初中作文

时间：2023-12-23 10:37:54 初中作文我要投稿

(精品)初中作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的初中作文10篇，欢迎大家分享。

(精品)初中作文

初中作文篇1

　　现在像风筝，往事如线。

　　现在越飞越高，往事越扯越长。

　　很多人总是站在现在，从不回顾往事。所以，也就遗失了很多快乐与美好。

　　郭敬明说：过去的往事，如忧郁的青苔，被人们搁在墙角，只看到桃红柳绿的生机，却不曾见到青苔的幽静与怡美。

　　而我想说，往事是本尘封的相册，有心的人会时时翻阅，静静地品味往事。

　　我觉得往事总与现在有层无形的篱笆，隔开了我人生世界的不同风景。

　　往事是自然、淳朴、美丽的。以前的我总是坐在门前，看绿油油的稻浪翻滚，看天空的云卷云舒，看油菜花染香了田野，看蜂窠热闹了春天，看渠水清澈，潺潺流去，灌概农田。正是这美丽的自然渲染了我的往事，渲染了我美丽的人生。

　　现在，投眼窗外，看到的无非是层楼矗立，几棵孤独的小树伶仃地立着，让人担心那点点绿意被青灰的公路吞噬。正因往事与现实的差别，往事才有着神秘的色调在记忆里频频地向我招手示意。

　　品味往事是一种快乐的，也是一种幸福，特别是那些有关家与爱的往事。

　　奶奶的手总是那么巧，剪出的窗纸规整，图案多彩，那时，我连床头也贴了好几张，感觉很有趣。爷爷会做竹器，背根大竹子回来，便可以做成许多的`工艺品，竹扫帚，竹箥箕，竹箩筐等。我记得，小时候的学步车也是爷爷做的，现在放在老家屋的一角，满是灰尘，现在弟弟妹妹们用的是豪华的学步车，他们拥有舒适幸福的同时也失去了最自然最质朴最具爱之内涵的享受。我觉得，就那竹子的清香味，到现在，我都能感受到，满是幸福的感觉。

　　法国哲学家谢林给自己的哲学命名为《精神还乡记》，其实，这不也表现了他对往事的追忆吗？

　　仍想着往事，光着脚走在泥泞的道路上，躺在草地上，与青蛙共歌一曲，回家时望着炊烟升起，一顶荷叶帽盛起一缕夕阳，在画纸上留下自己力透纸背的一笔。

　　品味往事，品味人生最珍贵的经历和感受。背着往事，我轻装走向人生。

初中作文篇2

　　对于风雨，逃避他，只会被卷入洪流，迎向他，才能获得生存。题记曾经有一支登山队伍在半山腰上突然遇到大雨有些人一味的往山下跑，却被山洪活活淹死，有些人却选择迎风而上，风雨虽大，但却不足以威胁生命，所以，他们活了下来。其实，虚了登山以外，人生的旅途也是如此。拿到试卷时，心震动了一下，我该怎么办，这么差的成绩，拿给父母看吗还是不要告诉他们，让他们以为没有这次考试，我犹豫了，如果告诉他们，那么迎接我的肯定就是破口大骂，如果不告诉他们，欺骗他们，我会良心不安的，上天赐给我这么好的父母，天天送我上学，接我回家，为了我忙这忙西，我又怎么忍心去欺骗他们呢，所以，我决定把成绩告诉他们，本以为他们会生气的扔掉试卷，可是却出乎我的意料，他们并没有责怪我，而是细心的给我分析错题，那一刻，我只觉得我的.选择是对的，如果我选择了逃避问题而不是坦然面对，说不定我已经对于父母的关心问候我却欺骗而感到深深的愧疚，说不定我已经因为愧疚觉得对不起他们而事事不顺心露出马脚成为了欺骗别人的人，那样我一定会责怪我自己的。我想，迎着风雨而上，未必是一件坏事，如果人生路上遇到挫折就逃避，就退缩，那么结果就是你永远都长不大，永远都只会停留在一个问题上，但是如果你选择了坦然面对，并想方设法的解决问题，那么结果就是你会越挫越勇，为自己开辟出一条光明的道路。如果在半山腰中遇到风雨，请记住，往山顶上走，因为风雨虽大，但不足以威胁生命，如果往山下跑，却可能遇到爆发的山洪而被活活淹死，就如同人生一样，成功的花儿当然是经过风雨的洗礼才会开放的呀。

初中作文篇3

　　成长的路途中，必定不会一帆风顺，但不管外面的风雨有多大，我始终斗志昂扬，边走边唱。

　　一

　　历史试卷发了下来，惨淡的分数让我不忍直视。虽说自己总科成绩保持在班内前几，历史分数却总是不容乐观，一直在80分左右上波动。“哎，又是79分。”我不禁叹了口气，竟有些放弃历史的冲动。不过，这个想法马上被我否定。不行，我要学好历史！不知哪儿来的一股斗志，把我的“历史之火”点燃。

　　此后的每天我都在书中翻滚，在题海中奋斗，天天嘴里念叨着“鸦片战争……”，誓与历史血战到底。就算是不愿背诵时也坚定着信念，让自己关怀课本几眼。

　　终于，功夫不负有心人，在期中考试中历史我得了92分，打造有“史”以来的最高记录！努力真的有回报！对于这件事，我做了以下总结：也许有时逼自己去尝试接受一些不太喜欢的东西，或许能像我一样别有一番收获！

　　二

　　道馆里，正在进行着实战训练。

　　“下一组准备。”教练的声音严肃有力。

　　我忐忑地站了起来，走向场地中心。教练你咋这么狠呢？让一个带级比我高这么多的和我打，不如直接找个黑带……见我有些犹豫，教练瞪了我一眼。哎，认命吧。我加快了步伐。

　　高手果然是高手，一个下劈直冲我脑门袭来。我向右一滑，躲了过去，没想到后面接着后旋踢，“啪”，0：1。

　　我岂是轻易就肯认输之人，“哈----”，我跑向对手，转身、侧踢，腿已经伸了出去，不料被挡住了。对手的眼角掠过一丝笑意，一个漂亮的撤步横踢，紧接着落在了我的护甲上，又是清脆的一响。我晃了几下，还算稳住了。再看比分，自然成了0：2。我仍不服气，顽强地“撑”着……

　　最终的结果想必不说也知道，我以1：5惨败。不过就像教练说的.：“失败是为下一次的成功积累经验。”没错，我相信自己下次一定能赢的！

　　三

　　当美妙的音乐从我指间缓缓流出时，我有些激动，更觉得自豪。

　　一个月前，暑假刚开始，老师宣布要考级。我当时压根没把这事放在心上。不料第二天老师就采取了行动。原来一个半小时的练琴时间被无情延长至三个小时，这对于天生好动的我来说简直就是煎熬。然，老师之命吾实在不敢违，无奈，我只好每天硬着头皮练。

　　渐渐地，我发现自己开始真正享受这音乐。尽管练得手指酸痛麻木，眼睛因看谱子而变得疲劳，但我坚持了下来，并以不错的成绩考到三级。我骄傲，因为我没有放弃；我自豪，因为我取得了成功。

　　人生之路，任重道远。但只要我们不畏艰难，笑迎挑战，就一定会战无不胜，勇往直前。

　　风雨中，这点痛算什么，擦干泪，为梦想而拼搏，谱写出一首属于自己的成功之歌！

初中作文篇4

　　心愿，像一粒种子，播种在心的土壤里，尽管它渺小，却可以开出最美的花朵。心愿，像一条小溪，流淌在爱的大地上，尽管它涓细，却可以浇灌绿色的希望。心愿，应该是久藏心底的，极其渴望实现的一个愿望，而且这个愿望应该是美好的，与人为善的。它可以是关于自己的，也可以是关于亲人的、朋友的，还可以是关于素不相识的……当然我也有我的心愿。

　　我有一个美好的心愿：长大以后能当一名教师，所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”赞美了我们敬爱的老师。老师是“辛勤的园丁”，我们是“祖国的花朵”老师教授我们知识，灌输我们知识。是神圣不可诋毁的。

　　理想是推动人类进步的动力，是人一生奋斗的目标。没有理想的人就好似一副没有灵魂的躯壳在这个世界上徘徊，来的匆匆，去也匆匆。虽然现在老师的地位不算高，经济在日益腾飞的今天，老师的薪水那么薄，但老师那无怨无悔兢兢业业为人类为社会培育出一代又一代的科技人才，带动了世界科学的飞跃进步，老师的贡献应该说是功不可没的。我的老师经常用朴实的话语教导我们，勉励我们做正直、诚实的人．在她的`影响下我幼小的心灵对老师充满了感激．在我儿童世界，老汉司如一块磁铁紧紧的把我吸引；在我遇到难题时。老师用她的智慧”化腐朽为神气”点燃了我通向光明的火把；在我茫然时，老师用她温暖如春春风化雨般的为我排除心灵世界里的纷杂；在我取得成就时，又是老师用她那赞许的目光鼓励我百尺竿头更进一步，胜不骄，百不馁……是我的老师点燃我的思想火花，照亮了我前进的方向！张海迪阿姨说过：”每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆．”我的理想是一名老师。做一名没有伟大之称的老师。妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职位。”于是，使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师，是那么高大，却没有伟大，让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名老师，那该多好啊。老师头上的白发是最美的；老师手里握着笔批改作业是最美的；老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。

　　我敬佩老师，也衷心得感谢老师对我的厚爱，对我的鼓励，对我的帮助，对我的培育之恩。所以，我也想作一位老师，作一位贫困山区的老师，给予那里的孩子知识，让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育，成为祖国的栋梁，祖国的骄傲。

初中作文篇5

　　梦想是一种强烈的愿望，梦想是一张宏伟蓝图，梦想是一个过去、现在和未来嫁接的合理想象。梦想就是守候在天际的启明星，为人们指引着前进的方向。梦想有翼，在我们的心中飞翔。

　　也许大山雨山区两个词汇被忽视，也许乡村的孩子会被瞧不起。我曾多次向与爸爸妈妈提出一个请求：“我想把大山的孩子接来，让他们开开眼界，长长见识。”可是每次花岗到后龙岩，就被唾沫淹没了，就在那天——四川大地震，我的梦想就由此绽放。虽然我不能与山里的孩子玩耍，但是我可以帮他们实现愿望，我的梦想就是他们的愿望。可能你着急了吧！告诉你吧，我的梦想是建一所规模最大，功能最齐全，种类最多的'图书馆，我要把它取名为“梦想书屋”。

　　“梦想书屋”有一千万平方米，可容纳几百万人，属甲方在最明显的卫士，放上按摩椅，再摆上桌子。你也许会说："这怎么算的上规模最大，功能最齐全的图书馆呢？”不，还没呢。还有许许多多的书，说出来，吓你一跳，有军事知识、政治类、地理类、科幻类、小说类、名著导读、散文类……我还要在图书馆的四周贴上“书籍是人类进步的阶梯”“一分耕耘，一分收获”“书籍是人类的营养品”……大山里也许有几个残疾儿童，那么我就在书架上设置一个寓言输入器，也有按钮键，方便残疾人看书。我相信，只要有人给大山的孩子建造一个读书的乐园，他们一定会认识浩瀚的宇宙，了解纳米技术……。长大后用自己的智慧，双手创造这被人忽视的大山，把祖国变得繁荣富强。

　　梦想会给人力量，梦想就是人生的目标，梦想就是一颗启明星。一个人没有梦想，人生犹如行尸走肉。我希望我的梦想能靠我的努力来实现。

初中作文篇6

　　最近学习亚历山大，每天除了试卷还是试卷，而接连的考试失利，更让我的心情跌倒谷底。唉，这样的生活阴郁单调，毫无诗意可言。

　　好不容易捞到一个周日，小睡了个懒觉，八点多才起身，不急着写作业，出去晃悠几圈吧。走出大门，肆意地伸了个懒腰，深吸一口气，这阳光怎么突然间有了股栀子花般淡淡的清香？怪！

　　本欲为临近的体育考试抱个佛脚，出去练练跑步，却在路上被一片青菜地迷住了。

　　青菜是最寻常的蔬菜，我想我对它也算是熟识了，竟不知它还有这样的一面。

　　我忍不住用“女大十八变”来形容青菜的成长。这片青菜地被分成两部分。两边显然不是同时种下的，一边高些、大些，另一边矮些、小些。印象中，青菜刚长出来时，只有三两片叶子在风中摇曳，找不出有什么与众不同之处。没想到长着长着，它的叶片边缘开始翻卷起来，枝茎开始聚拢起来，便长成了一朵朵绿色的“玫瑰花”。它不像真正的玫瑰花那样拥有浓烈热情的红色，却也不失风韵，拥有清新的`气质。这片青菜地里矮些小些的一块就是这样的。脑子里闪过一句话：“哈，这户人家中了一片绿色的玫瑰花耶……”又马上“扑哧”笑出来，我被自己奇怪的想法逗到了。

　　那这块高些的青菜地呢？

　　又是一种花——莲花！

　　它的叶片比先前那块大了许多，卷起的叶片也舒展开来，向远方伸展，并不是胡乱地伸展，很是注意美感呢！这若是个女子，绝对是个爱美的女子，它伸展得极富层次感：底部的叶片最大最宽最厚，颜色也最深，仿佛用指甲一掐就能淌出水来。上面一层的叶片则长在底部叶片的缝隙间，半掩半露，藏着一丝娇羞之态。顶部的叶片则大多只有两片，像是有人伸开双手拥抱着我。

　　我陶醉地看着。

　　倏然怀疑起自己，青菜真的出落成花的模样么？会不会是我联想太荒唐了呢？

　　再定睛看看，并没有错，跟先前看见的一样。有思虑起之前我为何没有发现，原来我之前一直在压力的迷宫里辗转缠绵，情绪低迷，戴着灰色的眼镜看世界，怎能发现青菜不属于花类却活出花样的精彩呢！怎能发现生活美好如诗呢！

　　诗意，往往就在身边，在不经意之间，只要把阳光揣进心房，让积极伴随心跳，你就会发现每天都是一首诗。

初中作文篇7

　　六年转眼即逝，留下满满一肚子知识与回忆，那一年又一年鼓励着我、关心着我的人，是一位老师，也是一位母亲，她带领一大班子学生，从牙牙学语，到青春年盛，我们无法偿还她六年操劳与青春。

　　三年级一次运动会，我参加了跑步比赛，那时人群嘈杂，前一轮已刚刚结束，望着跑过了的运动员那痛苦而喘不过气来的样子，我的心又是一阵抽筋。

　　当我出于恐慌不安的极度紧张之时，一个身影出现了，那个瘦而结实的'身影望着我，吃力地跨过警戒线，踩着高跟艰难地向我这边走小跑而来，她个儿不高，面容清秀，瘦瘦的，一定是班主任冉老师。

　　我有点紧张，担心她看出了我的忧心，“呼----呼----”转眼，她将手搭在我的肩上，“已经要上场了吗？”我嗯了一声，那股强烈而不安的的心情又出现了。

　　“以你的实力，这几圈并不算生么，别紧张！”冉老师拍了拍我的肩，又愉快的声音说着。是啊，这几圈其实也不算什么，只是一种不公平的感觉涌上心头。

　　冉老师似乎看出了我的心思，叹了口气：“我知道有些事你不愿意去做，有些事会令你感到不舒服，但生活就是这样的。你在班上跑步最好，所以我们推荐你去参加，会是成绩更令大家满意。若是换上其他同学结果就不好了。人要学会迎难而上。瞧，同学们正望着你呢！”我顺势向观众席望去，一个个往日的好同学正睁着大眼睛搜索我的踪迹，有几个同学看见我在望向观众席，还激动的跳起来挥手呢！冉老师见了，也笑着说：“你只要跑完这几圈就够了，老师不期望你能得多少名，只要你全力以赴，我们就很开心了。”

　　我被这一番话感动了，心中的火被点燃了。冉老师在终点不顾形象的呐喊加油，眼中都是期待与喜悦。

　　冉老师是一盏明灯，虽不像太阳那么明亮，却照亮了许多人。

初中作文篇8

　　一片带刺的叶子划破了他的手，意外的是鲁班的锯诞生了；一个简单的蝴蝶玩具，将莱特兄弟二人带向了那未知的天空；整天玩纸牌，令人诧异的事门捷列夫的元素周期表与大家见面了……。这一个个奇思妙想到底来源是什么力量，我想那一定是创新。

　　1920年，年近花甲的齐白石先生在听了陈师的另辟蹊径的建议后，闭门谢客，苦苦专研琢磨，刻意求新，经过十年的艰苦探索，他终于走出一条突破自我，超越前人的艺术新路，此时的齐白石，摆脱了民间艺术粗糙繁琐的成分，融合了文人画简隽永的`笔墨，并创造性地以镌刻和金石之笔入画，终于形成了自己形神兼具和刚劲清新的艺术风格，达到了一个更高的全新的艺术境界。

　　卓别林说过：“对于一个艺术家，如果能够打破常规，其成绩往往是惊人的。”技艺本就精湛的齐白石勇于创新，那么他的成绩也是我们所能看到的。

　　美国历经百年的自由女神铜像翻新后，现场存有200吨废料，难以置信，一个叫斯塔克的人，自告奋勇，主动承包清理，他将废料分类整理，把废铜改铸成纪念塔，废铅改铸成纪念币，水泥碎块整理成小石碑装在玲珑剔透的小盒子里，让大家选购，结果，本来无人问津难以处理的一堆垃圾，在他的手里化腐朽为神奇，身价百倍，正是由于斯塔克不拘于传统方法，标新立异的思维方式，由此获得大利。

　　事实证明，不断变革创新，就会充满青春活力，否则可能变得僵化，无所作为。

　　对于牛顿来说，晚年的他不懂得创新，年轻时因一个苹果发现万有引力，以后的每一步，一步一个脚印取得成就，但在晚年，却沉迷于亚里士多德的柏拉图学说，花费十年的时间“潜心”研究上帝的存在，不思进取，在迷信中一点一点地浪费时间，将自己的创新精神丢进大海，最后赔上自己的老年时光，毫无所得。

　　创新，是一个人，一个民族，一个国家所必需的精神，有了创新精神，你就可以与列文虎克在显微镜下观察生物；有了创新精神，你就可以与哥白尼遨游浩瀚银河；有了创新精神，你就可以与爱迪生在实验室里奇思妙想；有了创新精神，你就可以与瓦特漫游蒸汽时代。

初中作文篇9

　　你站在那个地方，背着阳光，看不清你的表情，是悲伤，还是怎样。我曾经想想过，真正地写一首歌给你，可是那个时候，我还没有那么丰富的情怀，我看得到的，只不过是表面的那点东西。

　　其实，我一直都在努力，只不过有的时候，你看不到的。现在我已经吃饱了，纵使我再想吃东西，也要学会控制住自己。其实，都没有什么大不了的。他们用自己的'电脑，看着自己喜欢的电视剧，可是我不喜欢，浪费时间，我只是喜欢，做一些有意义的事情。或许很多时候，对于他们来说，看电影也是一件很有用的事情。在很久以前，我听着那些歌曲，已经没有那么多感觉了。我想，是不是因为过了那个年龄段，已经不是那个时候那样多愁善感的少女了。

　　或许一直以来，我都在自作多情。却总是为自己找借口，不过是为了觉得自己不是特别丢面子。其实，事情就是这么一回事，为什么总觉得自己很卑微呢。我想，应该多说一些激励人的话，让自己重新看到这个世界的美好，看到这个世界上，充满希望的一面。我其实，一直都知道的。

　　你的故事，让我流下眼泪，或许只是一瞬间的，一场梦。

初中作文篇10

　　今天是大年初一，我和爸爸、妈妈去登益寿山。

　　由于昨晚守岁看春晚到后半夜才睡，所以今天早晨起来已是九点多钟。吃过饭，爸爸说：“我们要过一个特别的新年，今天咱们全家去登山。” 妈妈打趣地说：“不会是踏青吧。”爸爸说：“那叫踏雪，还踏青呢！”我敢忙说：“那就踏雪寻梅吧。”

　　就这样，我们三口人穿好棉衣，带上照相机，出发了。妈妈就是爱臭美，她穿的很薄，说如果冷的话，我再换一件棉的。

　　爸爸发现了一处可以拍照的好地方，妈妈立刻换上衣服，坐在一个大石头上面拍了起来，我也敢忙扑过去，来了个“虎吃雪”，卧在妈妈前面的白雪里。爸爸也不错过这个好时机，让妈妈拿照相机，也拍了起来。

　　拍完照，我们就来到健身器材广场，玩了翘翘板、铁索桥、跑步器、划船器等。今天虽然是大过年的，可是有好多人来锻炼身体，也有的像我们一样来登山拍照。我还想再玩一会儿，可爸爸却说：“快点，抓紧时间，我们还要去登山呢。”

　　我们顺着台阶，经过水浒好汉亭，一路向山顶攀去。中途我们捡了个纸壳，我心想：下山时，就可以坐着它滑下来了。功夫不负有心人，我们很快就到了山顶。在这里，我们又进一步眺望全市景致，不禁有一种“问苍茫大地，我主沉浮”的豪情壮志。过了一会儿，我就坐上纸壳，由爸爸拖着向山下滑去。中途有许多台阶，可头朝后的我却浑然不觉，差点把屁股颠成四半儿。后来爸爸捡了一个很大很大的树枝，我垫上纸壳坐上去，没想到一下子就压折了！估计是20xx年10月份那场大雪压断的，要不然，不会这么脆的`。爸爸说，好沉的屁股呀。我们都被他的话逗乐了。

　　当我们顺着环山路走到家时，早已是疲惫不堪了。

　　这个年过的，真是又累、又好玩、又有意义！

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