叙事的作文

时间:2024-08-24 10:00:41 叙事作文 我要投稿

(精华)叙事的作文9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的叙事的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(精华)叙事的作文9篇

叙事的作文 篇1

  关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德,让我们从一点一滴的生活小事做起,学会理解,学会关心,学会做人。 “爱人”是帆,“爱己”是船,只有彼此的推动和支撑,才能使爱心常存,爱意永驻。

  我们所有人都应该具备这样的条件,当你具备了这样的条件后 ,你的心里就会充满了满满的爱。就让我来说说一件我关心别人的事吧!

  一天,我们上完了两节课,到了休息的时候,我突然看见我们班上的两个女孩在嬉戏着,一个不小心,以为女孩把另一位女孩撞倒了,女孩哭了起来,我赶紧把她扶了起来,问她:“伤哪了?”那位女孩说:“我的脚崴了。”然后,我把她背到背上,她可真够沉的,累得我气喘吁吁的.,但我不怕累,仍然坚持住,几分钟后,我终于把她背到医务室让医生给她上药,最后,我还带她回去,安慰她别哭。

  你瞧,我多会关心同学啊!我真诚的希望每个人都能做到关心身边的每个人,让世界变得更加美好。

叙事的作文 篇2

  今天是我们盼望到来的六一儿童节,为迎接属于我们自己的节日,学校特意组织活动,让同学们在学校里度过欣喜愉快“六一”。

  学校组组活动庆祝“六一”,同学们都是非常高兴的,在课室里充满欢乐笑声,自然自己也是喜悦的,同学们各自整好自己衣着,准备去参加活动。

  首先是举行庄严的升国旗仪式,国旗缓缓升到晴朗的天空中迎风飘扬,随着“快乐童年”主题活动宣布开始了。然而第一个节目是学校仪唱对表演,看到同学们穿着靓丽的服装,集体团结共同演奏那么有默契,自然就那么动听的,为他们鼓掌,好样的!

  接下来带来的'节目就是歌颂比赛,每个班同学们都是喜悦心情饱满的精神状态,胸有成竹的底气,迫不及待准备上场……

  等了好一会儿了,该到我们班上场了,我们面带笑容站上台上,随着音乐慢慢响起来了,我们唱起了《朋友》,“这些年,一个人,风也过,雨也走。。。。。。”

  唱的绘声绘色,嘹亮的歌声,赢得同学们一阵阵经久鼓掌声,使得我们在比赛中获得第一名,很令人激动!

  时间过得好快,随着活动节目结束了,校园逐渐变得平静了,自己也回家了,这是个快乐的六一留下美好的回忆!

叙事的作文 篇3

  妈妈带着我和幼儿园的两个小朋友一起去杭州植物园看菊展。

  我们坐上车,走过了一段路后,来到了杭州植物园。进去一看,啊,菊花居然还能够利用一些材料变成一些美丽的“菊花”建筑物。有的变成了一条“长龙”;有的变成了一只猴子的形状;有的变成了松鼠的形状;有的变成了兔子的形状。这些动物栩栩如生,就像是活的一样。除了动物还有“菊花”门、“菊花”钟、“菊花”坡……很多很多,美丽极了!

  五彩缤纷的`菊花,样子千姿百态。有的淡黄色,花瓣全部往下垂;有的淡紫加浅黄,花瓣向上翘一点;有的粉红色,花瓣向上翘,向下弯,非常零乱;还有的雪白如玉、骄红似火……

叙事的作文 篇4

  在浩瀚的星空中,每一个星星就代表着一个人,所以每个人都会有属于自己的光芒,或强或弱,或明或暗,但因为这些光芒,世界才那么美好。——题记

  每一个都不是完美的,都会有缺点,但是也会有自己的闪光点。以前的我对自己很是不满意,长得不漂亮,学习成绩一般,做事笨手笨脚……我一度认为自己没有优点,但自从妈妈带我去学习素描后,一切都改变了。

  我一开始学习素描,也并没有画得很好,但我在画画中感受到了快乐,画画可以让我倾诉自己的不满。因为喜欢,所以我开始努力,我努力学习,将老师的教导牢记在心,一有时间就练习,虽然有时还是不如意,但我都坚持下来了。

  一次,在课堂画画,画得不是很好,我便很失望,认为自己什么都做不好。回家后我一眼看到了我放在窗台上的那盆向日葵,它不像玫瑰那样美丽娇艳,也不像郁金香那么芬芳,它很普通,但能结出美味的果实,它不漂亮,但它仍然自信地在太阳下绽放自己的`光芒。我不就像那盆向日葵一样,我也很普通,没有出彩的地方,但我也许也能像它一样自信地绽放自己独特的光芒。

  我开朗起来,又充满了自信,连忙去练习素描,也许我现在画不好,但我努力,我有决心,就一定能自信地展示自己的闪亮点。我很用心地学习,上课我把老师的教诲,指导牢牢记住。下课后,在空余时间我一心一意地练习,渐渐地,我的画画水平上来了,老师的表扬也越来越多,我似乎已经找到属于自己的光芒。

  最近有一个素描杯比赛,这一次我决定参赛,因为我找到了自己的自信。一开始的是预赛,我很用心地比,一笔一划我都控制得很好,我把自己所学的,都用在了这次比赛上,希望得到好成绩来证实自己。功夫不负有心人,我进入了决赛。但我不会像以前那样不知所措,而是充满自信,我相信自己能行。

  在星空中,星星的光芒也许有的很强,有的很弱,但每个人都有自己的光芒,不论是强是弱,都是属于自己的。

叙事的作文 篇5

  小朋友,你们知道吗?其实学习并不像我们想象的那么枯燥无味,只要我们用心地观察,用心地体会,就会发现学习的乐趣是无穷无尽的。

  比如说:今天上午,同学们就是带着欢声笑语上了一节语文课。老师和同学们课前互相问好之后,老师边说边板书课题:“今天我们继续上十九课《赵州桥》,咱们来分组把第三自然段的内容表演一下。现在我们分成两队,东边的是蓝队,西边的是红队。”老师刚讲完,同学们就哄堂大笑起来,说:“老师,您把方向搞错了,应该是南边是蓝队,北边是红队(我们是面西而坐的)。”老师“自我解嘲”地说:“我连方向都搞错了。”同学们再次放肆地笑了起来,但老师还是面带笑容。我想:任老师真幽默,这堂语文课我们一定会上得很开心。

  “比赛”开始了,老师说:“哪个队把书上赵州桥的精美图案表演得最像,哪一队就获胜。”

  老师念了第一个图案,内容是两条互相缠绕的`龙,嘴里吐出美丽的水花,让我们红队和蓝队同时来表演。我们红队的队员,嘻嘻哈哈,漫不经心地做着动作,再看看人家蓝队的队员,他们每一个人都是那么专心地做着动作。我就想:“我们要再不认真做,把每一个动作做好,迟早会输的。”于是,我给大家鼓劲,我们组也认真做起来。我们先手拉手,再把手缠绕在一起,然后,仰起头,向上面吐气,这样,就把第一个图案完成了。第二个图案是两条飞龙,前爪相互扯着,各自回首遥望。我和朱天宇先把手指弯起来,用手指扯着手指,最后再各自回过头来向远处看。我想:第二个动作可真比第一个动作容易得多。第三个图案是龙戏珠。老师让我们拿着文具盒当珠子,互相拉扯着、转动着、嬉戏着。我们也按照老师的话去做了。就像这样,我们认真迅速地做了一遍,就等着老师宣布比赛结果了。

  老师说:“今天的比赛结果是——平局。”刚说完,同学们都欢呼雀跃起来。我想,这是一堂多么有趣的语文课呀!我盼望着以后天天都能上这样的语文课。

叙事的作文 篇6

  花叶摇摆,微风荡荡,在我们的身边,我们能时刻感受到美,也能时刻感受到给予和幸福。

  一个火辣辣的下午,我走在林荫小道上,享受着绿荫带来的惬意。突然,我的视线定格在一个人身上。只见他穿着破旧,那件深绿色的短袖经过岁月的“洗礼”早已“千疮百孔”。身上摇摇晃晃地背着一个大箩筐,枯瘦的双手拿着一把扫把和一个垃圾袋。原来是一个环卫工人。我看着他,突然感觉心口堵堵的。那人拿着扫把,走到石子路旁,迎面吹来的`一阵风,差点刮走他头上那顶“可怜”的帽子。这阵风把他好不容易扫在一起的叶子又吹得满地都是,他叹了一口气,继续扫着,还不时弯下腰把散落在两旁的盒子和塑料袋捡起来,扔进箩筐里。我心想:做环保工人多不容易呀!

  我悄悄地把头探进了他的大箩筐,眼前的场景让我惊呆了:箩筐里只有两根孤零零的火腿肠和三片小面包。我的心为之一震:怪不得他这么瘦,原来他每天都吃这些东西呀!他的身影渐渐走远了,炎热的天气早已让他汗流浃背。望着他远去的背影,我的眼眶早已湿润。这时,我跑上前去,把路旁的几个盒子一同递给他,还塞给他几块蛋糕。那位环卫工人显得有些惊愕,但随即又说道:“谢谢你,小朋友!”他的目光里闪烁着光芒,我应声说了一句不用谢,便跑开了。

  赠人玫瑰,手有余香。是的,生活中有那么多人需要帮助,一次微不足道的伸手让我感受到了给予是快乐的。

叙事的作文 篇7

  在这天高气爽的季节,我校迎来了一场隆重的盛举——运动会。

  国歌在校园里荡漾——运动会前的开幕式,是多么地庄严啊!同学们个个紧握啦啦球,拉着彩绳,整齐地排立着,走在宽广的操场上,左右掂量着,近了,就快到主席台了,台上的姐姐们高声地说着:“他们的口号是!”同学们齐刷刷地向右转呐喊着自班的口号,气势不说比他班的响亮,但一定气势如山大,信心比海足。

  下午,运动会就正式开始了。运动健儿们换上鲜艳的红色号码服,随着一枪声的打响,健儿们像脚底飞轮,一股波涛汹涌,势不可挡的气势奔在赤红的跑道上,60米,只是短短一竖跑道,只在乎速度,奔跑的快就是胜利者!400米,是个说短不短,说长也不长的跑程。足足两圈的距离,弯腰俯弓,半蹲地上,似一头头幼小的雄狮,随时准备整装待发冲刺出去捕捉猎物。“啪!”枪声的响起意味着战争的开始,运动健儿之间的竞赛是场无声的.战争,谁坚持谁就胜利,可失败就不在坚持中吗?不是,在这个运动会上,只要你坚持过,努力过,挥洒过自己的汗水,那一切的努力就都没有白费。“汗水”那是烈阳给予你的礼物“疼痛”那是挑战自己的极限。运动员们尽管体力不支,但依旧坚持没有放弃,一喘一息地奔着,不为那目标,只为求班级的荣誉和自身创造的价值!还记得那1500米的长跑,那是一个多么恐怖的数字,但不畏惧艰难的运动员们仍欣然接受了。当你们飞驰在跑道上苍耳白脸却仍停不住不得不奔跑的脚步时,我知道你们是最棒的,努力后,拼搏后,才能成长。

  人生的大道上,不可能一帆风顺,只有付出自己的努力,挥洒自己的汗水,那金灿灿的阳光只会把浸湿汗水而茁长成长的芽儿照射的更加光芒四射!

叙事的作文 篇8

  校园里的那排玉兰,高大挺拔,像哨兵似的守卫着校园,看着我们快乐地玩。

  白玉兰的树干很粗糙,长着青苔。那一点点青苔在灰白色的树干上显得特别绿。我抬起头,望着枝繁叶茂的玉兰,忍不住要听听它的声音。我把耳朵贴在树干上,用手敲了敲树干,给我的第一印象就是有点空心,再仔细听一听,又像敲门声。玉兰的叶子一团团、一簇簇的`长在一起,几乎每个枝条都被一大团绿油油的叶子压得垂下来,好似一串串绿葡萄,又好像挂在树上的绿瀑布,美丽极了。突然,我发觉在同一个枝条上的那些树叶就仿佛一片大极了的树叶,细细的小枝条像大树叶上复杂的叶脉,尤其是我上方的那串,我真希望我能安稳地坐在那片柔软的大树叶上啊!一阵风吹来枯黄的落叶像衰老的蝴蝶不甘心地飘舞着落在了地上。随风飞来的还有玉兰花的花瓣,我凑近花瓣,闻了闻,一股浓浓的花香扑鼻而来,沁人心脾。为了仔细观察玉兰花,我登上了二楼。我运气真好,刚靠到围栏上,就看见了洁白如玉的玉兰花。我数了数,有十片雪一般的花瓣。花朵婉若长在树上的睡莲,又好似炸开了的爆米花,让人忍不住伸出舌头品尝它的美味。花旁边有一个花蕾,两头尖尖的,白中透出了一点微微的嫩黄,像半成熟的谷子。

  丁零零,上课铃响了。我急匆匆地跑上三楼,慌乱中瞥了一眼白玉兰的顶端。它像一把大绿伞,灰白色的人站在底下撑着伞;又像一朵菇帽,让大人们去摘回家炒给我们吃;它还像一个半圆的柔软的座位,想象着坐在上面随风飘荡一定舒服极了!瞧它,绿得象发亮的绿油漆刷了上去,软软的座位让人什么烦恼都没了,心中只装着快乐。

  这就是那排玉兰树。当玉兰开花时,浓郁的花香弥漫着整个教学楼,加上朗朗的读书声,加上飘扬的五星红旗,加上盛开的鲜花,还有那碧绿的草坪,原本平庸的校园也焕发了光彩。

叙事的作文 篇9

亲爱的家乡:

  你如今还好吗?

  透过闪亮的玻璃,窗外的色彩并不明艳,春光并不迷人,太阳并不灿烂,空气也并不新鲜。可是我爱你,黄河的儿女。

  故乡呵,你是鸟儿飞返的故乡,失落叶回归的根系,是游子肩上所无法放下的牵挂与愁思。

  “我的故乡并不美,低矮的茅屋苦涩的井水。”柔美的歌声,浅浅的唱词,幽忧的曲调,唱了不知多少年。我的故乡,便是脚下这片土地。我见证了你的发展。从我出生至此,一次一次行走在家乡的大街小巷,我看见了雄伟现代的大楼拔地而起;我看见了变宽变平的柏油大路通向未来;我看见了鳞次栉比的民房掩映绿树;我看见了琳琅满目的店铺憧憬未来。

  我和你一同成长。如同种子萌发一般破土而出,支棱着一身翠绿的青春活力茁壮生长。而与此同时,我亦深深扎根于此。我的根系紧紧的抓着这片土地,汲取你的精华,养我之灵气。

  在我们年轻人眼里,你是崭新的,是一座在迅速崛起的城市:你泥泞的古道,坑洼的土路悄悄变成了宽阔的马路,你低矮的土屋,简陋的平房逐渐长成了挺拔的模样。我就如同这片土地上的一棵草,扎根于此,汲取这片土地的养分,伸展叶片,享受这里的阳光。我是知道的,这座小城,比不上青岛的热闹,赶不上北京的璀璨。可是,这里淳朴的民风,亲切的乡音;这里有至亲的父母,至爱的朋友;这里有熟悉的草木,弯曲的街道。这里还有,便是十几年来每一个甜美的.笑容,每一滴苦涩的泪水。

  啊,我亲爱的故乡呵,从牙牙学语时窗外的杨柳,到蹒跚学步时你那细柔的土地,以及如今,那贯穿于你身体的一条条柏油马路。我知道,十几年来,你在和我一同成长。这里的每一寸土地,都停驻着时间之河刻下的印记,就如同在我内心深处记忆的每一个角落,都镌刻这有关你的文字。

  啊,我亲爱的故乡呵,无论你是物华天宝、人杰地灵,还是土屋低矮、井水苦涩,我都会一样爱你。

  也许有一天,我也会像游子一样,背上行囊,迈向远方。可终有一天,我会依偎在你温暖的怀抱里,欣赏点点灯火。

  幽幽月光,谁在唱歌?亲爱的故乡,扎根在远方。无法遗忘,天涯流浪,何处一曲,相思愁肠!

  祝你

健康美丽!

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