叙事的作文[精选]
在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的叙事的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事的作文 篇1
夜色已经渐渐笼罩,绿茵场上依旧留下了那些熟悉的身影。一个个身披蓝色意大利队服的小伙子们围坐在球门附近,收拾着自己的东西。汗水在他们的脸上泻下,却润泽着他们的快乐,大家谈论着比赛上的优点与不足,然后带着他们的“蓝色风暴”渐渐远离了球场。
这就是我们FYD足球队。
记得初二年的时候,我们带着一颗昂扬的心,组建了属于我们的这个球队,穿上了我们的蓝色意大利队服,也就是从那一刻起,绿茵场上的蓝色风暴便席卷了整个学校的足球界。
其实我们比较正式的比赛并不多,因为课程上的一些原因,没有太多时间能组织一场像样的球赛。我们的队伍没有明星球员,大家都是同样的出色,同样的卖力,所以我们终于在初三年的时候拿到了初中部第一的'盛誉,其中的汗水与艰辛,是让我们一生难忘的。
我不得不提起我们的队员们。
No.1阿豪
一个实力超群的家伙,有着坚实的过人技巧与爆发能力,是我们队伍的核心之一。他的盘带,他的过人,惊服了所有的对手。记得与原初三年的一场比赛上,对方可谓是人高马大,而他在对方面前从容应对,继续着他一贯的风格,给我也创造了不少的破门机会。其实全场最精彩的进球来自于他的一脚倒挂金钩。在这个进球之前,他也曾试过一次倒钩,可是没有能完成好,遭到了对手的嘲笑。然而他并没有放弃,没过多久,他就在门前用一脚倒钩证明了自己,当他停球,跃起,提腿,触球,落地的一刻,顿时让所有的对手都睁大的双眼,望着球划过一道完美的抛物线,进入了球门。我们在欢呼,不仅为进球欢呼,更为阿豪的精神而欢呼……
No.2阿翔
一个中场功防兼备的灵魂人物。长传是他的强项,总能在对方不经意间传出质量很高的长传球,这对于我们前锋来讲是十分渴望的。他的进球很少,但却是队伍中不可或缺的核心人物。他用挥洒的汗水和竭力的奔跑维护着我们FYD坚实的中场。远射是他的强项,可惜我们队伍的进攻套路并没有给他制造太多的远射机会……
No.3阿枢
一个边路的杀手角色,他总是活跃在边路,过人,奔跑,传球,前场的险情往往就来自于他的边路传中,他总能给我和阿豪制造破门的机会。自己也是一个射门能力很强的队员,当他的斗志被燃起时,出色的过人与奔跑能力,常常让他形成单刀机会,洞穿对方的球门。难怪他有个称号叫“猛如牛”……
No.4阿超
一个成长型的后卫队员,他的身体对抗能力并不是很出色,可是却是后卫中敢抢敢拼的人。我们的队伍见证着他的成长,他从一个各方面都不成熟的后卫队员变成了一个后卫的核心“领导”,其中的辛勤是无可厚非的。
其实还有很多很多人,在此就不一一列举了。
FYD的每一个成员都有着自己的技艺,和共同的精神。我们曾经有好几场反败为胜的战役,这都源于我们每一个人顽强不息的球场精神。
现在初中结束了,大家很多都各奔东西了,不过,我相信,这绿茵场上蓝色风暴依然存在于我们每个人的心中,它的身影,依然奔跑在校园的足球场上。它是我们初中共同编织的美丽的梦想,在这里,可以找到成长,找到拼搏,找到一个个坚强不息奔跑着的身影。
我希望有一天,我们还能穿着曾经的蓝色意大利队服,再次相聚,痛痛快快地为FYD再次踢一场精彩的比赛,让蓝色风暴再次席卷整个绿茵场。
FYD——flyYourDream,放飞你的梦想。
叙事的作文 篇2
今天发生了一件糟糕的事儿。
我偶然发现自己身上长出了一颗颗疹子,痒得我一直想挠。于是第二天妈妈一大早就把我叫醒去医院。
到了医院,真是人山人海,我们分头行动,爸爸去停车,妈妈去挂号,我和姐姐坐电梯到五楼皮肤科。妈妈拿到的号子是169,但是现在才14号呀!到底要等多久呀!还好过了一会儿速度就快起来啦。一看到屏幕上出现我的名字,我和妈妈就赶紧去了医生房间。
医生看了下我的症状说:“这是秋季荨麻疹,很普遍的。这些天记得不能吃腥气的东西,不能去有花花草草的地方,也不能被虫子叮咬。”后来医生还给我配了点药,妈妈特意折回去问会不会传染,医生说这只是免疫力低的缘故,不会传染的`。我们这才放心。
这确实是件很糟糕的事。我每天都要按时吃药,还要敷药膏,有时候真的很痒又不能挠。希望病可以快点好。我觉得我以后一定要早睡早起,多锻炼,这样病菌就不会有机可乘啦。
叙事的作文 篇3
在一次期中考试时,我信心十足地答完了试卷。
可是试卷发下来时,我顿时傻了眼,我的成绩比我好朋友们要低好多。我心想,完了!肯定又会令爸爸、妈妈、老师失望的。唆,本来是高兴的心情现在却变得很槽了。
我的`好朋友严明月见此情景跑来安慰我,我一见她,她满脸上似乎写满了“高兴”二字,这使我更难过了,理都不理她,就加快了脚步。严明月一脸茫然,连忙追来问我,我头也不回,一把把她推开,就跑了。
第二天,我暗下决心一定要超过她。从那以后,我根本不理她,见了她,就跟没见人似的。
可是,严明月的举动让我很惊讶,她不但没有讨厌我,而且还是一如既往地关心我,帮助我。我有些感动了。
“十天、九天、八天、七天、六天……”马上又该考试了,看着日历逐渐翻去的天数,我心里着急了,正当我一筹莫展的时候,严明月来了,她拿着几本厚厚的复习资料来到我家,和我一起复习,共同进步。
那天晚上,我觉得学习其实很简单!
试卷发下来了,我很高兴,严明月和我并列第五名。
啊!有朋友真好!严明月的帮助使我懂得了很多,很多。成长需要对手!
叙事的作文 篇4
我有一双可爱的小手,他们像一个美好的大家庭,粗粗短短的大拇指是爸爸,细细长长的中指是妈妈,无名指和食指是一对相亲相爱的兄弟,还有一个可爱的小拇指妹妹。
每个手指上都有一个指纹,像树的一圈圈年轮,手指上面还有指甲,好像保护手指的盔甲。
我可以用小手玩手影游戏,帮妈妈做家务,自己还可以写字。
我喜欢我的小手,每天抺点护手霜保护我的小手。
这是一篇介绍手的文章。小作者介绍了手的特点和用途,表现了作者对手的喜爱和保护。小作者描写手的.特点时,语句生动活泼:“我有一双可爱的小手,他们像一个美好的大家庭,粗粗短短的大拇指是爸爸,细细长长的中指是妈妈,无名指和食指是一对相亲相爱的兄弟,还有一个可爱的小拇指妹妹……”把手比作一个大家庭,突出手的特点和联系,语言充满童真童趣。
叙事的作文 篇5
可怜天下父母心,将心比心愧深情,打在儿女身,痛在父母心。
老师是辛勤的园丁,是值得尊敬和爱戴的,是我们的第二个爸妈,老师有博大的知识,有宽容的心,但是,有一件事,却让我对这个老师心寒。
记得有一次,我看到第一现场有一篇报道,讲述的是一个幼儿园有个小女孩叫小红,她和老师的女儿小芳玩耍,一不小心将小芳抓伤了,小芳哭了起来,这时小班的老师过来安慰,碰巧,大班的老师小芳的妈妈来查班,看到女儿在哭泣,就过来询问,询问过后才知道是小红抓伤的,十分的生气,把小红拉到了一个角落,大约过了5分钟,这名老师做出了惊人的动作,对着小女孩一顿痛打,扇耳光,揪耳朵,打完就气冲冲的`走了,小女孩吓呆了,一个人在角落哭泣,没有一个人过来安慰,小班的老师也在一旁观看,没有一丝制止的意思,过了几分钟之后,大班老师又回来了,大概是不解气,又开始打小红了,一次比一次重,小女孩站在角落,无奈的哭泣,那是种多么的无助啊。看着其它小朋友在吃午饭,小班的老师仍了个面包过来,小红一个人在角落咀嚼,面包和泪水一起吞进了肚子里。
回到家,小红闷闷不语,父母感觉不对劲,询问小红发生什么事了,小红只是摇摇头,晚上,妈妈给小红洗澡时才发现,一条条的伤痕,心如刀割一般,第二天,小红的父母去询问老师,老师却说不知道怎么搞的,说可能是小红玩耍时不小心搞的,天理总会帮助好心人的,果然,一段监控视频清晰的记录了老师打小红的全过程,小红的父母将老师告上了法院,最后法院裁定吊销老师资格并且赔偿小红1。5万元,老师得到了惩罚,小红也得到了补偿,可是留在小女孩心中的阴影是无法磨灭的。
多一份同情,多一份爱,爱他人就是爱自己,伤害他人自己也会受到惩罚。世界因爱而光彩熠熠。人因有爱而因有了灵魂,有了意义。
最后,由衷的祝愿小女孩早日走出阴影。
叙事的作文 篇6
我们哭了,那是真正的卸下了我们的伪装,因为我们全都是戴着面具在学校生活,因为学校让我们感到压抑,感到无奈,感到烦闷。而现在,我们卸下伪装,还原成小学时的样子,无忧无虑,与世无争。
邓莉当时是李奇顺的女朋友。
3月23日那天,我们一起烤烧烤,有丁毅、李奇顺、李永富、邓莉、王国方、陈晓蔓,曾帅以及我。我们在我家烤烧烤,已经准备开始烤了时,王国方来了。
我之前问了李奇顺:王国方他喜欢谁?李奇顺回答说:他喜欢王佳时。我的心隐隐发痛,但还是装出没什么的样子,因为我不知道我该怎么办?只能够装出以前在学校时的那种不羁,顽劣。
当时并没有发生什么,在烤烧烤时,我与邓莉问了他们,如果我和邓莉初三时要被何永洁打,他们帮谁,只有王国方一人说,他会劝,并且不会让这种事情发生,其余的人均表明会帮我们。并且李永富已经在问要喊多少人。
他们都在一边嬉笑一边烤烧烤,而我和王国方似乎跟这场如梦般的场景不相符,我没有参与,他也没有,我们都静静地坐在一旁,然而我的手机铃声却打破这场梦。
是他!
我的.泪水终于止不住的流下来了,呵呵,为什么?你要这样对我?
他们看到我流泪,纷纷都过来,安慰我,并让我开心。
我说:没事,继续烤烧烤吧,我想吃肉。
他们便继续的烤着烧烤,而仍一个人坐在一旁,眼泪依旧流了下来。
我问王国方:“你喜欢王佳对吗?”他把我拉到一旁,他说:“对,怎么样?”我说:“呵呵,原来是这样啊?你知道吗?你喜欢她则是陷我们于危险之中。”当我说完这些时,邓莉走过来了,我继续说道:“你这样,是在帮她吧?不过,我还是祝福你跟她,早日能够在一起。只是一直有一个人在等你,你也不知道,你也不在乎。”说完,我那原本止住的泪水,流了下来。
烧烤,烤了2个小时,结束了,而我们也就散了。
我们在QQ上说,王国方我跟你绝交。他说好。
而我在写绝交书上也写出了,我对他的感情。本是拿给他的,但却被另一个同学拿去交给班主任了,而我跟他则三天两头被叫去办公室。
呵呵,现在已经看不到我们3月23日那天如花般纯真般的笑颜,只有那强颜欢笑,或许我们要流泪,那只有在深夜时无人知晓时流泪,因为才不会让人看到我们的伤痕,因为我们只有在与真正朋友相处时,才会展现出真正的自己,而我只希望,他们别活得这么累,因为世间还有很多美好的事,而现在我们就早已伪装,似乎对他们不太公平,我愿意帮他们承受这一切苦楚,希望他们能有几刻欢乐时光,不要在这样下去了。
其实我在想,那真正的我们该是怎样的?我们能否展现出真实的自己?
初一:叶熙
叙事的作文 篇7
《钢铁是怎样炼成的》中,保尔说过:人最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。人的一生应当这样度过,回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;弥留之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最伟大的事业—为解放全人类而斗争。”我相信每个人的心中都有一个答案,而我的答案有很多:
人生好像股票,总会有跌有涨,不可能永远只涨不跌。
人生是大海,有的人的人生是大浪滔天,而有的人的人生则是风平浪静。
人生像是一阵风,来也匆匆,去也匆匆。
人生是有趣的.中学时代,总是那么令人向往。
如果人生是一块铁和一根木棍,你是把这两样东西做成一样工具,去卖,去赚;还是将它们丢弃?
人生是一颗彩虹糖,总是先酸后甜。
人生是一根笔芯,笔水用完了,人生也就结束了,留下了什么呢?留下了珍贵的回忆,留下了宝贵的财富。
人生更像是一场戏,戏中的角色有:年轻时的儿子,中年时的为人父,老年时的爷爷……,想要演好这些角色,必须付出辛劳,汗水,勤劳,智慧,需要有责任、担当。学到老,活到老,人生不就是如此吗?
让我们一起努力奋斗,为自己的人生谱写篇章。
叙事的作文 篇8
“烧饼,油条”?当你看到这个题目的时候,你可能会哑然失笑,甚至会觉得有些俗气。但当你远离家乡,看不到这些东西的时候,就会特别的想念它们。
我小时候一直生活在姥姥家,姥姥姥爷是地道的'潍坊人,所以他们做饭总是少不了潍坊各种有名的小吃。每天早晨醒来,在睡意还未消散的时候就能闻到烧饼和油条的香味,姥姥总是把它们卷起来给我吃。轻轻一咬,烧饼上芝麻的味和油条的香味便在嘴里散开……
我爸爸在北京工作,所以我和妈妈每年假期都会到北京去。虽然只有短短的两个月,但对我来说却是度日如年。
越是思念便越是难过。我和妈妈也到北京各大超市寻找,却根本找不到,偶尔遇到名字一样的,惊喜的买下来,回家一尝,味道却是截然不同的。
后来,我明白了,我并不是想吃烧饼油条,而是思念家乡了,这些东西代表着家乡。
晚上,北京街道灯火通明,游人连连赞叹,但我却想起了家乡。比起水立方、鸟巢,我更喜欢家乡的小街小巷;比起北京的各种名吃,我更喜欢烧饼油条;比起北京灯火通明的街道,我更喜欢家乡朴素的小街小巷……
烧饼、油条,我喜爱你们啊!是你们牵动了我思念家乡的情思。
烧饼油条,我的最爱
叙事的作文 篇9
上课,有时让学生渴望,有时让学生厌倦。无论老师幽默还是同学搞笑,课堂上都是老师教知识的。但是你上过一堂老师带学生玩的课呢?我上过,只是以后不会再有了。
记得那是小学四年级下半年,我在华赛小学就读,我们班的老师在全校是出了名的又狠又严。平时很少给我们休息的时间,我们都害怕她。但是我没想到她会给我们上一节不是关于知识,而是有关玩的课。
那一天,我照常一样的来到学校,想到一进这个教室就要苦苦地上一整天的课,心里真想逃学一天,好好休息。但无奈啊!谁让我是学生呢!其实我们班上有好多同学都有这个想法了,因为老师太严了。
我低着头,脚一步一步地往楼梯上挪,到教室门口,看见几个早去的同学神采奕奕地往出搬桌子。我皱了皱眉头,对他们说?“咋的,捡钱包了,笑得像花一 样。”他们笑了笑说:“进教室你就知道了。我眼睛转了一圈,小心翼翼地走进教室,一进去让我惊讶了,平常穿得最职业的老师竟然换了一身运动装,面带笑容地 对我说:“皓川,去帮同学把桌子都搬到外面。”这一叫把我的心叫得一颤一颤的,因为老师平时都是叫学名,可今天却只叫后面的.两个字。说真的,我倒真有点害 怕了。
我马上帮着搬桌子,搬完了,老师把同学都叫到空旷的教室里。老师开始讲话了,同学们的心都在空中悬着。老师说:“平时我对你们太严厉,是因为想把你 们的成绩再往上提一提,这次考试,我们班获得了全校第一,我很高兴,所以我决定,这节课我们不学习而是玩!”当然这是我们班这学期第一节“玩”课也是最后 一节,希望同学们好好珍惜。同学们个个惊呆了,张着嘴面无表情,过了一阵子才缓过来,然后班级像火山一样爆发了,沸腾了。
我们“玩”课就这样开始了,我们选出一个人,然后把这个人的眼睛蒙上,然后全班都鸦雀无声,突然“啊”的一声喊出,这个人就开始抓我们,不停的躲 散,许多同学到了一起,但还是笑得非常开心。被抓住的同学要为在同学表演节目,没有准备的请同学帮助也可以,许多同学都登台表演,我也不逊色,唱了一首 《童话》,一首《老鼠爱大米》,还给“李肥肥”唱的《两只蝴蝶》伴了舞。
这节课真让我终身难忘,在那节课之后的那些天同学们好像都没了压力,只是更加努力学习了。但现在这种事情已经不可能再发生了,我现在已是初中生了,每学期要有这样一节课该有多好!
叙事的作文 篇10
离期中考试差不多只有一两天了,我们还没有做好心理准备,也没有复习好,可不知道能不能考好,我真的好担心。
虽然现在每天早上数学老师和语文老师都帮助我们复习,可是还有许多题和一些公式都忘了,我担心成绩考不好。万一在考场上我一紧张,把以前学的知识忘掉,那可就是白忙活一场了。
在这段复习的时间里,我们的.语文老师借了上学期四年级的期中考试卷,复印好让我们答,不算作文分,满分是75分,可我呢?才考了72分,错了3道题。像我这样粗心,正式期中考试时也不知道会错几个。
想到这些,我想从现在开始,我就要下定决心,好好复习,争取考个好成绩。你们可不要忘了,我可是时时担心哦!
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