叙事作文

时间:2023-05-01 10:54:43 叙事作文 我要投稿

叙事作文集锦5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的叙事作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

叙事作文集锦5篇

叙事作文 篇1

  今天早上,我说:“爷爷,咱们下棋吧。”爷爷说:“好呀!下什么棋呢?”我说:“先下象棋,再下五子棋,然后是围棋。”爷爷说:“我下棋技术很高的,你能赢得了我吗?”我说:“不试怎么知道。”

  我们先下象棋,我不会下象棋,但是,在爷爷的指点下,我不仅会下了,而且还赢了爷爷呢!我问:“爷爷,你不是说你下棋技术很好嘛,怎么还输给我了呢?”爷爷说:“因为是太大意了,所以才输的。”我心想:什么吗,他明明下的'不好,还找借口来抵挡。

  然后我们又玩了五子棋,我们共完了15局,我赢了9局,爷爷赢了六局,有一次,我一下子连着赢了7局,我又问爷爷:“怎么又输了呀?”爷爷还是找借口解脱。

  然后,我们又玩了围棋,这次,换我大意了,爷爷赢了。爷爷得意洋洋地说:“哈哈,这次,怎么换你大意了呀?”我说:“你下棋好,所以赢我了。”

  今天早上下棋真好玩,我下次围棋不能输给他了。

叙事作文 篇2

  一天,妈妈下班回到了家,手里拿着一个盒子,我好奇地问:“妈妈,你手里捧着的是什么啊?”妈妈听了,神秘地笑了笑,说:“你打开它看一看就知道里面是什么了。”我兴奋地打开盒子,原来,盒子里面有许许多多的蚕卵,我高兴极了,大叫一声:“太好了!”可是,又怎么养呢?妈妈说:“你用水喷一下蚕卵,让它有充足的水分,记得还要每天观察,也许过上几天小蚕就可以生出来了。”

  我按照妈妈说的方法来做,果然过了几天,我再次看了看我的蚕卵的时候,居然发现有条黑色的'东西在动,我马上把妈妈叫来,她一看,说:“这个就是蚕宝宝了吧?”我说:“也许是吧。”因为我和妈妈都没有想到小蚕一生出来是这个颜色的。我和妈妈赶紧买了好多新鲜的桑叶放进去,好让它们吃得饱饱的,快快长大。

  一个星期过去了,小盒子里已经有很多小蚕,可不知道为什么,有些小蚕可能因为营养不良而死去。很快,小盒子里只有五条小蚕了,可我并不放弃,我要努力地把这五条小蚕养好。见到旧的叶子有点干了,我就马上把新的叶子换上,见到小盒子有点脏了,我就马上把小盒子洗干净。

  从妈妈把小蚕拿回来到现在已经有十多天了,这些小蚕被我养得又白又胖的。妈妈见到我把小蚕养得这么好,也禁不住连声表扬。

  我现在每天看见这些小蚕,我的心里都是甜滋滋的。

叙事作文 篇3

  寒假里,我决心把我的字体练一练。但是坚持三天后,我发现练字不是一件容易的事,心里就想放弃了,反正以后还可以再练。但另一个声音又在耳边响起:要坚持,才能把字练好。我妈妈看到 我在那里坐着不动,就来问我怎么回事,我把事情给她讲了一遍。妈妈就给我讲了好多故事来鼓励我,于是我就坚持了下来。

叙事作文 篇4

  曾经有一份真挚的亲情放在我的面前,但我没有去珍惜,等到失去的时候我才后悔莫及,人生最痛苦的事莫过于此。

  我是一个坏学生,我没有优异的成绩去讨家长欢心,也没有花言巧语去博得老师的关注。那天,我正与我的小伙伴们在走廊里追逐打闹,弄得整个教室乌烟瘴气,就好像一个小型犯罪现场似的。在我玩得正火热朝天的时候,一个“烫手山竽”正以迅雷不及掩耳之势朝我冲过来,我不得不接住了它。没错!这只是一张小纸条,上面写着:明天下午十三点,篮球场决一胜负。当我看完这张小纸条,我的心叫涌起了一股比皮卡丘还要强大的十万伏特电流,居然敢在太岁爷头上动土,这明显是要找死的.节奏!

  第二日,我独自一人孤身上阵,我左脚踏着“风火轮”右手持着我的“家传法宝”——书包。这时,天空一声巨响,我闪亮地登场了!只见我的面前站着几十个强壮威猛的硬汉子。在我们对视的时候,空气中产生强大的气流,不到半小时,我单枪匹马地搞定了这十几个人,只见他们有的捂着肚子在地上打滚,有的双手抱抱头狼狈而逃,有的趴在地上呈死尸状。

  好事不出门,坏事传千里。我光荣的伟绩,在我的父母眼里就如一堆耻辱。只见我的父亲语重心长地教育我:“你这样做不仅会害了别人,也会害了你自己啊!”最后的收场则以我的诚恳道歉以及一千字检讨为告终。哎,上帝说过,你的人生有多精彩,下场就有多落魄。

  如果上天肯给我一个机会,我会对我的“叛逆”生活说三个字:“不后悔!”如果非要我加个期限,我希望是初中这三年。因为过了初中,我就是一个小大人了!

叙事作文 篇5

  生活中,掌声无处不在。掌声的魔力很强大,能给人以激励,能给人以活力,能给人以自信……

  还记得去年的金秋时节,桂花的清香伴着微风阵阵飘来,金色的阳光洒满大地,学校一年一度的校歌比赛又要来了。这次我的任务非常“艰巨″,老师让我担任合唱指挥。可是对于指挥,我可是一窍不通。我能行吗?我的心里忐忑极了,抬头看向老师。老师朝我微笑着,仿佛看出了我的不安,轻轻点头说:“你行的!相信我挑人的眼光!”

  接下来的日子,我向学校合唱团的老师请教。刚开始时,我一会儿拍子不对,一会儿手势错了,一会儿手又起来慢了,真是状况百出。但是,每当音乐响起,面带微笑的'朱老师总会拍动双手轻轻帮我打节奏,那击掌的声音虽然轻轻的,但一下一下却是那么沉稳有力。我知道老师不仅仅是在帮我找准节奏,也是在用掌声鼓励着我呀。有了这掌声,我心中不再慌乱了;有了这掌声,我似有神力相助,进步飞快。终于,我能站到了全班同学面前,气定神闲,准确无误地指挥他们演唱了。

  期盼的那一天终于到来了,我心里是说不尽的兴奋与紧张。看着时间一分一秒地过去,就要上台了,我穿着皮鞋,走起来“哒哒哒”地响,就如我的心跳一般急促。看到那深色的幕布轻轻晃动着,我的心就更是颤抖不止了。我慢慢走到舞台中央,慢慢抬起手,慢慢深吸一口气,在心里对自己说:“加油!你可以的!”音乐响起,我又听到台下传来一下一下熟悉的轻轻的击掌声。顿时,我的心定了,轻快地扬起嘴角,迅速抬起手,有力地动起来。渐渐的,渐渐的,我放松了下来,双手舞动着,享受着。终于,音乐渐渐停了,我转过身,笑着鞠了一躬,台下响起了热烈的、激动的,我一生无法忘怀的掌声……

  我相信掌声带给我的不只是骄傲、自豪、幸福、自信,更相信这掌声会一直像一个天使守候在我身边……

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