我的老师小学作文

时间:2023-12-20 09:58:47 小学作文 我要投稿

[精]我的老师小学作文

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的我的老师小学作文3篇,希望对大家有所帮助。

[精]我的老师小学作文

我的老师小学作文 篇1

  每一位老师都有着“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私奉献精神,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的牺牲奉献的高贵品质。他们看到自己的学生成功,他们会感到无比自豪,看到自己的学生进步,他们会倍感欣慰。这就是伟大而可敬的老师,他们用自己的青春、心血,为我们打造未来美好的生活。

  赵老师是我现在的语文老师,也是我的班主任。刚开学,很多人还很懒散,没有进入学习的状态。赵老师给我们上了一节课,让我们明白了很多道理,如:让我们明白了“知识可以改变命运”,也让我们明白了学习的重要性。“那些生活在战乱国家里的一些孩子,想上学校有多么不容易。”这些话深深的烙在了我的.心灵深处,成为我学习的动力。

  开学了,要竞选班干部,我认为我是没有机会的,不料您却把我叫出去,推荐我担任值日生这个职位,说实话,当时我都不敢相信,但与您的眼神相视时,从你眼神中看出了您对我的信任。我答应了,并下定决心一定要协助您管理好班级,不辜负您对我的信任。

  还记得期中考试我没考好,心里特别失落、沮丧。您在班里说考试只是对这段时间学习的一个测试,如果没考好,不能自暴自弃,争取下次考好,听完您的一番话,顿时心里好受多了,并下定决心下次努力考好。

  您经常给我们讲一些课本中学不到的知识,拓宽了我们的视野,你还喜欢用通俗易懂的句子来帮助我们理解。

  您还要在自习课到教室里转几圈,查看我们每一个人的学习情况,提醒我们增添衣服,时时刻刻关心着我们,在这我想跟你说一声:“您辛苦了!”

  老师,谢谢您对我的淳淳教导,您就像黑暗中一盏灯,夏日里的一缕清风,无私地奉献着,或许优异的成绩就是对您最大的回报吧。

我的老师小学作文 篇2

  这个学期我们换了一位新老师,她姓吴,我们把她称为吴老师。吴老师有着这一张可亲的脸,但有时温柔,有时严厉;吴老师也有着一张能说会道的嘴,时常关心着我们。除此以外,她还有一双火眼金睛和顺风耳,我们的一丝一毫都被她看在眼里,记在心上。其中有一件事让我很难忘。

  有一天放学了,同学们都走了,可是教室里还有一个身影,就是我们的吴老师。她在教室里干什么呢?拿东西?不对。擦黑板?不对。改作业?还是不对。告诉你们吧,她在扫地!只见她一会儿摆桌子,一会儿打扫地面,从一开始进教室的时候,她的手就没停过,头上布满汗珠。看到这里的时候,你们一定惊呆了吧?教室是大家的,应该由同学们一起来共同完成打扫任务,可因为同学们都很懒惰,所以大家都不想扫地,就相互推诿,谁也不扫了。

  吴老师看在眼里,她却没有批评我们,而是用自己的.实际行动来教育我们。想到吴老师每天这么辛苦的教我们学知识,为了能让我们学习得舒心,放学了不回家休息,还要来替同学们打扫卫生,我们都感到很惭愧,我们真不应该推卸责任。从那以后,同学们都积极地要求打扫卫生。

  这一天,是我们组打扫卫生的,大家很快就扫完了。吴老师看了一下,说:同学们,你们看现在打扫的怎么样呀?桌子摆的怎么样呢?我们一看,原来地上,还有一张纸屑,而且桌子凳子也是摆七扭八歪的,竟然还有一把扫把跑到外面去了!在吴老师的提醒下,我们把地上的纸屑捡了起来,把桌子和凳子摆放的整整齐齐的,吴老师看着我们欣慰地笑了。

  在和吴老师相处不长的时间里,我感受到了温柔、严厉和鼓励,不管怎么样,我还是很喜欢的新来的吴老师,我一定要刻苦学习,严格要求自己,做更棒的自己,不让吴老师失望!

我的老师小学作文 篇3

  蜜蜂辛勤地把花粉传播给花朵,老师辛勤地把知识传播给学生. 在我的心中,肖老师就像是一只勤劳的蜜蜂,为我们操劳着。她中等身材,爱穿绿黄黑格格上衣,显得很秀丽。她有一双明亮的千里眼,闪着锐利的光芒,不管谁在任意一个角落,不管谁在做小动作和玩小饰品,她都能看得一清二楚,绝逃不过老师的眼睛。有一对顺风耳,上课时,要是哪个同学趁着老师背着黑板写字的时候,偷偷讲话,老师会不假思索就可以喊出那个同学的名字。还有一张能说会道的嘴,总是浮现着微笑,不管说什么就能说到我们的心里去。

  她对待工作非常严肃认真,不放过一点蛛丝马迹。

  她讲起课来,聚精会神,栩栩如生,活灵活现。特别是她每一课都给我们做很多课件,文中的情景就仿佛在我们的眼前。同学们个个喜欢听她讲课。记得我们学《盘古开天地》一课时,我们没有读好课文,老师就一遍又一遍地教我们读,课文读的不好,她说:“一定要把课文里面的事物读的象出现在眼前一样。”直到读得有声有色,同学们都能倒背如流了,这时肖老师脸上才露出满意的笑容,高兴地说:“这才是我的学生,要争当朗读高手啊!”

  她不仅教朗读时认真,在改作业时还非常仔细。

  记得肖老师让我们写作业,她坐在讲台上认真地批改起我们的作业来。这时整个教室静悄悄的。过了一会儿,我就抬起头看看老师在干什么。我一抬头看见肖老师在全神贯注地改作业,只见她一会儿皱起了眉头,神情变得很严肃,我想一定是那位同学又马虎了;一会儿又舒展了眉头,脸上露出了满意的微笑,还不时的点点头,这肯定是一份优秀的'作业,得到了老师的赞许。就这样肖老师改了一本又一本,时间一点一点地过去了,老师一直在认真改作业。我看到老师做事情那么认真,我感到很羞愧,连忙写起作业来。改完后,老师又把那些作业出现错误的同学叫到跟前,一个一个的给他们指出错误,直到他们弄懂为止。看到这一切,我心里一阵感动。

  我的老师是一位勤奋,善良的好老师。正像我们班同学张千一说的那样:三尺讲台站,浑身全是汗。谁知老师心,学生知识深。是您给我们树立了榜样。我为有这样一名班主任老师而感到骄傲和自豪!

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