初中的作文通用【10篇】
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的初中的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中的作文 篇1
当流年带走风华,当岁月催生白发,你荡气回肠的豪情,你壮怀激烈的雄心,奔走在抗金的前线,于历史长河之中高歌,却只道一句‘廉颇老矣,尚能饭否’这样的你,让我忘记了仲尼厄作《春秋》,忘记了屈原流放赋《离骚》,忘记了左丘失明,忘记了孙子膑脚修列《兵法》......
我敢评论曹操的忠与奸,我敢畅谈古今诗词的善与美,连一代霸王项羽也曾跃然我的纸上,可是,我却不敢妄谈了给予我精神寄托的你--辛弃疾。
阅读你的诗词,可聆听泉水的响声,诗意而温婉,可欣赏大河的汹涌壮阔,带给我不一样的意境,拥有博大的胸怀,严谨细致的品行,恍然发现,你词中的一个字,也可透射出一个光辉的世界。
雾气弥漫的江南雨夜,幽幽一壶清茶,清清一捧雨,在你那抑或清婉,抑或豪迈的诗词中,有着深沉的思想,难言的韶华,心中的`涟漪荡漾着泛开,或是你脱俗的笔法,给了我超凡的心境。
虽说你的多数诗词在为国家报不平,但是我却更爱你清幽的笔法,虽说你的多数诗词在大多数人看来是为痴狂,但是我却认为这是一种智慧,每一次品味你的触笔都是一次惊心动魄的历程。
回首一顾,是刀痕多还是皱纹多......
初中的作文 篇2
梦”是一个奇妙的东西,想抓却怎么也抓不到,但是只要你有梦想,就一定可以实现;“梦”也是一个令人向往的东西,有的人追梦,却永远赶不上梦的步伐;“梦”还是一个调皮蛋,你努力想实现梦想,却永远实现不了。
我的梦想是一位医生,救死扶伤,抢救有难病人,帮助疾病患者,走上健康之路,播种下健康的种子,我也想帮助盲,哑,聋患者,让他们变得和正常人一样,看得见,说得出,听得着,让健康快乐的人们越来越多。
我的梦想是一位老师,为学生播种知识的种子,带他们遨游知识的海洋,为他们讲解上下五千年的历史,让祖国未来的栋梁知道自己国家的伟大,不忘自己国家的历史,让他们心里明白“民智则国智,民强则国强。”
我的梦想是一位作家,抒写民众趣事,趣谈国家历史,让国家的'明天更美好,一步一步豋上世界国际的舞台,让国家的文明成为世界的文明,让国家的今天成为世界的明天,让国家的新闻成为世界的新闻。
当然,中国也有梦,大到世界,小到民众,它的梦是希望世界和平,希望中日两国可以友好相处,希望xx岛是维护中日和平的明信片,希望中国的航天事业会更上一层楼,希望黄河永远不会干涸,希望珠穆朗玛峰会更高,希望长江江豚永远不会灭绝,希望中国历史文明会一代一代的传下去。
虽然梦是遥不可及的,但是只要你用心,你想要的东西就在眼前,一触就会得到,但是如果你不努力,即使你想要的东西在你眼前,它也会和你擦肩而过的,所以你要想得到你想要的东西就得努力用心。
初中的作文 篇3
生活中处处都有美,只不过这要考验一下你的耐心,只要你细心观察,你的身边,就会无时无刻不充满美。
这几天下了一个星期的雪,地上都积了二十厘米高的积雪,给人一种如同来到奶油王国一样的感觉。不过,我个人还是喜欢阳光,因为它给了我一种温暖的感觉。这不,大雪过后,阳光明媚,晴空万里,确实是一个我喜欢的好日子。
四处的积雪开始溶化了,道路上又露出了灰色的路面,汽车又脱下了它白色的外衣,露出了彩色的车壳。房屋上的积雪化身为了小水滴,从房子的`屋檐上,像玩滑滑梯一样的从上面滑了下来落在了地上,然后把自己藏在了水里。
这时,我听见了说话的声音,我四处找了找声音的来原,哦原来是在树叶上的两个小雪花在对话,我听了听它们俩的对话:
嘿,老兄,这五天玩的怎么样啊?
恩,还行,这里还不错,环竟啊,空气啊,气温啊都还挺适合我的。
休假的时间到了,该回去上班了,你看,公司还挺够意思,还专门派了一架太阳号民航机来接我们回去。
恩,也是的哦,好吧,我们走吧。
说着,它们两个和其它的小雪花一样,穿上了水做的衣服,然后上了太阳号专机,慢慢的飞走了。此时,才是下雪后最美也是最壮观的话面:成千上万的小雪花从它们所在的最高处一拥而下,它们在空中旋转,舞蹈,它们真的好像是天使一样。这是太阳与小雪花们给我们带来了冬天的最后一个礼物,我把它称为雪花的华尔滋。它同时也告诉了我如和去发现美。
初中的作文 篇4
窗外阴云密布,无数雨点从空中洒落,摔在地上,汇成一滩滩积水,闪着粼粼光芒。
放学了,我站在楼梯旁,熟练地披上雨衣,和两个好友准备踏上回家的路。
一出教学楼,便有刺骨的寒风扑面而来,禁不住打了个哆嗦。出了校门,骑上车子,那雨似乎执意与我作对,一直打在我的脸上,凉!因为有不少接学生的车,一路上走走停停,让本就很冷的我心情更加烦躁,两个好友也不怎么说话,只听到车鸣声和哗哗啦啦的.雨声。
天更黑了,路灯还有车灯将地上的积水照得明亮无比,我望向前方的路,朦朦胧胧,看不清楚,真是不能再糟糕的天气!突然,我眼前一亮,对旁边两位好友道“路上这么走太无聊了,不如一人一句咱们把第六单元古诗古文背一遍怎么样?”许是她们也觉得这么走很没意思,点头应了下来。
“我来开头,先《满井游记》吧。燕地寒...走起!”“花朝节后。”其中一个紧接了一句。“冻风时作。”另一个也不甘示弱,而不待她反应过来,我们已笑得开怀“错啦,是‘余寒犹厉’!”,“好好好是我没记清,余寒犹厉。”。“冻风时作。”我笑着接上,“作则飞沙走砾。”“局促一室之内。”“欲出不得。""每冒风驰行。”“未百步折返。”......
一篇本就很长而复杂的文章,竟如此轻易地被我们背了下来。我心中笑个不停,一举两得的事,何乐而不为?而她们也兴致勃勃得配合。紧接着《茅屋为秋风所破歌》...《过故人庄》...《游山西村》...《渔家傲》...《浣溪沙》...《赤壁》...《小石潭记》...《答谢中书书》...《记承天寺夜游》也相继被我们复习了个遍。
时间刚刚好,背完就到了小区门口,我们互相道别。我放好车子,整理好雨衣,走进家门,换好鞋。本想歇一下,却不由自主地走向窗户,凝神望向窗外的蒙蒙雨帘。
真是奇怪了,冰冷的雨点怎么也感觉如此得具有诗意呢?
初中的作文 篇5
每个人都 有自己的天地,我也有一个喜欢的小天地,它就是我家楼下的小院。
春季,院里的树木抽出嫩芽,小鸟在枝头歌唱,杜鹃花张开了笑脸;夏季,人们在树阴下乘凉,知了在树枝上唱歌,含笑花开了;秋季,树叶离开了树妈妈,院子口的梧桐树又苍老了,满院飘荡着桂花的香味;冬季,一场大雪下下来,院子披上了银装,孩子们在雪地里尽情地玩耍。四季的.院子是那么美丽,人与自然是那么和谐。
在这,我建立了许多秘密基地,许多躲藏的地点,还有很多近道。我熟悉小院的每个角落。最重要的是,这有我一帮好哥们儿!
在我的小天地里,每个人都是快乐的。老人在娱乐、聊天;中年人在散步,解除一天的疲劳;孩子们最开心,早上一同上学,下午一同放学,一同在院子里玩耍,几乎占领了这个院子,经常发生一些事故,这些事故让大人们头痛不堪。
有一次,我们在玩捉迷藏,游戏一开始,大家就乱窜,有人把老人晒的被子撞倒在地,有人把花盆踢倒了,结果可想而知,被骂得狗血淋头,但死不悔改。还有一次踢球,一个高球踢到一栋楼的阳台上,为了拿到球,有的用脚踢门,有的用砖砸,最后不但球没拿到,还挨了训——
在我的小天地里,人与自然融合,我己离不开这个院子,它给了我丰富多彩的课余生活,给了我一个快乐的童年。
初中的作文 篇6
家园,一个听起来就让人心暖的词。
那个地方似乎很遥远,似乎遥不可及,常在我的思绪里漂浮着,只记得在那里的日子只有阳光明媚,有翠绿的小草环绕,有鸡,有鸭,有鹅,有狗,还有一群赤脚孩子的笑声,还有奶奶和蔼的笑容。
以前
以前最常出现的就是一群孩子围簇着一张高桌子,迫不及待的等着大人搬出凳子。农村人家没有围墙,可以端着碗一边吃饭,一边一家一家地串门说笑。当有人在自家门前摆出了桌椅,那每当过一个人便有这样一句话:“嘿,留下来吃饭吧!”这样,一家人变成好几家人,桌子不够,很简单,添!一桌不够,两桌;两桌不够,继续添,在喝醉的夕阳下又多了一幅和谐的乡村水墨画。乡村人的朴实与热情总是连接着家园。当建筑工厂的钢筋铁锈味弥漫,我就更加向往那青草泥土的芳香,以及青草簇拥着老土房子的宁静与温馨。
后来
终于,近了,近了,近了。我一路狂奔回家,头脑中浮现着金色夕阳下的家,但真正迎接我的是一片晦暗的天和噪耳的`冰冷的机械工作声。呆望着仅存绿色中的一块土堆,我轻轻的爬了上去,土堆边有一条小水沟,依稀可见当年的影子。奶奶说过沟里有蛇有虾,还有管沟的龙王。可惜现在沟里只有杂草,一滴水也没有。以前的老人离开了,龙王也回宫了吧。坐在这片曾经熟悉的大地上,闭上眼睛,似乎回到了过去,那个有炊烟,有麻雀歌唱,有蛐蛐演奏,有老屋,也有青草的地方。我声嘶力竭的问着熟悉的泥土:“一切还好吗?”但很快被淹没在噪声中,他们也自然没能回答我。只有风儿轻扶着我,一如奶奶的手。拾起一块泥土,仔细的瞧着,这是从泥墙上分离出来的一块吗?夕阳就在这时又醉了,在夕阳画出来的两道长长的影子是,我好像又骑在爸爸的脖子上问:“爸,我是不是又长高了?”
如今
如今距上次回老家已经有几年了吧,先到了附近的村镇,后来又到了一座城市,我只是怕,怕离她越来越远。如果,在某一天思绪中的家园不再清晰,不再有青草泥土的气息,不再有青草簇拥老屋的宁静与温馨,我该怎么办?
家园,一个听起来就让人感到遥远的词。我多想走近你,走近你,永远以为在你的宽大怀抱中,因为只有你才是我永远的归宿。
初中的作文 篇7
兴趣,是最好的老师。——题记
所说成功如蛟龙腾跃,那么兴趣便是它赖以生存的水,必不可少!
莎士比亚曾说过:“学问必须合乎自己的兴趣,方可得意。”由此可见,兴趣对于学习,对于某领域成功,是必不可少。
兴趣对于我来说,真的是一种甜蜜的牵引。
记得刚上初一的我,对于地理和生物的新科目接触总是感觉怪怪的。
我翻开地理书时,我被里面的山川河流吸引了。
初生的朝阳照耀着大山,随着旭日发出的第一缕曙光冲破了黑暗;光线还绕着山脚;同样光也照亮了看着图片的我。仿佛我真的在站在山前;仿佛我真的沐浴着阳光;仿佛我真的身临其境。目光向图下看,我真的想感叹一句:真美啊,泰山!
我再向下看去,我看到了它!
在我心目中,它是多么美好啊!它波涛涌滚滚,浩浩荡荡,犹如一条巨龙卧在中原大地上,正应那句:“黄河之水天上来”。黄河,你是多么美好。我仿佛看到了惊涛骇浪的黄河,你在咆哮着,奔涌着,跳动着,永不知疲倦。
我沉浸在这美好的画面中,现在回想起,自己都还得砸吧着嘴,回味无穷啊!
也正是因为我对祖国大好河山的喜爱,正是因为有了这兴趣,我才会对地理老师十分热爱,即使其他人那么讨厌他,给他起外号(至于什么外号嘛?呵呵,我就不说了。)即使其他同学极其讨厌地理,但我就是十分热爱,正因有了这个兴趣,我在地里方面才能傲视群雄。
常言道:“金无足赤,人无完人”“物极必反”。我的“反”便是生物这门学科。当我拿到生物这门学科的书时,我便感觉我不会学好它的,因为我觉得它太无聊了,索然无“趣”啊!
果真不出我所料,生物分儿那惨不忍睹啊!每当我和妈妈去拿成绩单时,生物老师都得唠叨几句。而给我印象最深的.便是那句“你看看班级前几名生物都九十分以上,但一到你这儿就断了,唉!”老师无力的叹息,我只能低着头,仿佛一副乖乖认错,息听尊便的样子。但我心里想着什么他们怎么也不会知道“老师你饶了我吧,这分我看就可以了,人家是生物上的学霸,我也没办法啊!生物老师,求放过!否则我回家又得上一次每年都必需的生物“教导课”了。”当时最可怕的是,老师也是我们班级的副班主任,吓死我了!
兴趣是一种甜蜜的牵引!
若说成功如猛虎称霸,那么兴趣便是他从小依赖的父母,必不可失!
兴趣,是成功的基础——后记
初中的作文 篇8
小时候我不懂祖母的用意:“在家门前点亮一盏灯,或许就能照亮很多人。”
祖母的木屋在一条小巷里,几棵零散的大树不齐的伫立在街道两旁,每到半夜,总是有些瘆人。这时,祖母门前那盏灯总会亮着,像祖母那颗发着微光,却温暖如春的心灵。
我曾几何时问过祖母:为何要浪费钱去点一盏我们所不需要的灯呢?
祖母笑笑:对于我们或许没什么利益,可夜晚在小巷中穿梭的人们呢?那便是希望。
清晨起来的祖母总会在门前的石板台阶上发现些小纸条,一两句简单的‘谢谢’总能让祖母一整天心情大好。于是此事,她干起来乐此不疲。每个月上涨的电费,她总是欣然接受。
那天我去祖母家,正巧赶上她去买灯泡,便拉上我一起去。“快点,快点。要不就赶不上装电灯泡了。”祖母用方言催促我。我漫应着。祖母好像很懂“五金店在哪里”、“哪个品牌的电灯质量好一点”,诸如此类的问题。拉着我一路小拐,来到一家老爷爷开的店面,与那位半百的老人似旧识一般,拿起一个灯泡便走。“老刘,钱没带,下次给你啊!”“没事,你先拿着吧,你又不是第一次跟我买了。”祖母叫上我,便加紧了步子。
望着祖母汗淋淋的背影,我终究还 是没有弄懂:为何对他人有益的我们要去做,而不去考虑对自己有利的?
祖母好像听见了什么,自言自语地呢喃着:总归得有一个受益者,那这个人就应该是别人。
祖母身高不高,因为年迈便显得更加矮小。站在木凳上,还 是离灯座有着好些距离。我不忍祖母再站下去,便一把拿过灯泡,插到灯座上去。按了按开关,灯泡随我的手势亮了又暗,暗了又亮。祖母满意的笑了笑,拍了拍手掌,便坐到藤木椅上。
夜幕降临,祖母又按起了那盏灯,微微亮的'灯光却照亮了整条小巷。
人们往往来到这盏灯下,总会驻足停留一会,才走向小巷的尽头。
祖母在3年前去世了,可门前的那盏灯,从来没有在夜晚熄灭过。
现在,我似乎有些懂了祖母未对我说的话:用自己的灯光,去照亮他人心中的陰霾。
初中的作文 篇9
从小,妈妈就告诉我,做人要懂得孝顺,“百善孝为先.”我似懂非懂,天真地以为“孝”就是把最好的事物留给长辈.
清晰记得七岁那一年,挖补年迈的外婆一跤摔成了脑出血,从此再也站不起来了,外婆住院的那段时间大概是最难熬的了。她天天被针头在枯萎的皮肤上扎着,哭着,嚷着,折磨自己也折磨大家。我看着妈妈、姨妈、舅舅整天忙忙碌碌,一下班就飞奔去医院,甚至以一宿没睡。我想这是为什么呢?是不是妈妈说的“孝”?于是我独自一人偷偷跑去医院,外婆在床上呜呜地哭,我轻轻地擦掉外婆的眼泪,说:“外婆别哭啦,我帮你削苹果吃好不好?”外婆连忙制止了我,却突然和谐地笑了起来,脸上的皱纹伸展到每一个角落,她用她粗糙而温暖的手轻轻揉着我的头发:“长大一定是个孝顺的'孩子!”
如今,我充分懂得了“孝”的含义。我在姨妈家生活,姨妈把我看作自己的亲生女儿。我知道,我要报答。在家时,每天帮大姨干些简单的家务,闲暇时帮她捶捶背??这仅是对她们最微不足道的孝敬,我想:长大后,我一定每个月给她们寄生活费并陪伴她们,这应是最基本的。
我和妈妈许久都见不了一次面,只能靠电话联系,住宿之前,我们一天俩个电话,我关心妈妈身体的健康,让她工作部要太劳累,我从来不把坏消息告诉她,害怕她担心;我能省则省,让妈妈不要有太大的经济压力??妈妈总是欣慰地对我说:“孩子你长大了!”周围的一些邻居每每看见姨妈,都会说:“你家孩子还挺听话的,是个孝顺的好孩子!”姨妈虽谦虚地推脱,但总是偷偷打电话告诉妈妈,这时我眼神里是满满的自豪??
我的生活因孝顺而精彩,孝是最基本的一种品行,“百善孝为先,我永远牢记在心。”
评语:孝顺不在口头,他在平常的生活小事中,作者的文章已经透露出了孝的真谛。
初中的作文 篇10
为什么不说是喜欢?仅仅只是喜欢。——题记。
一位来家里做客的阿姨,盯着桌子上我画的草稿。“哟,是你画的吗?画得不错,长大之后是想当画家吗?”我笑笑“不是,我只是喜欢。”阿姨似乎不甘心这个回答,继续追问“难道真的不想当画家吗?你天赋很好。”我还是一样的回答:
“我只是喜欢。”
是的,我只是喜欢画画。在一个充满露珠的早晨;在一个安静的洒满阳光的午后;在一个夜深人静只有一盏小灯的夜里,我一笔一画地绘着,仅仅是因为我喜欢。我喜欢绘画。
有的人看课外书,目的只是想提高写作能力;有的人写作,目的只是想赚些稿费;有的人发展兴趣爱好,只是因为这些可以考特长生......
我认识一位朋友,她非常喜欢小说。有一天她兴冲冲地对我说“我要当作家!”我问她为什么,她说,作家赚钱也挺容易的,我说“加油。”后来她写了几篇短篇小说,挺好的。再后来,我与她时隔半年未见,再见到她时,我不经意地提起当时她对我说要当作家的事,她笑了一下“啊?是么,我不记得了。”
我哑然。
把话说得太绝对不好。为什么你不说是因为喜欢才要当作家的呢?即使你没有坚持下来,那也没有关系的——因为那只是你的喜欢。
目的为了提高写作能力而去阅读课外书籍的人,会忘了读课文书的悠闲;目的为了赚取稿费而去写作的`人,会忘了写作带来的快乐;目的为了考试而去学习兴趣爱好的人,会忘了兴趣爱好带给他的充足感。
那样,会好累。
难道说做一件事一定要抱着一个目的去完成吗?难道说就不能单纯地,悠闲地做一件你喜欢的事吗?难道说就不能享受爱好带来的快乐了吗?
但愿每个人心里都有一份属于自己的悠然恬静。
如何?如此。甚好。
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