三年级描写景的作文

三年级描写景的作文[优秀]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的三年级描写景的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级描写景的作文 篇1

　　我喜欢百花齐放的春天，烈日炎炎的夏天，鹅毛大雪的冬天，但我最喜欢硕果累累的秋天，让我带你们去看看秋天的美景吧！

　　天空蓝湛湛的，像是一块蓝布，上面还镶嵌着朵朵白云，大雁一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形。

　　果园里香蕉成熟了，像一个小月牙，石榴妈妈挺着大肚子，一不小心“咔”一声，肚皮破了。我最喜欢吃柚子了，它不容易坏，吃起来又甜又酸，特别好吃。

　　田野里，玉米妈妈给娃娃们穿上了珍珠串成的衣服。高粱红了，把这一片田野也给染红了。茄子也紫了，像一条紫绸带。

　　花园里，有各种各样的花儿，菊花有红的、蓝的'、黄的……粉色的月季散发出迷人的香味。

　　树林里，梧桐树的叶子像一把把扇子，枫树的叶子火红火红的，像手掌。小松鼠也在准备食物准备过冬天。

　　秋天真像一幅美丽的水粉画，让我沉醉在这美丽的季节。

三年级描写景的作文 篇2

　　预报几天前就说这几天要下雨，我盼啊盼啊，今天，终于下雨了。

　　一出门，我就闻到一股清新的空气，真舒服，好久都没有闻到这么新鲜的空气了。天空灰蒙蒙的，雨丝像绣花针一样，，和乎看不见。小草和小树都挺直了腰板，高兴地吮吸着雨露。花姑娘在雨中欢乐地跳着舞，雨水在给她伴奏：“嘀嗒、嘀嗒……”那歌声真好听！

　　在树下走过，淘气的小雨点就跳到我的身上，好像在和我玩捉迷藏。健身器材上面都是水珠，摸起来冰凉冰凉的。路上和行人并不打伞，他们在享受夏雨的清爽，即使被雨淋了，也不急着走路。

　　我们把石子扔到水里，水就绽开了笑脸，波纹一圈圈的荡漾。我们在积满水的.路面 上，跑啊，跳啊，到处都是我们的欢笑声。

　　雨渐渐地小了。我真希望他多停留一会儿。

三年级描写景的作文 篇3

　　秋姑娘迈着轻轻的步伐，来到了田野、校园、公园……

　　公园里有一个清澈的湖。没有风的时候，湖面像一面硕大的银镜子，岸边的树就像一个个可爱的小姑娘在照镜子。一阵秋风吹来，湖面上涌起了一道道波纹，树木的倒影也跟着晃起来。岸边一棵棵高大、挺拔的梧桐树，黄灿灿的。又一阵风吹来，梧桐叶随风飘荡起来，像好几位舞蹈家在跳舞。地上铺满了黄色的梧桐叶，踩上去就发出了“咔嚓”“咔嚓”的声音，听上去清脆悦耳。躲在梧桐之间的几棵枫树，像在和游客玩捉迷藏呢！可是，它们火红火红的，游客马上就发现了它们。

　　湖边的花坛里种满了菊花，它们千姿百态、争奇斗艳、竞相开放，看得我眼花缭乱。你瞧，它们红的似火，粉的`如霞，白的像雪，黄的赛金，真是太美了！

　　我喜欢秋天，更喜欢秋天的公园。

三年级描写景的作文 篇4

　　早晨，我起床望向窗外，天空阴层层的，雷声大作，一道道闪电冲向天空，很快豆大的雨点滴落下来，慢慢地空气中起了一层薄雾，天地间一片朦胧。随后，雨越下越大，雷声也不甘示弱轰隆隆地响开了。雨点打在玻璃上形成一层薄薄的水帘瀑布，从玻璃窗往外望去，天地间像拉开了一个宽大的水帘，很快地，楼宇间的空地上就形成无数条小溪，这无数条小溪立刻汇合到低洼处。

　　这时，我看见楼下的平台上积了很多的水，我吓坏了问妈妈：“平台离咱们这么近，会不会淹到咱家呢？”妈妈说：“不会的，放心吧。”我想这么大的雨一定会给许多出行的人们带来不便的。冲天的`闪电、迷茫的大雾再加上瓢泼的大雨，形成最为真实的雨景。

　　经过近3个多小时的时间，大雨终于停了，天空湛蓝深远，空气清新，小区周围的草木像被刚洗过一样，被雨水侍弄的干净整洁，树上的叶子大了一圈，有的又抽出新的枝条，雨真是一位使者，是万物的使者。

三年级描写景的作文 篇5

　　秋天到了，秋高气爽。小朋友们脱下了夏天的衣服，换上了秋天的衣服。

　　秋天是个美丽的季节。天空湛蓝湛蓝的，像用清水洗过的蓝宝石一样。树叶有的落下来了。树叶有的是青黄色的、有的是红色的，像翩翩起舞的蝴蝶。碧绿碧绿的草地就像是涂上了一层层颜料。

　　秋天是个丰收的季节。火红火红的苹果，从远处看就像是一个红球一样。石榴都熟透了，有的咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。柿子全都熟了，有的`是黄色的，有的是橙色的，那些橙色的柿子就像是一个个小灯笼。高粱全都熟了，有的咧开了嘴、有的弯下了腰、还有的低下了头。

　　我喜欢美丽的秋天，你喜欢秋天吗？

三年级描写景的作文 篇6

　　我爱家乡鸟语花香的春天，但我更爱瓜果遍地的金秋。

　　凉爽的秋天来临了，早晨，大雾弥漫，整个大地像被一层银纱罩住了，远处，村庄、河流、树木隐约可见。大雁一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，整齐的向南方飞去。

　　果园里，树上的果子挤满了枝头。苹果好像小孩子的脸蛋儿，红彤彤的，葡萄成熟了，一大串一大串的从叶子缝里垂下来。他们晶莹透亮，像用水晶和玉石雕刻出来的，又活像颗颗紫色的珍珠，让人垂涎欲滴。田野里，玉米棒子正在变黄的衣服里懒洋洋的睡觉，半红半绿的辣椒像害羞的小姑娘，用衣服遮住了自己的小脸。农民伯伯忙碌着，脸上洋溢着丰收的`喜悦。

　　家乡的秋天真美啊！她不仅带给人们诗情画意的美景，更给人们带来了丰收的喜悦。

三年级描写景的作文 篇7

　　我的家乡有一片辽阔的田野，田野一到秋天就会立刻繁忙起来啦！

　　稻谷沉甸甸的，金黄的麦田泛起金色的波浪。树林里，枫树的叶子红得似火，金黄的落叶像彩蝶在风中翩翩起舞，桂花树开出朵朵金色的小花，阵阵清香让人陶醉。

　　秋天是丰收的季节，果园里，红红的苹果，黄澄澄的.梨，还有金黄金黄的桔子挂满了枝头。田野里，联合收割机忙个不停，一个个麦垛像小小的金字塔。秋天也是个快乐的季节，农民伯伯的脸上都洋溢着欢快的、喜悦的笑脸。秋高气爽，天空像一尘不染的玻璃，大街上充满了水果的香甜。我们在金色的草地上玩耍，欢声笑语把秋姑娘都吸引过来了。

　　我爱秋天，丰收的秋天，金色的秋天，美丽的秋天！

三年级描写景的作文 篇8

　　时逢雨季，灰暗的天空垂下一副巨大的透明的珠帘，蒙蒙胧胧，像升腾起的一股股白云。

　　雨是透明的，落在地上，就没了。雨像是"黄河之水天上来。"横着冲过来，像惊涛，像骇浪，虽比不上钱塘江大潮，却也凶猛无比；雨又像一块透明的大布，被风一吹，起了无数道波纹。那无数道波纹，被闪电照得亮闪闪、白花花，煞是好看。

　　我站在雨中，只见雨在竹枝、竹叶上轻轻跳动着，格外精神。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下了如烟、如雾、如纱、如丝的倩影；飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符，奏着优美的旋律。

　　哦，小雨，记不清有多少次，我伫立在小雨中，听着那清新、迷离的雨声，看着一丝一缕的水烟拥着一切，陶醉在这迷漾的小雨里；"润物细无声"的'雨啊，你洗去了残冬留下的灰尘，你又抹去了人们心头的阴影。再真诚地希望你，给我们一个洁净的灵魂……

三年级描写景的作文 篇9

　　一年四季中，我最喜爱的季节就是秋天。我爱它的景色宜人，爱它的天高气爽。

　　秋风穿着轻飘的衣衫来到人间，驱走了夏天的闷热，从庞大的衣衫中散布出沁人心脾的凉爽。那，秋风是什么什么颜色的呢？

　　秋风是红色的因为它染红了枫叶；秋风是黄色的，因为它吹黄了谷子；秋风是白色的，因为它给棉花披上了银装；秋风是黑色的，因为墨菊的花朵就是最好的证明；秋风是五颜六色的。

　　秋风其实就是一位舞者，当她停止婆娑起舞时，菊花、枫树、已经枯黄的小草都停止了摆动。因为，秋天这迷人的景色使它们心醉；因为，秋天这缤纷的色彩让它们不得不陶醉其中。

　　金秋时节，连绵的'秋雨都是那么美。它像一位姑娘在细细倾吐自己的心事。秋天，野果飘香，微风中飘洒着那带着凉意的雨丝，更显出秋天那一种别具一格的韵味。一滴滴细腻的秋雨洒落再树上、路上，使眼前的一切都构成一幅纯净的画面。细细的雨点落在身上，顿时，吹散了身上的焦躁。

　　河两岸绿得发黑的树木，让秋天给绿叶边镶上了一圈金边，它们把河面镀上了一层诱人的色彩。

　　秋，就像一位作家用他那带着微微伤感的笔调，娓娓述说着一部拥有悲惨结局的童话。

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