关于写人的作文(集锦15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的关于写人的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于写人的作文1
如果你是一棵小草，就点缀春天;如果你是一只蜡烛，就放出所有的光明;如果你是一只春蚕，就吐出最后的一根蚕丝。人人都应该这样，世界因你们的奉献而美丽。
在这世界上，有许多人贪婪无忌，但又有许多人无私奉献，世界上有许多样的人，因为有你们，有了各式各样的行业，在我的心目中我认为最美的人是杭州长运客运二公司员工吴斌，单单只是一个普普通通的平民，却成为了流传千古的佳肴。
事情发生在从无锡返杭的途中，突然有一块铁块像炮弹一样，从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂。面对肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤，危急关头，吴斌强忍剧痛，换挡刹车将车缓缓停好，拉上手刹、开启双跳灯，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成一系列完整的安全停车措施，确保了24名旅客安然无恙，而他自己虽经全力抢救却因伤势过重去世年仅48岁，在司机吴斌最艰难的时刻，能忍受自身的痛苦，保全了一车人的性命，却丢失了自己年轻的生命，这样的人，怎能不让我们敬佩呢!
能在危险中意志清醒，镇定自若、视死如归、正气凛然、顶天立地的旷世英雄。吴斌那种临危不惧、奋不顾身、力挽狂澜、慷慨就义的精神和行为，彰显的正是一个可歌可泣的英模人物，我觉得现在的人，就是缺少吴斌同志这样的.精神，所以我们应该像吴斌同志学习。在人们见证的目光里，您就是我们心中最美的人啊!
以后可能会发生千千万万的事情，不论是大事，还是小事，但是我们都可以把吴斌同志树立成全国人民的榜样，因为值得我们去学习!让我们去敬佩!
关于写人的作文2
生活中有很多人影响着我，爸爸就是其中最默默无闻的一位，他那浓浓的爱，滋润着我。
在以前，不懂事的我，经常被爸爸打，那时我甚至都有些恨爸爸了。
一天，我委屈地问妈妈：“妈妈，爸爸老是打我，他是不是不爱我了？”
“傻孩子，怎么会呢！爸爸非常爱你，只不过他不善于表达而已。”
唉！可我一点也感受不到呀！直到有一天，我才深深的感受到那暖暖的父爱，而且，至今还让我感动不已。
那是一个寒风刺骨的天气，人们都穿上了厚厚的冬装，仍然感觉到寒意。中午放学后，我见爸爸来接我回家，连忙从外公的办公室往外奔，谁知刚穿的羽绒服在粗糙的.墙角上蹭开了个大口子。
爸爸看见了，没有责怪我，只是叹了口气，就骑着车带我来到了学校门外织补衣服的摊子那里。爸爸让我脱下了外衣，给人家补。我突然感到一阵寒风吹过，一股冷气突袭而来。这时，平时怕冷的爸爸迅速地脱下了自己的棉衣，关心地对我说：“阳阳，你穿上吧，万一着了凉，那可怎么行？”我穿着还带着爸爸体温的棉衣，虽然不合身，但我还是觉得特别特别的温暖。而我的爸爸呢，却只穿着一件毛线衣站在太阳下，不停地搓着手，跺着脚。我看到爸爸的样子，心头一热，顿时，我感动得热泪盈眶。
爸爸呀，爸爸，你为了不让我着凉，宁愿自己挨冻。此时，我情不自禁地看了看穿在自己身上那宽大的棉衣，啊！那是爸爸的棉衣，但更是暖暖的父爱，它犹如一股暖流，流遍了我的全身。父亲无言的爱虽然比不上母亲的关心，唠叨和细心。
但是无微不至的照顾总会使我们感动，使我们难以忘怀，我爱你爸爸。
关于写人的作文3
世界，因为爱，而多了感动，世界，因为感动，而多了感恩，谁能说谁没有被爱过，没有被感动过，那感恩，这束美丽的火花，也会在你的心中悄然燃起
题记
第一章 母爱，让我学会感恩
十二年，就这样匆匆地过去了，一个人，能有多少个十二年，母亲为我匆忙了十二年，劳累了十二年，换来的，就仅是女儿长大了。吃饭的'时候，看到母亲的头上，又多了几根银丝，眼角的皱纹，像一条条河流，愈来愈多了。饭后，我独自一人走在销路上，夜，静静地，我抬头望着天空，似乎星星上，都刻着一个个熟悉的字眼妈妈
女儿长大了，是该为妈妈做些什么了。过后，我学会了一些家务，拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服我学回的家务越来越多，母亲的压力也越来越少，妈妈时常感慨道：“女儿长大啦！”我也高兴，为了妈妈，学回感恩！
在学校，想妈妈时，我就抬起头，天上的月亮对我微笑，仿佛在说：“女儿，想妈妈啦！”我的嘴角，也会稍稍抬起
第二章 师恩，让我理解感恩
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，就是这春蚕，就像蜡烛，给予了我们，牺牲可自己。“静静的深夜，群星在”这首歌，歌颂了老师的伟大。有谁知道，老师深夜里提灯批改作业；有谁知道，老师曾多少次为不听话学生，悄悄流下眼泪；有谁知道，老师的青春，是什么时候结束的；有谁知道
在老师的导引下，我们理解了感恩。古语有：“一日为师，终身为父。”老师啊，你对我的恩情，我没齿难忘，你对我付出的汗水，我便要用我最好的成绩来报答您
关于写人的作文4
人们都说父爱如山，没错，爸爸的爱虽然不让人易懂却是刻骨铭心的。
还记得儿时我很害怕爸爸，因为，只要我一犯错爸爸就吵我，让我记住什么是对的什么是错的。现在再回想起来爸爸虽然严厉了一点但却是对的，爸爸是爱我的`。
记得有一次，我一边写作业一边看小人书，再加上我写的慢到了晚上九点多了还没写完，爸爸加班回来后便检查我写作业的情况，脏、乱再加上我还没写完，爸爸就气不打一处来，大吵我一顿，后来还是在妈妈的劝说下才消了心中的努气。
长大了，爸爸就很少吵我了，只是教育我要好好学习，全面发展，这样长大了才有出息，不会再像他那样辛苦了。有一次我们数学测验我考砸了。当老师发完考试卷，我犹如五雷轰顶。59分啊！大滴大滴的眼泪不由得掉了下来。回去后，我心情沉重地将考卷交给爸爸，等待着暴风雨的来临。然而爸爸并没有批评我，而是心平气和地对我说：“这一次的失误不要紧，下一次再努力就行了。”爸爸虽然没有批评我，但我心里比他吵我还难受。
爸爸不仅关心我的学习，在生活上也是对我辈加关心。还记得那次，我正在上课，外面下起了大雨，我在想这回要淋雨回家了。于是，一下课我就和弟弟往家跑生怕一会儿雨再下的更大。这时，迎面碰上爸爸来接我们了，一路上，爸爸把雨衣给了我和弟弟自己却淋成了落汤鸡。回去后，爸爸感冒了好几天也没好。
现在，我上六年级了，对爸爸也有了新的认识。每次我受到挫折时爸爸就给我打气，不住地鼓励我；当我受到表扬时爸爸就告诉我不要骄傲，要再接再厉；当我哭鼻子时，爸爸就激励我使我变得坚强。在人生的道路上，父爱一直支持着我，让我一步步走向成功。
关于写人的作文5
提起班长李济合，真令我敬佩。
前段时间，一件感人的事迹又从他身上发生了，这件事至今让我难以忘怀。 事情是这样的。我们班李文龙同学患上了腮腺炎，由于这是一个传染病，关系到全校同学的身体健康。老师让他在家好好治疗。
过了两周时间，李文龙康复回到了班上。下午放学时，老师要给他开始第一次补课。可是从李文龙嘴里得知，他的功课一点儿都没有耽误，是他的班长李济合利用周六、周日，以及每天下午放学，到他家给他补课。天天如此，总是披星戴月地回家，李文龙的妈妈每次挽留他在家吃饭，他总是婉言谢绝。他总是说：“妈妈在家做好了，等着我呢??”李文龙把近半个月李济合的所作所为详细的叙说了一遍，并且，李文龙把耽误的课文读给老师听，默写的生字给老师看，重点句子的分析说给老师听。当时，老师感动的落泪了。我这个副班长和老师一样也落泪了。心想，多好的班长啊，这种助人为乐，关爱他人的品质多么高尚，美好的心灵多么纯洁。
下午放学，我回到家里坐到自己的书房里，内心久久不能平静。班长那高大的身影总是闪现在我的面前，那关爱别人的'精神一直鼓舞着我。我为我这个副班长的所作所为而内疚，为班长的所作所为而自豪。因此我挥笔写下了我深深的感受。第二天，我把写稿投到了学校“红领巾广播站。”当天正是我值日，我带着激动的心情站在广播前，用悦耳动听的声音，把班长的动人事迹及我的感受传送到了全体师生的耳朵里。顿时，赞不绝口的声音传遍了整个校园。紧接着，大队辅导员布置本周活动内容，就是以四年级班长李济合为榜样。主题是“助人为乐”。从此，校园内外动人事迹接连不断，“红领巾广播站”不断传出某某班级、某某同学、某某老师的感人事迹。此时的校园，真让我感到它是一个温暖幸福的家。此时此刻，我不断深思，世上的每一个人，如果都像我的班长这样，向别人献出几份关爱，那世界将会多么美好。
关于写人的作文6
寒风呼啸过小小的瓦房，却熄不灭新年的喜庆，门梁旁高挂着对联，窗杦上糊上了窗花，门帘贴着倒福，人们都十分喜庆，而我像是被隔绝在欢喜外。
我蜷缩在木门角落里，手中紧攥苍白的试卷，心里像染了一层灰。仅与一墙之隔的客厅充斥着孩童的嬉闹声，相互寒暄的话语。奶奶总是在忙碌，她穿着鲜红的棉袄迎面走来：囡囡，跟奶奶做米酒去。我一改凄苦的面容走向厅堂。奶奶手把手教我如何用打米机脱落米壳，再挑选出饱满晶莹的米粒，将一壶水放在蜂窝煤上烘烤，倒入米粒，煮沸，再倒入一座半人高的大缸里发酵。我问：奶奶，为什么年年都要做米酒啊？她说你爸爸可喜欢喝了，在城里可喝不出自家的味道。我并不懂，并未放在心上，怀揣着好奇的心理回到饭厅。
三二一，新年快乐！烟花瞬时被点燃，好像炸开在我的`头顶，挺惊艳的。我露出了久违的笑容。奶奶提着一壶东西准备年夜饭，奶奶为每个人都斟满一杯米酒，杯中的米酒氤氲出糯米的清香，浮在上面的泡沫咕噜噜地叫嚣着，原本浑浊的液体在煮沸与时间的沉淀下拨云见雾，变得澄澈，我嘬了一口，蓬松的米粒入口即化，糯米的香甜在舌尖绽开，这是一种独特的感受，不是啤酒的苦涩，亦不是烈酒的滚烫，有的是时间沉淀下的甘甜。
米酒的制作工艺极为繁琐，恰如人生的旅途。去壳、筛选、煮开、发酵、煮沸，每一道工序都要认真对待，正如人生的台阶，层层递进。米酒要十几天才能完成发酵，这其实是一个暂停的过程，我们需要在这个过程里完成人生最重要的台阶发酵，其中思危、思退、思变，最终羽化成蝶，凤凰涅槃。未来何去何从，唯有在阳光下，在空气里慢慢沉淀，慢慢升华，一点一点构筑人生的台阶。一分耕耘，一份收获。生活中壮丽的长城，就是一点一点用时间、用汗水浇铸而成的台阶，通过漫长岁月，渐渐搭建起来的。
要想构筑出恢宏的生活长城，每一步，每一个台阶都要立好，每一道工序都不能出现纰漏。顿时，我的心中喷涌出了希望。小小的瓦房里，又多了一丝欢喜。
关于写人的作文7
我身边的小能人可多了，有“写作高手”仇静怡，“写字高手”王尧飞，“朗读达人”郭雨涵……其中，我最佩服的是“体育健将”王博玉。
体育课是我们比拼体能的好时机。王博玉是我们班的体育健将，必定会大显身手。每次我们班进行跑步比赛，他总是稳坐冠军宝座。李老师的一声哨响，男生们就像脱缰的野马一样冲了出去。我在心里暗暗地想：“王博玉，我一定要超过你，我好几次都和冠军失之交臂，这次我一定要超过你，获得第一名！”我大步地跑着，调整呼吸，紧紧地跟在王博玉后面。可是王博玉看到我紧随其后，便撒开大长腿，使劲地甩动着胳膊，和我拉开了距离。我眼看着距离越来越大，手脚却使不上劲儿。到最后，王博玉还是夺得了冠军，我只能甘拜下风，自叹不如。
正因为我们班有飞毛腿王博玉，所以才会在运动会的跑步比赛上展露头角。
前几天，我们举行了运动会，王博玉为我们班的50米和接力跑都争了光，让我们全班振奋不已。50米短跑是王博玉的强项，比赛开始了，站在跑道上的四个人中他是最高的'，这让我们的信心又增加了许多。李老师一声大喊：“预备”，他两眼盯着前方，咬紧牙关，王博玉左腿向前弓，右腿向后绷直，两只手一前一后，已经做好了随时向前跑的准备。“嘟”的一声，跑道上的运动员们，就像离弦的箭一样，飞了出去。同学们沸腾了，加油声、呼喊声，有的摆动手臂，有的紧跟着跑。一眨眼的工夫，王博玉已经到达终点。有的同学还没有等王博玉来到队伍，就过去拉着他的手，勾着他的肩膀……团队接力赛时，有同学在第四棒的时候失误了，棒掉在地上，我们都以为我们这次得不到第一名了。这时候，王博玉接到棒，奋力冲刺，转眼超越了其他班的选手，最终我们班保住了第一。
这就是我们班的王博玉，他不愧是我们班名副其实的“体育健将”呀！
关于写人的作文8
他，好似一阵凉风捉摸不透；他，好似一朵梅花冷傲高贵；他，好似一层冰雾若隐若现；他，好似一簇鲜花美艳芬芳；他，好似一滴冰水转瞬即逝。他是温柔，也是暴躁，他是冲动，也是理智。他是谁？“我就是我。”这是他，只是他。
我问他，“你会不会突然变了一个人？”
他告诉我：“我就是我，我不会随任何人而变动。”你犯错，他帮你完善；你冲动，他控制理智；你不安，他给你安慰。他是谁？“我就是我。”这是他，只是他。
如果你是风，那么他便是轻柔的蒲公英。他会随你之动而动，随你飘向远方，随你的脚步前进。为你善后，为你护航。如果你是水，他便是灵活的游鱼。鱼离不开水就像他离不开你。他会随你远去。他是谁？“无条件的信任你只是因为你让我觉得你值得。”这是他，只是他。
你千万不要问他“如果”“假如”“要是”这类词。他会告诉你：“假的永远是假的，人只能看着现在。知道不了未来，也回忆不了过去。”他是谁？“人只求问心无愧就好。”这是他，只是他。
他会以别样且特殊的身份陪着你度过无聊。他像是静谧的朋友，又像是温情的家人。他是猛烈的狂风，谁也琢磨不了他。他会突然的莫名其妙，也会古里古怪。可他绝不会半途而废。他说：“要么自己就不要做，一做了就要上心。”他是谁？“心里起的.海啸让他永远待在心里就好了。”这是他，只是他。
“你害怕死吗？”我突然问他。“从心理的方面上来讲，我不怕死，但我极其怕疼。”他面无表情的回答。他是谁？“我就是我。”他是离开我三年的兄弟。是朋友，是伙伴，是同学。
他离开那天依旧面带微笑。他走了，再也没有回来过。致三年前的他。"
关于写人的作文9
有这样一个故事，有一天，天气炎热，阳台上有两棵仙人掌，小仙人掌由于营养不足快撑不住了，大仙人掌便把自己的营养传送给了小仙人掌。最后，小仙人掌得到了养分，茁壮地成长，而大仙人掌却渐渐枯萎了。看了这个故事，我想：那大仙人掌不就像我们的老师吗？
中等身材，微黑的脸庞上有着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，这就是教我们语文的毕老师。打开记忆的.窗口，一幕幕往事顿时浮现在我眼前。
记得下课以后，别的老师总夹着书本，板着脸回办公室去了，可我们的毕老师却常常来到我们中间，和我们一起跳绳、打球。有时和我们玩得兴起，便和我们挤在一起，抢作一团，你根本分不清谁是老师，谁是学生。在上学期的联欢会上，毕老师和我们做“击鼓传花”的游戏，那欢愉的情景常常萦绕在我的心中。
但令我最难忘的是发生在上学期课堂上的一件事。那是在一节作文评讲课上，毕老师让张贤上去念她的作文，当大家听的正入神时，突然听见“砰”地一声，只见张贤重重地摔倒在地上，毕老师见了，跨步来到张贤身边，看到她脸色苍白，昏迷不醒。这时，大家都吓坏了，不知道怎么办才好。毕老师赶紧抱起张贤，几大步来到楼下，喊上沈老师，用摩托车把她送到了医院。一节课后，当我看到毕老师风尘仆仆地从医院回来时，毕老师那疲惫的脸上舒展出灿烂的微笑时，顿时，我的心里涌起一股暖流。毕老师多像我们的父母呀！
其实，毕老师更是位“严”老师。每节课下来，他都要问问其他老师，我们在课上的纪律怎么样？要是听到有老师说我们纪律很差，毕老师就会生气地走进教室，狠狠地批评我们。
毕老师，我爱戴您，因为您时时刻刻、无微不至地关心我们；毕老师，我敬佩您，因为您教给我们做人的道理，正确的人生观。毕老师，我们爱您！
关于写人的作文10
小时候，因为一次捉迷藏，刘伟不幸碰到高压电线，虽然生命被挽留了，但却永远失去了他的双臂，留下了一个光秃秃的身体。他也曾伤心，失落过，也曾想到过死亡，但在家人，朋友的关爱下，后来，他经过自已不断地努力，入选了北京市残奥会，并在全国残疾人游泳赛上获得了两次蛙泳冠军。
可是由于他身体健康的原因，他不能再从事剧烈的运动。坚强的刘伟，没有被困难压倒，他又一次勇敢地站起来。一头钻进了自已喜爱的音乐中，他凭着超凡的毅力，用自已的'十根短短的脚趾，每天坚持7个小时练钢琴，他还自已编曲填词，和朋友合办音乐酒吧。
20xx年，刘伟参加了第一季中国达人秀，他过五关斩六将，最终凭着他顽强的毅力，对音乐的执着，他获得了冠军。更让人吃惊的是，当袖管两空的刘伟走上舞台时，不能想象，这样一个单薄，瘦弱的年轻人是历经了多少磨难才用他的双脚来弹琴的。当他坐在一张特制的琴凳上，优美的旋律从他脚下流出，十个脚趾在琴键上灵活地跳跃着，全场陷落入了一片安静，人们睁大了眼睛，屏住了呼吸，目不转睛地注视着这个了不起的年轻人。表演结束后，所有观众和评委都站起身，爆发出了雷鸣般的掌声。刘伟激动地说：“我能像正常人一样生活，养活自已，虽然我体会不到拥抱别人的幸福感，但我能在琴声中感受到更多地幸福！”
那一年的新年，他还站上了世界的舞台，在维也纳金色大厅，向全世界人们弹奏他所热爱的音乐。
刘伟，他是一个真正的男子汉，他用顽强的毅力，不屈的精神再一次向世人证明了，中国人是多么地了不起！
他有一句话一直深深地触动着我的心弦，他说：“我觉得在我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”我作为一个身体健全的人，更应对生活充满信心，积级向上。
刘伟，我要对你说：“你真了不起，我要向你学习！”
关于写人的作文11
光陰似箭，日月如梭，一转眼我就七年级了，回想起老师对我的关怀，真想说声：“老师，辛苦了！”
纷纷扬扬的感激如同一辆纺车，纺出了我对您的思念；纺出了我对您的敬佩；纺出了我对您的赞美！
一提到老师，不禁想起自己的母亲也是一名教师。在我的印象中，母亲是个要求挺严格的人，但在她当老师的点点滴滴的行动中流露出来的'却是——“XXX同学，饭刚吃完别跑这么快，要肚子痛的！”“XXX同学，你怎么又买零食吃了？下不为例哦！”“XXX同学，这道题不是那样解的，老师再给你讲解一遍，仔细听哦！”……我想，肯定是“老师”这个神圣的职业给她带来的巨大的影响吧！
同学们，你们可曾记得，在夜深人静的时候，是谁？在孜孜不倦得批改作业？在我们欢度假日的时候，是谁？在废寝忘食地为我们备课？在我们遇到难题的时候，又是谁？不厌其烦地为我们指点迷津？没错！是您啊！敬爱的老师!您把我从乳臭未干的小毛孩引导成为坚强向上的小少年，从蹒跚学步的小屁孩指引成为文武双全的小青年，在这期间，您花了多少心血啊！
有人说，您像蜡烛，照亮别人，奉献自己，而我却说，照亮他人的火焰会永远燃烧；也有人说，您像石子，默默地铺筑历史的跑道，而我却说，筑成成功大陆的石子，与青山一样不老！
如果有人问我，最崇敬的职业是什么？我会不假思索地回答：老师！
如果有人问我，最向往的职业是什么？我会毫不犹豫地回答：老师！
如果有人问我，最伟大的职业是什么？我还 是会斩钉截铁地回答——老师！
关于写人的作文12
所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。
父母都是大忙人。从小，我是在一次次的目送和一天天的等待中认识父母的。他们匆忙的道别，晚归的道歉似乎就是我全部的交流。
我和父母的亲近值近乎为零。
“宝贝，今天晚上爸爸妈妈加班，你别等了，去奶奶家吃饭，早些睡。”
“哦。”
“嗯，乖，我挂了。”
“嗯。”
又是这样，他们根本不关心我！
电视翻来翻去就是这几个节目，真无聊，屏幕的光在黑暗中孤独的`亮着，仿佛下一秒，这个房间就会被黑暗吞噬。
早早地躺在了床上，却翻来覆去地睡不着，脑子里浮现了一幕幕画面。
幼儿园时，每天放学就看见同学们高兴地冲出教室，投入父母的怀抱，向他们撒娇，述说着一天的经历。而我是由爷爷奶奶接回家的，一路无言。
上小学时，每次开家长会，都要和父母哭闹一番，他们才会答应尽量去。
我用被子蒙住头，藏起自己轻轻地叹息。
“咔嚓”一声清脆的开门声将我拉回了现实的黑暗中。紧接着是一阵“窸窸窣窣”的响声，“诶，你轻点，小心吵醒女儿！”是爸爸略带疲惫的声音。“嗯，我知道。”
一束橘色的灯光探进了房间，我赶紧闭上了眼睛。我感觉到他们轻手轻脚走到床边，摸了摸我的脸，掖了掖我身上的被子，道了声微不可闻的“晚安”便转身走了。
我连忙真开眼，只看见他们的背影在温柔的橘色中消失，最后，那束光也消失了——门被关上了，我又陷入了黑暗中。
不知怎的，我突然很想哭，这是我第几次看他们的背影离开了？我不知道。多少次，我都没哭，但这次，我想哭。
闭上眼，脑海里全是刚才的那一幕，过了好久，抑制了想哭的冲动，睁开眼只剩下一句“晚安”。
所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。然而，挽留的话和那句“我爱你”永远埋藏在心底——将你我紧紧相系……
关于写人的作文13
灯，可以在黑暗绝望中让我们重新开朗，但是，灯，却要有人来点燃中间的那支蜡烛，要有人使我们看见光明，再次充满希望，而这个人，不是老师，不是父母，而是他们——我们的爷爷奶奶。
“养育之恩，真金难酬。极尽孝心，难于相报。”爷爷奶奶养育父母已经不容易，现在又来养育我们，呵护我们，我们如同一朵朵娇嫩的花，在太阳的呵护下茁壮成长，一想到这，使我想到了一件非常普通的事情。
那天，故乡虽然是夏天，但夜晚的风却特别凉。我漫步到溪水旁，躺在柔软的草地上，仰望着繁星，耳边流动着的是潺潺的溪水声，真是乐得清闲。突然，刮起一阵大风，大树拼命摇动着自己的枝干，不一会儿，暗黑的天空竟然飘下了几滴雨丝，骤然变大的风声向我诉说着大雨要来的前奏，我刚反应过来，刚才还干干的地转瞬间潮湿，地面上被雨砸的`腾起一股白边，我快步奔走，好不容易跑到杂货店下，雨，更大了。
拼命向远处看，灯，熄灭了，雨却越下越大。30分钟，1个小时，灯的熄灭犹如我的希望一样，跟着破碎。就在我绝望之时，一个苍老的身影正朝我拼命奔跑，定睛一看，是奶奶来接我了。奶奶打着她那把陈旧的伞，奔到我面前，什么话都不说，立即拿起一条温暖的毛巾把我湿漉漉的头发擦干净，又把一个崭新的雨伞递给我，让我跟她快点回家。看看自己崭新清雅的伞上绣着我最爱的薰衣草，再望望奶奶手中那把破旧的伞，鼻头一酸，雾气在我眼中升起，在那一刻，我改变了自己调皮的本性，使自己变得懂事乖巧，只为了不让爷爷奶奶再次为我而担心。
回到家，奶奶的唠叨使我心中变得更加温暖，爷爷赶紧给我热饭菜，一个多小的举动，一个多么微不足道的动作，却让人心酸。
当时在路边，我心里已经绝望了，看着逐渐远去的光明，心中满是悲哀，奶奶的出现犹如一盏明灯，在我绝望的心里点亮一片天地，爷爷奶奶对我来说就是一盏灯，为我驱赶走黑暗，留下了一片光明。
关于写人的作文14
1.全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡。
2.文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分。
3.本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。
4.能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
5.文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。
6.叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。
7.朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
8.这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的.由衷赞。
9.本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程。，结构严谨，重点突出。，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。
10.开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。
11.这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。
12.文中描绘的…清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。
13.文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。
14.文章简洁明了，语言平淡朴实。
15.对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。
关于写人的作文15
我一时怎么也接受不了。因为春天我还回过老家一趟，那时母亲大病一场刚刚痊愈，见到我回来，精神显得很振奋。她老人家大的毛病没有，就是血压偏高，肝脏有点不太好，医生说只要注意服药，再过三五年不在话下。记得在家那天晚上，我陪她唠了一夜的家常。母亲总是爱回忆历史，尽谈一些我儿时的故事。我被她说得很动情，不时流下泪来。如今，母亲一下子就去了，我再也不能和她老人家说话，我真的接受不了这个残酷的现实
我的母亲是一个十分苦命的女人，她的一生所经历的尽是坎坷和悲苦。母亲从小家境贫寒，又是家里的老二，为了帮助姥姥抚养孩子，母亲一天校门也没有进，可以说是母亲帮助姥姥一手把几个姨姨和舅舅拉扯大的。
母亲年轻的时候，特别能干，白天除了洗衣做饭之外就拼命在生产队挣工分，比许多男人都能干，晚上一收工还要为一家人准备晚饭，割猪草、喂养牲畜。母亲和父亲结婚后，靠种田为生，家里的一切全交给了母亲。母亲每天都是起早贪黑，不在家的时间肯定在地里，用心抚育着哥哥、姐姐和我，
记得大青菜是我童年时代心目中的绿色世界。那时我放学回家，在路上经常和小伙伴们一头扎进大青菜地里戏耍。我们又是滚呀，又是爬的，玩的痛快极了。当我们从地里爬起来的时候，衣服上便浸上了绿色的.菜渍，斑斑点点。我回到家里，母亲对我弄脏了衣服并不责怪，倒是埋怨我不该践踏了那些菜。她心疼地说：“旧社会大青菜是穷人的命根子，我从生下来就吃这种菜长大的。”不知为什么，我一听她对我忆苦思甜，气就不打一处来。我反唇相讥：“那是旧社会，现在是新社会，大米白面都还吃不完哩！”母亲轻轻地摇摇头说：“那也说不准，以后的日子就会过得永世太平吗？”
说起来也怪，后来，母亲的话还真的应验了。
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