五年级作文

[精华]五年级作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的五年级作文，希望能够帮助到大家。

五年级作文1

　　在身边有许多值得我们去发现，去学习的事物。

　　在夕阳西下，心情十分低落的我在回家的路上，想着那张考了69分的数学卷子，怎么个爸爸签名？

　　突然，一片树叶飘落到我的肩上，顺着我的手臂一直滑到手掌心，我被这一点点的苍凉牵动了心弦。不远处有一棵不高的树，它正竭尽全力地开放着最后的绿叶，同时那些曾经的绿叶，也挡不住风的呼唤，一片片都脱离了大树的保护，从树枝上掉了下来。我慢慢地走向那棵树，在冥冥中似乎觉得那无名的大树正传递着一些讯息，这是我所迷惘的。

　　又有一片叶子悄悄打落在我的左脸颊，继而又卧倒在我的手掌心上。我发现这残瓣上清晰地刻着一个“秋”字。曾经的茂密，曾经的盎然，在这所有植物都凋零的时刻，只能化作生命的碎片。我不禁深深哀叹：为什么植物都有凋零的.时候？我心中莫名的划过一阵难过，好像正在抬手与放手之间随意地丢弃着什么，而丢弃的是令我又心痛的东西。

　　正在这时，我猛然发现那无名的大树上只剩光秃秃的树干和树枝了。哦，孕育出嫩绿的叶子的，竟然是那树枝和树干！刹那间，我的心明亮开来。大树用片片绿叶的飘落，换得了满树的茂密，而我们的生活呢？那些美好的赞誉，执着的求索，以及无数次噙泪的跌倒与爬起，都应如繁花般成为个人的崇尚理想，而不是伤痛地怜惜成功的代价。

　　我们要多去大自然中探索，因为大自然中还有很多我们未知的东西等着我们去探索，只要我们细心观察，一定会有更多新的发现的。

五年级作文2

　　只要熟悉我爸爸、妈妈的人都会对我说，我真幸福，有一个严厉的爸爸和一个慈祥的母亲。我自己也常因为我有这样的爸爸、妈妈而高兴。

　　我的爸爸的.是严厉的，他总是在我得意洋洋的时候提醒我不要骄傲，在我获得成功的时候警告我不要自满。而妈妈的性格正好与爸爸的性格相反，是慈祥的。她总会在我伤心时不断地安慰我，在我做事的时候适量地鼓励我。就拿我上次考试来说吧，在临考试的前一天晚上，我由于害怕明天考得不好而心神不定，坐立不安。我这一系列的变化被细心的母亲发现了，她轻轻地走过来柔声地安慰我说：“怎么啦？是不是因为害怕明天考不好会责骂你呀？放心吧，只要你考试时尽了全力，考不好也没关系，我不会骂你的。”听了妈妈这一番话，我心中的忧虑与担心立刻消失得无影无踪。第二天，我竟然考得一个比较好的成绩，我捧着试卷高高兴兴地回到家里，向妈妈道喜，妈妈接过我的试卷，竟然像小孩子一样乐得手舞足蹈，并不时对我又亲又抱。这时候爸爸走过来不屑一顾地看了看我的分数，面无表情地说：“又不是满分，值到那么兴奋吗？记住‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’这句话的含义，不要因为得了一点小进步就那么骄傲自满啊！”爸爸的一席话如同一盆冷水，浇灭了我心中兴奋的烈火。可现在我回想起来，觉得爸爸的话也不是不无道理，也是一种对儿子无限疼爱的表现。

　　不管是慈祥也好，严厉也好，都是爸爸妈妈对我的爱，只不过是表达的方式不同而已。

五年级作文3

　　爸爸妈妈趁这一天带我去山坡上玩。

　　瞧，天多蓝呀！像蓝宝石。走在田野上，秋意浓浓，阵阵秋风夹着野果的芳香，使你心旷神怡。走着走着你会看见稻谷笑弯的腰，棉花榨开了包，黄澄澄的老苞谷成了一道“万里长城”。

　　“快向下看”，我最先发现了汹涌的汉江水。“汉江水怎么流的这么急？怎么还有一些小漩涡？沙滩怎么不见了？”我好奇的问妈妈。妈妈说：“汉江涨水，丹江口水库开了14个闸门，所以才有这么大的水。”“哦，原来如此！”汉江水如此浩荡，像一个悠闲的小姑娘，身穿蔚蓝色的连衣裙，在大自然里翩翩起舞。此时此刻，我仿佛听到了流水的声音。

　　我们吃了点东西就又出发了。下一个目标：桔园。我老远就闻到了桔子的清香。桔园里有成千上万的桔树，一个个桔子，似一个个铜铃，一阵风拂过，铜铃为田野演奏着欢快的乐曲。我也完全被着美妙的'旋律所陶醉。

　　桔园旁是棉花。棉花先开始开黄花，然后慢慢变成红花，花蕊也渐渐枯萎，接着花就完全谢了，结成“桃子”，最后“桃子”榨开了，露出洁白的棉花。

　　天渐渐阴了下来，我们迈着依恋的步伐，匆匆忙忙地往家赶。

　　这真是一次愉快的秋游啊！

五年级作文4

　　时间过得飞快，一眨眼又到元宵节了。今天，我亲手做了一回煮汤圆，可好吃了！

　　今天早上，我觉得没事做，便开始煮起汤圆来。

　　我先打开冰箱，从里面拿出了一包“五丰宁波汤圆”放在碗里，那汤圆十分硬，如果咬上一口，你的门牙就会自动从牙根里“跳”出来的。打开煤气灶，在锅子里倒入两大碗水，盖上锅盖，再耐心地等上几分钟，忽然，锅子里传来了“咕噜咕噜”的声音，后来声音慢慢地变成了“吱吱吱”的声音。我三步并作两步地跑过去一看，哦！原来是水开了，我把汤圆一个一个沿着锅边往下滚。放下汤圆后，水面立刻恢复了平静，我又耐心地等待着，过了一会儿，我又打开锅盖一看，有的汤圆直挺挺地浮在水面上，好像浮在水上的人一样；有的沉在水底不肯上来，像几个潜水员在水底找宝藏呢！还有的'跳上跳下，好像在表演“水中芭蕾”。

　　我记得妈妈说过，汤圆全部都浮起来才算熟，于是我再次盖上锅盖，耐心地等待着，第三次水开了，汤圆全部都生活在水面上，没有一个沉在水底。

　　我见了，迫不及待地把汤圆盛入碗里，咬上一口，皮又嫩又滑，馅又香又甜，我品尝着自己的劳动成果，心里不由地想到老舍的话：“劳动最有滋味” 。

五年级作文5

　　热爱生命，我以前不是很理解，在一株无名草的引导下，有所了解和领悟。

　　三年级时，我在“喵喵”花盆里种过一株凤仙花。当凤仙花开花时，我在花盆边发现一株无名草，我怕它吸走凤仙花的营养，这连根拔起这棵小草，扔在一旁的一个泥土盆里，便不再留意。过了几周，我无意中发现，在这个废弃的花盆里，那株被我随意扔弃的站草，竟然复活了，没有主人的精心照料，连它的根依然裸露在泥土外面，它却顽强地活了下来。这是多么顽强的生命力啊？

　　冬天，这株无名草枯萎了，黄黄的叶柄和枝叶全掉光了，又经历了几场风吹雨打，腰都折断了，花盆里光秃秃的。但春天的第一缕阳光照到它时，它又恢复了往日的生机——刚强的'身姿，碧绿的茎叶，竟然还开出了红红的小花朵，散发出淡淡的幽香。热爱生命的小草以它那不屈向上的姿态，再次展现在阳光下，显出了它的勃勃生机和顽强的生命力。

　　前几天，我不小心把小草的茎弄断了，剩下的部分变得黄黄的了，我一下子愣住了，我想我害死小草了。可是，过了几天，这株我曾以为彻底没有希望的小草，又长出了茎叶，挺直的腰干。

　　一株看似平常的小草，竟有如此强大的生命力，一次又一次的受伤，却一次又一次的努力生长。我深受感动和启发。我要像它一样，热爱生命，面对挫折和困难，不要灰心丧气，让自己生命的每时每刻都不浪费。

五年级作文6

　　连续几天的大雪，使我家门前堆积了白茫茫的一大片冰雪，虽然很好看，但害得前来拜访的人都摔了那么一跤两跤，快过年了，我们可不想让人家断了胳膊折了腿，使彼此的年都过得不快乐，所以，我们全家决定对这些可恶的雪来一个大扫除。

　　手拿着扫把，铁锹，脚穿着雨靴，雪地鞋，我们全赴武装，等待着老爸发号施令。“岚岚！你带着妹妹对付左边，我和妈妈来清理右边。”“ok！”我和姐姐开始行动了，我拿着扫把，用力把雪往边上扫，可是这些雪偏偏要和我作对，我非但没把雪扫下来，还摔了一跤。这可把我气坏了！不过，我还是以智取胜，我走到姐姐那，不怀好意对她说：“姐姐，你的铁锹借我用一下，我的给你！”还没等她反应过来，我便抢过她手中铁锹，把扫把递给了她。回到我的包干区，我得意洋洋地挥起铁锹，干了起来。用铁锹的效果就是好，那些顽固的雪都乖乖投降了！可这天上的雪就没那么听话了，我干得越来越起劲，越来越熟练，它也下得越来越大，好像永远停不了似的。忙活了一上午，我们用冻得通红，发紫的'手换来了劳动的成果——门前的雪总算被我们处理得干干净净了。看着没人再在我们家门前摔倒，然后狼狈不堪地走进来时，我们的内心无比的快乐！不要以为站在雪里那么久，我们会被冻坏，其实劳动起来，热气一个劲地往上冒，不过一会，你一定热得大汗淋漓！

　　经过这次扫雪，我体会到了劳动的快乐和好处，以后，我一定要做一个勤俭节约，热爱劳动的好孩子！

五年级作文7

　　水是生命之源，滋润着世间万物。没有了水何谈生命。在生活中，水无时无刻不起着重要的作用。

　　当我来到北京旅游时，却发现了一种可恨的情况。当天，我在洗手间洗手时，发现那里的水龙头坏了，我费劲心思想把它关紧，但是总不能将水龙头给关掉。我将一位叔叔叫过来，让他关水龙头。他却说：“那是自来水，没关系，它天天开着。”听了这句话，我的心颤抖起来：“天那！这水虽多，但是，也有用尽的.时候。”对这位叔叔说的话，我马上辩解：“水是有限的，我们应该节约用水。”他却说：“没关系。”我只有自己关水龙头。后来这水龙头没有完全关掉，但总比以前开的少多了。

　　马桶后面有个小水缸，里面有个球和水管，不冲马桶，缸里就装满了水，那个球就浮上来了，与管并行，水管也不放水。当冲马桶时，里面的水全部往下流，全部进入水道管，球也往下落。水管开始放水，直到放满了，才停止放水。我想：如果在水缸里放一个装满1升水的瓶子，那么每天就可以节约一吨水了，水管少放了1升，一个人一天少用10次马桶，就节约10升水。

　　水是人类生存发展的重要资源，不可缺少、不可代替的资源，从现在开始：节约用水吧！

五年级作文8

　　我见过很多老师，而我对她的印象最深刻。她就是胡老师。胡老师戴着眼镜，眉毛下有一双漂亮的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。她肤色不白，甚至有些黑，但精神饱满，光彩照人。

　　胡老师可温柔了。当你和她说话时，她就会像你的朋友，不是一般的朋友，而是那种无话不说的非常要好的朋友。

　　胡老师讲课挺有趣了。语文课上，我们跟着胡老师走进远古时代看恐龙，去看舍己救人的哈尔威船长，去认识善良的小人鱼……她上课时总是语调不一，表情丰富，有时还会做动作，完全沉浸在讲课的情境中，常常把我们逗得哈哈大笑。

　　我们都觉得上语文课特别好玩，当然也学到不少知识。作文课上，胡老师会教我们一些小秘诀，比如：一波三折、让人物说起来动起来想起来，学用修辞手法……等学会了小秘诀，我们就会运用这些习作小秘诀修改作文，让作文内容变得更加吸引人。

　　胡老师总会想办法让我们对习作感兴趣。胡老师常用“发布”习作来鼓励我们。那些想因发布出人头地的同学，也会努力学习，争取下次继续获得发布。每次听说自己的习作获得发布时，同学们别提多高兴了，有的同学甚至一蹦三尺高呢！我们班的许多同学都是胡老师培育出来的`“小作家”呢。

　　有人把老师比作蜡烛，我想胡老师一定是最亮的那支，不但照亮了眼前的路，更是照亮了我们的未来。

五年级作文9

　　前几天，我家来了一个新客人——一只又白又胖的小白兔，因为它胖嘟嘟的，所以我们给它取名叫“嘟嘟”。

　　嘟嘟的全身都是雪白的，又粗壮又长的后腿支撑着整个身体；前腿又短又细，只有在奔跑时才着地；长长的耳朵更好看，外面一圈是白色的绒毛，里面是粉红色的'；短短的尾巴毛茸茸的，像一团白色的绒球；眼睛红红的，像两盏红灯笼。

　　嘟嘟非常爱干净，有一次，我给他放了一些菜，它津津有味地吃起了菜叶来，吃了几口突然停住了，用前腿抹着脸，大概是在洗脸。我猜测：它也许是吃了一口，突然发现忘记了洗脸，才开始洗脸的。果然不出我所料，嘟嘟洗完了脸，又开始吃了起来。

　　最有趣的是嘟嘟吃饭的样子，它的三瓣嘴先张开一条缝，把菜叶放到嘴里，咬一块下来，再用三瓣嘴一上一下地把菜叶咬碎后再去咬第二口。

　　嘟嘟有时也非常顽皮。有一次，我把它从笼子里放出来，让它散散步，没想到，在傍晚时，要把它放回房子里时却不肯进房。于是，我和妹妹全副武装，开始了“捕兔大赛”，妹妹拿着根木棍和一根菜叶，我拿着一根木棍和一个罩子。我们先在罩子里摆了一根菜叶，引诱它到罩子里去，结果嘟嘟理都不理我们。我们只好和它硬来，妹妹先把他赶到了我这儿，我伸手去抓它，可它敏捷地从我身旁跳到了树丛里，我们只好无奈地等它出来，终于它从树丛里慢吞吞地跳了出来，我眼疾手快，一把把它抓住，放进笼子里，带回了家。

　　嘟嘟真可爱，我要和它一起健康成长！

五年级作文10

　　每个人都有坏习惯，这种坏习惯必须有人指出来才更有利于他改掉。呵呵，下面请你们看我是怎么劝说别人的吧！

　　看好呦！

　　抽烟人人都讨厌。我爸爸每天抽烟，吐出来的烟臭死了，我们都讨厌爸爸抽烟，没有办法，我只好去劝爸爸戒烟。

　　首先，我把爸爸的所有，哦，不！是家里所有的烟都藏在衣柜子底下，把家里所有的打火机都藏在床底下。等爸爸回来。

　　爸爸终于回来了，他找烟，没有找到，只好不抽，嘻嘻嘻，我的劝说计划就要开始了……嘻嘻嘻。

　　我说：“老爸，你不要抽烟了哈，烟里面有尼古丁，一氧化碳等有毒物质，会致癌的。还会让牙齿指甲变黄的，所以你不要吸烟了哈！”爸爸说：“额，好吧，我不抽了。”

　　我还劝过朋友不要乱丢垃圾呢，请往下看！

　　有一次，我和赵佳可一起去华莱士吃东西，我们买了两个汉堡包，边走边吃。她的.汉堡包先吃完，前面就有一个垃圾箱，而她却将装汉堡包的袋子扔在了地上，我看见了说：“可可，你看，那些环卫叔叔阿姨们每天这样扫啊扫啊，总有扫不完的垃圾，你知道是什么原因呢？”

　　可可说：“大家随手扔的啊。”

　　“那你想想，如果我们每个人都做到不乱扔垃圾，他们还会这样辛苦吗？”

　　她沉默了一会，乖乖的把垃圾扔垃圾箱里面去了。

　　劝说不仅能帮助别人改正缺点，还能提醒自己不要犯这些错误。

　　劝说还要注意要做到语言得体，言简意赅，幽默风趣。

五年级作文11

　　我的家乡是山东五莲，它是一个风景秀丽的山城。它的四周环绕着连绵起伏的青山，最有名的是五莲山和九仙山。

　　春天，漫山遍野的映山红开了，有红的、粉的、白的，像一片花的海洋。樱桃也成熟了，有红的、黄的，晶莹剔透，像一粒粒的玛瑙。那里的.樱桃汁多肉厚，人吃人爱。

　　夏天是我们孩子们的季节，弯弯曲曲的小河是我们的乐园。河边的青草地是我们游戏、玩耍的地方；河边的杨柳树是我们掏鸟窝、捉飞蝉的用武之地；碧绿的河水是我们摸鱼捉虾的好去处。夏天给我们带来了多少欢乐，多少激情。

　　秋天是丰收的季节。山上的板栗结果了，一个个的栗蓬像一个个胖胖的小刺猬。然后《本草纲目》上说，板栗能健脾养胃，延年益寿。果园里的苹果，像一个个顽皮的孩子从树叶下露出一张张红红的笑脸，那里的苹果又大又圆，香脆可口。山坡上的柿子树也挂起了一盏盏黄灯笼，吃不完的柿子能够做成止咳润喉的柿饼。

　　冬天，雪花在空中飞舞，厚厚的雪使大树、房子都失去了棱角，这真像一个童话王国呀。孩子们在雪地里堆雪人，打雪仗，你追我赶，玩的真开心。

　　我爱我的家乡，我爱家乡的一年四季。

五年级作文12

　　自从得知毕业考的齿轮已经开始转动的时候，同学们注定也无法继续带着天真无邪的保护色了。谁都看得出今日不同往日，今非昔比。

　　或多或少，谁都有纠结过毕业的分别，但大多顾虑同学的想法，一直无法说出口。只能装着坚强演一场自欺欺人却又明目张胆的哑剧。这就像蚕，纠结越多茧也越厚，日日的墨汁的灌入，开始发酵、发酸。但在雨天，便像是经过圣水的洗礼，心灵便又一次变为纯洁。我总觉得自己的生活就像是绳上的蚂蚱，无聊且无奈地挣扎着，有时为了同学，假惺惺地为一个无聊的笑话轻笑几声；有时明明没事却非要同学与自己同行。青春的变化不仅在生理上，还有在心理上。不知不觉不喜欢上体育课，不知不觉喜欢放肆可笑的行为，但无论如何这些就像是童年在雨中奔跑的时候，心中是好奇的。

　　一成不变的晴天终究是令人反感的。在无尽的昼日循环中，梅雨季节的阵雨倒也令人心旷神怡。若非因为快要毕业而变得无比怀旧，即使再空闲，也不会“不远万里”地来到学校的`另一端费尽心思找到当年的水坑，即使因为没带伞而淋地湿透，即使穿着运动鞋，也要向水中跃去，使劲蹦跶几下，看水花四溅，感受水浸湿鞋袜。或是呆坐在窗边，望雨轻打玻璃后的水痕。

　　每一场雨，都会让我回忆起旧时的一两件往事；六月的雨季，我渐渐找到了我丢失的东西，但这些又看似没有丢失过。童年的糗事可能在那时看起来很难堪，但现在却是一段美好的回忆。

　　下雨天，真好！

五年级作文13

　　篇【1】：给同学的一封信

　　亲爱的王瑶：

　　你好！

　　再过几个星期，我们就分别了。也许你会忘掉我，我也不要求你记住我，我只想上你知道，在你小时候，有我这个同学，我就心满意足了。你给我最好的礼物就是真挚的友情，我会将那份友情，藏在我的心底里。

　　记得有一次美术考试，我起完稿正准备涂色，却发现最重要的水彩笔没带，我向四周望了望，只见同学们一个个都在埋头上色，没有一个像我这样呆呆的坐着，眼看同学们即将画完，我束手无策，心里更着急了，这时，你将自己的'水彩笔向我这边推了推，示意我可以使用，我当时高兴极了，不一会就上完了色，刹那间，我发现他自己没上完色，可是来不及了。就这样我得了满分，而他却因为没画完而受到了批评。当我上台接受奖状时，同学们都向我投来来羡慕的目光这时我的心情久久不能平静，真有一种说不出的感受：如果没有你的那颗助人为乐、舍己为人的心，哪有我今天的好成绩？ 哪有老师的表扬？更不会有同学们羡慕的目光了。对此，我深表谢意。

　　在我孤独忧伤的时候，你默默的给我温暖的问候，使我感动，我将把这一切视为生命中最宝贵的财富，愿你我实现自己美好的理想！

　　祝

　　学习更上一层楼

五年级作文14

　　我喜欢春天的“碧绿妆成一树高”，我喜欢夏天的“惟有绿荷红菡萏”，我喜欢冬天的“窗含西岭千秋雪”，但我更喜欢秋天的“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”。

　　我喜欢家乡的秋天它果实累累，漫山野菊，宜人的山水在我脑海里留下了深刻的印象。秋天同时也是一个丰收的季节，在家乡的田野上农民伯伯正在收粮食，虽然他汗流满面，但脸上笑逐颜开，我猜已经是收成很好吧。天空排着“人”字的大雁向远方飞去。果园里的桃儿、苹果、梨儿都高高的挂在枝头，仿佛在说：“快摘我，快摘我”

　　清晨的秋天是雾蒙蒙的，晨雾看不清摸不着，秋风将雾吹在人们的脸上，冷冷的，秋雾打在树上变成一颗颗露珠，滴落在脸上手上。秋天中还有一个重要的角色，那边是雨，秋雨不像春雨那样温婉可人，不像夏雨那样热情奔放，更不像冬雨那样冷酷，她只是轻轻地演奏着属于她的秋之曲。默默的'奉献着，给植物呵护。

　　秋天的夜晚更是美不胜收，秋天的月亮特别圆，镶在深蓝的天空中，还时不时地冒出几颗小星星，劳动了一天的人们回到家中沉沉的入梦了。屋外的蟋蟀、青蛙正在演奏他们的音乐，窗外的树叶也在悄悄地变黄落在地上，果然“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

　　秋天不像春天那样万紫千红，也不像夏天那样生机盎然，更不像冬天那样粉妆玉砌，但它有它独特的美，我爱家乡的秋天。

五年级作文15

　　你不要以为我拜师是为了学武功，什么拳打脚踢的、当武林高手，让全班学生都怕我。我说的是爸爸学校的一位很有名的语文老师—闫老师。有了这样的老师，我以后的作文就不用犯愁了。

　　今天，我就要和我的师傅去西天去取我的作文真经了，别提有多高兴了。爸爸说：“看把你兴奋的，师傅还不一定收你呢？”我兴奋的心情顿时像喝了酸橙汁一 般，很不是滋味。心想，师傅一定会收我的，不一会，在我眼前出现了一个熟悉的身影，啊！原来他就是我要拜的师傅呀！我在心里大声说：“师傅，你可一定要收 我呀！“师傅仿佛看出了我的`心情，好像在说：“那……就……要看你的表现了，”我扭过头，向爸爸说了声：“哼”。

　　师傅把我的日记一个一个的看，像补胎工人一样，一会说这个标点点错了，一会说那个题目和文章的内容不符合，一会又给我改句子。我要回家了，我问师傅：“你收不收我呀？”师傅说：“收下，”我兴奋得蹦了起来。我瞅了一眼爸爸，哼，怎么样？

　　我回到家里，向妈妈大声喊：“我终于有师傅了……。”

　　我能有这样一位认真负责的师傅，我感到无比的兴奋和自豪！

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