五年级感悟作文
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的五年级感悟作文，希望对大家有所帮助。
五年级感悟作文1
最近，老师组织我们观看了山东卫视的经典诵读类节目《国学小名士》。看完节目后，我感慨万千。
国学，犹如茫茫宇宙间那一颗最小却最迷人的行星；好像姹紫嫣红的花田里那一朵散发着淡淡清香的小雏菊；又似寒冬的一杯简单而温暖的热咖啡，让人们感到心里暖暖的。国学是我们中华上下五千年的文明结晶，我们应该好好掌握这些来之不易的知识，并不是为了炫耀，而是为了传承！
节目中，最令我敬佩的还要数六年级的王澈同学了。那一期有许多的高中生哥哥姐姐们，他虽然年纪最小，可并没有因此而胆怯。一开始，他十分紧张，后来慢慢地适应，迅速进入了状态，甚至比高中的大哥哥大姐姐分数还高！别的选手也不甘落后，你追我赶，尽情展示自己独特的风采！
"满招损，谦受益。"看了节目，没有什么话能比这句诗更能体现我此时自愧不如的心情了。这档节目不仅让我长了许多的诗词知识，更让我为自己的."孤陋寡闻"而感到惭愧。平时老师总是把我当她的得意门生看，我也自认为已经掌握了许多的诗词而洋洋得意，和这些自幼刻苦学习国学的哥哥姐姐们一比，真是班门弄斧——自不量力！我羞愧不已。一想到这儿，就有种急迫的心情，真想瞬间把所有的诗词、所有知识一股脑儿地全部掌握！
学习不是目的，关键是学以致用。只有让国学融入生活中，才能为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量。我们的人生若是一条充满荆棘的小路，学以致用就是那坚硬的垫脚石，帮我们铺平人生的道路；人生若是一叶小舟，学以致用就是那扬起的风帆，让我们能去更高的世界远航；人生若是一座花园，学以致用就是那绚烂的繁花，把园中装点的更加美丽动人。
当然，付诸行动是需要勇气和毅力的。就说说我们身边的同学吧，电子游戏的诱惑远远超过了经典的国学书，他们无时无刻的想着游戏的打斗场面，对于富有五千年源远流长的历史气息的诗词典籍却一概不知。是啊，现在去哪里找曾经古人读书时的书墨飘香呢？去哪里找曾经人们在树荫下，在操场边认真读书的脸庞呢？我们难道要随着科技的发展而放弃这古色古韵的传统文化、经典诗词吗？不！我们要传承下去，把人类最圣洁高贵的灵魂发扬下去！一滴水只有融入大海才能永不干涸，星星之火可以燎原！同学们，我们是炎黄子孙，我们是红领巾的接班人，我们是未来的主人！让我们从现在起，利用闲暇的、一点一滴的时间去感受国学的魅力，把一代又一代人们传下来的那些瑰丽无比的华夏文明传承下去，走向世界，发扬光大！
忆往昔峥嵘岁月稠，看今朝旖旎风光秀。我多庆幸，多庆幸自己生在了这样一个拥有长江黄河、拥有万里长城、拥有五星红旗的国家——中国！我多么喜爱，喜爱我那如小麦一般的黄皮肤和那又黑又深邃的瞳孔！我爱这里的一切，不想让这何其宝贵的历史文明在我们这一代遗失殆尽！国家赋予我使命——努力学习科学文化，传承国学经典，长大报效祖国！让更多的人，更多的国家了解中国，见证这灿烂辉煌的中国文明！
五年级感悟作文2
最近，老师从学校的图书室为我们借来了美国著名儿童作家EB怀特写的《夏洛的网》一书，拿到书之后，我便津津有味地阅读起来，读着读着，我渐渐走进了蜘蛛夏洛和小猪威尔伯之间那真挚的友谊，感动的泪水也渐渐盈满了我的眼眶。
这本儿童小说是EB怀特的代表作，我随着作者那支神奇的笔，一起走进朱克曼先生的谷仓里，跟随着善良的小女孩弗恩，目睹了蜘蛛夏洛和小猪威尔伯之间那催人泪下的友情，为了自己的好朋友威尔伯不至于被主人杀掉，不致于被做成美味的熏肉火腿，夏洛作为一个小小的蜘蛛，用尽了自己的`全部力量，织出了令人类惊叹的“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”，最终使威尔伯在集市的比赛中获得大奖，成为一只名副其实的王牌猪，成功挽救了威尔伯被杀掉的命运，当夏洛知道自己的生命即将走向终点的时候，他并没有伤心叹气，反而为自己能够帮助自己的好朋友而欣慰，而威尔伯也履行自己的承诺，照顾夏洛临死前产下的卵袋，直到夏洛的五百多个孩子出生，一个个离开了自己，开始独立的生活……
合上这本书，有一句话一直在我的脑海中闪耀，蜘蛛夏洛曾经这样说过：“我们出生，我们活上一阵子，我们死去，一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值，谁都知道，人活着该做一点有意义的事情。”那么，我们活着的有意义的事情是什么呢？难道只是每天读书、写字、做作业？我觉得我们应该伸出自己的双手，
帮助我们身边的朋友，帮助他们渡过难关，那么，在他们渡过难关的同时，我们也感到了帮助别人的快乐，我们之间的友谊也会更加真挚，也许，这就是所谓的“赠人玫瑰、手留余香”的道理。
我们中国历史上有一位名人说过：“人不为己，天诛地灭。”我觉得这句话的正确性有待商量，我们每一个人应该为自己活着，但与此同时，我们也在为别人活着，比如我们的亲人、朋友，让他们因为我们的存在而感到快乐才是我们活着的真正价值。当我们的朋友考试成绩不好而伤心流泪时，我们能看着置之不理吗？我们应该尽自己的最大能力，去多多安慰他，帮助他，使他走出考试失利的低谷，一起拥抱灿烂的阳光；当我们的朋友之间发生误会的时候，我们能坐视不管吗？我们应该积极主动一点，和我们的朋友进行沟通交流，用我们的热心化解我们和朋友之间的坚冰，使我们的友谊更加牢固；当我们的朋友遇到巨大的困难的时候，我们能置若罔闻吗？我们应该像蜘蛛夏洛一样，用自己的全部努力去帮助他们渡过难关，让别人也因为我们的友谊和爱心而感动，号召社会上更多的人走进我们这个爱的行列。
“真挚友谊，感动一生”，合上这本书，掩卷沉思，这八个大字又一次在我们的脑海中闪闪发光，动物之间尚能如此，何况我们这写有智慧、有思想的人类呢？在今后的日子里，让我们一起行动起来，帮助我们身边遇到困难的朋友，让我们的友谊更加牢固，让我们的班级更加温暖，让我们的国家和社会更加美丽和谐！
五年级感悟作文3
《开学第一课》第一节的主题是“有梦就有动力”。
在这一节中，我们看到了在太空为我们授课的王亚平阿姨，也看到了13岁八一跳伞队员付丽娟。他们都是自己梦想的实现者。在十年前，王亚平阿姨还是一名飞行学员，那年她是青春的23岁。而如今，她用自己的行动实现了自己的蓝天梦，成为中国首位太空教师。她告诉我们，梦想如星辰，虽遥远，但只要努力，总有天能触摸得到。而付丽娟在她13岁时就实现了一个干净利落的跳伞动作，成为空军跳伞运动大队最小的队员。她从小就对军营和蓝天有着很大的热情，所以她走出了湘西小镇，来到了跳伞运动大队。原以为跳伞很潇洒，却没料到想要跳伞之前必须做十分辛苦的训练。她一度无法承受，但想着自己的梦想，她咬牙坚持到了最后。皇天不负有心人，她成功了。是啊，就像那首歌《真心英雄》中说的那样，“没有人能随随便便成功”，想要实现梦想就应该付出辛劳。
《开学第一课》第二节的主题是“有梦就要坚持”。对于梦想，很多人都能说上几个，但是哪一个是我们坚持到最后的呢？我想起自己过去想要当一名记者，但当我真正成为一名小记者后，却发现自己吃不了那份苦，结果一个暑假都没能坚持下来，我就与自己的记者梦说再见了。想想自己，再看看那个在汶川地震中失去双腿的舞蹈老师廖智姐姐，我的心中涌出了一份惭愧和心虚——她的故事令人心碎，她的精神却令人敬佩。没有了双腿怎么跳舞？她曾一度陷入绝望，不接受假肢，不接受劝解，活在自己的巨大失望当中。然而，她的生命中缺少不了舞蹈，她也忘记不了翩翩起舞的快乐。所以，她开始训练，不断的失败，不断的站起，最终，她赢得了自己的尊严，最终实现自己的梦想。看到这里，我下定决心，对自己今后人生的梦想，一定要慎重，并且无论要吃多大的苦都要坚持下去！
《开学第一课》第三节的主题是“有梦就能出彩”。很多人都觉得追逐梦想的旅途是枯燥而毫无光彩的，因为还没有达到成功，所以不能让人看到我们成功后的光鲜。其实，梦想贵在追寻！一旦坚持，追寻的`过程也能让人肃然起敬，比如郑亚波郑妈妈的故事。她是名普通的加油工，儿子是自闭症患者，为了开发其智力，郑妈妈看视频自学钢琴，学了后再交给其儿子，十一年不间断。如今，曾经还不会说话的郑妈妈儿子已经能够自弹自唱了，并且上了普通小学六年级——这不正是梦想的奇迹，坚持的奇迹吗？其实，来到《开学第一课》的嘉宾很多，他们的故事也同样令人感慨万分，如罗田县的乡村教师方荣方老师。别看她这么年轻，她可是多次被县、镇评为“优秀班主任”、“师德标兵”、“优秀教师”呢！方老师是当代教师的楷模，她对学生的付出、对梦想的坚持，也让我们对她佩服不已。
看了《开学第一课》之后，我明白了，成功是由一个个梦想组成的。坚持自己的梦想，不仅能够实现从前不敢想象的愿望，更能够证明我们的价值，能够让我们找到自我、找到生活的意义。
每个人都有梦想，每个梦想都要靠自己的努力来实现的。
五年级感悟作文4
最近，我看了一本书，书的名字叫《小海蒂》。
《小海蒂》这本书，内容动人，写了一个小女孩的生活经历。这本书中，我最喜欢的人物是主人公小海蒂。因为小海蒂自幼失去了父母，但她却依然坚强、勇敢。她从小就有颗钻石般无暇的心灵，有着那如阳光灿烂的笑容。她那乐于助人，不屈不服，天真烂漫的心曾打动了她身边每一个人，这样的小女孩怎能不让人喜欢呢？
在《小海蒂》这本书中，许多平凡、普通的事，都变的不平凡，又有趣。身有残疾的富家小姐克莱拉，在海蒂的帮助下，重新站了起来。因为学习不好，老是让人讨厌的牧羊孩子彼得，在海蒂的耐心教导下，变的既乖巧又懂事、聪明。彼得奶奶是一个看不见的老人，常常不快乐，但在海蒂的鼓励下，变得十分快乐、自信，最后重见光明。常常孤独寂寞的怪脾气的阿尔姆爷爷，也在海蒂的努力后变得幸福，讨人喜欢。
小海蒂就像一位快乐魔法师，把快乐变给了许多人。又帮身外疾病的人们摆脱病魔。这让我懂得了一个道理：只要心中有爱，不管多大的困难都可以克服。
小海蒂又像一个小天使，每个她飞过的地方，都会播下希望和欢乐的种子。我又懂得了一个道理：面对事情时，要微笑着度过，而且心中要有希望，这样事情将会变得美好。
《小海蒂》中，富有饱满的色彩情感。里面每个故事都让人想哭，想笑，又让人打抱不平，怜悯同情。这些精彩，让我的童年里拥有最美好的遐想。
接连现实世界，小海蒂告诉我们的道理句句正确。比如：你的家人或朋友不小心发生了意外，情况危急，正在抢救。医生在劝你让家人安乐死去，如果你再等一会儿，说不定会有奇迹。你在做题时，有一道题老是想不到，就在离收卷还有一分钟时，你如果想：完了，想不到了，算了。那就等于在放弃。就如小海蒂说的：放弃需要勇气，坚持也需要勇气，放弃的勇气为何不放在坚持上，那样不是更美好吗？
读完《小海蒂》这本书，我的感受太多了，说也说不尽，不过，令我感受最深的`，是小海蒂，她那善良坚强的心值得我学习！
欣语爸爸评语：
欣语从小对文字有着特殊的感情，一直着迷富有内涵的课外文学书。晚上看书很晚，常常都是看到11点左右才开始入睡，而这种习惯也一直也令我头痛，另一方面又觉得她看书如此沉迷，倍感欣慰。
在文字世界里，她对知识充满了强烈的求知欲，对于内容动人的书籍，常常主动告诉我情节并深深落泪。很多时候，那些优秀的书籍成为她的精神食粮，开拓了思维，她的内心世界天马行空，极具想象力。从小学二年级时，她的文字缕缕受到老师表扬，经常在班级范读。从而也坚定了她对书籍一如既往的喜爱。
这本课外书连续几晚看完，写的非常深刻，由此可见，她把这本课外书读透了，通过文中的故事也深深的感染她并产生了自己的认识和感受，言语真挚朴实，能够接连自身境况与小主人公感同身受。
五年级感悟作文5
真正的教育是无痕的教育，是环境的教育，是父母身体力行的教育，而不是过多的教诲与训斥，某一种意义上说，说教往往是无用的。因此，建立良好的亲子关系，营造有着浓厚书香气的家庭氛围，无疑是家庭教育的首要问题，很多教育专家认为，好的关系胜过许多教育。其中一个最好的方法就是：陪着孩子一起读书。这个理念的提出，应当是教育观念的一次变革，它至少蕴含了以下五层意思：
一，首先，身教重于言教。教育不是朝夕之间就可以完成的事情，育人是一个漫长而细致的过程。一个孩子世界观、人生观的逐渐形成，是需要教育者潜移默化的去影响的。对于一个孩子来说，除了适当的言传以外，更主要的还需要教育者的身教。用自己日常生活中的一言一行，比如，养成阅读的习惯，孩子也会潜移默化之中受到熏陶而热爱读书，并能将自己对某些事情的看法与父母沟通。
二，通过一起读书，形成良好的亲子关系。陪孩子一起读书，意味着你可以走近孩子的心灵，再也没有比这样的模式更加有效的了。我们经常会发现，什么时候与孩子的关系好，什么时候的教育就容易成功；什么时候与孩子的关系糟，什么时候的教育就容易失败。明智的家长总是能勇敢地选择了“与孩子一起读书”、“向孩子学习，与孩子共同成长”，这恰恰是化“代沟”为“代桥”的有效手段。
三，营造良好的智力环境。前苏联作家巴甫连柯说，不读书的家庭，就是精神上残缺的家庭。
阅读不仅可以让孩子获取广泛的知识，陶冶情操，还能使孩子得到放松休闲，缓解焦虑，调节情绪，与孩子一起读书，既能留出一些时间与孩子共处，又能要求自己也养成读书的习惯，一举两得。据研究表明，儿童的发展、记忆，在很大程度上取决于家庭里的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。
四、阅读可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的长度，但可以拓展人生的宽度；阅读不能改变人生的起点，却可以定位人生的方向。书能够影响人的心灵，人的心灵和人的.气质又是相通的。一个人要想把自己打扮得可爱、漂亮或者具有吸引力，就去读书吧。经常读书的人，一眼就能从人群中分辨出来，在为人处世上也会显得从容、得体。经常读书的人不会乱说话，言必有据，每一个结论会通过合理的推导得出，而不会人云亦云、信口雌黄。经常读书的人会思考，知道怎么才能想出办法。他们智商比较高，能够把无序而纷乱的世界理出头绪，抓住根本和要害，从而提出解决问题的方法。科学拒绝盲目，他们做的每一步都是深思熟虑过的。这些，都是平时不读书的人所欠缺的。但是，读书显然不仅仅是为了增加优雅或者提高身份，而是为了获得素质。
五、阅读习惯改变命运。所谓素质，如爱因斯坦所言，就是将学校里、书本上所学来的东西都忘掉后剩下的东西。读书的最终目的当然是为了——提高对人性的认识，锻炼心胸，逐步训练感受幸福的能力，培养自信心，形成实践能力。
五年级感悟作文6
友情，是一场很敏感很残酷的战争。一次又一次的绝交，我们5年的友谊算什么？但经过风雨冲刷后的阳光似乎更灿烂了。
我从小就特别想当纪律委员，很想很想，可每一次老师都阴差阳错地把我换到了其他职位，所以这种感觉就越来越强烈，似乎带着一丝丝的渴望吧。现在，我有了一次机会，在同学们对李函豫的极度不满中，我有了很好的机会，可是，我应该参加吗？或许不能吧，因为我跟她是朋友，朋友是不可以拥有争执的，一向果断的我竟为此犹豫不决。我决定问一问李函豫的感受。当我很严肃地问她：“如果我参加竞选纪律委员，你会怪我吗？”从她浅咖啡的眼眸中我可以看出，她会怪我，但她却是一副欲言又止的样子，我静静的看着她，李函豫突然很担心地问：“你也要竞选？”我没有回答，我想她已经明白了。时间没有给我们思索的空隙，竞选的时间已悄悄来临。不出所料，我及其顺利地接受了纪律委员这一职责，在老师宣布的那一刻，她哭得泪流满面。我不知道该怎样去安慰她，下课后，我拉着她的手一直在旁边说：“对不起，对不起。”可是，她的眼泪就相断了线的珍珠不停地掉啊掉啊，忽然，我记起了不知在那看到过的一句话，跑步可以使人快乐起来。我就带着她在操场上迎着风跑了一圈又一圈，她似乎真的不再难过了，只是在那一天的下午，她没有说任何话。
自始至今，我都没能清楚，这是我的错还是她的错？这场“暴风雨”还没过去，疲惫的我们又一次接受了大自然的另一种考验――“海啸”。
那是一次训练击剑时的故事。12名女生和12名男生都很整齐地站成了一排，可不知是为什么，女生一直都在不停地说话，本来走得很整齐的队伍怎么走就是走不好，我是个直来直去的人，再也忍受不了当时这种懒散的感觉，直奔男孩的队长，加入了男生队继续训练。不加不要紧，一加要了命，5、6个女生全都跟过来，也加入了这边，女生队呢？剩下的只有队长，副队长和3名同学。我们就各自练个字的.谁也不理谁。训练结束，一回到班，2队女生就开始吵了起来。本来就年龄小的张瞳不停地问：“李婉怡，真好意思呀！跟着男生练！”这是气话，可我们办那些爱较真的男生听见的感觉可不一样，“为什么不能跟我们练？跟我们练怎么了？”12个男生统统围住张瞳，让她把话说清楚，张瞳的年龄本来就很小，当然不会跟男生吵架，马上就哭了。我跟袁珂立即把她拉走，一边哄她，一边劝架。谁知道，李函豫那边又吵起来了，心里突然感觉很空洞，我们5年来的友情到底是什么？为什么就这样容易破碎呢？12个人有10个都哭得一塌糊涂，似乎很无助，很无助……
哭完了，闹完了，友情变得很尴尬，不知是谁挑起，每个人都要立下一份保证，保证我们的友谊永远不变，拉钩哦！~大家一起把尾指勾在一起，很幸福的样子。不知道是为什么，在这一刻，我忽然感觉像现在这样就很快乐了，只要能够跟自己的好朋友，跟自己爱的人很和谐的生活着，就很满足了。我们不必要有太多太多的奢求和欲望，好好的珍惜现在，好好的爱身边的每一个人，就是世界上最美好的感觉。
快乐不是拥有很多，而是在拥有的同时，懂得珍惜它们。
五年级感悟作文7
人不是为了失败而生，一个人可以被毁灭，但不能给打败。
——题记
有一幅意境唯美的画：一条船，一个老人，一片浩瀚的大海。
一艘穿越过世界的尽头，驶向未知的大海。船头上悬挂着一面，虽然饱经风雨的侵蚀却依旧艳丽无比的旗帜。旗帜上，舞动着如龙一般的四个字闪闪发光——永不言败。这是海明威的《老人与海》所带给我的震撼。
《老人与海》描述了古巴老渔夫在连续八十四天都没有捕到一条鱼的情况下，而毅然决定向大海深处航行，钓鱼，而且独自一人。并没有那个小男孩，那双眼睛啊，向大海一样蓝，是愉快的，毫不沮丧的。小男孩是那样充满活力，那样阳光，那样单纯。小男孩带回了老人的青春，为老人找回了自我。
一个老人在汪洋大海里航行，老人的坚持让他钓到了一条比渔船还长两尺，一千多磅的大马林鱼。老渔夫在海上与马林鱼搏斗了整整三天三夜。在这三天三夜中老人多少次给自己鼓劲，多少次给自己安慰。一句“我跟你奉陪到死”夹杂在大海的咆哮声中，回响在我的耳畔；一句“但愿那孩子在这里”又让人觉得这位老人孤身一人与敌人殊死搏斗，能不算是英勇吗？
三天，七十二个小时，老人多么顽强的意志，也正是在那份高贵的自信下，老人终于将马林鱼杀死。
而在归途中又一再遭到鲨鱼的袭击。在茫茫大海中，老人把自己的生命打压了上去与鲨鱼搏斗。尽管马林鱼的鱼肉一次次被鲨鱼带走，但他还是用尽一切反击。无论是鱼叉、小刀，还是短棍、绳索，都足以让老人搏斗一番。“知其不可而为之”的勇气让我佩服，让我的心震动。
贝多芬曾说过：“我可以被摧毁，但我不能被征服。”不错的，人性是强大的，人类本身有自己的`限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次向极限挑战，超越它们。
老人最后空着双手，幸运地“凯旋”——回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。但是老人却是真正的胜利者。他对于整个大海而言是微乎其微的，渺小的，但对于整个人性来说却是伟大的。老人打赢了这场无硝烟的战争，他打败的不仅仅是那条大马林鱼，那几条大鲨鱼，而是生命中的坎坷与挫折。这位老人都能以顽强自信的心迎接挑战，我们作为年轻人又能说什么呢？那我们何必因为成绩不理想而自怨自艾，因为没找到工作而自暴自弃，因为不被人赏识而自甘堕落呢？那我们应给惭愧了。对于这些我们应该勇敢的面对，从这些困难上跨过去！超越极限！尽力而为还不够！
人的一生无止尽的追求，漫长而又艰难。对于人生的困难，我们应该向老人那样：永不言败！不断挑战。奇迹总会产生，因为上天总是眷顾敢于奋斗的人。无谓的超越，积极的奋斗。
老人带回了一条又粗又长的白色脊骨，一端有条巨大的尾巴，当东风在港外不断掀起大浪的时候，这尾巴随着潮水起落、摇摆。那个男孩相信老人捕到了大鱼，事实也是如此。在大路另一头老人的窝棚里，他又睡着了。他依旧脸朝下躺着，孩子坐在他身边，守着他。老人正梦见狮子。狮子，百兽之王，老人正如那只梦中在海滩上的狮子，有着旺盛的生命力，还有孩子帮他带来的青春。老渔夫的最伟大的胜利者。
合上书，闭上眼，心灵感到轻盈，灵魂有一种升华，脑海里一幅辽阔而又壮美的画面，天地间只有一条船，一个老人，一片浩瀚的大海……
五年级感悟作文8
《假如给我三天光明》是对我们非常有意义的一本书，里面有一个人，一个伟大的女性震撼了整个世界，她就是——海伦凯勒。
在海伦凯乐刚刚出生时，一家人是多么的欣喜，然而，就在她出生不久，病魔便夺走了她的视力，听力和说话的能力，这是多么大的打击啊！小海伦一直生活在黑暗，无声的世界里，她会感到多么的无助，多么的恐惧。我以为海伦凯勒会倒在病魔的脚下，可是，我错了。
小时候的海伦凯勒，脾气暴躁，一点都不懂事，直到莎莉文小姐的到来，才彻底改变了海伦凯勒的命运。
小海伦在莎莉文小姐的帮助下，并没有屈服于命运对她的折磨，她勇敢地站起来，和病魔作斗争。后来，在莎莉文老师的教育下，海伦·凯勒掌握了五种文字，并且在她的不断坚持与努力之下，她考上了哈佛大学德吉利夫学院。
海伦凯勒不仅仅是靠着莎莉文小姐的爱来成为一个有成就的人，更多的还是自己求知的欲望和不屈不挠的精神，来完成自己的心愿，书写自己一生的传奇篇章。
最后，海伦凯勒有用自己的一切力量，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。
读完这本书，海伦凯勒这个有着一颗坚强不屈的心灵的女子，让我心中油然而生出一种敬佩之情。其实，没有人不向往光明，没有人不向往幸福，更何况是一个盲、聋、哑的.女子。海伦凯勒虽是一位残疾人，但我认为她比健全的人更健全！她用行动告诉了人们：拥有光明是多么可贵，我们应该珍惜光阴，珍惜我们所拥有的一切！
高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。最近我也读了一本震撼人心的书——《假如给我三天光明》。
《假如给我三天光明》的作者是20世纪美国著名的女作家海伦·凯勒。虽然她有着悲惨命运，但她在善良的安妮·莎莉文老师的帮助下，凭借着坚强的意志考入了哈佛大学，成为世界上第一个完成大学教育的残疾人。
而《假如给我三天光明》丰富生动地介绍了海伦·凯勒真实而又伟大的一生。小说主要介绍了海伦变成聋盲人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的，用消极的思想去面对生活，她是多么期待能重新得到光明。安妮·莎莉文耐心地开导海伦·凯勒，带她慢慢地用自己的双手认识字母、单词以及整个世界。就这样，安妮·莎莉文老师成为了海伦新生活的引导者，使海伦对生活重新有了希望。
在书中，海伦·凯勒用富有传奇色彩的一生，去告诫身体健全的人们应珍惜生命，体会世界的美好。她的精神就一直在震撼着全世界千千万万的人，无数遇到挫折而几乎绝望的人都由于她的故事而受到激励、重新鼓起生活的风帆。海伦·凯勒用自己的一生告诉了人们：“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的！”
马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。拿破仑试图用武力征服世界，他失败了；海伦·凯勒试图用笔征服世界，她成功了。我们要以海伦·凯勒为榜样，珍惜世界的美好，勇敢地接受命运的挑战！
五年级感悟作文9
掸落的是华丽传奇，隐匿的是生死一线。沉溺在钢筋森林，灯红酒绿中的世人，如何读懂狂风暴雨中的海燕！他们是在海洋中搏击的勇敢者、他们在狂澜里的咆哮、在风暴中阻击！————题记
穿梭在苍澜中的“鹦鹉螺”，载满了热血的勇士们，那是一场与巨浪的抗战，他们勇猛无畏，学识渊博，奋勇搏击······
“他喜欢骑在鲸背上做游戏，他随意翻阅海浪书页，学会了各种海风的语言，直到培养出潇洒的海洋骑士风度，他便去结识海的女儿。"阿龙纳斯是个生物学家，博古通今，乘潜艇在水下航行，使他饱览了海洋里的各种动植物；他和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔，将这些海洋生物向我们做了详实的介绍，界、门、纲、目、科、属、种，说得井井有条，使读者认识了许多海洋生物；阿龙纳斯还把在海洋中见到的种种奇观，娓娓道来，令读者大开眼界，知道了什么是太平洋黑流，什么是墨西哥暖流，飓风是怎样形成的，马尾藻海又是什么样……我们知道珊瑚礁是怎样形成的吗？知道海洋究竟有多深吗？知道海水传播声音的速度有多快吗？谁呢个探测深渊的深处呢？只有他们！
“他的呼吸带着咸味儿，走在岸上会把任何一处空气染上海腥，我看见他的胸脯像浪一样起伏，每一次血都渗入他的髭须。”《海底两万里》中的`尼摩艇长是小说里一个居主要地位的人物。这个知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家，而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族的正义斗争。当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。凡尔纳借尼摩艇长之口谴责了殖民主义者在印度次大陆的野蛮的扩张行为。表面看来，尼摩艇长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士，然而从他内心深处迸发出的炽热的感情，表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。尼摩艇长所渴望的不是金钱和财富，而是人身的自由和幸福。他曾呐喊过：“在海中我不承认有什么主子，在海中我完全是自由的。”这是尼摩艇长的肺腑之言，如实地道出了他对殖民主义统治的强烈不满，反映了他对自由的追求。他把自由看得高于一切。为了自由他对肮脏的大陆连“一寸土地也不靠近”。他在大海下漫游着，生活着，他生活的一切必需品都取自于大海，他宁可把多年的用心研究的科学成果同他的身躯一起奉献和葬于大海，也不愿为野蛮的殖民统治者服务。凡尔纳塑造的尼摩艇长是处在资本主义上升阶段，有着人文主义和民主思想的典型的人物形象。在当时的历史条件下，他代表着新兴的资产阶级的利益。透过他的个性，可以看到处在上升阶段的资产阶级的代表人物那种自强不息的进取精神。但到小说结尾，尼摩船长所做的一番事：攻击其他国家的战船并击毁，这又给他蒙上了一层神秘的色彩，使人琢摸不透"
“他的心脏是铁锚形的，注定让他属于海”。那两万里的深渊中，不只是舰长的权威，勇士的强壮，学者的涵养；更是学识的殿堂，传奇的色彩，风暴的阻击！
五年级感悟作文10
最近，我读了《草房子》这本书，它里面的内容深深地感动了我。
一个叫作油麻地的乡村小学校给男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年记忆——天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执著坚守，而演出的令人发笑又令人心酸的悲喜剧；在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜；令桑桑自疚不已而实际上注定难成正果的蒋老师与白雀姐的短暂爱情；从精神与物质的顶峰，猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程；当校长的严父终于流露出来的舐犊之情和初涉人生的桑桑对生与死的最初体验本剧把主人公桑桑童年亲历的几个平常又动人的小故事有机地联系起来，真诚又富于诗意地歌颂了至真、至善、至美的'人间情感，展示了富有独特风情的人生画卷。
桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事。而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中，他经历了无数感人的故事：这些男女无瑕的真情，同学间天真的友情他从这些故事中，明白了：善良，尊严，顽强这一切的一切在他的心田里埋下了爱的种子。
陆鹤是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他秃鹤，他充满无助与孤单。被叫秃鹤的他常常小镇水码头最低的石阶上，望着波光粼粼的湖水发呆流泪。但是，他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。可见，孤单尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的
纸月是个内向、善良的小女孩。她的心灵。如同皑皑白雪般纯洁她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹，又当妈的慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心，当板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶，只是自己默默流泪。直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后，默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多，却总能帮助别人。不要认为内向是一个缺点，有时，默默无闻却是最可爱的。
白雀是一个十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不宽阔，但银铃般清脆。她不仅外表美，而且心灵美。这就是真正的美。
初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字，但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子。他长的很精神，喜欢笑，十分爱说话。在油麻地小学，他变了，变的孤单，无助，没有人听的懂他满口的江南口音，他感到一个哑巴才有的压抑。他是那样的可怜。这使他不想再上学，他去放羊，以此来填空他最脆弱的地方。几次交谈，使桑桑和他成为了最好的朋友。他那顽强的品质十分另人敬佩。
我不仅仅被它的魅力吸引住了，还被故事里面的情节，深深感动了。我与文中的小主人公桑桑同乐同悲．当看到桑桑生病时，我哭了，怕桑桑会死掉，我心里默默祈祷，保佑桑桑能够度过难关．给我印象最深的还是：秦大奶奶奋不顾身跳下水救一只油麻地小学的南瓜。只是一只渺小的南瓜，她却能把它当成人似的，不顾自己的安危，跳下水去拿。可惜，这么好的人就仅仅为了一只南瓜而不醒人世。我看到这，两行感动的泪水又从脸上淌下。我是多么钦佩秦大奶奶的精神，这难道不是我们学习的好榜样吗？这难道不是我们提倡的雷锋精神吗？
五年级感悟作文11
最近，我再一次翻开这本林海音所著的《城南旧事》，又再一次细读了文中的各种优美的语言。但同时，我也由品读中获得了两个感受，思考与疑惑。
这本书是林海音的著名之作，为什么会成为著作呢？我觉得，就是因为文中的各种不同的人世间的悲欢离合与林海音对童年的回忆，所以使得我们这些读者去愿意读，书中有幽默搞笑的语句，比如：当英子与妞儿在玩小鸡时唱的那首滑稽的歌，让人们对这本书的印象就是好的。然而，让人们情绪一落千丈的段落也不再其数，又如；秀贞与妞儿惨死在火车轮下，让我感到了无限的惋惜。同样也引起了我的思考与疑惑：秀贞只是和离别多年的亲人妞儿去寻找女儿的父亲，又为什么会双双惨死呢？我认为，林海音没有直接通过直接的段落来写出，也是不想让自己再次勾起那痛苦的回忆。因为，妞儿与秀贞都是她童年时期的好伙伴，她陪秀贞一起说笑，善良的英子还几度想让人们改变对秀贞的看法，英子还与妞儿在一起玩乐，妞儿是英子的好朋友。
对于英子的童年，在她自己看来，是充满疑惑与天真的。英子在搬家后认识的那个年轻人，同样是因为世间的各种原因，才迫不得已的偷东西。我想，这不就是因为世间的各种不好的因素成就的结果吗？自己身旁的亲人不断的离自己而去，再也不复返，如果变成在我身边，是永远接受不了的。这说明了一点，英子的童年并不是我们每个人想象的那样如此美好。
当然，这本书就好似一本记录现实的笔记本，为每个年纪还轻的年轻人展现了许多不同的道理：世间上的一切美好事物都将会离我们而去，而所有不美好的事物也终将会来到我们的身旁。童年，就是如英子的感受一样，是天真的，童年，在读完这本书后，我对它更有了新的认识，去珍惜童年，珍惜时间，勇于面对残酷的现实吧！
这本书是林海音写的.，写的是自己童年时的回忆录，里面写了《安惠馆》、《兰姨娘》、《东阳·童年·骆驼队》、《爸爸的花儿落了 我也不再是小孩子》……。
我最喜欢的要数《安惠馆》了，里面讲了作者英子小时候有一个最好的朋友——妞儿，可她却是一个孤儿，她的父母都是养父养母。后来英子和安惠馆中的“疯子”——秀贞也结成了朋友。可秀贞的孩子小桂子在很久以前就丢了，她的孩子脖子后面有青胎记，英子想帮她，但她的好朋友妞儿却因为在英子家玩的太久了被养父挨了一顿揍。在一次偶然中，英子发了烧，她神志不清，突然她脑海里闪现出妞儿就是小桂子。终于，她看到了妞儿的脖子后面有一块青胎记
她终于明白了：妞儿就是小桂子。
在英子的帮助下，小桂子和秀贞母女团聚，然后一起去找小桂子的父亲去了。英子却因为发烧而晕倒在路旁。
在这一章告诉我，一位真正的母亲，不管孩子在那也要找到他，也一定要保护他。英子是个乐于帮助别人、乐观、善良的人。
五年级感悟作文12
今天，阅读完曹思源所著的《破产风云》，我感受到了近代中国经济发展的艰难过程，也感受到了中国经济的腾飞和进步，同时也感受到了破产法诞生的艰辛过程。我也很佩服思源的那份持之以恒的执着精神。思源为了这部破产法经历了这么多的坎坷，在破产法颁布之前还在全国作了那么多地试点，经历了无数次打入冷宫然后又开始复苏的过程。在我今后的人身道路上也要向您学习和借鉴，我也要做一个坚持到底的人。
我们是社会主义国家，可想而知要在中国颁布一部《破产法》谈何轻易，破产法究竟是资本主义国家的。在20世纪7、8十年代的中国，很多人还没有那样超前的思想，在当时一说提到破产法很多人都会否决不行。现在看来破产法对企业经济是一种强有力的保护方案，很多人也开始意识到了破产法不仅是资本主义社会的，并且在社会主义国家通过灵活改动也可以实用。并且对国民经济和破产再就业也是一种保障。中国是一个人口大国，很多人都是工薪阶层，家里的大多数收入都来源于工资，现在很多的国有经济都不是很景气。这样对很多的老百姓就出现了生存问题。
市场经济以前，中国所有的企业都是国有企业，在以前的人们称只要能成为国企的正式员工就算是铁饭碗，而国有经济当年又不景气。刚实行改革开放的那些年，随着国有经济的.亏损每年都要靠国家的财政来清理国企的负债问题，假如恶性循环只会弄垮国家财政，并且很多的亏损国有企业的贷的款和亏损补贴都是从私有企业和盈利的国有企业中得来的。如同思源在书中所说，既然这么多的亏损企业，为什么还要让他继续恶性循环呢？为什么不用《破产法》的手术刀给他来个了断，让他彻底根除，不再拖累国家和人民，不在欠银行的债，让国家银行的钱可以充分支持更有潜力的私人企业，让他们为国家创收，为老百姓的就业提供新的舞台。
我曾经也在国有企业工作过，我深深地感觉到国有企业很轻松，没有残酷的竞争和淘汰制，浪费很严重，很多干部的提拔靠花钱和人际关系，而且有很多福利。我在想：“国家要养很多的闲人，人员工资成本很高。人在这样一个环境下工作怎么能有进步和突破。” 国有企业为什么会负债，这就是根本原因，而私有企业呢：非常重视人才培养和公平提拔，非常重视竞争，非常重视企业效益，对成本的控制要远远超越国企。因为他们有压力，没有了效益他们的企业就会破产，没有国家的财政和金融支持。私有企业得自力更生，任何困难和资金周转都要靠自己解决，自己要被水一战。然而国有企业一开始亏损首先就找国家和银行，自己没有责任心和克服困难的勇气。这样形成习惯就造成整个国有经济的盈利比例就远不如私有企业的盈利比例。随着事实和客观的存在，我相信以后的私有企业将会发展得更辉煌。
《破产法》可以说解决了很多国有经济的眼前问题，它解决了债务问题，解决了债务人和债权人的债务纠纷问题，通过《破产法》解决了银行的债务资金回收问题。在没有颁布破产法以前，国有企业的贷的款和债务收回非常难，给国家造成很大的拖累。现在有了破产法，我们国有经济就会进行重大的改革，这样改革才有成效。国有经济健康稳定发展了，私有经济才会得到国家更充分的照顾，这样整个国民经济才会同步前进发展。人民生活水平才会不断地提高。
五年级感悟作文13
上帝把你的一扇门关上了，一定会为你打开一扇窗。
——题记
她的眼睛从光明变为黑暗，但她的内心却从黑暗走向光明；她的耳朵听不见各种美妙的声音，但她的记忆却绚丽多姿，五彩斑斓；她虽很难表达想说的话，但她却用一只沾满墨水的笔和一颗盛满激情的心在纸上写下文章篇篇。你们也许会问她是谁？她就是《假如给我三天光明》的作者兼主人公——海伦·凯勒。
《假如给我三天光明》这本书是我最爱看的书之一，主要讲了书作者年轻时的经历：海伦·凯勒于1880年6月27日出生在美国亚拉巴马州，是个很聪明的孩子。但两岁时的一场大病，却无情地夺去了她的视力与听力，使海伦·凯勒成为又盲又聋又哑的残疾人。这场厄运使她脾气变得暴躁起来，直到她的指导老师安妮·莎莉文到来才改变了她的生活。安妮·莎莉文用独特的教学方式，教她说话、拉丁文、单词……还带她感受大自然，感受生活。最后，海伦·凯勒靠着大家共同的努力，考上了他梦寐以求的哈佛大学。在整本书的最后，她用《假如给我三天光明》这篇文章，来呼吁人们要珍惜这世界上的一切。
“黑暗将使人更加珍惜光明，寂静将使人更加喜爱声音。”这是海伦·凯勒曾经说过的一句话。读了这本书，使我受益匪浅，让我感到这世界的万事万物对于一个盲人来说有多么珍贵，在海伦·凯勒从邻居口中的疯女孩变成在哈佛大学获得文学学士学位一表人才的这条路上，又有多少的艰辛，多少的坎坷。她读书时不是像我们一样，必须用手触摸书面，才能知道这是什么字。走路时，不能看清路面，不像我们能随意地跑跑跳跳。“《霜王》事件”沉痛的打击，让她从幼稚走向成熟。与别人交流时，她只能用那难懂的唇语……这让我想到了著名音乐家贝多芬的故事——贝多芬在27岁时患上耳鸣，而且后来越来越严重，这能听见十分细微的声音。以至于在作曲时，要将金属管的一头对着耳朵，另一头对着钢琴，感受金属管的震动。在这样艰苦的`环境下，创造出了一首又一首世界名曲。
从海伦·凯勒的身上我认识到了：我们常常抱怨一到期末作业太多，累得手好酸，好麻。可这对海伦·凯勒来说简直不是问题——因为她是残疾人，在学习生活方面比别人多付出了好几倍的努力，这一点痛苦对她来说根本不值一提。海伦·凯勒付出汗水学习知识，知识的力量正如黑漆漆的大海上闪烁的明灯，照亮她的内心世界。而我们学习也应该像她一样，学无止境，不断用努力换取的成功。
还有安妮·莎莉文老师的耐心把我深深地感动了——找遍天下也难以找到对学生如此用心，被家人一次又一次看扁，却无怨无悔的老师呀！
仅仅三天的光明，对海伦·凯勒来说是一种奢侈。1968年，她去世了，却一直没有实现这个愿望。而我们却有千万天的光明，更应该好好珍惜。身体上的残疾并不可怕，真正可怕的是心灵的残疾。黑暗只能封闭你的眼睛，却永远也封闭不了你如天使般透亮的心灵。
五年级感悟作文14
不少同学谈起学习，自怨自艾，总是责怪自己脑子太笨或是缺少天资，总是在阴影笼罩之下，结果浑浑噩噩，碌碌无为。这是缺少自信的表现，大家一定听说过《丑小鸭》的故事吧，丑小鸭因为一生下来长得丑，人们和动物都不喜欢他，还常常受到别人欺侮。寒冷的冬天，他在森林里受尽了折磨，没人帮他，最后他靠自己的努力，终于渡过了艰苦，变成了一只美丽的自由飞翔在天空中的白天鹅，这就是安徒生的童话《丑小鸭》的故事。
丑小鸭变成白天鹅，靠的正是自信，是对自己的未来充满希望，不放弃，相信自己一定能成功的信念。
其实，一些同学学习成绩差真的'是脑子太笨，缺少天资吗？我看未必。在荷兰，有一个刚初中毕业的青年农民，来到一个小镇，找到了一份替镇政府看门的工作，他一生没有离开过这个小镇，也没有再换过工作。也许是工作太轻闲，他又太年轻，他得打发时间。他选择了又费时又费工的打磨镜片作为业余爱好。就这样，他磨呀磨，一磨就是六十年。他是那样的专注细致，锲而不舍，他磨出的复合镜片的放大倍数，比专业技师的都要高。借着他研磨的镜片，他终于发现了当时科技尚未知晓的另一个广阔世界――微生物世界。从此，他声名大振，只有初中文化的他，被授予了巴黎科学院的头衔。就连英国女王都到小镇拜会过他。创造这个奇迹的小人物，就是科学史上鼎鼎大名的荷兰科学家万？列文虎克。“致力于每一个平淡无奇的细节的完善，终于在他的细节里看到了他的上帝，科学也在他的细节里看到了自己更广阔的前景”，虎克的例子告诉我们自信能创造奇迹，勤能补拙的真理。其实，不放弃自己，相信自己一定能成功，最后实现从“丑小鸭”变成“白天鹅”的远不止虎克一人，像试图以身体孵鸡蛋的爱迪生，捏出“最糟”泥板凳牛顿，还有“一定要争气”的童第周等等，莫不是现实生活中的“丑小鸭”传奇。的确，又有谁生下来便是天才呢？对于天资和勤奋的关系，我国现代著名文学家郭？若曾做过一个形象的比喻：有几分勤学苦练，天资就能发挥几分天资的充分发挥和个人勤学苦练是成正比例的。由此可见，自卑、消沉，自甘落后都是大可不必的，重要的是相信自己。
我也有从“丑小鸭”到“白天鹅”的体验。记得有一次，一道数学思考题难住了我，打了两张草稿纸也没算出来。当时我真觉得自己是一只丑小鸭。我正准备不做并想让妈妈告诉我时，我想起了《丑小鸭》的故事，“不能总依靠大人，要对自己有信心”。想到这里，我就继续做了下去。可答案始终做不出来，我正想瞎编个，可一想这种做法只能是自己骗自己。我就拿出教科书，复习起来，突然灵光一闪，马上在草稿纸上验算起来，谁知结果还是错的，我的心就好象是一堆刚生起的火，被一盆水浇灭了。我冷静地想了想，把先做的一一比较，找出规律，经过测算，总算做出来，我长长地嘘了口气。看来只要努力“丑小鸭”一定会变成“白天鹅”的。
让我们勇敢地直面人生，正视现实，牢牢地把握今天吧！从“丑小鸭”到“白天鹅”的故事一定会在我们身上实现。
五年级感悟作文15
相信大家都看过《学雷锋做有道德的人》这本书吧，里面有一篇文章叫做“一块橡皮用到不能再用为止”。这篇文章的主人公叫做徐楠。他出生在一个经济不怎么富裕的家庭，生活艰难使他懂得学习机会来之不易，更使他懂得生活处处都要勤俭节约。你们知道他平时怎么勤俭节约的吗？他走过洗手池的时候，会主动拧紧滴水的龙头；他看到桌上有剩饭的时候，就想农民伯伯付出的艰辛，会把剩饭收集起来；看见有人随手乱丢垃圾，他会一边制止，一边捡起来送到垃圾桶。学习中，一块橡皮，徐楠要用到不能再用为止；支铅笔，他要用到握不住为止；一张纸，他要用到正反两面都写满字为止。可你们知道我们平时有过这么勤俭节约吗？一块橡皮，我们才用它擦了几次，觉得旧了，就把它丢掉，换了个新的'；一支铅笔，我们才用到半，看还剩一点点，立马把它丢掉，换一只新的，可我们知道那一点点铅笔要砍伐多少树木才做成的啊？再看看一张纸，我们才在上面写了几个字、几个算式，就把它丢进垃圾桶，有人甚至拿来折纸飞机或撕成碎片。徐楠说的对，节约是一种好品质，能改变我们每个人的生活；节约是一种好习惯，能使我们的生活更美好。可有些同学，就是不爱节约，每次吃完饭，饭里还剩下半碗或一小碗的米饭，就不吃了。
你们说，这半碗米饭要花农民伯伯的多少心血和汗水啊？可惜这些饭就这样被我们浪费了。要是农民伯伯知道了，该有多伤心啊！你们瞧！要是13亿中国人，每天每人节约1粒米，一天能够节约多少大米？是2。5万千克大米啊！要是按每人每天500克的饭量计算，这些大米可以供5万人吃一天啊！由此我们可以知道：浪费粮食的结果是这样的严重啊！所以，我帮大家制订了一条规矩：不管到哪里，必须把碗里的饭菜吃干净，这样才对得起农民伯伯的辛苦。我最喜欢“一块橡皮用到不能再用为止”中的两小段。这两小段只要讲生活中，徐楠衣着朴素，只求干净，不求漂亮，从不与同学攀比，过着简朴的生活。徐楠还积极献计策，倡议开展“争做绿色小使者”的环保活动，号召同学们“从我做起，从点滴小事做起。”就这样，大家增强了环保意识，节约了资源。你们知道我为什么那么喜欢这两段吗？因为通过读者两小段，我那小小的心灵被深深地触动了。你们也许不知道，我以前总是衣来伸手，饭来张口，整天和同学们比这比那，看谁穿得好看穿得时尚。所以，我的学习也受到了影响。
可自从我读了这两小段以后，我知道了，人生下来不能衣来伸手，饭来张口，要多帮父母做点家务，做些有意义的事，比如在父母生日的时候，给他们送上我亲手做的礼物；在父母遇到困难的时候，多给他们一些安慰；在父母事业不顺利的时候，多给他们一些鼓励和支持。徐楠的行动深深地感染和我影响了我，所以我希望大家都能行动起来，争做勤俭的人，做尊重别人劳动成果的人！
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