（集合）小学作文6篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的小学作文6篇，欢迎大家分享。
小学作文 篇1
每个人都有自己的爱好，你猜，我的爱好是什么？告诉你吧，我最爱踢足球了。
因为足球是要用脚踢的，而我的脚又特别好动，所以每当我看到圆圆的足球时，我总忍不住想去踢一脚！
有一次，我约了一帮同学到操场上踢足球。我先是用手拍了几下，然后立刻踢了出去，足球划了一道弧线，朝天上飞去，又像美丽的'流星一样掉了下来，正好掉落到对方的球门里，把守门员气得哇哇大叫。
踢球时，即使到了中午，我都会忘记吃饭，常常是满头大汗也不愿意停下来休息片刻。
有一天，我踢得忘了写作业，直到天黑时才想起家庭作业，只好依依不舍地离开了球场！
这就是我的爱好，它能让我快乐得忘记一切烦恼。
小学作文 篇2
寒假的一天，我们一家和表弟一家去摘草莓。那天天气晴朗，让人感觉就像是夏天。
来到草莓园，弟弟叫了一声：“哇，好大呀，绿绿的草地，红红的草莓，真配呀！”然后，我便开始摘草莓。我拿着剪刀，手拎着篮子。“快来着边摘，这里的好大！”妈妈对我说。我便急急忙忙地跑过去。真是又红又大，心里想着：真想吃一口。
弟弟的动作可真敏捷，他一下子就摘了一筐草莓了，那草莓又红又大，一看就知道是好草莓。我们一边唱着歌一边摘：“草莓，草莓咪咪笑，好像等着我来到。”爸爸虽然不吃草莓，但也加入了摘草莓团队。他摘的'草莓都是一半红一半绿，真难看，他摘的都被我放在土里了。怪不得不吃草莓呢！
妈妈是个摘草莓的高手，她拿起剪刀，剪一个就是又红又大的，再剪一个还是又红又大的，真佩服。我是看到红的就剪，不管大小，烂了的也不知道。所以，我的草莓大部分都是烂了的。
在草莓园中间有一个稻草人，它的头是用稻草做的。它手中拿着一条横幅，上面写着：欢迎来到草莓园。而且手中拿着一些草莓，是可以免费品尝的。我尝了一个，特别好吃，就决定要摘多多的草莓。
我们看着篮子中的草莓，觉得够多了，今天的收获真是棒极了！我们便回家了。回到家里，我们吃着草莓，还边唱着：“草莓，草莓咪咪甜，吃着吃着要过年。因为要过年了。所以我决定下次还要去摘草莓。
小学作文 篇3
我想变成一只小鸟，飞上蓝天。摸摸云彩的脸，与星星捉迷藏，再到月亮上拼图。我想变成一只小鸟，飞入太空。看看银河系到底有多大，与外星人聊聊，再去嫦娥姐姐家做客。我想变成一只小鸟，飞到南极。尝尝冰雪的味道，与企鹅合影，再坐着雪橇去看幻日。
小学作文 篇4
妈妈：
节日快乐！
我们之间的缝隙有多少？极小，只有零点零零一纳米。母爱是最伟大的，您每天给我做饭，教我写题，辛苦了！对于您对我做的'事而言，我觉得您可以不那么狂躁，温柔一点就好了。
您送我的一台相机和笔记本电脑我都非常喜欢，我真的爱不释手，一定要保存好！
我很感谢您送我这么好的礼物，我很高兴。它们操作起来很顺畅，从来没有死机、卡住。
您承受了生下我的疼痛，是您给我的生命，我不能忘记。您在做饭时是否被油烟呛到过？您承受了各种困难来养育我，您是最伟大的！为了让我快乐成长，您吃了不少苦，我长大以后也会报答您的！
此致
敬礼！
你的女儿：XXX
XX年X月X日
小学作文 篇5
还在我上幼儿园的时候，妈妈给在文化宫给我报了钢琴班。次下课时，我看到隔壁教室里都是和我差不多大的男孩子，他们面前的桌子上放着画了许多横线和竖线的正方形木板，木板上有黑色和白色的玻璃子，看上去很好玩，我就走了进去。老师摸摸我的头：“小伙子！你想学吗？”我使劲点点头，于是我便成了围棋班的学生。
刚上课时，老师先给我们讲围棋的基础知识，编成上口的口诀叫我们加深记忆。每次课都安排有小竞赛，老师出死活题，看谁先做出来。这是我最喜欢的`，每次我都认真思考，能最快地找到正解。每每受到老师的表扬，我心里都美滋滋的。
经过段时间的学习，老师开始让我们每周进行实战对弈，谁赢盘棋，老师奖励个小礼物，看谁的奖品多。这下子我可来了劲，下棋时认真走好每步棋，虽然得了个“老磨头”的绰号，但我的棋力提高了不少，当然奖品也赢了大堆。
终于到了全国业余围棋段位赛的赛场，进入赛场，我的那个天呀！人山人海，黑压压的片，偌大的赛场密密麻麻地摆着排排棋盘，棋盘的两端坐着参加比赛的选手，有大人，更多的是小孩，大家有说有笑，显得特别兴奋。裁判长声令下，比赛开始了，4整个赛场只听见清脆的落子声。我集中精力和对手拼杀，把老师教的东西全部用上，杀得对手片甲不留。就这样，场场地赛，局局地拼，经过七轮的苦战，当最后场结束时，我冲出赛场，挥舞着我的上衣，大声地对等候在赛场外的教练、爸爸、妈妈、认识的、不认识的每个人喊着“我赢了！我赢了！我打上了！我打上了！”那时的我初次尝到了胜利的喜悦、胜利的来之不易。
之后我又经历了好多比赛，有胜利时的兴奋，又有失败时的沮丧，不管结果如何，我都觉得围棋对我的影响很大。我通过围棋，领悟到很多，我深深的体会到，不到最后刻不要放弃，坚持到最后，胜利是属于坚持到底的勇敢者的。围棋不仅丰富了我的业余生活，还锻炼了我的意志，我喜欢围棋！
小学作文 篇6
周日下午，我们作文班举行了一次闭眼画五官游戏。
游戏开始了，黑板上画着一个没有鼻子、眼睛和嘴巴的脸，老师让同学们轮流上去画五官。第一个上场的是孙佳琳。霍老师用纱巾蒙住她的眼睛，然后拉着她转了一圈，并轻轻地向前推了她一下。只件她摸索着向前方向走去。谁知她走着走，却向黑板右边走去，先是摸住了位于黑板右侧的空调，然后她又向左移了一步，摸到了黑板，离那张没画五官的`脸还有一尺远，她就开始画起来了。还没等她画完，教室里立刻响起一阵笑声。她一把扯下纱巾，也笑了。
该我了，我先选了个位置站好，估计了一下离目标的距离，心里盘算着怎么走才能找准位置。这时，霍老师给我蒙上眼睛，拉着我在原地转了一圈。谁知这一转，让本来眼前漆黑的我，一下子不知所措，转得晕头转向，幸亏老师把我向前推了一下，我才径直走向黑板，终于摸到了黑板，心想：应该就是这里吧。于是我拿起笔就开始画，没想到和第一个同学一样，还没画完身后就传来了一阵哄笑声，我想：肯定坏了，不知画成什么好笑的样子了，我急忙拉下纱巾一看，位置虽然找对，但却把五官画歪了。
游戏结束了，同学们还在叽叽喳喳的讨论着，我却还是为自己没把五官画正而懊悔。哎！
有时看起来很简单的事情，做起来其实并不容易。
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