叙事作文

时间:2024-06-27 13:27:03 叙事作文 我要投稿

叙事作文优选8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的叙事作文8篇,欢迎阅读与收藏。

叙事作文优选8篇

叙事作文 篇1

  春天,万物复苏,大地呈现一片欣欣向荣勃勃生机的景象,万物都向人们露出春天的微笑。清晨的小草挂着露珠,晶莹剔透。晨光照耀下的大树,吐露嫩芽,郁郁葱葱。为迎接第31个植树节的到来,在学院团委的带领下,全院各系均派出同学于3月9日前往九龙坡区开展植树活动。

  3月9日上午7:40分,全体同学都来到了食堂门口集合。机械工程学院09、10级学生共百余人早已准备充分,在傅老师和李老师的带领下,踏上了出发的汽车。或许是时间上台仓促了一点,同学们的精神状态并不是很好,纷纷闭目养神,养精蓄锐,准备在植树节上大干场。两个多小时的车程并没有磨灭同学们得斗志,在快到达的时候反而各个精神抖擞,摩拳擦掌。上午十时许,终于到达了植树地点,现场场面热闹非凡,用人山人海来形容一点都不为过,其中有老人小孩,上班族,学生,机关干部,武警等等,都亲手为环保绿化事业献出自己的一份心意,就连幼儿园的小朋友也在家长的带领下,手持小铁楸挖坑种树。。。

  此次我们的任务就是一人亲手种一棵树,分成小组,每组三人,在领到工具,找到自己想种的那棵树后,却不知道怎么下手,还好来的人都不是等闲之辈,没吃过猪肉总见过猪跑。于是就自己慢慢的摸索,挖坑,埋树,浇水。。。都干得热火朝天,由于各种原因,植树的过程不是很顺利,同学们都气喘吁吁,裤子鞋子也都沾慢了泥,但看着自己亲手种好的小树就没有谁在乎了,都抢着与自己的.小树合影,期待着多年以后还能回来看看,看看自己种的小树。种完树后,同学们组织在一起,放声高歌,合影留恋。树已经种下了,该走了,临走还不忘带走沿途的垃圾,还给小树一片自然的环境。在返校的途中,同学们得兴奋之情无以言表,放声歌唱,互相拉歌,一路欢歌笑语的回到了学校。

叙事作文 篇2

  生活于希望之中,却没有希望,是人生最大的遗憾。

  ——题记

  我喜欢将希望溶于水中,看它折射绚丽的彩虹,与天空一抹蔚蓝相照应,使人心旷神怡。

  当地球即将毁灭时,韩朵朵对希望有了定义:像钻石一样珍贵的东西,希望是我们唯一回家的方向。这看似平淡的话却唤醒了无数的救援队,力量逐渐凝聚竟超越了自热。在黑暗中的希望尽管渺小,但像沙漠里的雨水,滋润片片绿洲。

  回忆像一台老旧的播放机,在岁月的沉淀下只留下黑白幻象和放了无数遍的慢镜头。七月中旬,古筝考级如期而至。十级的'曲子,对于我来说好似登天般的难,一周练下来没仍没有进展。但这是我唯一的希望,让我可以成为一个被注视,而非仅仅被看到;被聆听,而非仅仅被听到的人。因此,我不断向老师提问,在网上寻找视频,多次听考级曲。。。。。。考级前两天,无意间读到了张骞的故事——在极为恶劣的大漠环境下,他依旧自信前去西域各国交往,我好似看到他手挡黄沙,黄土上深浅不一的脚印是他不畏困难的可贵品质;我似乎看见他铿锵有力地鼓舞着精神萎靡的战士,可受到的伤害从不提起;我似乎嗅见空气中散发着的浓重的血腥味,这是一位使者在通往西域的路上留下的不朽的功绩。我想,在茫茫孤烟中寂寞不可耐,而张骞是如何成功的了?这也是他对胜利所仅有的一丝希望,也正是这份特殊的情感——希望占据他内心,让他带回至高无上的荣耀。我放下手中的书,被张骞的勇敢深深的打动,此刻我冰冷的心也被希望温暖的包裹着,我呼出一口气,缠上假指甲,决定又一番的练习。此时,我急躁的心缓和了好多,时光在倒流......幽静的篁竹林里,我坐在一块石头上弹琴。衣袂飘飘——一抚,摇出了动情;一挥,勾出了宁静;一收,弹出了空灵。我眯着眼好似看到了胡姬裙缀金玲,舞步随筝声飞逐,跳出了柔美,跳出了思念,红袖一杨,犹抱半面琵琶般优雅......一曲终了,我睁开眼回到现实,这是我弹得最满意、最美妙的一次。考级那天,因怀希望,故此我不再彷徨,这琴声余音绕梁,三日不绝。似山涧溪流,如鸣佩环。评委们赞不绝口,毫不吝惜给我评写了“优秀”。这时,我感觉到人生中最棒的一刻。那微乎其微的希望逐渐地吞噬我内心的恐惧,占据了整个心房。

  在韩朵朵心中,希望是钻石,而在我心中,它是成败者对成功的渴求,是太阳升起的地方,更是胜利必不可缺的条件。

  一个人活在世上,纵有再多愿望也不及一丝曙光,它引领我们逆流而上、逆风飞翔。

叙事作文 篇3

  为人父亲天下至善,为人子女天下大孝——题记

  风透过柳树吹来,阳光散照大地,树上一直小鸟依偎在老鸟怀里,空气中弥漫着温暖的味道,闭上眼倾听风中柳叶互相敲打的声音,苏澈说:“慈孝之心,人皆有之”。百善孝为先嘛!我们生长在父母的呵护下,父母用爱滋润着我们。

  我清晰的记得那个温暖的午后,同样的阳光,同样的场景,却有不一样的情感。摸了摸口袋里的五元钱,我很是悔恨。返校走得太急,我将钱都落在桌子上了。现在的我只能看着同学们三五成群流着口水走进食堂,然后再摸着圆滚滚的肚子出来。只留下教室里的我黯然神伤。多么希望爸妈来送饭啊,可现在偏偏是春耕的季节。他们自己都顾不上吃饭,怎么会来管我呢。唉!教室里只回响着我的哀叹声。此时一个胖胖的同学挺着要“炸”了的肚子进来,故意走到我旁边把我推开,傲慢的说:“平时那么傲,这个星期还饿不死你”。我咬了咬唇,泪水慢慢地涌上了眼睛,可是我不能让它流出来,我不想让他看不起我。这时一个熟悉的身影映入我的眼帘,我跑过去,真的是爸爸。他看起来很疲惫,身上全是土,一手拿着盒饭,一手擦着汗。“总算找到你了,趁热吃,你最想欢吃的。”爸爸说道。我想让他进教室陪我吃,可爸爸说:“你快吃,吃完把饭盒给我,我这身上好多土,就不进去啦,你们的教室真干净。”听了这句话,我沉默了好一会。这时那个同学又来了,朝我轻蔑的笑了一下。我心里酸酸的,缓和了一下心情说:“没事,爸爸,进来吧!”说着我就拉他进来。他显得很局促,小心翼翼的'跟在我后面,走到我的旁边站定,搓搓手说:“我还是回去吧”。我一把拉住让他坐在我的一旁。打开饭盒,浓郁的饭香扑鼻而来。此时后面的同学挤眉弄眼、嘁嘁喳喳地说:“看啊!他爸爸也太……哈哈”。想必爸爸也听到了,起身就要走。我拉住了他,摇了摇头说递给爸爸一双筷子,泪水却不争气的掉下来了。“好咸,妈妈今天放多了盐吧”。我哽咽道。“是啊,回去和她说说”爸爸连连说道。“慈父之爱子,非为报也”我忽然想起了前几天看过的书。我们匆忙吃完饭,他就要走了,我起身去送他。平时闭着眼就能走过去的路,忽然觉得好长!好长!周围同学们的目光搞得父亲很不好意思,红着脸说:“你回去学习吧”。“爸爸,我送你”我上前握住他的手。“沙子进眼睛了”爸爸眯着眼说道。“我牵着您走”一步,两步,三步,我们抬起头慢慢地走出了校门。我忽然大声说“爸,对不起”泪水再一次涌出,不知道为什么我充满了歉意,看着父亲离去的背影,时间像一座大山无情的压着他的背,原来高大的父亲是那么威武,那么不可抗拒,现在却为了我,为了这个家疲惫不堪,还要为我所谓的面子受罪。庄子说:“事其亲者,不择地而安之,孝之者也”。对于我来说,爸爸是世界上最伟大的人,他不仅把我带到这个世界上,还把我抚养成人,这样的父亲不伟大吗?

  春风吹起了爸爸的头发,几缕发丝在阳光底下闪着银光。“哀游子茕茕其无依兮,在天之涯。惟长夜漫漫而独寐兮,时恍惚以魂驰。萝偃卧摇篮以啼笑兮,似婴儿时。母食我甘酪兴粉饵兮,父衣我以彩衣……”耳边忽然响起了弘一大师的《梦》。看着爸爸远去的背影,我的泪又一次涌上心头。

  爸爸,歇歇吧!别再为我操劳了!

叙事作文 篇4

  今天,我和姐姐,弟弟,舅妈,一起去参观冰雕展。我们买好门票走了进去,哇!里面有许多用冰雕做的应天塔,海豚嬉水,美人鱼,圣诞老人,老虎扑食,冰川滑滑梯,企鹅吃鱼,小冰川滑滑梯等各种各样的冰雕。

  最好玩的是冰川滑滑梯了,有二百五十米长,我们去买了十元三张的卡,每人一张,舅妈不玩,弟弟非常怕也不去了,只有我和姐姐去玩,那里的滑梯是两个地方可以选,外面那个非常快,而里面那个非常慢,我比较喜欢刺激之类的,所以我选择了第一个,在冰上垫上坐垫滑,哇!真快又刺激,到了像S形的弯道,哇!真好玩呀!我们为了让弟弟也来玩,我们先让他在上小冰川滑滑梯上先试一试,让他先在这感受一下再去玩,他觉的非常好玩就去了,又买了三张,让姐姐在他前面,他在中间,我在他的后面他觉的非常好玩就又买了三张又来了一次他说:“我不想玩了。”还有一张应该给弟弟玩可是他不玩了只有我和姐姐玩我们石头剪子布姐姐赢了她去玩了,我们在下面看着,呀!她滑到一半突然停住了服物员从另一个滑梯滑了下来她说:“她的'头有一点晕”我们就回去了,在回去的路上我看见了我的同学,我们在德克士买了三个冰棒,我的姐姐说:“她的头晕好了。”我们回到家里舅妈问:“你们今天玩的开不开心我们都说开心。”我们回家已经7点30分了,我们吃完了晚饭,我们就去做了1个小时的作业,就洗脸刷牙去我们自己的房间里睡觉了。

  我想要是舅妈把数码相机拿去,把那里的场面拍下来那该多好呀!

叙事作文 篇5

  天气等于大自然的情绪,切勿惹火了大自然,毁灭了地球!——题记

  最近,降水较多,这种天气影响了体育课的课程,当然也影响了大家的心情,尤其是一直没放晴,衣服都难干!我认为这是大自然在哭泣吧!

  一个世纪以前,天空还是蓝色的,河水还是清澈的,人民生活得无忧无虑的。可一个世纪以后,工业集中区多了,人类开始无竭制开采资源,垃圾也是满天飞,空气质量也下降了,有些人们也向往森林地区了,美丽的地球也变得丑陋了!当然大自然也会有相应的情绪。比如影响人类生命的地震、火山喷发和台风等等,这不仅仅是大自然的情绪和对人类的惩罚。

  虽然人类也注意到这个严重的问题,可又怎样呢?照样还是污染、无竭制开采,还有就是一直造小孩!地球要撑不下去了!现在地球只剩一个没有被污染的.洲了—南极洲。全球变暖,这也是严重的问题,两极地区融冰慢慢开始了,北极熊的生存区域也在减少,珠穆朗玛峰也再下降高度。地球已逐渐成为空球了,人类还想着未来生存的地方——火星。难道人类还想把火星掏空?想想吧,醒醒吧,把火星掏空之后去哪呢!

  人类什么时候能醒悟呢?一个世纪?两个世纪?我觉得都不够

  地球要灭亡了,大自然要发威了,不要惹火了大自然了。——后记

叙事作文 篇6

  魔法与数字

  这个周周四,第二节的信息课又泡汤了。原因是:室外下雪,我们会把水带进微机室,而微机室内一块下面埋有电线的砖开了,怕把电线踩湿,发生危险,所以只有在教室上课了。

  上课了,有的同学在看课外书,有的同学在写作业,还有的同学在画画、玩游戏……十分的安静,仿佛地上落一根针都能听到声音。

  二十分钟过去了,老师打破了这室内安静的气氛。她从包里拿出一张写有阿拉伯数字的A4纸,神秘的在黑板上画了四个方形图框,接着给四个方框从1—4编上号码,然后又在每个方框里写了8个数字。最大的数字是15,最小的数字是1。1号箱里有1、3、5等5个数;2号箱里有2、3、6等5个数;3号箱里有4、5、6等5个数;4号箱里有8、9、10等5个数。

  玩法规则是这样的:一个同学站起来在心里默想一个数,不说出来,并说出在1—4号箱的几号有这个数,老师就能猜出答案是几。

  刚开始,同学们都摇着头,一脸惊奇地说:“这怎么可能呢?老师难道有魔法了?”老师笑着说:“别不信,我们试试就知道了。”随后,老师随便找了一个同学想一个数,这时老师并没有看黑板,让同学说出“这个数4号里有……2号里有……”很快老师就说出了准确的答案是10。同学们议论纷纷地说老师是猜出来的。

  最后,老师看到这种情景便解密说:“这几组数都很有规律,如果你把一组数的.各开头数加起来,就是我们心中的那个数了。”这时,同学们才恍然大悟,原来数字还有这样的秘密呀!

  课后我想:在生活中,我们应该去多观察,多思考,就有可能从中发现一些神奇好玩的秘密。

叙事作文 篇7

  什么是高兴?当我们帮助了别人的时候,这就是高兴;当我们的梦想实现的时候,这就是高兴;当我们经过无数次失败而成功的时候,这就是高兴。有时候,高兴可以很简单。

  对于“书虫”来说,最高兴的就是拼命地“啃书”了,那一次,爸爸妈妈已经商量好去广州玩了。妈妈去准备要带的东西,爸爸就把那天的流程告诉我们,我和姐姐都没有意见,我们就出发了。

  来到体育西站,我们就下车了,开始按计划游玩。走了一会儿,来到了广州购书中心。本来计划是没有去看书的.,但我多想去买几本书啊!眼看就要走过了,我赶紧对爸爸说:“我想进去看看书,一会儿就出来了,好吗?”爸爸想了想,说:“好吧!”我们一起进去,我狂奔到2楼,拿起一本书,看起来。不知过了多久,有人拍拍我的肩膀,我抬头,是妈妈,她说:“走了,喜欢这本就买吧”可我还想看啊!怎么办?我灵机一动,想了一个好办法,我留在这里看书,妈妈把手机给我,他们继续去玩,等他们走的时候,打手机给我,我买完书就去集合就可以啦!我把想法告诉妈妈,妈妈点了点头,千叮万嘱我:“别乱跑,有事就打手机给我们啊!”

  我继续投入到书中,看完一本又一本,每看完一本,都觉得自己充满了力量,每看完一本,都非常高兴,因为可以省下买书钱嘛!可时间就要过得飞快,忽然,手机铃声响了,已经6点多了,我从11点来看书,好像过了几分钟就到6点了,我接电话,是妈妈打来的,他叫我去体育西站,他们在那里等我。我精挑细选,买了几本书,心满意足地去体育西站。妈妈他们正等着我,见我来,赶紧走过来,“快点,快点,车要开了!”忽然,我的肚子叫了一声,唉!原来是忘了吃午饭了!最后,只好挨着饿回家了。

  虽然我没去游玩赏风景,而且挨着饿回家,但让我过足了“虫瘾”,什么也值了。对于书虫来说,还有什么比这个更高兴呢?原来,高兴可以很简单。

叙事作文 篇8

  小时候,爸爸妈妈教我要懂礼貌、守纪律,因此,幼儿园的老师常常夸奖我,叔叔阿姨们也非常喜欢我。后来,我才知道这叫做“文明”,它会是我一生形影不离的好朋友。

  上小学了,这个好朋友一直伴随我左右。它还是班上其他许多同学的好伙伴呢!每天早晨,老师总是笑眯眯地站在教室门口迎接我们,一声“老师早”能给她带去一天的好心情。上美术课时,我忘记带画纸了,同学热心地送给我一张,一声“谢谢你”增进了我们之间的友谊。一次我粗心地把同学借给我的'一本课外书弄丢了,一句“对不起”化解了所有的矛盾与不快。课间操时,一位高年级的大哥哥跑步不小心把我撞到了,他连忙把我扶起来,一句“不要紧”让我们彼此默契地一笑,我也不疼了。

  在我们的日常生活中,文明其实很简单。我们只需要弯弯腰,捡张纸;抬抬手,擦污渍;张张嘴,问个好;让让路,请你行。在校园里,同学们都在争当讲文明、知礼仪的好少年。看到地上的纸屑,能轻轻地弯下腰捡起来,扔到垃圾桶;看到大家都在排队,会自觉地排到队伍的最后,耐心等候,不争抢不拥挤;看到放学后教室的灯还亮着,随手关掉电源,节约不浪费;看到老师和同学需要帮助与,及时地伸出援助之手……文明一直都在我们的校园,都在我们的身边。播下一个动作,收获一个习惯,播下一个习惯,收获一个品格。文明的事很容易做到,但它却是生活里重要的事,也是最难坚持的事。就让我们从现在做起,讲文明话,行文明事,做文明人!

  这个学期,我很荣幸地被评为了“文明礼仪之星”。这意味着我要更加严格要求自己,要从点点滴滴做起,养成良好的文明习惯。让我们与文明同行,让我们的校园更加美丽、和谐。

  你好,文明!我会永远珍惜你这个好伙伴。

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