小学作文600字

时间：2024-01-27 12:28:08 小学作文我要投稿

相关推荐

小学作文600字[锦集8篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的小学作文600字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学作文600字[锦集8篇]

小学作文600字篇1

　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”春天来了，桃红柳绿，万物复苏，在这个美好的季节里，我最喜欢做的事就是放风筝了。

　　周六早上一起床，妈妈就说：“今天外面风很大，我们可以去放风筝了！”我一听就兴奋地从床上爬起来，做完所有的准备，和妈妈高高兴兴的出门了。

　　我们来到少年宫旁边的大草坪上，这里已经有三三两两的人群在放风筝了，我也迫不及待地拿出自己的'老鹰风筝，想让它翱翔蓝天。

　　拼装完成后，妈妈把风筝高高举起，我迎着风，飞快地跑起来。妈妈一松手，巨大的“老鹰”就腾空而起，我连忙放线。风筝越飞越高，线轴也越转越快。我开心极了，叫道：“飞起来啦！”。

　　可话没落音，意想不到的事情发生了：风筝线的尾巴，没有系住线轴，从我们手中逃脱了。风筝“嗖”地一下飞走了。

　　我们眼巴巴地看着它好像落到了不远处的楼顶上，就沿路去找，却怎么也找不着。失去了心爱的老鹰风筝，我的心情好难过，差点哭了。

　　这时候妈妈安慰我说：“恬恬，你知道吗？古时候的人放风筝，就是为了放走烦恼哦！”

　　我一听，马上破涕为笑：“哦！我知道！”我说，“就像《红楼梦》里面李纨对黛玉说的一样，‘放风筝，就是放晦气，你应该多放放'。”妈妈见我不再难过，便带我重新买了一只风筝。这一次我们吸取了教训，把线尾系牢了，再开始放。

　　后来，风筝被我放得高高的，我的心里别提有多开心了。我好想变成一只小鸟，和风筝飞得一样高！

　　我爱在春天放风筝。

小学作文600字篇2

　　记得刚上小班时，他的体重和身高都比同年龄的孩子重和高，在班中年纪也算大的，本以为大一点的.孩子各方面的能力都要强，可第一天来上学时，奶奶怎么也不肯回去，而孩子更是哭着闹着不肯放，最后在老师“严肃”的劝说下，奶奶只好回家。这时，我们才发现原来孩子什么也不会（家访时我们没有见到孩子，只知道家里很宠），问他只是会点头摇头，小便要老师把尿，一不小心就湿透全身，吃饭更成问题，喂他嘴巴都不张，伸手“啪”全部倒在老师身上。原来，孩子刚学会叫爸爸妈妈，很多还不会说，学会自己走路才两个多月，以前进出全部由爷爷奶奶背、抱着，不舍得让孩子累着。

　　就这样，三年来，他在大家的共同帮助下，学会自己吃饭、独自上厕所、自己穿衣服、做手工、念儿歌等。看到孩子生活自理能力和学习能力上的提高，我们都很高兴，但问题还很多，孩子至今没有学会和人交往，每一次小朋友在游戏中不小心碰到或弄坏他的东西，他就会放声大哭，第二天，奶奶就会来“反梢”（土话），一次、两次~~~~~弄的小朋友都不敢和他交朋友，每一次活动都是我们好说歹说，甚至命令，才会有个别孩子极不情愿地与他拉手做游戏，问问为什么，都说怕他奶奶要找他们“谈话”。

　　这样的情况，奶奶也有所察觉，每一次我们沟通后似乎有点好转，但过后奶奶又冲在了前面，连晨间来园的问好都给奶奶“承包”了，更别提其他的了。如今，孩子马上要上小学了，将要面对更多的孩子、更多复杂的事情，我真想对奶奶大声地说“奶奶，请放放手，他会走好。”

小学作文600字篇3

　　最近我们学校不知道为什么，掀起了一阵玩牌热，对于我这个“游戏高手”来说，自然是欣喜若狂了。

　　“叮铃铃……”下课铃声响了，我们一群人带着卡跑了出去，大显身手，有的赢了许多，一蹦一跳地进了教室；而有一些人被输了精光，垂头丧气地回了教室；还有的输了抱着较劲的心里接着玩，运气好的会赢回几张，运气不好的话会继续输卡。

　　“叮铃铃……”又一节下课铃声响了，我习惯性地摸摸我平日放卡牌的地方，可我东摸摸西摸摸怎么也找不到。我被吓出了一身冷汗，我积攒了好久好久的卡牌不会这样说没就没了吧？顿时，我的脑海一片空白，难道我的牌被“小偷”偷了吗？不行，我不能让我的卡牌就这样不翼而飞。

　　于是我开始了一段寻牌之旅。我看见汪宇轩向我走来，他贼眉鼠眼的，难道是他拿了我的.卡牌？我看他的表情，越看越觉得像。“汪宇轩！你有没有拿了我的卡牌？”我大声质问他。

　　汪宇轩愣了一下，瞪着双眼，说：“大家都是有卡牌的人，我为什么要拿你的卡。”于是他拿出手里的一堆卡牌，果然没有我的卡牌。

　　那会是谁呢？我丈二和尚摸不着头脑。

　　“徐浩磊，你有没有拿了我的卡牌？”我逮住一个人又问。

　　“为什么要拿你的卡，谁稀罕呢！”徐浩磊不屑一顾地说，从他的眼神里可以看出，我像个神经病。

　　“谢琛博，你有没有拿了我的卡牌？”我不死心地又找人问。

　　“没有！”

　　“真的没有？”我又追问。

　　“真的没有。”于是他掏出书包里的卡牌。

　　“没有！”难道真的丢了，我垂头丧气。我心里有些失落，难道这些卡牌就这样丢了吗？我心里多么心疼啊，眼眶都有点潮湿了。

　　上课的铃声响了，我从书包的另一层拿书，可当我抽出书本的时候卡牌也随着书掉了出来，散落在地上，我急忙捡起卡牌，真是虚惊一场。大家的目光都齐刷刷地看着我，我顿时面红耳赤，真想找个地缝钻进去啊！

　　原来真正的“小偷”不是别人，而是自己，这真是一场卡牌风波。

小学作文600字篇4

　　“宝贝，快做作业！”排练完舞蹈回到家，我累极了，妈妈却一个劲地催我做作业。要是世上没有书该多好！想着想着，我趴在书桌上睡着了。

　　“丁零零……”闹钟响了，叫我快快起床上学呢！我收拾书包的时候发现书包里空空的，难道我的愿望实现了？世上没有书了。“哦，不用背书包喽！”我一边高兴地大喊着，一边又蹦又跳地出了门。

　　走进校门，老远就听到一片嘈杂声。再一看：操场上、升旗台上、走廊里到处都是在追逐打闹的同学们。没有了往日琅琅的读书声。我小跑到教室，教室里竟然没有老师。哦，对了，没有书，自然就不用上课了。我也开始跟同学们疯狂地打闹起来。太吵了！受不了了，我要找个安静的地方待会儿。

　　我来到学校的“小脚丫书屋”找我心爱的.书读。推门进去，我就傻眼了，连书的影子都没有，只剩下空空的书架。我上下左右到处找，什么也没有。我正想出门，却听见“砰”的一声，书屋的门关上了。我使劲儿的推门，门纹丝不动。“救命……”我使劲儿地喊，早被外面的嘈杂声盖住了。我急得眼泪都要流出来了。“小朋友，不要害怕，你只要读出门上的字的正确读音，门就会自动打开。”一个苍老的声音在我耳边响起。我盯住门上的字看，这是个什么字呀，什么也不像呀。我想破脑袋也想不出这是个什么字，唉，这时候要是有本字典让我查查就好了。突然，那个声音又响了起来。“读不出来？那你就永远呆在这个屋里吧。”这时候，我感觉仿佛有一只大手向我的头顶压了下来，我用力挣扎，但还是被压得透不过气来。

　　“啊！”我喊了起来。“怎么了？宝贝。”哦，原来是妈妈在叫我。

小学作文600字篇5

　　我总是喜欢回忆过去。

　　每当我放学回家，走出校园的时候，我都会不由自主地想起一二年级我在学校的时光；当我在楼下散步的时候，会想起以前和伙伴在一起的情景；当我在书房握笔写作业的时候，会想起我以前在这里悠闲地读书场景。

　　妈妈说，人总是容易怀念过去，把过去的事情反复挂在嘴边说，放在脑袋里想。我也不例外，特别是那些快乐的回忆，和别人玩游戏胜利了啊，比赛取得了好成绩啊，又学会做一件家务事了啊……所有这些，我总是不厌其烦地一遍一遍在脑海中“重播”，有时嘴里还不断地念念有词，情不自禁地将事件事的经过复述一遍。回忆这些事情的时候，我总感觉自己像又将它们重新经历了一遍似的。有一次回忆起这些事情的'时候，我完全融入了事情中，竟跟着事情的经过情不自禁地做出相应的动作，妈妈觉得很奇怪，问我发生了什么事情，我这才从回忆中清醒过来。

　　但我仍然喜欢回忆，这让我找回了小时候无忧无虑、自由自在的感觉。而且，我回忆什么事情，心里就会涌现什么和这件事情相关的情感。我到外婆家去玩，本来玩得好好的，但我想起了一件刚发生不久的伤心事，便忍不住抽泣起来，弄得其他人不知所措；同样的，当我想起一件快乐的事，不管处在什么情况下，都会偷偷地乐起来。

　　不管是望着窗户发呆还是坐在地上沉思，回忆都会让我回到以前任意的时光去，和那时的我一起经历这样那样的事情，感受它们带给我的喜、怒、哀、乐，让我能够将我童年的那些日子和任何已经流走的时光保留下来。

小学作文600字篇6

　　好词：

　　繁星天星寒星孤星晨星星星星斗星座星云星球银星晶莹眨眼流星星河

　　万点繁星群星灿烂星星点点众星捧月繁星点点疏星淡月星光灿烂稀稀疏疏星罗棋布

　　晓星下沉残星几点晓星闪烁河外星云河内星云明星荧荧银河渐现北斗高悬五星交会

　　众星拱月满天星斗繁星闪烁闪光的星星亮晶晶的星星疏疏落落的星星千山万岭

　　千山一碧万山丛中千姿百态山石壮胆山明水秀山清水秀山高树茂谷下有谷青山绿水

　　青海青山峰上有峰清逸秀丽寸草不生耸立云霄云雾缠绕奇峰耸立巍然屹立山势雄伟

　　三年级好词好句好段：

　　1、云海是一个水库它的水蓝蓝的，只要太阳一出来，水就变得波光粼粼。周围就是无边无际的草地，开满了美丽的鲜花。

　　2、一轮皎洁的月亮悬挂在青色的天宇上。月是那样美，天和地是那样宁静。蛐蛐不停地唱着歌，青蛙也跟来一起凑热闹。大地正在进行夜中优美的大合唱。晚风习习，树的飒飒声似乎也变成伴奏的音乐，让这优美的大合唱变得更美了。

　　3、夏天的雨，总是那麽急。不似初春的雨，滴答滴答，充满生机;也不像秋后的雨，淅沥淅沥，那麽富有诗意;更不像冬天的雪，轻轻的，在空中翩翩起舞，再幽幽落下。夏天的雨，哗啦哗啦，总是那麽急，充满激情活力。

　　4、我的妈妈从不化妆，但她非常漂亮，在我心中她是全世界最美的妈妈!她每天都笑嘻嘻的，最爱扎的`头发就是马尾辫了，每天都给我扎漂亮的辫子。我的妈妈非常勤劳，家里的事情都是妈妈做的，比如：打扫房间、照顾妹妹和我、做饭、擦桌子、洗衣服、种菜……

　　5、她胖乎乎的，像一只肥肥的小羔羊。她的眼睛亮晶晶的，就像两颗黑宝石，小小的、红红的像樱桃似的嘴巴，耳朵也大大的。她每天的头发都稀奇古怪，有时是马尾辫，有时盘成一个丸子头，有时是一个圆陀和一个侧着扎的马尾辫……她很爱笑，一笑起来，眼睛就变成了弯弯的月亮。他喜欢吃肉和鸡蛋，看见好吃的就吃，所以胖乎乎的。

小学作文600字篇7

　　星期一下午是我第一次上作文课，心里有说不出的高兴。上课后，老师先让我们作了自我介绍，然后就开展了一个有趣的游戏——传话。

　　同学们一听做游戏都活跃起来。老师先把我们分成八组，接着就告诉我们游戏规则：她先告诉每组的第一个同学一句话，这个同学把这句话传给第二个同学，就这样依次传开，每组的最后一个同学把听到的内容写在本上，交给老师。哪个组传得最对、最快，哪个组分就最高。当然了，传话的内容不能让其他组听见。

　　第一轮的游戏开始了。每组的第一个同学都围在讲台边，老师悄悄地跟他们嘀咕着。大家都睁着好奇的眼睛想知道他们在说些什么，过了一会儿，这些同学回到座位上。老师一声令下，同学们就开始传了，有的同学用手搭成了个小喇叭，把自己的嘴和下一个同学的耳朵接起来；有的同学直接对着下一个同学的耳朵小声说。后边的同学焦急地看着前面，希望快点传到自己这儿；前面的`同学向后看着，还不住地催促着，快点！终于，所有的本都交到老师手里。老师念着本上的内容，同学们不是咯咯地笑，就是做出怀疑的表悄，最后老师公布了正确答案，这时我才发现竟然没有一组是对的。虽然如此，老师还是风趣地说：“第一轮，大家的成绩都很‘出色’，全部是0分！”话音刚落，同学们都哈哈大笑起来。

　　紧接着，第二轮比赛开始了。这次是从后往前传，虽然大家都有教训，可还是不够仔细，只有四个组得了分。

　　这次，我们组虽没有获胜，但我还是很高兴，因为我懂得了一个道理，那就是：无论做什么事，都要认真仔细，不能放过任何细节。

小学作文600字篇8

　　对于我来说，开心是一件简单的事情。去年暑假在奶奶家的湖边，和爸爸一起抓河蚌的事至今让我记忆犹新。

　　奶奶家的湖叫瓦埠湖，湖里有很多的河蚌，听爸爸经常说起抓河蚌是件有意思的事，终于这一次爸爸要带我去抓河蚌了。瓦埠湖很大，一眼望不到边，湖水在阳光的照射下闪闪发光，好像是神仙从天上抛下来的金子一样

　　我兴奋极了，跃跃欲试想与河蚌一较高下。爸爸告诉我，下水抓河蚌是有方法的，当你看见有一小块泥巴凸出来时，那里面就有河蚌了。我照着爸爸的话下了水，湖水凉凉的，湖底的泥软软的，就像踩在凉水和好的面团上，舒服极了。接着，我就开始找河蚌了，我仔细寻找不放过任何一处。不一会儿，我就看到一块凸出的'泥土了，我用手轻轻一抓，可惜抓到的不是河蚌而是一块泥巴。我看了爸爸一眼，说：“你骗我的吧？哪有河蚌啊？”只见爸爸笑了笑说：“不是所有凸出来的泥土都有，你刚才看到的是一块凹凸不平的黄泥，而河蚌上的泥是很光滑的椭圆形，旁边你会隐约看到一根或几根像线一样的痕迹，这里面才会有河蚌。”我听了爸爸的话后接着找，果然，我找到了一只河蚌，它的顶端很尖，有着黑色和棕色的壳，真是个可爱的小家伙。后来我又找了许许多多的河蚌，和爸爸满载而归地回到了奶奶家。奶奶把那些河蚌炒了给我们吃，很鲜美，果然自己动手才是最好的。

　　那一次，我真开心。开心的不仅是抓河蚌的经历，还有大自然的美好，瓦埠湖旁绿草成茵，天空一碧如洗，而这样对于我们这些在城市里闻惯了汽油味的孩子们，又何尝不是一种享受呢？

【小学作文600字】相关文章：

小学的作文11-06

小学的作文11-07