小学作文600字

时间:2024-01-15 16:42:57 小学作文 我要投稿
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[优选]小学作文600字4篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的小学作文600字4篇,欢迎大家分享。

[优选]小学作文600字4篇

小学作文600字 篇1

  细细的雨直直地打在栏杆上,发出“咚咚咚”的声音。每每这样的雨天,我总会想到那天放学发生的事情。它让我明白了,也许只有经历了,才会懂得,才会理解。

  同样是一个雨天,雨下得特别猛,好像倾倒下来一样。顺着人群,我走出了校门,照例来到车站等待。五分钟、十分钟、十五分钟,我依旧没有看到爸爸的身影。我有点急了,撑着伞走出了车站。天已经暗了下来,在车流人流之中,我不停寻找着。

  暴雨无视了我的伞,将我的衣裤打湿了大半,浅浅的积水浸湿了我的鞋袜,可我依旧没有看到爸爸和他的'车。我的心有点沉了,回头向车站走去,放下伞,不断张望着,到后来,我甚至不知道我在张望些什么了。

  雨越下越大,将我的回忆冲刷出来。每天,我几乎都不能按时出来,常常让爸爸等我。而每次他问我原因,我都会拿考试考晚了、老师拖课了之类的理由来搪塞他,却从未考虑过他的感受。甚至有时我还会因此和他吵上一架。现在想想我真是不应该啊!本身错就是在我,我还狡辩,惹爸爸生气。如今我自己也经历了等待,才理解这是多么难熬的一件事。如果可以,我希望能有勇气向他道歉。

  终于,在半小时的等待后,我看到爸爸焦急的身影。我伞也没撑,奔向了他的伞下。“怎么伞也不撑啊,快进车里。今天下雨,路上堵车了,等很久了吧。有没有淋湿啊……”我喉咙有点哽咽,道歉的话还是没能说出。

  但从那天起,我再也没有迟到过,因为我经历了等待,我懂得了这是多么痛苦,也明白了父亲对我的爱。

  只有经历了,才会懂得……

小学作文600字 篇2

  你们听过种糖果的事吗?别以为这是在说笑话,这事就发生在我身上。这是那个“童年无忌”给我带来的难忘一瞬,是让我一回忆起来还记忆犹新,引人发笑的傻事。

  记得我四岁那年,妈妈买了一大袋糖果给我后,就到院子里收获葡萄了。我一边吃着甜滋滋的糖果一边望向窗外那在阳光下闪耀着紫色光辉的'葡萄,灵机一动,想:哎,既然小小的葡萄能结出那么多、那么漂亮的果实,那糖果应该也可以!我记得我房间里有一盆空盆栽,就种在哪里吧!想到这儿,我立马蹑手蹑脚地走进房间,用手在盆栽土里挖一个小洞,偷偷把两颗糖果放进去,又用土轻轻埋起来。我满心希望它可以长成一棵糖果树,长出许许多多的糖果,给爸爸妈妈一个惊喜。

  种了糖果以后,我明天都为它浇水、施肥。心里想:“我的小糖果呀,快快发芽长大吧!希望你能结出像葡萄那么多的糖果!”盼啊盼啊,一个星期过去了,糖果还没有发芽;一个月过去了,泥土里一点动静也没有。终于,我再也忍耐不住了,想:哎呀!不管了!我还是把它吃了吧!可是,当我想把糖给挖出来时,我却傻眼了——糖果竟然不见了!我着急地把湿黏黏的泥土翻来翻去,可还是找不到。只看见两片糖纸静静地躺着那儿。我伤心极了,哭丧着小脸去找妈妈:“妈妈,呜呜呜,它不见了!”“什么东西不见了?”“糖啊!”我一边垂着头一边说,见妈妈还是一脸迷惑,我便把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。谁知,妈妈听了以后,不但没有和我一起可惜糖果树没种出来,反而哈哈大笑起来。妈妈见我一脸不高兴,便忍住笑,耐心解释道:“婷婷,糖果是不可能种出糖果树的。只有有生命力的种子才可以种出东西来。况且你把糖埋了这么久,糖早就化了。”我还是不明白为什么糖果种不出糖果树来,不过还是装作听懂地去吃糖了。

  虽然这件事已经过去了很久了,但每次想起这件事我都会情不自禁地笑出声来。这件童年趣事就像一颗闪烁的星星,永远在我记忆的星空中闪闪发光。

小学作文600字 篇3

  童年,如一支棒棒糖,五彩缤纷,是甜蜜的;童年,如一章乐谱,里面的每一个音符,都动听悦耳,各有美妙,无论是开心、悲伤还是懊悔。童年,载满了童真,溢满了欢歌笑语。让我来撷一段童年趣事,讲给你听。

  那是一个多么炎热的夏天啊!可年幼的我们依然兴致勃勃——我们要爬山去!我们人生中第一次爬山,虽然那只是公园里一座并不高的人造山。

  双肩包在肩上禁锢着,白色的遮阳帽倒着戴,一双薄手套(防止划伤),脚踏登山鞋。没有号令,没有指挥,我们三个小伙伴几乎是同时扑到了各自看好的落脚点。比赛激烈的进行着。汗水像小虫在身上爬,而蚊子就像是故意捣乱,瞅准地方就是一口;肚子也不争气的叫了起来。我在心里不断的为自己打气:“加油!加油!已经快到一半了!”回头看看小伙伴们,谁都没有要停下来的意思,都谨慎地盯着每一步路,手脚并用,好像一只只小壁虎。咦!小桐超过我了!不行,我得快些!于是,我加大马力,上紧发条,奋力向山顶进军。

  “我到了!”小宁大吼一声。随后,我和小桐也到了。我们第一次登上山顶,又开心,又激动。向山下瞧瞧,真是一览众“山”小啊!我们坐在凉亭上,却还觉得不过瘾,就干脆坐到地上,倚着柱子打起了迷糊。这时,走来一位打扫卫生的老爷爷:“这是谁家的小朋友在帮我擦地啊?”我们都不好意思的笑了。

  后来,我们在上顶上一起吃了各自带的`中饭,在山顶上玩“木头人”的游戏,像一群可爱的小鹿蹦来蹦去,老爷爷在一旁笑眯眯的看我们玩。

  再后来,我们在夕阳的余晖中分别了。真是一次愉快的旅程!

小学作文600字 篇4

  转眼间,六年的小学生活已过去,我们也即将离开校园,进入一个全新的学习环境。离别之际,我不禁想起曾经的点点滴滴。

  最使我难忘的同学是张泽荣。一年级我初进教室,因为我年龄小,看起来比较瘦弱,别的同学都对我议论纷纷“他怎么这么矮,肯定是幼儿园的!我才不要带他呢。哈哈……”听到这些话,我感到很委屈。这时,张泽荣就来安慰我:“不要听他们的。他们乱说。”我不由得对他产生好感,觉得他很有爱心,就与他成为了朋友。有一次出操时,我太着急了,一不小心跌在地上,谁知头先着地,溅了我一脸的血,而且凳子上也全是,是张泽荣把我送到医院。这份友谊,我怎么可能忘记呢?

  最令我难忘的老师是四年级的.胡老师。从小我话特别多,一直让老师厌烦,说我多嘴多舌,然而她不仅没有嫌弃我,还鼓励我,认为我口才很好,让我去演讲。谁知我博得了全班同学的喝彩,这使我一下子充满了自信,考试竟然从原来的80分,晋升到90多分,甚至考到了99分,一直排在班上前几名,让我走向成绩的高峰,不曾退步。这么善于教导的老师,我又怎么会忘记呢?

  除了对老师和同学难忘,学校的样子早已深深刻在我的脑海里,永远不可能忘记。学校门前有一个升旗台,东西大道上载了一排柳树,每年春天都如同大雪纷飞。中心草坪上印着“腾飞”两个大字。这承载着学校对我们的期望,愿我们莘莘学子都能腾飞。同样,我也希望学校能越来越好,实现它的腾飞。

  即将离开校园,我忘不了同学们的笑容,忘不了老师的教诲,忘不了学校的栽培,忘不了……

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