叙事的作文

时间:2023-12-23 10:03:04 叙事作文 我要投稿

叙事的作文10篇(精选)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的叙事的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

叙事的作文10篇(精选)

叙事的作文 篇1

  中学叙事作文:难忘妈妈的“太棒了”我的妈妈,辛勤养育了我和弟弟。

  看是普通的妈妈在我心中比任何人都特殊——她在我成长的路上帮助了我一次又一次,她那句“太棒了”的评价,催我奋进,让我难忘。这个学期期中考试的第二天,我拿到了本以为考得很好的语文试卷,看到鲜红的“80”分,我的心“咯噔”一沉:基础知识部分丢了近十分,习作也没有拿到理想的高分。周末回家的路上,我听到路边树上的鸟叫,心里都不是好滋味。平日乖巧的鸟儿也在讥讽我吗?到了家门口,我不敢敲门进屋。我在门外站了好久,直到妈妈开门发现我。

  “放学啦?怎么不进屋呀?”妈妈一边将我叫进屋,一边收拾好她未完成的十字绣。妈妈对我说:“期中试卷发下来没有?看看我们的宝贝女儿的高分语文试卷吧!”听了妈妈的话,我感到脸在发烧,恨不得找个地缝钻进去。我迎着妈妈期盼的目光,小心翼翼地把语文试卷递给了她。我看到妈妈的脸色“忽晴忽阴”,我预感“大事不好”,这可是我“罪有应得”呀——谁叫我那么粗心呢!令我没有想到的是,妈妈突然说了句:“太棒了!”啊——我吓得打了个哆嗦。这是妈妈在我获得好成绩或是独立做完一件事后的评价呀!这次我只考了八十分,怎么会得到这一句“太棒了”的.夸赞呢?我一下子愣在那里。妈妈见我不解,又大声地对我说:“你考得太棒了!你看,这次你的阅读理解题做得很好哇!”听妈妈这么一说,我心里轻松了许多。晚上,我早早地睡下了,朦朦胧胧中我听到一阵翻书的声音。

  我忍不住下床往有灯光的地方摸过去,在客厅里我看到了妈妈!这么晚了妈妈怎么没睡觉,她在干什么呢?我悄悄地往前探了探,看见妈妈拿着我的语文试卷,一边看试卷,一边翻我的语文课本,不时地用笔记着什么……我没有惊动妈妈。后半夜,我再也无法入睡。我想到妈妈对我的期望,想到这次考试——虽说勉强进入优秀层次,但与我以前的成绩相比,显然是退步了,妈妈却用“太棒了”的评价肯定了我的阅读。

  这个“太棒了”的评价,让我羞愧,让我自责,更让我奋起!

叙事的作文 篇2

  从小,我非常羡慕那些大哥哥、大姐姐们,因为他们知道好多我不知道的知识,真是了不起。等到上学后,我才发现原来知识并不是轻而易举就能获得的,而是必须努力学习才能收获知识。记得三年级上学期期末复习的时候,连续几次测验我考得都不理想。看到试卷上的分数,作为班长的我心里又难过又着急,晚上躺在床上,翻来覆去睡不着,我想:“学习怎么这么累呢?一点都不好玩。”有时甚至都有不想学的念头了。再看看院子里没上学的小弟弟、妹妹们,瞧,他们玩的多开心啊!真希望我也和他们一样,每天不要上学、也不要考试,还可以开开心心地玩,这种无忧无虑的生活多舒服啊。爸爸妈妈发现我的思想波动后,他们没有过多地指责我,而是耐心地帮我分析,总结我没考好的原因,并且帮我调整心态,树立信心。妈妈说:“减少不必要的失误就是成功!”在爸爸、妈妈的帮助下,我意识到犯了一个严重的错误-----粗心。考试时先浏览了一遍题目,发现基本都眼熟,做的时候就掉以轻心,能快则快,害怕别的小朋友赶在我的前面交卷,做完后又懒得检查,更不能容忍的是在草稿纸上算出了正确答案,填到试卷上的时候竟然写错。这样的`考试态度,怎么能考出高分呢?分数比别人低也就不奇怪了。找到原因后,盼望已久的期末考试终于来到了,考试时妈妈的话又一次在我耳边响起。于是深深地吸了口气,让自己慢慢平静下来,仔细审题、认真解答,反复检查。功夫不负有心人,通过努力,期末考试终于又取得了理想的成绩。回想曾经的挫折,我现在非常感谢它,因为是它让我明白了一个道理:在成长的道路上,每个人都会遇到困难与挫折,它们就像一道坎,并不可怕,只要我们积极认真面对,及时调整,就一定能跨越,出现在我们面前的依旧是灿烂的阳光。“减少不必要的失误就是成功!”相信在这句话的鞭策下,你也会取得成功!

叙事的作文 篇3

  古人云“百善孝为先”。一个人能够做到孝亲敬老,那她就有一颗孝心。从小到大,由于爸爸妈妈工作繁忙,所以总是奶奶照顾我,为我洗脚。如今,我已是一个大孩子了,于是我决定为奶奶洗一次脚。

  星期五这天,爸爸妈妈都值班,我便到奶奶家去吃饭。奶奶一看见我,便用粗糙的手摸了摸我。正当我要实行我的“预谋”时,奶奶却已拎上篮子,带上镰刀,去田里干活去了。时间在一分一秒的流逝,天也渐渐黑了下来(那时是冬天,天黑的快)月亮婆婆把月光洒在大地上,这多么像奶奶对我的爱啊!轻轻柔柔地抚照着我们!我坐在门口静静的,呆呆的望着月亮。突然,一个熟悉的身影出现在家门口,啊,是奶奶回来了!我连忙扑到奶奶身上,奶奶慈祥的对我说:“轻点儿,奶奶要倒了!走,快去吃饭!”于是,我搀着奶奶进了屋。吃完饭后,奶奶还要收拾、洗碗,我便在一旁耐心的看着奶奶匆忙的身影。忙完后,奶奶坐在椅子上休息,这可是个大好时机,我赶紧跑到卫生间,打来一盆温水,可是我还是不太放心,又用手试了试温度,再进行调整。然后,我端到奶奶面前,搬来一张小凳子,坐在奶奶脚跟前。奶奶惊讶地说:“乖乖,干什么呀?”“奶奶你别动,我帮你洗脚呀!”奶奶听了,不说话了呆呆地坐着。为了不弄疼奶奶,我便小心翼翼地把奶奶那双沾满污垢的鞋子脱下来,紧接着,我轻轻抬起奶奶的脚,脱下那双不知被缝了几次的袜子,想到平时,奶奶总是很节俭,袜子缝了再缝,而对我从不吝啬,为我买新衣服,为我买好吃的……我不敢再想下去,每想一次,我就会多一份对奶奶的愧疚。我的鼻子不禁有点酸酸的`。刚一脱下,我就闻到了一股浓烈的臭味,原来奶奶有脚气。要是平常,我肯定厌恶地用手捂住了。可是现在我想:小时候,奶奶总是把我的臭脚丫洗的香喷喷的,所以,现在我也要不嫌弃奶奶!接着我把奶奶那冻得通红的脚放入热乎乎的水中。然后我用被奶奶保护得细嫩的手不停地抚摩着奶奶那粗糙、长满老茧的脚,眼眶不禁湿润了。当洗到脚后跟时,我怔住了。奶奶的脚后跟上裂开了一道道口子,有些口子都已经干裂,还渗出了血。我的眼泪终于忍不住,不争气地一个劲儿地往水盆里掉。我知道,奶奶整天早出晚归,田里要忙,卖菜要忙,割草也忙……还要照顾我这个小公主,而我平常竟还要嫌奶奶唠叨,嫌奶奶烧的菜不好吃,嫌奶奶脏,顶撞奶奶!奶奶一辈子为了这个家,付出了太多太多了本是可以享清福了,却还要为了我这个孙女忙上忙下。这时,奶奶笑着问:“乖乖,怎么了呀?小金豆掉下来啦?”“哦,没什么,就是眼睛里进了点垃圾”为了不让奶奶担心,我连忙抹掉眼泪,一边为奶奶洗脚,一边和奶奶聊家常,奶奶笑得合不拢嘴,温馨的气氛充满了整个客厅。洗完脚后,我学着按摩师的样子,把奶奶的脚放在自己的腿上,用两只小手轻轻地敲着,按摩着。奶奶笑得眼睛眯成了一条缝。为了让奶奶的脚不再干燥,我又拿来尿素霜,仔仔细细地帮奶奶涂在脚上。奶奶高兴地说:“妹妹长大了,奶奶被你这么一洗,好像年轻了十岁呢!”我笑而不语,原来我以前在奶奶心中,还是个不懂事的孩子,我不禁觉得更对不起奶奶了。

  今后,我一定会做到孝亲爱老,把“百善孝为先”这句话牢牢的记在心中,做一个让奶奶骄傲的好孙女!

叙事的作文 篇4

  外婆家橘树长的橘子,她老人家不喜欢吃,每年都白白浪费。我妈劝我趁着过年拿去卖了。我想,老师经常要我们参加社会实践,我就“实践”一把,看看有什么收获。

  进入菜场,到处都是叫卖的声音,没有摊位,靠着卖鱼的坐下来(坐到卖水果的地方,人家会赶你走)。我不好意思喊,生怕遇到同学,那不羞死了。头微微低着,眼睛偶尔朝远处一瞥,马上收起眼神。算了吧“守株待兔”,看看到底有无撞上门的生意。

  “橘子酸吗?”终于有人问津了。来的是一位年轻的大哥哥,他指着橘子问。我想,橘子有酸有甜,人们肯定喜欢吃甜的呗!于是,我便答道:“这橘子甜,特甜,不甜不要钱。”没想到这人失望地说:“算了,不买了。”“为什么?”“你们这儿怎么没酸的,酸的才刺激呢!”说完,扬长而去。

  看着他远去的背影,我纳闷儿了。这人脑筋是否有问题啊,甜的不要,要酸的!咦?现代人富裕了,难道连味口都变了吗?

  正琢磨着,来了一位小妹妹,指着橘子问:“橘子酸吗?”我想,既然甜的没人吃,那就酸的吧!“酸的,百分之百,纯酸。”没想到她竟然闷闷不乐:“啊,酸的。妈妈说过吃酸的不好,吃起来苦涩。”说完,失望地走了。

  我又一次纳闷儿了:橘子究竟是酸的好,还是甜的好呢?是我愚钝,还是大千世界无奇不有呢?难怪古人有自相矛盾一说。我为了早点卖出去,昧着良心,一会儿说甜,一会儿说酸的.,不也自相矛盾吗?看来楚国那个人也有苦衷啊!不知道别人究竟要买矛,还是要买盾。要是知道矛和盾都买,就不会留下千古耻笑的话柄于人。当然,要是有人知道我前后说法不一样,故意问我酸甜都要,我也就没辙了。

  任何东西都应该让别人自己判断,自己评价。不能按照自己的心愿去猜别人的心思。因为——风的大小,树叶最知道;水的冷暖,鱼儿最知道;是酸是甜,顾客最知道。

叙事的作文 篇5

  星期六上午,风和日丽,我和爸爸去钓鱼。一路上,我一边骑着自行车,一边欣赏着周围的风景。

  很快就到了目的地。这是一个很大的鱼塘,岸边郁郁葱葱,绿树成荫,已经有很多人在那里钓鱼了。我们先停好自行车,挑了个阴凉的地方坐下。我用的是抛竿,只要听铃声就能知道有没有鱼儿上钩,非常简单。爸爸帮我挂好鱼饵,再用力地将鱼线向湖中心抛去,形成了一道美丽的弧线,我羡慕地看着爸爸的动作,我还不会这招呢。

  真没想到,我们屁股还没坐热,铃声就响了,一条鱼儿就已经上钩了。我用力地将线轴滚啊!滚啊!好不容易才拖到岸边。可一不小心,它挣脱了鱼钩又掉进水里去了。“哎,煮熟的鸭子居然让它飞走了。”我沮丧地说。爸爸安慰我说:“不要紧,下次再钓。”于是,爸爸又重新将鱼竿放在水中间。爸爸认真地看着他的浮鳔有没有鱼儿咬钩的`迹象,我悠闲地听着有没有铃声,随时准备拉钩。不一会儿,又有一条鱼上钩了,这次它没有逃脱,我赶紧把它装进了鱼网。接着又是第二次、第三次……。我一连钓了五条鱼,爸爸今天才两条呢!

  我们拿着自己的劳动成果,开开心心地回家了。

叙事的作文 篇6

  相信很多同学都有外号吧?这些外号是不是让你反感呢?那你来看看这本书吧,在这本书上,那些外号常常让人捧腹大笑。

  比如,她们的班长“蔡一心”的外号就叫狮子王;“小燕子”李彦宽、 “耗子”刘浩、“可爱妹妹”王琚……好多好多,主人公陈佳佳的'外号是“除减减”,我觉得很符合,陈(乘)对除,佳佳(加加)对减减。虽然这个外号一直被同学们这么叫着,但是主人公还是没有生气,心态依然很好,我真佩服她这种能耐!要是我,我早就也给他取外号了。

  在我们班也有过男同学给女同学取外号,也有女同学互相取外号。我们班上的陈思宏,也不知道什么时候,被谁取外号为“西红柿”,在英语课上念到“tomato”时,很多人嘲笑她,有些人还指着她说:“哈哈,西红柿!哈哈!”每当这时,陈思宏都会白一眼那些嘲笑她的人,嘴里说几句。不瞒你说,我也有外号,和廖安琪一样,因为我们都是“安琪”,所以好多人管我们叫“安琪月饼”。对此呢,我和廖安琪都是不去理会,该做什么做什么,把它当作耳旁风。

  其实,外号并没有你想象的那么烦,只是一些同学对你的一种“别称”。外号,不管是好,还是坏,都是朋友给取的,如果你有外号,那是不是有时候听着很刺耳?这也是心理压力造成的,不要太在乎。

  现在还觉得有外号是件烦恼的事吗?听我一句话:体会一下外号的好处,也许你会更加快乐咯!

叙事的作文 篇7

  我家院子里种了许多枇杷树,它又高又大,而且它的叶子一年四季都是绿的,像一把撑开的大伞。

  枇杷树的生命力顽强,夏天不向太阳屈服,在烈日下挺拔身躯,冬天抵抗严寒,开出美丽的小白花。枇杷树浑身是宝,它的叶子、花、果实都是治病的`良药。

叙事的作文 篇8

  我们的班级是一个把友爱和奉献完美结合的班级,是一个优秀的集体,一个温暖的家。在这个家里有46个学生,每个学生都代表着一种朝气,诠释着这样一个青春似火的岁月。我们班的男生有24个,女生也有22个,我们全班一共46人。我们班男生简直就是气宇轩昂!我们班女生也是英姿飒爽!在这里,有不同的声音、不同的外貌、不同的思维,但少年的心灵息息相通,青春的脉络紧紧相连。

  这个大家庭中,在班长童蕴田,副班长朱玉昊的带领下,我们参与各项活动,在学习,中陈奕林是“学霸”级人物,带领我们你追我赶,你学了这样多的知识,我要比你学更多的知识。在竞争中又伴着和谐,有激烈的讨论,有耐心的讲解,有经验的交流,有共同的进步。在这个温暖的大家庭里生活委蔡卉妍,郭佳妮,劳动委刘梓岳,朱天竞永远是一道用友爱编织的风景线。在遇到困难时候,他们的倾心的相助会使每一位有心的同学看在眼里,那是一种从心里流露出来的真诚和友善以及无私的'付出。几位老师像辛勤的园丁,无微不至的照料者我们这些小树苗;我们在共同努力下,班级被我们管理得井然有序:卫生总是那样的干净,纪律总是那么良好。回想起那田径运动会,我们为了班级的荣誉,个个奋勇拼搏。李泽刚同学还打破了一项项学校记录。

  徜徉在花季里的46个同学有着青春的面庞,有着童话般美丽的天使梦想,用青春和勤奋在开拓着未来。再过两年,我们都会插上腾飞的翅膀,去寻找自己的理想!

叙事的作文 篇9

  又是一年春来到。春暖花开的一个星期天,我和爸爸妈妈、弟弟一家漫步田野。闻着花儿的幽香,泥土的清香,听着鸟儿悦耳的歌声,大自然美好的气息迎面扑来,一切都让人心旷神怡。一路上,我和弟弟又蹦又跳,为这美丽的春色增添了一抹动人的生气。

  忽然,路边的草丛中一阵微弱的鸟声传来。我好奇地竖起了自己的耳朵,蹑手蹑脚走到了草丛边,轻轻地拨开,这才看清楚一只小鸟躺在草丛中。它闭着眼睛,全身不停地颤抖着。“好可怜的小东西。”我喃喃自语道,叹了一口气。可能是我惊扰到了小鸟,它睁开了眼,用一种受了惊吓的眼神哀求的望着我看看我,它努力拍拍翅膀,可是怎么飞也飞不动。我这才发现旁边的小草上居然有一团血迹。原来,它是一只受伤的小鸟。我不禁愤怒了:“这是谁干的?小鸟是人类的朋友,我们应该保护小鸟,怎么能伤害?”我轻轻地抱起小鸟,看见它的腿受伤了,伤口还在出血,灰色的'羽毛上已经浸上了红色的血迹,。我连忙拿出卫生纸帮它擦拭。这时,爸爸他们已经来到我跟前,对我救治小鸟的举动非常赞赏。我决心把小鸟抱回家里救治。我三步并两步跑回家,把小鸟的伤口用清水冲洗干净后,擦上药,用纱布包好。我接着找来一个盒子,里面垫上棉花,做成了一个舒适的家,轻轻地把小鸟放到盒子里,让它养伤,并给它找来一些饭粒。可能我给它处理了伤口,它感觉舒服一些了,它竟开始啄饭粒吃起来。我高兴坏了,高呼起来:“它不会死了,它不会死了!”就这样,每天我起床后第一件事就去看它;下午放学回家第一件事也是去看它。,当我们吃饭的时候,顺便给它也喂点,它伤口一天天的好起来了,身体也一天天健壮起来。慢慢地,它竟然能飞了。一天晚上我们带着小鸟出去散步,小鸟拍动着翅膀,慢慢地飞起来,它居然成了我们的领头羊,它飞到哪里,我们就跟着它走到哪里。就这样,我们不知不觉走了很远的路,回来的时候,我抱着它,它也对我眨着眼睛,仿佛熟识的老朋友一般。我被一种温情暖暖着,特别幸福。

  有一天,爸爸对我说:“宝贝,小鸟的伤全好了,它是不是应该离开我们了?”我一听,头摇得像拨浪鼓:“不行,不行,小鸟还没长大呢!”爸爸仿佛看透了我的心思,摸着我的头说:“孩子,我知道你舍不得它。但是,我们这里不是它永远的家啊,它的家在天空,它是属于天空的。”我一听,鼻子一酸,哽咽道:“爸爸……,我知道了……,我们星期天送它回家吧……”

  终于到了星期天,那天天气特别好,天空蓝得就像一块硕大的玛瑙,朵朵白云把天空映衬得像童话中的城堡。而此时我的心情却无比难受,我小声地对爸爸说:“爸爸,小鸟离开了我们,怎么生存?它独自一人生活很孤单的。”爸爸语重心长地说:“它不会饥饿,它饿了会捉虫吃的;它也不会孤单,它会找它的同类的。你去放它吧。”我噙着泪水紧紧抱住小鸟,说道:“小鸟,你走吧!去找你的同类吧!以后可要记着我啊……”小鸟仿佛听懂了我的话,它用它尖尖的小嘴啄了啄我的手心,点点了头,展翅高飞了。它在我头上来回盘旋,突然像下定了决心似的,向前飞去,我看着小鸟远去的身影,泪水划过脸庞,手使劲挥舞着,心里却豁然开起来:“小鸟是属于大自然的,我应该把它送还给大自然,它还有它的使命要完成呢!”

  至今,每次看见有小鸟从天空飞过。我心里都想,它就是我救过的那只吧,也许,可能是它的孩子。不,这些都不重要,重要的是,在我心中,早已描绘出了一幅人与鸟类和谐相处图,她是那么美丽、那么生动。

叙事的作文 篇10

  生活中,有许多伟大的事、伟大的人。在我6岁时,我就领会到伟大的含意。

  那时,爸爸在部队工作。我呢,闲着没事就在部队里到处乱逛。部队院子很大、很好,有数不清品种的牡丹—国花,我最喜欢的花,还有很多人工湖、森林公园和小亭子。

  一天,我来到家门口前的空地—那是一块很大的空地,是平常叔叔们跑操的地方,现在还没到时间,所以一个人都没有,显得格外冷清。我在那里转着玩着,不觉走到军人办公室的岗前,这是一个放在室外的桌子,和一把椅子,上面坐着站岗的解放军,在它的旁边,种着无数正在怒放的牡丹和一丛丛竹子。微风吹来,传来阵阵花香,招惹蜂飞蝶舞。我望着漂亮的`牡丹,刚要伸出手摘一朵,只听一声大叫:“别摘!”我心里猛得一惊,一回头,便看到那个站岗的叔叔在瞪着我。哇,他好凶。

  他看到我害怕的样子,不觉缓了缓语气:“小姑娘,别怕。牡丹是中国的国花,咱们的国花能随便摘吗?”“不能。”我回答到。就是在6岁,我知道了牡丹是中国的国花。“你会写字吗?”他问道。经他这么一问,我不禁被问住了,那时我才上幼儿园哩,哪里会写字?于是,我怯怯地回答:“不会。”随后,他让我握着笔,把着我的手,在纸上写了两面两个大大的字—中国。

  于是,我在6岁那年,连自己的名字都不太会写的时候,我就学会了“中国”。

  他又问我:“中国里面有什么?”我还是不知道,他告诉我,中国里面有牡丹,有五星红旗,还有天安门和解放军。

  我记住了,中国里面有牡丹,有五星红旗,还有天安门和解放军。就因为这个,当我听到别人说中国里面产玉的时候,我就会感到厌恶:什么,拿自己祖国的名字开玩笑?

  在那年冬天的一个早晨,天上飘着鹅毛大雪,我早早地起了床,和爸爸妈妈一起,为退伍的解放军叔叔送行。要走的叔叔很多,排了很长的队,虽然他们要走了,但他们都穿着让我熟悉的迷彩服。在长长的队伍里,我一眼就认出了那个教我写“中国”和认国花的叔叔。

  我跑过去,拉拉他的衣角,他转过头问我:“中国里面有什么?”“有牡丹、五星红旗,还有天安门和解放军!”我坚定地回答。他看着我,满意地笑了,向我挥挥手,跳上绿色的卡车,踏上了回家的路。

  那个叔叔让我领悟到的不只是伟大,还有五星红旗和一位解放军战士对祖国的热爱之情。

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