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【精选】小学写景作文400字集合八篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的小学写景作文400字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学写景作文400字 篇1
高山上的河水可是非常清的，在我的家乡那里有一条河，虽然很普通，但是我特别得喜爱它。
春天，小河里的鱼批，虾螃蟹在休息过一个寒冷的冬天之后，它们全都醒过来了，活泼起来了。河水里的小鱼在游来游去，活蹦乱跳，还有那可爱的`小螃蟹，左走走，右走走，嘴里还冒出泡泡，好象他在一边唱歌，一边跳舞呢！这一切使小河春意浓浓，生机勃勃。
夏天到了，天气热了起来，河水清凉。清凉凉的，这时就成了小朋友们的乐园了。小朋友们打水仗，他们用双手互相泼水，他们玩的高兴极了。小河两岸长满了绿草，开着星星点点的野花，把小河装扮得更漂亮了。
送走炎热的夏天，迎来了金色的秋天。小河里的水缓缓的流着，仿佛一个成熟的中年人，稳重，沉静。河水静悄悄地流淌，闪动着粼粼的水光，就好似闪动着千万只明亮的眼波，都在凝视着秋天山野的秀色。
寒冷的冬天来了，小河身上披上了薄薄的冰，我往小河里掷石块，"扑通"一声，溅起美丽，奇妙的冰花。我就知道它不会和大地那样沉睡，它只和我开了个玩笑，小河仍然生机勃勃，充满活力。
家乡的小河就是那么美丽，随着四季变化，更换不同的"衣服"，把自己打扮得更加美丽，更加可爱！
小学写景作文400字 篇2
我的家乡博山，是一座古朴的山水小城。 这里的一年四季，都特别美丽。
春天，柳树抽出新的枝芽，长出了嫩绿的叶子；孝妇河里的水淙淙地流着，迎接春妹妹的到来。世纪广场上不时看到有人在放风筝，“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”原来这句诗描写的情景就在我们身边呀！
夏哥哥的脾气有点粗暴，他急乎乎地赶来，把春妹妹撵走了，还喊来太阳公公和众多蚊子来助阵。太阳公公烤着大地，蚊子趁人不注意就偷偷咬一口。可在原山森林公园，你就不会被太阳公公欺负了。原山的树木郁郁葱葱，遮住了蓝蓝的天空，太阳光照不进来，坐在树下非常凉爽。如果随身带着花露水，就能提防蚊子了!
秋婆婆吹起了凉爽的风，夏哥哥渐渐地远去了。博山公园落叶满地，有的在空中飞舞，像一只只五彩的蝴蝶。我和爸爸拣了很多美丽的落叶，带回家洗干净，做了一幅漂亮的树叶画。
冬爷爷好像嫌秋婆婆的'风力不够大似的，喊来了北风和雪花。下雪啦!下雪啦!站在阳台上望去，楼顶上洁白一片，远处的山上洁白一片。人们穿着厚厚的棉袄出门，带着手套，顶着帽子，全副武装，路上留下了一串串的脚印。
我爱我的家乡博山，欢迎小朋友来我的家乡游玩！
小学写景作文400字 篇3
秋姑娘带着丰收的喜悦刚刚离去，冬爷爷又带着寒冷到来了。
一个冬天的早晨，我正在睡觉，突然听见妈妈在叫我：“孩子，下雪了，快来看呀。”我听了，穿好衣服，跑到窗子旁一看，呀，天正纷纷扬扬地下着黄豆般大的雪，天空中的电线也下成了一根根的绒线，屋檐下，几只麻雀饿得叽叽喳喳地乱叫，外面成了个银装世界。人们都穿着厚厚的衣服，弯着身子，还在瑟瑟发抖，围巾把脖子裹得严严实实的，两腮通红，赶着去上班，可是今天带了些小跑，耳边是呼呼的.西北风，脚下踩着雪咯吱咯吱地响，只见在夏日茂盛的白杨树，只剩下几枝枯萎的枝干了，在一棵棵枯萎的白杨树旁边，有一棵翠绿的青松，在许多已枯黄的植物的衬托下，那棵青松显得更绿了，寒风似乎也成了青松的手下败将。
下午4点多，雪还在下着，太阳已收起它淡淡的光芒，好象怕冷似的，躲进了像棉胎一样的云层里了，路上的雪融化了许多，但刺骨的寒风仍在吹着。
入夜后，风停了，雪却下得更大了，在这无风的夜晚，小小的院子里宁静极了，只听见那绵绵密密的鹅毛大雪落在地上的沙沙声和行人过路时踩在雪上面上咯吱咯吱的响声，显得更加宁静。
冬天，我爱你。
小学写景作文400字 篇4
1、 笔下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……
2、观察细致，按先总后分的方法，写清楚“ ”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。
3、描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。
4、把看到的、听到的.、闻到的、感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!
5、放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
6、读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
7、抓住春天的草、树、花等不同的特点，按照“ ”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。
8、传神地写出了“ ”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。
9、“ ”;再加上微风、杨柳、花香，笔下的春天就像一首诗，好美!
10、对“ ”和“ ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。
小学写景作文400字 篇5
天空阴沉沉的，空气十分浑浊，雾霾的天气很常见，使人心里十分不爽快。我的心情就像这天空一样灰暗无比，灰蒙蒙的
在这朦胧的天空中，人们和鸟雀，植物都心里十分不快乐。而这混沌的天气的罪魁祸首 还是我们人类，人类因为不断的造工厂，汽车也不断的变多，工业排放出的废气，汽车的尾气也开始跟着变多了，空气质量的恶化造成天空十分灰暗，没有一点蓝色 ，小草和树木都弯下了腰 ，我上小学前，天还很蓝，很蓝很蓝，蓝得让人怀疑那是不是真的。那时我最高兴的就是躺在青枫公园的草坪上，望着天空的云发呆。
我渴望将来的天空是这样的：天气风和日丽，在和煦微风的亲吻下，能倾听到鸟儿们清脆的歌声，鸟儿迎着微风四处欢快的飞舞欢呼着它们对这美好的空气的喜爱之意。我们在阳光下尽情的'挥洒着汗水 ，尽情的欢乐。尽情享受大自然赐予的美妙世界，轻轻的呼吸一下，就能闻见清新味道，使人觉得神清气爽。湛蓝的天空中加载着一个人字，如果你不仔细一看的话，你还看不出那是一个人字，而不是一行大雁呢，大雁在天空中飞过那美丽的城市，我多想用：天空澄碧，纤云不染，远山含黛，和风送暖形容这一切，
为了这个美好的愿望，理想，为了以后的人们能享受到美好的空气，我们要从现在做起，支持环保 ，尽量少做破坏大自然的事，我要做个环保小天使。
小学写景作文400字 篇6
元宵之夜，月朗星稀，千家万户合家团圆，共度佳节。
接近晚间时，月亮时隐时现，闪现在碧蓝的天宇中，嫩黄娇羞，一时间又消失在茫茫的天海间，是谁把她藏起来了？难道是日燃起的红霞将月的嫩黄一并做上了伪装，化作自己的光芒？太阳在消逝的最后时刻，洒下最后一缕阳光，滋润最后一棵幼苗，随之而来的是挂在天地间深蓝幕布的寂静，地上的万事万物都期待着正月十五的满月给予它们生命的养料：光。玉盘高悬在空，似乎也感受到了正月十五的喜庆，合家团聚的喜极而泣，同时大放光彩，美玉般光润洁白的月儿，摇身一变，镶上了一圈金边，那绚丽的光与彩可以与太阳比美。渐渐地，天边飘来了片片云雾，遮挡住了明月那稍耀眼的光。光芒一下柔和了许多，淡淡的，白白的，有种凉爽的诗意在我心头缠绕。看久了那明月，似乎有点孤芳自赏的.味道。遥望那条聚集满天星斗的银河，却只见那三三两两的小星星，一颗、两颗。也是，明朗的月亮周边是不会有闪亮的星星的。
元宵之夜，那颗颗星星就好象一个个小小的汤圆，而那一轮明月犹如一个碗，要把小小的汤圆，暖暖的爱都装在里面。
小学写景作文400字 篇7
建湖，我的家乡。鱼米之乡。 美丽的建湖特产很多，有烟花。有冻鸭﹑还有大闸蟹……其中最出名的是又香又甜的藕粉圆子了，咬一口，浓浓的藕香立即包裹你的全身，除了“香”，藕粉圆子在口中那爽滑的感觉更会让你念念不忘，让你吃了还想吃，到了第二天，沁人心脾的香味依然回味无穷?? 夏天的夜晚，美丽的西塘河风光带，是建湖的一道美丽风景线。塘河两岸五颜六色的霓虹灯，像调皮的小眼睛一样，一眨一眨的`。微风吹过，平静的河面上漾起了小小波浪，美丽极了。岸边，小亭里，到处是纳凉的人们，谈笑风生，透着夏夜的惬意。最有代表性的是“中利哥伦布城市广场”，位于建湖人民路、汇文路和湖中路的黄金交汇处，地处建湖县城最核心地段，交通路网四通八达，十分便捷。拥有集大型超市、巨幕影院、时尚购物、休闲娱乐、餐饮美食、星级写字楼为一体的一站式大型购物中心。即将建设成功，我期待着开放的到来。 光说城里，秋天的乡村一样很美丽。那些不结实的茅草房早就变成了一幢幢豪华的别墅，难走的泥土路也换成了平整的柏油马路。一幢幢高楼拔地而起，让人惊叹不已! 这就是我的家乡，我怎能不爱她呢?期待远方的你来做客哦!
小学写景作文400字 篇8
人们都说：“上有天堂，下有苏杭。”暑假，我和妈妈一起去了杭州西湖。
我游览过动人的昆明湖，看见过妩媚的东湖，却从未见过西湖这样的水。西湖的水真清呀，清得可以看见湖底嬉戏的锦鲤；西湖的水真绿啊，绿得像是天地间所以绿颜料都倒入了湖中；西湖的水真美呀，碧水幽幽，湖光掠影，美得像一幅连绵不断、美不胜收的画卷。不知自己是在天堂，还是人间。毛毛细雨纷飞，西湖的美被一层朦胧的轻纱掩盖了，像是一位仙女，带着雨水从天而降，还带来了沁人心脾的空气，让人闻了神清气爽。没有想到，雨中的西湖，更是别有一番风味。
接着，我们到了花港观鱼。我戏弄过可爱的娃娃鱼，钓上过硕大的白鲢鱼，却从未见过西湖这么多活泼可爱、天性好动的.锦鲤，那些锦鲤时而游快，时而游慢，时而跃出水面，时而潜入水底。有一条锦鲤，半个头露出水面，吐着小泡泡，好像在说：“你捉不到我，嘻嘻。”真是一个可爱的小精灵。
西湖风景如画。如果我是诗人，我要用最美的诗句称颂它；如果我是画家，我要用最美的颜色装点它；如果我是音乐家，我要用最动人的乐曲演奏它……
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