初中生作文

时间:2024-10-14 11:43:57 初中作文 我要投稿

初中生作文10篇【通用】

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的初中生作文10篇,希望对大家有所帮助。

初中生作文10篇【通用】

初中生作文 篇1

  我有一只可爱的小乌龟。一个椭圆形的壳儿,上面印着六边形,六边形里有一圈圈有规律的花纹。肚子上也有壳儿,上面有大约五、六个形似圆形的斑点。肚皮上的壳儿和背上的壳儿两侧连着,只有四只脚的位置上有四个洞。头是椭圆形的,上面有青色、绿色和红色的花纹。一个短短的小尾巴露出来,上面也有一些类似的花纹,。小乌龟的颈子很长,可平时总是把头缩起来,不注意根本察觉不到。小乌龟很怕人,如果它受到了惊吓或是遇到了危险,就会敏捷的缩起脚和脑袋。我给它取名为“贝贝”。

  有一段时间,贝贝不知道怎么弄的,不吃不喝。这下可急坏了我!我赶紧上网查询,这才知道,乌龟冬天是不吃食的。我悬着的心这才放了下来。

  有一次,我把贝贝放在地板上让它晒晒太阳,活动活动筋骨,然后便自顾自的吃饭去了。吃好饭,我便又去做作业。等我做好作业再来到客厅时,天呀,我那可爱又可亲,漂亮又小巧,勤劳又贪睡的贝贝呢?我连忙大喊三声“妈!妈!妈!”正在电脑旁的妈妈闻声赶紧来“怎么了,出了什么大事,是天要塌下来了,还是地要陷下去了?”“我的贝贝不见了!”我边说边动用我的火眼金睛在客厅里拉开了地毯式的.搜索,可是没有用,还是找不着。忽然在沙发的一条边脚后,我发现了一个形似乌龟的背影,于是又大喊三声:“妈!妈!妈!”再次闻声赶来的妈妈有此不耐烦的问:“又怎么样了?”听完道完事情的经过后,妈妈“历尽千辛万苦”找到了贝贝,被救出的贝贝满身绒灰,我连忙带它去洗了个冷水浴。

  贝贝虽然好动,但它大部份时间都有是一动不动地睡觉,能三天不动,就象一块五彩斑澜的鹅卵石。

  我喜欢我的贝贝,因为它使我的生活中又增添了许多笑声。瞧,刚洗好澡,它又睡觉了。

初中生作文 篇2

  生活的色彩,5彩缤纷,灿烂夺目,红的,黄的,蓝的,绿的,白的。这是生活的色彩。

  红色,是热情,是对生活的热情。它想火红的太阳,给予青春,给予生命活力。红色的生活,是学生们对学习的热情;红色的生活是人们对生活永不言弃的热情。

  黄色,是坚持,是对生活的坚持。它像勤劳的蜘蛛,坚持工作,坚持奋斗。黄色的生活,是106年学生坚持不懈的学习;黄色的生活,是人们对理想,对目标坚持不懈的努力。

  蓝色,是理想,是对生活的'理想,它像树苗儿,以长大为理想,以成为参天大树为理想。蓝色的生活,是学生们的生活理想;蓝色的生活,是人们不断追求,不断向前追的理想。

  绿色,是享受,是对生活的享受。它像美丽的花儿,享受暖暖的阳光,享受人们的欣赏。绿色的生活,是学生们快乐地享受学习;绿色的生活,是人们享受自然,享受美好。

  白色,是快乐,是对生活的快乐。它像自由的鸟儿,快乐地飞翔,快乐地歌唱。白色的生活,是学生们学习的快乐;白色的生活,是人们不断地探索,的快乐。

  啊!生活。啊!生活。你是多么艳丽,你是多么5彩缤纷,你是多么有意义。你构成了1幅,彩色的画卷,走进画卷,你会感到多么舒服;走进生活,你会感到融融快乐。

初中生作文 篇3

  时光飞逝,转眼间,无忧无虑的小学时光即将理我远去,随之而来的将是崭新的初中生活。那将会是怎样的?我憧憬着……

  应该是悠闲的吧。醉人的花香,操场上同学们的呐喊、欢笑声充溢着整个校园,让每一位同学融入这个大家庭,被这种气氛带动,大家手拉手在操场上漫步,看花儿摇曳蝴蝶翻飞,听落叶沙沙虫儿呢喃……

  应该是充实的吧。初中,书香更加醇厚。每一天书香都漫步教室的每一个角落,每一天我和课本对视,就像李白与敬亭山,相看两不厌。历史课上,我们与老师一起畅谈古今,毫无顾忌地发表着自己对过去一些名人、伟人的看法;生物课上,我们共把显微镜,满怀期待地去探索我们从未接触过的微小世界……

  也应该是自由的吧。啊!“宿舍”,对我而言,这是多么美好的字眼啊!住进宿舍,就意味着我能摆脱老爸老妈那无穷无尽的唠叨与约束,做一只自由的“小鸟”;住进宿舍,就意味着我能在真正意义上与我的`好朋友、“死党”们朝夕相处、形影不离,晚上还可以说一些朋友间的悄悄话。;住进宿舍,也就意味着我是一个独立的人,校园里的大事小事都能自己做主,不再是温室的花朵,真正的从一个懵懂的儿童变成一个成熟的少年……住进宿舍,真好!

  我的初中生活究竟会是怎样的,酸?甜?苦?辣?还是涩?我真的好期待!

初中生作文 篇4

  岁月静好。秋来了,并不萧瑟,因为我遇见了你。

  (一)

  还记得,我们初遇时,难忘的那一天。

  秋雨萧萧,秋风瑟瑟。一片枯黄的落叶,在风中,犹如蝴蝶的断翅一般,飘飘然地坠落。轻轻悄悄的,躺在我的脚边,发出一阵轻微的叹息声。天上已经没有了往日的喧闹,显得那样黯淡无光。就如同我的心情一般,是一片的黑暗、落寞、苦涩。

  一分!就差一分!就差一分我就可以考入市重点中学!梦想在这里破裂,消散。无奈的我只能以一分之差落入了第二志愿。我在心里叹了一口气,早知道就再认真一点了!但是,世上没有后悔药啊!我一边走路,一边漫不经心的踢着脚边的落叶,发出“沙、沙、沙”的声响——我喜欢这声音,在空荡荡的小路上,我至少能感觉到我的存在。‘

  ’

  (二)

  还记得,我们初遇时,你温柔的话语。

  “你也很无聊吗?”一个声音响起。我吓得一惊,呆若木鸡的站在那里。恐惧开始在我身上蔓延,我的头皮开始发麻,脊背一点一点地开始僵硬,大脑也停止了运转。就这样僵持着。

  良久,一个声音由远而近,听起来,像是轮子转动的声音。一个轮椅突然出现在我的视线里。 “小声点,我又不是坏人!”我这时才看清了她的面貌:白皙的皮肤,细细的眉毛,一对迷人的大眼睛,柔顺的如泼了墨一般的长发,一双白嫩的小手搭在轮椅的扶手上。太美了,我不禁赞叹。

  “过来陪我聊聊天吧。交个朋友也不错啊。”她的声音清脆而且悦耳。“我的'腿刚刚瘫痪时,我感觉自己的天空塌了一大片,我对生活几乎绝望了。和我相比,你要好得多吧。不要对生活失望。你的这点小挫折算什么呀?”她似乎一眼就看出了我的心思。后来,我们天南海北地聊了起来,从对方的姓名,到学习,到生活,再到未来的志向……。那一天,我们在愉快的谈话中结束。

  (三)

  光秃秃的树干萌发出了新叶,小草从土地里探出了脑袋;水藻绿了起来,鱼也多了起来;天上又充满了鸟儿们的欢声笑语,太阳暖和和的照在大地上。

  我忽然感觉,自己好像长大了许多。此后的我,绝不自卑!也绝不悲伤!

  我庆幸——那年深秋遇见了你。

初中生作文 篇5

  一说到数学杨老师,全班第一反应是瘦长,带副眼镜。不过一想又觉得可怕,因为没有一个人能摸清杨老师的脾气,“喜怒无常”,一会儿晴空万里,一会儿狂风大作。

  “叮铃铃”已经打上课铃了,可是同学们还聊得热火朝天,这是,一道瘦长的戴眼镜的的杆子似的身影从后门闪过,眨眼间,那道身影己经进了教室,同学们浑然不知。突然,一道闷雷般的声音传来——“别吵了”。说来也怪,这时,连代宇航也不吱声了。这样便开始了一趟夹着语文、英语、科学的`数学课。

  说道“喜怒无常”,就非想到我们伟大的数学老师不可。这不,正幽默风趣的讲新课呢,可代宇航就是非要找点儿事,在角落里,一会儿惹惹这个,一会儿惹惹那个,这不,左惹惹,右惹惹,一不小心惹毛了老师。三拳两脚就把代宇航收拾老实了。结果,老师因被代宇航严重破坏心情,所以就非常严肃的给我们上完了这堂课。都怪代宇航,把老师的大好心情严重的毁了。

  这就是我们的杨老师,这就是我们的“杆子”老师。

初中生作文 篇6

  上个星期,发生了一件事,而且是我最讨厌的一类事。

  中午饭吃好后,我们开心地坐在椅子上。同学们有的看着书,有的'在位子上打扑克牌,还有的在匆匆忙忙地订正作业,看样子是在想在阳光活动时大干一场。突然,郑皓文说:“红色警报,田老师来了。”大家朝着郑皓文手指方向看去,而我和张子炫等人正在胡老师的位置上观察,看看郑皓文说是不是真的。

  啊!你把徐柯雨那幅画上的玻璃给弄碎了,哦!你完了!原来我把手臂放到了那幅装婊好的玻璃的一角,刚好张子炫看到破玻璃,就以为是我干的。我一时不知道该怎么辩解,如果我说不是我,也没多少人会相信,如果承认了,那么就说明我就是破坏分子。我一时六神无主,急得像热锅上的蚂蚁,有口难辩啊!要不是颜鲁煜,我就完蛋了。因为颜鲁煜及时说:“这不是叶子扬干的。”他咂咂嘴,思考了一下,肯定地说:“是昨天柳椅江扑在画上面,把画给压碎了。”我赶紧点点头。

  今天张子炫太可恶了,诬陷我,要不是颜鲁煜我就被徐柯雨“干掉”了。

初中生作文 篇7

  时间过的真快啊!光阴似箭,日月如梭。转眼间小学生活结束了,告别母校、告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬。我们走向了新的学校:实验中学。这里有新的同学、新的教师和新的学校环境。

  清晨,来到学校,就会看到有一层层白色的大雾笼罩着我们整个校园。花园里那美丽的花草树木在微风中低声细语。校园小道上的树叶、小草摇摇摆摆,好像在迎接这新生的到来。六点三十分后,教师带我们来到了宽阔的操场,开始升起仪式,天空中的`小鸟们在国旗上转来转去好像一直在等待这庄严的时刻。你说这难道不是一个新的起跑线吗?

  从最初的好奇与兴奋、惊喜,但现实却是紧张的节奏伴随我们的每一天,希望我们每个新生尽快适应初中生活,更加希望我在实验中学扬帆起航!

初中生作文 篇8

  还曾记得,初一的我们为转来一个男老师而抱怨;还曾记得,您带领着我们这帮“土匪”一步步前进,还曾记得,您宣布不是我们班主任的那一刻。

  或许,您带领的我们成绩没有超过二班;或许,您带领的我们自习课大吵大闹;或许,您带领的我们不那么听您的话。但是,从始至终,一班的每一个学生,都是爱着您的,都是希望您是我们班主任的。 学习归学习,尽管二班学习确实很出色,但是我真的不想让一班变成像二班一样的学习机器。二班总是考试,大家也确实是比学习,但是却勾心斗角,每个人的心计城府都很深。整天你算计我,我算计你的。班级是个大家庭,可不是社会啊。 老师,也许正因为您不怎么管我们,不怎么考试。班里的同学都很和睦。没有人会去打小报告,也没有人会想陷害某人。在班里,不管是男生还是女生都很合得来。也不会谁和男生玩玩就有人打小报告。男生女生中,是存在友谊的。正如咱们班,不是吗?

  老师,您的英语说的很好,竭力模仿,却没有感觉。您教的也很好,干净利落。不像女老师,拖泥带水。您是个伟大的老师,或许您教出来的学生不会多么优秀,但是,他一辈子记住的,一定是您。

  老师,真的,班里的每个人都不喜欢新的班主任——物理老师。或许是不适应吧,也或许是新班主任总是多管闲事。但是,我很不喜欢老师把我们和二班作比较。物理老师什么都管,管的很严。让人很不自在。好在,大家都还是大家,还都是那么的亲如一家。

  老师,您该欣慰了,一班虽然成绩没有二班好,但确是最有人情味的一个班。您是一个合格的.老师,您教出了一班真正的孩子。老师,多么多么希望,您还是我们的班主任。

  虽然,我不是您最喜欢的学生,但我对您的感情是真挚的。今天的您在家里休息,老师,我,不 ,应该是我们,都很心疼您。您感冒了,嗓子哑了。在教师节这天,没有亲自对您说声教师节快乐,是我们的遗憾。

  老师,节日快乐!虽然您不可能再是我们的班主任,但在我心中,您永远是我们的班主任。

初中生作文 篇9

  “读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。

  (一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的.小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话就能出口成章,作文就会妙笔生花。

  (二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与社会活动,写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。这样,写出的文章就有血有肉。

  (三)要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。因此,有必要建立“思想库”。方法有二:第一要善思。“多一份思考,多一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。

  总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。

初中生作文 篇10

  十二岁,是蓓蕾初放的季节,沐浴着金色的阳光,绽放出绚丽的风采;欣欣向荣却有不失素雅的季节,在徘徊的迷茫中微笑着走向坚强;十二岁,是梦幻的彩虹季节,从瞳孔中折射出炙热的希望光芒……

  夕阳辉映着我的身影,金辉播撒在我的心扉中,紫罗兰轻轻摇曳着,散发出特有的淡香,暮霭的天空,我的十二岁闪烁着金影,成绩的优异,父母的.夸奖,老师的赞赏为我十二岁的天空填补了空白,风采的荧光在我的天际中徐徐升起。放下包袱,展望十二岁中灿丽的我。

  举目远眺十二岁的天空,摧残群星中却隐含彷徨,迷茫与失落。同学的误解,考试的压力,父母的期盼压在我瘦弱的肩上,不堪一击的心灵里。十二岁,本应漫入秀丽的门帘中的我,却依旧在徘徊。在那无法喘息的日子里时间仿佛已停止,只剩下凌乱的局面,走在无奈中的我,在无限的压力中,我的心也随它任意漂泊……努力吧!让压力变为动力,用我自己得力量撑起十二岁的天空。

  置身于蒙蒙的雨雾中,感受雨丝的轻柔与绵延,望着远方依稀的彩虹,看着太阳从地平线升起,露出万缕霞光。这如诗如画的美,使我淡雅的心弦在旖旎的风光中旋舞。青鸟划过天幕,映入了我的眼帘,飞进了我的心房,涌出诚挚的希望与纷飞的梦想……

  遥看十二岁的天空,在落叶缤纷的季节里蕴藏着恬婉的笑容。我想知道,风在哪一个方向吹。当柳丝在风中抽出嫩绿,当嬉笑声在风中飘过小溪,当红叶在风中轻舞飞扬,当雪花在风中涌向大地,我的梦想也随着清风像在振羽的蝴蝶一般飞翔。

  船的旅程不会一帆风顺;大雁的归南不会毫无波澜;蚕的进化不会没有痛苦,我十二岁的天空中也不会风调雨顺,晴空万里,可不管怎样我都会面含微笑勇敢的迎接你——我的十二岁!

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