉红色的围巾拖到了地上,这样看起来格外的有精神。它就是可爱的小猫——萨琳多特。这个名字虽然是外国人的,但是读起来很顺口,所以我就给它取了这个可爱的名字。

  戴老师说,这个可爱的猫咪玩具是她存了好多年的呢,她存起来只是为了在“六一”儿童节那一天送给我,原来戴老师叫它“可可” 因为它可爱得无法挑剔。

  最招人喜欢的是萨琳多特的那双海蓝色眼睛,它像天上的星星,也像价值连城的珍珠。如果现在这双海蓝色眼睛盯着你,你可能会被它的美丽的大眼睛而迷住。因为我说过了,那双大眼睛就像是星星、珍珠一样。你可能会怀疑,那双大眼睛不是自己的,而是天上的星星摘下来放在了它眼睛里,或者是珍珠安在了它的眼睛里。

  从萨琳多特的眼睛里能看出,它不是一只很普通的猫咪,可能是一只从天上仙女那儿跑下来的猫咪呢。因为那双眼睛让人看上去温柔、可爱、善良。虽然它不是那么的逼真,但我还是非常怀疑它的身份。

  萨琳多特的颜色,你们可能现在正在猜想,是黄色?是绿色?是黑色?是蓝色?是棕色?还是紫色?但我恭喜你们,你们都猜错了。萨琳多特真正的颜色是白色,让人喜爱的纯白色。日常生活里,我们很容易看见纯白色,我来举几个例子,比如说:纸、小布丁、让人见到就要流口水的奶油蛋糕、墙壁等等都是纯白色的。和平鸽也是白色的,萨琳多特为什么是白色,因为为了求好运,所以它的颜色是白色。

  萨琳多特的心情由你来决定,当你快乐的时候,你看看萨琳多特,你便会觉得它正在冲着你直笑呢,假如你心情不好的话,你看看它,那它也就是你这个表情呢。但我到现在为止,我都没有怀着这样的`心情去看过萨琳多特呢,所以我每次看它,它都是那么的美丽天真。

  每天晚上都是我和萨琳多特的快乐时候,在这时,我们就玩起了“过家家”这个游戏,过了一段时间,我好像跟萨琳多特变成了无比亲密的好朋友,因为它是我童年不能缺少的好伙伴。我伤心的时候,它陪我一起伤心,我高兴的时候,它也跟着我高兴。

  我爱萨琳多特,它也爱我。要问我童年最好的玩伴是谁,我会毫不犹豫得回答说:“是我的小猫咪——萨琳多特。”

  我觉得世界上什么东西都可以消失、移动或者变化,但我和萨琳多特的友谊肯定永远都不会消失、移动或者变化的,因为我们是最要好的朋友。

写人的作文7

  有了孩子后,爸爸们因为家庭的压力,所以更加的忙碌了,他们早出晚归,很少有时间陪伴孩子。但是父亲在孩子成长的道路上是非常重要的,有很多事情需要父亲教会孩子。所以再忙,也要抽出时间来陪伴孩子。那么父亲该教会孩子什么事情呢?

  1、爸爸教孩子要有冒险精神

  现在的孩子被保护的太好了,他们一般都会出现在父母的视线里,很少有探险的时间。而当代是竞争的社会,作为孩子的父亲就应该教会孩子冒险的精神。当然冒险一定要有限度,一定要在保证孩子安全的情况下进行探险。同时探险的对象必须要合法合规。

  2、爸爸要教会孩子热爱运动

  一般来说父亲比母亲要热爱运动。所以爸爸们有时间的时候就应该教孩子学会跑步、打球、游泳等,要让孩子成为运动型的人才。运动可以让孩子保持良好的'身材,而且还可以让孩子改变懒散的性格。所以爸爸有空就要带着孩子们一起运动哦。

  3、爸爸教孩子尊重妈妈

  女性在家中是非常重要的,她们除了要上班还要做家务,最重要的还是她们要相夫教子。所以爸爸们一定要教会孩子懂得尊重妈妈,要懂得妈妈的辛苦。爸爸表现出爱妈妈的举动,那么自然孩子们也就会爱妈妈。

  4、爸爸要教会孩子做家务

  一个家庭中有很多家务活,不能把家务扔给妈妈一个人做,所以爸爸要教会孩子帮助妈妈干家务活。爸爸可以根据孩子的年龄教会孩子不同的家务。比如:六岁的孩子要学会自己穿衣;七岁的孩子要学会自己扫地;八岁的孩子要学会整理自己的卧室;九岁的孩子可以让他们洗碗等。当然爸爸自己也要帮助妈妈干活,这样孩子才会受教。

  5、爸爸要教会孩子动手能力

  动手能力是非常重要的,不仅可以锻炼孩子的思维能力,还可以培养孩子的兴趣,开发孩子的脑力。爸爸可以教孩子们一些小玩具的制造,或者教会孩子们修理简单的家具。

  6、爸爸要教会孩子重要的原则

  人生中有很多重要的原则是必须遵守的。其中诚实守信、勤劳、有上进心等。这些贵重的品质都需要爸爸的教导。爸爸要给孩子们树立一个好的榜样,让孩子们从小耳濡目染,这样自然可以让孩子受教不少。

  7、爸爸要教会孩子勤劳

  勤劳是中华民族的传统美德,爸爸要从小就教会孩子勤劳,让孩子自己的事情学会自己动手,千万不要溺爱孩子,让孩子成为衣来伸手饭来张口的纨绔子弟。

写人的作文8

  这朴素的话语深深的打动了我,我和姐姐走出这个可爱的小店,我时不时还回头看看那个小店的主人,多么朴实的人啊,多么善良的人啊,多么可爱的人啊……

  在我心里,有一个人,他一直在我心中,每当看到那些盲人,我就会想到他,那个水果店的主人。

  啊!真是个阳光明媚的周六啊!我拉着姐姐出去闲逛,忽然,一家精小可爱的小水果店吸引了我的眼球,我拉着姐姐进了这个小店。哇!里面粉粉的,装修的极其可爱。我猜想这个店主一定是个非常年轻可爱的女生吧。

  突然,一个及不配套的男人闯入了我的眼帘,身高不是很高,圆圆的脑袋上还带着一副厚厚的眼镜,胖胖的身子更显得他又矮又肥。他看到我们姐妹俩笑眯眯的走到我们面前,乐呵呵地问:“小妹妹,买什么啊?”我听到这话时,心里颤了一下,难道这就是老板?

  可是当我的眼掠过每种水果的标价时,我和姐姐都非常惊讶。一个一个的表价都和平常市场上卖得差得很多,都很便宜。

  我和姐姐禁不住诱惑买了点苹果,买了3斤才9元。我们刚刚要出去,就看到了一个身穿黑色衣服的人,手里拿着一个拐杖,不难看出,这个可怜的人是盲人,他直径进到这个小店,老板看见了,连忙晃晃张张的放下手中的事情,上前去搀扶这位盲人,那位盲人感到了有一只手牵住了他,就问:“请问,这里是卖水果的吗?”老板连忙回答:“是啊,请问…。您想要买什么水果呢?”“我买苹果,请问有吗?”老板笑了笑,说:“当然啊!那么您要几斤呢?”盲人想了想:“恩……三斤吧。”“恩,好!三斤一共是……”当老板还没说完时,他向下看了一下,微微一笑,又说道:“正好是5元!”

  我惊呆了!什么?五元?我和姐姐买的时候是9元,现在怎么变五元了?老板这样做买卖会亏的!

  这时姐姐和我轻轻说了一声:“看那个盲人的手里!”

  我惊讶得发现,盲人的手里攥着一张5元的.人民币,顿时我明白了……

  当盲人拿着苹果走时,老板又说了一句:“以后常来啊!多吃点水果!对身体好!”我走过去问老板:“为什么要说谎啊?如果只卖5元的话,您会赔钱的!”

  老板笑眯眯的说:“我看到他手里有5元钱,又发现他没有口袋,所以他可能只带了5元钱,如果我说要9元的话,一种可能是他回家取钱,他是盲人手脚不方便;另一个可能是他因为钱带的不够所以就不买了,这样他就白跑一趟。和挣钱比起来,我想我帮助了别人,我会更加快乐些,虽然赔了一些钱,但是我帮助了别人,这样不是比挣钱更有价值些吗?”

  这朴素的话语深深的打动了我,我和姐姐走出这个可爱的小店,我时不时还回头看看那个小店的主人,多么朴实的人啊,多么善良的人啊,多么可爱的人啊……

写人的作文9

  我常常在想什么样的老师是好老师?传道、授业、解惑?日益发展的今天这些已经远远不够了。在第30个教师节来临之际,总书记提出教师应该站在塑造灵魂、塑造生命、塑造人,推进国家繁荣、民族振兴、教育发展的高度,突出强调了教师的重要地位和作用;同时提出一名好教师要有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心。

  来到锦城小学已经五年了,在我的身边就有一群优秀的老师。他们孜孜以求,甘于奉献,用自己的行动告诉了我什么是四有好老师。

  孔老师,我们办公室最年长的一位老师,也是我们的贴心大姐。早晨她常常是办公室来得最早的,当我们到这儿的时候,她常常已经把水烧好,地拖好。记得她刚来到锦城的那一年,本就苗条的她更显得几分清瘦了,别人不知道,我是看在眼里,她常常因为需要在电脑上制作PPT,表格,急得团团转,孔老师告诉我,原来的学校对这方面没有太多的要求,平时工作也不太需要用电脑操作,初到锦城这样快捷的工作方式使她有些抓狂,于是将近五十的她从头一点一滴地学起,看着她的.认真劲儿,我们还有谁敢懈怠呢?现在的孔老师已经是我们学校一名优秀的图书馆老师了。

  赵焕,我们办公室个没有结婚的小妹妹,因为年轻,她在学校勇挑重担,带班主任,带数学课,而且还要带科学,经常看她忙得两脚不沾灰。虽然今年是她第一次尝试带班主任,但凭着一股钻研劲,责任心,把班级管理得井井有条,本学期她所带的班级还被学校评为了区级优秀班级。罗文君,一个孩子刚满周岁的年轻妈妈,经常牺牲个人的中午时间,在学校批改作业,辅导孩子。在一(1)班的每个孩子是幸福的,因为罗老师的脸上总会挂着大姐姐般的笑容,即使孩子犯了错,她也会耐心地教育。而一(4)班的汪静老师,是一位公认的好脾气老师,对谁都笑眯眯的,今年汪老师怀孕了,怀孕的早期反应特别大,同办公室的我们都很心疼她,劝她回家休息,但她总是勉强支持,只是在最难受的时期请了一周,虽然每天挺着大肚子,但汪老师从没有因为自己放松了对孩子们的要求。

  其实,像这样的好老师在我们锦城比比皆是。三尺讲台融进的是辛劳,是陶醉,是师德,因为锦城,让我们团结一心,携手并进,相信锦城因为也会因为有这群好老师,它的明天也会前程似锦。

写人的作文10

  当我们上小学,初中乃至高中的时候我们被无数次的要求写关于自己的爸爸的文章,于是就有了无数篇天下学生都相识的爸爸们。无非就是关于歌颂父爱如山之类的云云。每当这个时候我都是会拿起作文书模仿别人的爸爸想象着那是我爸爸“该有的模样”。因为从小我就讨厌我的爸爸。

  我讨厌他没有男人该有的担当,不能够真是地挑起整个家的重担和责任。他有的只是和妈妈无休止的争吵,有的只是他那“语言上的巨人,行动上的矮子”般的作风。我讨厌他会自甘堕落却依旧不听别人劝阻的自以为是,甚至是他那在别人家有事就一定去出主意的行为在我看来也都是太过自以为是的白费心。令我印象最深刻的是我初三那年,快到期末的时候,他出去办事一不小心出车祸了。然后打电话回家,妈妈和叔叔为了不影响我学习他们说他没事,只是擦破了皮。其实当时我内心的想法谁也没敢告诉,当时真的是觉得和我没太大影响,没太大关系,甚至是根本没有如果他没了,我们家就没有了天的那种天塌下来的感觉。我依旧是很安然地去上学正常地去考试。即使是后来他出院,我也是没有怎样去照顾他依旧是我玩我的,吃的好睡的好。

  直到后来我才渐渐地明白朱自清先生的《背影》里面父亲的那个背影给他所带来的那份触动,也才渐渐地了解了父亲这个词的'分量和含义。才明白原来我一直是被疼爱的世界里成长的。

  他会在听别人说我中秋节可能要一个人吃饭而让母亲中午就打电话给我陪我聊天,他就在旁边静静地听着。他会因为怕我一个人上大学不安全孤独而不辞辛劳地坐40多个小时火车送我上学,回去却依旧跟我说他没事。他会因为我一句想吃辣条了而买回来一大包辣条,他却执拗地说是因为自己想吃了。他会在我坐上出租车后而专门看一眼车牌号,他原本可是一个十分粗心的人啊!他会因为担心我胡思乱想影响心情而报喜不报忧,他原本可是被爷爷说说话从不经大脑思考的人啊!甚至是有时候他觉得可能是把不好的消息传给我了就岔开话题,话题岔的是那么地生硬,那么明显。我却猛然觉得这样的父亲好可爱,他是世界上最可爱的人啊!

  是啊!父亲是第一次做父亲的啊!在我们成长的过程中,也是父亲学好怎样去做好一个父亲的过程啊!我们都是第一次呢,许多时候我们朋友之间会讨论以后自己做了父母会怎样,每个人的答案可能是各有不同,但有一点大家却都赞同那就是,无论怎样我们无法做到像自己父母那样的无私。那是一群简单而最可爱的人啊!

写人的作文11

  一名老师,真的会对所有学生都一视同仁,而没有任何偏爱或是偏见吗?虽然老师们都尽力地与学生保持着一种距离感,尽力不表现出任何喜恶,但我觉得老师也是社会中普通的一员,而人们多多少少总是会对接触到的人有主观上的喜恶。

  上小学的时候,我们班里就自然地,在无形间被划分成好学生和差学生。我们对好学生十分羡慕,他们聪明,又讨老师喜欢。总觉得一件错事到了好生身上,老师的态度总会有微妙的变化,他们似乎总是不忍心对好生多加批评,而自认为差生的自尊心就天然比好生的弱。批评的多了,差生渐渐习以为常,老师也渐渐司空见惯。

  到了初中,我成熟了不少,认清了从前的许多事并不是老师针对我,但现在我还是能隐约感受到,老师不经意间对好生流露的喜爱和对差生的偏见。这种微妙的情绪,在教龄长的教师身上更加明显。记得新班主任刚带我们班时,她便说,她对我们所有人都是不了解的,她没有找原班主任了解情况,为的是我们所有人都可以从第一天开始树立自己的形象。她本意是想带动大家的学习积极性,但我听着却不是滋味。她那番话,言下之意,不正是承认了教师会对学生产生喜恶么?所以我们要树立一个好的形象,一个符合好学生标准的形象。

  还在小学的表妹经常向我抱怨她们班主任,她说她班主任好像很不喜欢她。我的表妹从来就是以“猪脑子”在我们家族闻名,已经是个五年级的学生了,却连基本的算术都学不好。我知道,她还小,心思没有全都花在学习上,也知道她基础没有打扎实,以致于后来怎么都听不懂。这样一个典型的差生,试问怎么能让老师喜欢的起来呢?表妹说,她一开始都会去问老师问题,可她每次都要花很长的时间理解,问的次数多了,老师也就开始烦她。或许老师在无意间就表现出了这种不友好的情绪,也许那天老师正好工作不顺心,但表妹已经不敢去问了。

  我有个表姐,读的师范专业,以后是要为人师表的。她告诉我,比起高中老师,初中老师就好太多了。她的高中老师,基本不太会坐班,每次解答问题都是点到为止,不会讲那么细,很多时候想不通也就算了。那时候的.老师多少也会带点主观色彩,但是因为接触的不频繁,也就不太明显。但是细想,我们便知道,在一群成绩平平的学生中突然出现几个成绩拔尖的学生,任谁也不能不不由自主地多看那几个学生一眼吧?

  我告诉表妹,你应该把你的想法告诉老师,让老师知道你是乐意学习的。我还给她讲了毛遂自荐的故事,表妹听后频频点头。

  几个星期后,表妹兴奋地跟我说,现在老师对她很是照顾,感觉学习劲头也比以前要足。我很为表妹高兴,也希望想表姐这样的准老师以后能够对学生一视同仁,至少不要让学生察觉到你讨厌他或是喜欢他。

写人的作文12

  两个小女孩折下早春的一段新枝,插在泥墙根下.她们蹲下身,出神地对那近乎鹅黄色的、仿佛一口气就能吹化的小叶子看了好久,说:“这棵友谊树会长得又高又大。”她们是幼稚的,并不知道只有杨柳等才可以用扦擂的方法来种,也体会不到“友谊”这个词到底有多深的内涵,可她们是纯洁的,坚定的……

  没有见到梅,已经有好长时间了。

  刚刚上中学的时候(也就是我们分别走进“重点”与“非重点”校门的时候),我总想着找梅玩。当然,学过“植物学”的我们是不屑再干那种种小树的游戏了.不过,我们各自仍感到,只有和对方一起玩才最带劲儿。慢慢地我开始发现,她越来越喜欢谈一些乱七八糟的事情,每当我说起“宇宙速度”、“四维空间”,她便嘻笑着打断或故意打呵欠,以后,她不打断了,默不作声,再以后,她老躲着我了……

  时间一长,惆怅与失望便渐渐有些淡泊,我充满信心地想:“在中学里,我还会有新朋友的。”可是,实际并不像我想象的那样简单,特别是有一天,某件事使我突然想起梅。那时,我最强烈地怀念儿时的友谊,惊讶于它的多彩和无瑕。我要找梅。虽然,我的内心有一种微妙的害怕,可在我记忆中的梅的那双眼睛在鼓励着我,那是世界上最最可爱的眼睛,充满着火一样的热情与诚挚,并且总在对我微笑。

  梅从门缝里伸出头来,发现是我,想说什么,可却没有说出来,只打量了我几眼。这几眼使得我对自已说:“也许不该来。”她什么时候这样看过我—冷漠如冰,就仿佛是陌路相遇,甚至有“拒人千里之外”的意味。

  我感谢她淡淡地说了声:“进来吧。”我进去了,看到房间里满墙都贴着港澳女影星的画像。梅亭亭玉立的`身姿在穿衣镜前停留了一下,镜子里映出她涂得很鲜艳的唇.

  梅没有失礼,可我反倒不自在,因为她曾经是那样一个活泼豪爽、不拘小节的人。我能感到她在克制自己,好像她还在竭力做到彬彬有礼,谈吐文稚,可终究,她是冷冰冰的。

  犹豫了半天,我不想再继续那些莫名其妙的客套,我间:“梅,学校里功课紧吗?需要我帮帮你吗?”

  梅笑了,完全不像刚才那样拼命克制自己了。她咯咯地笑了好长时间,然后一口一个“你们知识分子”,“我们劳动人民”,使我几乎透不过气来。“知识分子”是一个很崇高的字眼,可我总觉得自己被当成了一种怪物。

写人的作文13

  昨天听说爸爸被自家的骡子车碰着了,我的脑子“嗡”的一下,差点晕了。我不敢想象爸爸当时痛苦的样子及惊心动魄的场面,眼前是爸爸瘦弱的身体和辛苦劳作的身影,我打了几十个电话给我所有的亲戚和朋友,还有关系只是一般的一些人们(我怕家里人隐瞒实情),询问爸爸的`情况,大家给予到答案一致是:爸爸没事!只是皮外伤,无大碍。

  提着的心仍不能平静,今天中午终于听到爸爸的声音,我差点说不出话来。爸爸的声音没有变,一切好像很正常,爸爸自己也说他没有事情,叫我不要惦记,安心工作好了。

  以前我打电话回家时总喜欢找妈妈说话,与妈妈有说不完的话。有的时候爸爸接电话时也不过简单几句,在好像没有什么好说的了,还是会与妈妈说上十几分钟。爸爸不苟言笑,话比较少,只知道干活干活,总有干不完的活。

  去年春节前夕好不容易请几天假回家。我从北京带了一个意大利批萨回去的,爸爸妈妈生活在农村,听都没听说过,别说吃了。虽然经过十几个小时的颠簸,批萨早已经不是原味了,但毕竟是新鲜玩意。我早上到家,下午一点也没见爸爸的影子,妈妈告诉我说爸爸在村头按碾子。我说都什么年代了按什么碾子呀,早都没有人用了。妈妈说是没人用了,村里人闲着没事说要按一个碾子和一个磨当纪念,爸就去按了。我说累不累呀,快叫爸爸回来吃批萨,刚热好的,凉了就不好吃了。没等我们动身,爸爸的身影已经出现在了窗台外面。我拉开窗子叫爸爸进来吃饭,爸爸好像很忙,直奔偏屋去了,说哪有时间吃饭,没按完呢。我说吃完再按把,爸爸说那么多人在那里等着呢,你们先吃吧。我说村里那么多人非等你按呀,他们按去吧。爸爸却说,他们都按不了(爸爸是村里的木匠),你们先吃吧,别等我。我说我的老爸呀,是你按碾子重要,还是我们一年不见团聚重要呀,你看我给你们买的批萨热好都凉了。爸爸说都重要,村里按碾子和磨这一辈子按几回呀,可能也就这一回了,你不是一年回来一次么,团聚的时候多着呢。快按完了,一会儿我就回来了,饿就先吃吧,别等我。爸爸连屋都没进,拿了工具扒在窗户说几句话就走了。

  爸爸一直这样,他不是不想我们,看见我们回去他的脸乐开了花,就知道他有多么希望我们回去。他一般的时候不说想我们,但他很想的我知道。这不,还在说我别惦记他呢,安心工作,什么事都没有。

  爸爸永远是哪个爸爸,我很想回去看看他,即使他现在很好!

写人的作文14

  胡叔叔20多岁,长着一双眯眯眼,他一笑眼睛便像一根棉线那样细细的柔柔的。他的鼻子挺挺的,在他的脸庞上耸立,所以大家给他取了个外号——“高鼻子”。鼻子下是张大大的'嘴,每次大笑时,脸上就只剩下了他那“血盆大口”。这别具一格的器官都生长于他那黑黝黝的瓜子脸上。再加上一头乌黑发亮的短发。这便凑成了长相很漫画的胡叔叔了。

  胡叔叔不仅爱笑,他还非常敬业。不管是刮风下雨还是严寒酷暑,他每天都按时把报纸送到院子里来。

  有一次,我去爷爷家拿画笔,正巧赶上胡叔叔送报。不巧,我刚要走,外面下起了大雨。突然,听到一阵“咚咚”的敲门声,我打开一看,一只活生生的“落汤鸡”出现在我们眼前,那雨水不停地滴,头发被雨水给打爬下了,全部爬在了头上,衣服也全部贴在了身上。仔细一看,才知道是邮递员胡叔叔。爷爷赶紧把他拉进屋,递给他一张手帕让他把雨水擦干,没想到,他只是笑呵呵地向爷爷摆摆手谢绝了爷爷的好意。爷爷没办法,便问他:“怎么不穿雨衣?”他笑了笑,从包里拿出了一叠报纸。这时,我看到了那包用雨衣包裹着的报纸。原来,胡叔叔为了不让雨水把报纸弄湿,便把雨衣让给了报纸。他将报纸递给我之后,便要告别。爷爷再三挽留,让他等雨停了再走。他却乐呵呵道:“还有许多人等着看报呢!高大爷您的心意我领了,我走了啊。”说完便急匆匆地走了。

  看!胡叔叔就是这么一个敬业的普通工人。胡叔叔不仅敬业,脾气还好得很呢!

  记得那天,我们几个好朋友在楼底下玩耍,正好看到胡叔叔来送报纸,我赶紧跑过去向胡叔叔问好。可是我那几个调皮的好朋友也跟着跑了过来,但他们不仅不问好,反而讥讽胡叔叔,他们阴阳怪气地说:“年纪轻轻的,来送报纸,真没出息!”听了这句话我十分生气,他们怎么能这样说呢!本以为胡叔叔会大发雷霆,会反驳他们,甚至骂他们。可是没想到,胡叔叔却笑嘻嘻地说:“送报纸怎么了,送报纸也是一种劳动嘛!只要是靠自己的劳动挣钱,而不是去偷去抢,这就是对的!我们应该尊重每一种工作!你们说呢?”听完,我高兴地鼓起了掌,而那几位小朋友羞愧地低下了头,小声地说了一句“对不起!”便转头就跑,胡叔叔只是笑了笑……

  胡叔叔的敬业让我佩服,他的温柔让我深受感触。正因为有太多像胡叔叔这样默默奉献的劳动人民们,我们的生活才会更加地美好、和谐起来!

写人的作文15

  新学期,新气象。

  我们升入了七年级,凭空多了几门课:历史、地理、生物,于是同时也多了三张新老师的新面孔。并且再加上新换的老师,我们新老师可是真不少啊!而Mr。Lan就是其中之一。

  Mr。Lan简直就是帅哥一位,他浓眉大眼,皮肤白皙,一米七八的个子。Mr。Lan虽然比不了潘安,但也算是美男子一位了。呵呵,你是不是猜出他教我们哪门学科了?对了,从称呼上你就知道了吧?聪明!我相信,你懂的。

  是的,Mr。Lan是我们的英语老师。第一节英语课上,Mr。Lan步履坚定,神采奕奕的走进了教室。他笑眯眯的自我介绍道:“我姓兰,不是蓝色的蓝,而是兰花的兰。上课时,大家请叫我Mr。Lan,而不是Mrs。Lan。”Mr。Lan的一番话,逗得我们捧腹大笑。接着,Mr。Lan又故作神秘状,脸上露出了怪异的微笑:“同学们,还有一个注意的事项,那就是读我的姓氏的时候,一定要读二声,而不是读四声!”教室里又一次响起开心的大笑。

  平时上课,Mr。Lan也是和蔼有加,严肃不足。当然,他每一堂课,都上的精彩纷呈,高潮迭起。每每在愉快轻松的氛围里,不知不觉的,一节课就结束了,而我们也掌握了很多的新知识。

  上节课,我们学习了生词,Mr。Lan检查我们的记忆情况。当他知道我们十个同学都全写对的时候。Mr。Lan首先让我们十个人都站起来,然后让全班同学为我们鼓掌,最后很高兴的说:“同学们,他们是我们大家学习的`榜样,大家要多向他们学习!”我听了老师赞扬的话,心里那股高兴劲就甭提了。

  当然,Mr。Lan发起怒来的样子也是十分恐怖的,比如他看到没做作业的同学,Mr。Lan脸上的笑容就逐渐被愤怒取代,继而……

  Mr。Lan还常告诉我们:“在学习上,要懂得变通,不要那么死板,因为虽然知识是死的,但是人是活的,英语学来就是用的。”比如这节课,一位同学在背诵课文时,把日期背错了。我们想,这次这位同学可能就“死定了!”但是,没想到Mr。Lan快步走到那位同学桌前,赞许的拍拍他的肩头说:“你很善于变通,好!其实只要句型不变就行。”Mr。Lan的做法着实让我们大吃一惊,因为这件事要是放在我们原来的英语老师身上,这位同学可就惨了。

  现在,在Mr。Lan的“调教”下,我们都爱上了英语,爱上了他,学习英语的劲头也更足了。我相信,在Mr。Lan的带领下,我们的英语学习成绩一定会“百尺竿头,再进一步!”

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