小学写景作文

时间：2023-07-21 09:15:38 写景作文我要投稿

[优选]小学写景作文10篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的小学写景作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[优选]小学写景作文10篇

小学写景作文篇1

　　今天，我和爸爸妈妈去了牛角大圩，我可高兴了。

　　一大早，我和爸爸就被妈妈叫了起来，我们穿好衣服，吃完早餐，就准备上路了。

　　在路上，妈妈叫我在车上睡一会儿，到了会喊我的。于是，我就睡下了。大约过了一个小时，我们就到达了目的'地。

　　那里可热闹了啊！我们走过石头小路，就看见有一个房屋，上面还有一个大风车，我拿着手机拍了几张照片，又去拍了好多的照片。

　　哇！好多漂亮的花呀！像海一样无边无际！我真像是处于花海之中！

　　看！那里还有一个大房子。我很好奇，就飞快地跑进了大房子里。原来，这里在开花展呢！有各种各样的花。比如：郁金香，紫丁香，百合花等等。

　　看完花展，爸爸妈妈对我说：“时间不早了，我们要回家了。"我只好依依不舍的离开了牛角大圩。

小学写景作文篇2

　　不知不觉，冬天过去了，大地披上了一件绿绿的睡衣，原来是春姑一娘一来到了身边。

　　春姑一娘一来到花园里，小草从土地里探出头来，穿上了翠绿的衣服，露出一张张灿烂的笑脸。草地上盛开了各种各样的花，有红的、黄的'、白的、紫的，你挤挤我，我碰碰你，散发出一阵阵诱人的清香。

　　春姑一娘一来到河边，河水欢快地唱着歌，哗啦啦地向远方流去。小鱼自一由自在地在水利游来游去，快活极了。河边有一棵碧绿的柳树，正在梳洗长长的秀发。柳条纤细而柔软，像瀑布一泻而下，在微风的吹拂中摆一动着，伴着春风翩翩起舞。

　　春姑一娘一来到田野里，勤劳的农民伯伯熟练地插下一株株秧苗，洒下一粒粒种一子。再看那边，一头头强壮的牛儿欢快地拉着犁，好像因春姑一娘一的到来而高兴。

　　春姑一娘一给万物带来了生机，给花草带来了暖风，给人们带来了希望。啊！春姑一娘一，我一爱一你！

小学写景作文篇3

　　大家好，我是你们的导游，大家可以叫我“小罗”。

　　今天我们要去的景点位于四川省宜宾市的龙头山上，这里正在举行一年一度的菊花展。现在已经到宜宾了，宜宾是“万里长江第一城”，有着悠久的历史文化，大家慢慢去感受吧！不知不觉间我们已来到龙头山下，请大家下车，随我一起去乘观光车上山。我们已经来到菊花展的大门，大家和我一起进入大门，首先映入眼帘的是路两旁那五颜六色的菊花，红的、黄的、白的......真是应有尽有，说也说不尽。走完铺满菊花的路，我们来到一个菊花小广场，这广场中心有三只羊，是我们今年的吉祥物，而这三只羊的.旁边，更是有五颜六色的菊花，你们是不是有一种乱花渐欲迷人眼的感觉呢？是呀！看着这美丽的菊花，真是让人的眼睛应接不暇。欣赏完菊花小广场，我们又来到了花廊，这个花廊是铁架子搭成的，铁架子上还挂满了花，虽然这些花是假花，但是仍然让人感觉很美。

　　我们的菊花展已经游览完了，不知道大家是不是觉得龙头山很美呢？好了，请大家随我一起乘车下山吧！

小学写景作文篇4

　　1、笔下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……

　　2、观察细致，按先总后分的方法，写清楚“ ”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。

　　3、描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的`惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。

　　4、把看到的、听到的、闻到的、感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!

　　5、放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

　　6、读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

　　7、抓住春天的草、树、花等不同的特点，按照“ ”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。

　　8、传神地写出了“ ”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

　　9、“ ”;再加上微风、杨柳、花香，笔下的春天就像一首诗，好美!

　　10、对“ ”和“ ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。

小学写景作文篇5

　　世界似乎太大太大，我住在一家工厂旁，这里中了很多花和树，每天，美丽的花儿就在我的耳旁炫耀：“亲爱的柳树小姐，你看我的娇容，多美啊！”接着是一阵大笑，我没有理会，不久移来了一朵玫瑰花，把它的美貌压下去了，但我还是厌倦这种生活，一次迁移改变了我的命运。

　　我来到了一个傍山依水的好地方，这依靠河边，是居住的圣地，这里有我好多兄弟姐妹，它们都很善良，我们和平共处，这里有汽车的鸣笛；小孩玩耍的嬉闹声；老人打陀螺的响声。一切是那么幽静，和谐，在这里我才真正体会到大自然一切生物的和平共处，互相依偎。

　　白天，我可以和兄弟姐妹聊聊天，在我的旁边有一株有趣的蒲公英，有一次，一阵大风吹过，忽然吹走了一朵小蒲公英，落在了它的旁边，这株蒲公英显得有些失落，几天过后，居然又长出了一株蒲公英，直到后来才发现蒲公英是靠风传播种子的.，这可真是有趣极了！我们又多了一个小伙伴。有许许多多游客来这里拍照哩，我也应该当好一个配角，有些游客甚是聪明，拿我的柳条做成草环、手环、辫子等，虽然会痛，但能让他们开心一番也是值得的。

　　傍晚，皎洁的月光透露出一丝暗淡，生命的乐章在向我们奏响，我们在湖边，柔软的湖水就像母亲温暖的怀抱，滋润着我们的心田，月亮妈妈带着她可爱的孩子出来了，永远呵护着星星，让它们在自信中成长，一切是多么幽静、和谐，真希望时间永远停留在这一刻！

小学写景作文篇6

　　放学了，我背着书包，撑着伞。雨实在是大，雾也很大，就连汽车也看不清楚了。

　　突然，一位盲人叔叔要过马路，他在人群中走来走去，摸索着。他随时会有着被车撞的危险，他根本看不见。

　　一位阿姨看见了，丢下自己的摊档不管，拿着伞，往盲人叔叔走去，为盲人遮挡着雨水，“您上哪里啊？”盲人知道是有好心人帮他，他不知怎的，便指了指那条路。阿姨看懂了，急忙说道：“我送您回去吧。”

　　雨越下越大，阿姨的'全身都变了“落汤鸡”了，但她不管这些，扶着盲人继续走。忽然，马路上的水涨了，在后面的我，脚已经湿透了。但阿姨还是那样大踏步往前行。

　　到了半路，阿姨发现有个大坑，便绕道行走。盲人叔叔他似乎感觉到了什么，说：“是不是前面有障碍物啊？”“是的，大坑的盖没盖上。”听后，盲人叔叔急忙把盖子改了上去，方便了其他人的出行。

　　我被深深的打动了，不知哪些是雨水，哪些是泪水了。总而言之，有一股暖流从我头上流过，流到了整个身体。

　　虽然他们俩素不相识，但他们不是亲人，胜似亲人们。大家彼此都有一颗美好的心。爱，一个一个的去传达下去，是这个社会变得更美好。

　　盲人和那位阿姨，难道他们不值得我们去学习吗？

小学写景作文篇7

　　我的家乡有一座景色优美的公园，它的名字叫“滨河公园”。

　　一进滨河公园的大门，就能看到一大块石碑，石碑上雕刻着各种各样的人物，栩栩如生，形态逼真。

　　沿着弯弯的小路走，有一片碧绿的'草坪，好像铺上了厚厚的绿地毯。草坪上还有各种各样形态各异的树木，有的弯着腰，好像年纪大的老爷爷，有的腰挺得直直的，像解放军战士在站岗。

　　看！前面还有池塘，里面还有小鱼呢！一到夏天荷花从荷叶间冒出来，美丽极了！池塘前有座假山，山上有奇形怪状的石头。有时候假山会有流水，水从山上流下来，多像一座瀑布啊！山上还有一座凉亭，它可以为人们遮风挡雨，可方便了！

　　多么美丽的滨河公园呀！我爱家乡的滨河公园！

小学写景作文篇8

　　我的家乡是一个美丽富饶的村庄－－西洪。在西洪村的村道入口处，立了一块刻着“西洪”两个大字的石碑，石碑上还蹲着一头威武的大石狮。公共汽车来来往往地行驶在平坦的水泥村道上。有一条小河穿过了整个西洪村。河水慢慢地流动，清澈见底的河水里，那调皮的小鱼在自由自在地玩耍着，嬉戏着。每到秋季，一眼望不到边的稻子成熟了，黄澄澄地像铺了一地金子。一位位农民伯伯在用心地收割着自己辛辛苦苦种植出来的稻谷，心里还乐滋滋地想着：真希望年年都有好收成呀！每到农历节日的晚上，当你来到村庄广场，就会看到人山人海的景象。有老人，有小孩，还有中年女；他们有的站着，有的坐着，还有的蹲着。大人们在台下乐呵呵地看戏，而小孩则在旁边三五成群地玩闹。西洪因生产米粉而闻名。每当陽光普照的日子里，广阔的'田野上总会出现一排排又整齐又洁白的米粉。这又给美丽的西洪增加了一道亮丽的风景。

　　这就是我的家乡，一个美丽富饶的村庄——西洪。欢迎朋友们来参观我的家乡——西洪。

小学写景作文篇9

　　早晨，同学们带着欢声笑语来到了槎滘小学。

　　一进校门，穿过花坛，往右看，就是一座高大宏伟的白色教学楼。这座教学楼一共四层，最下面一层是办公室和校长室，其它三层是同学们的教室。早晨，教学楼里发出一阵阵整齐的读书声。课堂上，老师们在讲台上卖力地讲课，同学们听得特别认真，个个竖起耳朵，生怕一句话没有听到。每逢老师提问，立刻会有许多小手举起来，这是一道风景。这些教学楼，是同学获取知识的殿堂，是同学们扬帆起航的地方。

　　教学楼的左边就是一个非常辽阔的操场，操场中心是一个足球场，足球像一张巨大的绿色地毯，足球场的周围是深红色的'跑道，跑道围着足球场，呈现一个O字形，跑道旁边是两个篮球场，两个篮球场合成了一个正方形图案。每当下课的时候，有的同学冲到跑道上比赛跑步，有的同学跑到篮球场上打篮球，我的最爱是打篮球，只要我有时间，我就会拉着我的同学来单挑。操场，有我美好的回忆。

　　学校的中心是一个五颜六色、五彩缤纷的花坛。春天到来的时候，花坛呈现出一片生机勃勃的景色，风一吹，花草来回摇着身子，像是向我们打招呼。夏天到了，天气非常热，同学们来到大树底下做游戏，他们一边做游戏，一边看着美丽无比的花草，一边享受着花草散发出的阵阵清香，多幸福！秋天来临，大树爷爷又准备换新装，一片片灰色的叶子落下来，等到来年春天，大树爷爷又穿上深绿色的衣裳，一年一换装，一个一个样。冬天的时候，花草树木准备冬眠，他们等待着春天的到来。春天，带来希望，更有活力！

　　我非常喜爱我的校园，我为我能在这样美丽的校园里面读书而感到自豪。