小学写景作文

时间：2024-10-25 06:05:35 写景作文我要投稿

【实用】小学写景作文汇总10篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的小学写景作文10篇，欢迎大家分享。

【实用】小学写景作文汇总10篇

小学写景作文篇1

　　1，简单交待时间，地点和结果？

　　语言简练，规范，开篇吸引人。

　　以……开头，较有新意。前因后果娓娓道来。

　　开篇简明扼要，精炼有序；重点描述？给人留下深刻印象。

　　以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。

　　开头直奔主题，也是一种写法。

　　开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼，

　　反问句开头，吸引读者。

　　开头直奔主题，让人一目了然。

　　开头点题，用词很吸引人。

　　2，场面和气氛描写为文章增色不少；

　　对精彩地方进行简单描述；点面结合

　　简单介绍情况，自然过渡到下一段；

　　情境描写调动起悬念；

　　充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动。

　　简要叙述前因，进行铺垫。

　　这一部分可以加入对话或者一些心理描写。

　　将？改成？更合适些，

　　自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动。

　　叙事中夹写景，以已度人，将心比心。

　　拟人化语言使文章更显得生动活泼。

　　外形描写十分有趣，突出了？的可爱。介绍中融入了自己的思想，有感染力。

　　用了列数字，举例子的方法，很形象。

　　过渡自然，每一段交待得很清楚。

　　这部分参照课文中的.例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动。

　　采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了？的美。这部分还可以展开写。以小见大，表现？

　　比喻句用得精当。加入了古诗进行联想，富有韵味。

　　和？形成鲜明对比，突出？

　　小学生能有这样的体会，令人刮目相看。

　　对？的比喻用得妙。

　　运用多种感官，描写十分仔细。

　　孩子的气的语言很有意思。

　　加入人物行为，使画面生动。

　　这段多余，不如删去，使文章更简洁。

　　发挥奇妙想象，运用精妙比喻。

　　充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩。

　　这段描写读来令人感动。

　　心理描写细腻，比喻句用得好，

　　排比名的使用为文章增色不少。

　　以味诱人，意境深远。

　　比喻贴切，用词生动。

　　？以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

　　3，结尾含蓄，点明主题。

　　结束得有点突然，夸张了。

　　结尾简炼，感人。

　　结尾同样有趣。

　　结尾呼应应开头，结构完整。

　　由景生情，结尾自然。

　　比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。

　　结尾似乎没有写完，应能与开头照应。观察细致，描写生动。

　　结尾呼应文题，点明中心。

　　4，文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

　　以感受开头，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

　　以饱满的激情，描写了？？，开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容具体。

　　文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画。立意高远，令人赞叹。

　　切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

　　特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

　　这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对？的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

　　事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻？一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对？的情感，令人感动。

　　文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

　　文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

　　文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生？的印象。文章前后连贯，形成完整的形象。

小学写景作文篇2

　　我的家乡-----青田，有条水晶带似的瓯江，太阳照到瓯江上，瓯江波光粼粼，十分美丽。瓯江是歌唱家，在“哗哗”地唱着欢乐的歌，使人们忘记忧愁，给人们带来快乐。瓯江是一辆洒水车，江水撞到岸上，水滴飞溅出去，洒到人们身上、头上，让人们免费洗了一次“冷水澡”。瓯江还是一个照相机，早晨，它把太阳拍了下来，也给路过的人们拍照留念。这几年，脏水嚣张起来，流进瓯江，可爱的小鱼小虾们也纷纷中毒死了，可恨的废水是哪来的呢？我们平时用的水也是瓯江奉献给我们的，那些人为什么还要害瓯江呢？现在，那些排废水的'厂都已经关了，坏人们也被抓了起来。瓯江恢复了往日的平静，小鱼小虾们尽情地在水里嬉戏。我爱这美丽的瓯江。简评：聪明的人是最懂得关爱自然的，因他们知道自然和我们人类是血脉相连的！

小学写景作文篇3

　　清晨，我刚刚睁开了眼睛，便听见了一阵叽叽喳喳的声音，翻身起床后，一阵清鲜空气扑鼻而来，空气中时不时飘来一阵淡淡的花香。下楼之后，打开门，美丽的景色映入眼帘;小鸟在树枝上叽叽喳喳个不停，这一叫，把其它的鸟儿也呼唤了过来，也跟着它一起叫，好像是在为刚刚来临的春天准备着庆典。花儿在慢慢绽放，像是睡醒了似的。一切都活了，都是自由自在的，桃树愿意开几朵花就开几朵花，蝴蝶愿意采蜜就采蜜。

　　出去走走吧!外面一片肃静，方圆一里内听不见什么声音，路边有着几朵小花骨朵儿，草上全都是晶莹的露珠，脚踩上去，你的脚都会被打湿一大片。走到小河边，河水清澈见底，河底有许多小石子，石子形态各异，凹凸不平。河旁有许多树，树的`叶子翠绿翠绿的，倒影在河面上，把河面渲染成了墨绿色。由于现在是春天，所以冬天那些不在的成群结队的鱼儿现在又回来了。

　　“滴滴，滴滴滴”什么声音，原来是老天爷又在哭鼻子了，老天爷一到春天就老是哭。于是，我就找了一棵树下避雨。突然，我看见树上有个鸟窝，有一只小鸟伸出了小脑袋东张西望，“啪”的一声，一滴小雨点落在了它头上，小鸟连忙把头缩进了窝里。调皮的小雨点哟!“一日之计在于晨，一年之计在于春”春天是快乐的，春天是美丽的，

　　春天是神奇的。

小学写景作文篇4

　　今天，老师带我们去沱河风景带玩。我们是做着11路公交车（走着）去的。我们累的满头大汗才到达目的地。我们首先来到火广场，我们先和了张影。老师让我们向四周看，人工湖的水真绿啊！绿的像一块翡翠。湖边的垂柳姐妹弯下了腰，像是要梳洗这美丽的长发。很多的游客都登上了船。船的形状各种各样，有的像龙神奇地游来游去；有的像金鱼在水面上自由自在地穿梭；还有的像鸭子在水面上嬉戏。他们玩的.真开心呀！接着，我们去了金广场。我看见一棵棵松树昂首挺胸像一个个威武的卫士在守卫这美丽的广场。这里卖小吃的非常的多，有一些不爱护环境的人，乱扔垃圾，地面十分的脏。我觉得这些人十分的可恶。然后，我们又来到码头，那里是停船的地方，也是鱼儿最多的地方。那儿有金鱼，草鱼，还有鲤鱼。他们在水里自由自在的游来游去一点也不怕人。我丢下一粒鱼食，他们就一跃而起，拿到鱼食的津津有味地吃了起来。我们看了十

　　分高兴，激动地跳起来。天黑了，我们才依依不舍地离开沱河风景带。

小学写景作文篇5

　　春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。

　　春天到了，各种花朵都开放了，都是那么美丽。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽，同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去，实在令人美不胜收！

　　我爱春天，我爱百花盛开、万物光辉的春天，更爱神州大地欣欣向荣的春天。

　　春姑娘迈着那轻盈的步子向我们走来了，她给我们带来一阵一阵凉爽的春风。春姑娘给我们带来了灿烂的阳光，有时也给我们带来里细细的'小雨，把大地冲洗得干干净净，让田野里的禾苗喝得饱饱的，也让小树苗喝得足足的。

　　春姑娘来到花园里，当起了画家，把鲜花涂上五颜六色：有黄色，有红色，有白色，有蓝色，有粉红色——一朵朵花争先恐后地展瓣吐芯，粉的像霞，白的如雪，红的像火——你瞧那一丛丛怒放的蝴蝶兰，宛如无数的彩蝶，让人都分不清究竟哪儿是花，哪儿是蝶了。小草绿绿的，似乎把我的衣服也染绿。

　　春姑娘把天气变暖了。人们脱下厚厚的冬装纷纷出门去做自己喜欢的事——我们孩子去上学，大人们去上班，老年人则在广场上、公园里活动活动筋骨，做着各种运动。伴着三月五日的春风，好多“雷锋”出现在大街小巷，有帮擦车的，有帮修钟表的，有帮老人诊病的，有宣传各类知识的……“雷锋”们忙碌的做着各种好事，文明的春风吹到千家万户。

　　春天真美啊！景美、物美、学雷锋做好事的人更美！

小学写景作文篇6

　　是夜，天空被染上了一层浓重的色彩。就像一张并不干净的水粉纸被顽皮的小孩涂花。放眼望去，看不到什么吸引人的景色，几颗稀疏的星也没有绽放出光芒。对面的人家拉上了米黄色的窗帘，隐约可以看见帘后的人影。院内已经没有人在玩耍了，静寂笼罩着整个院子，只有门房的'灯泡还亮着，里面的人却也睡了。

　　躺在床上，从窗户的缝隙间吹进几丝凉风，顿时神清气爽，没有了睡意。天似乎更黑了——也好像与刚才的天空差不多——看不出个什么。窗台上的文竹随着风微微摆动着脑袋，挥舞着手臂，似乎想捕捉到些什么。可风停下了后，它又耷拉着脑袋，手臂也垂了下来。

　　终于察觉出天更加的黑了，于是又躺在床上，合上双眼，安然入睡。

小学写景作文篇7

　　乡村，虽然没有城市那样多姿多彩，繁华热闹。但它有一种独特，迷人的风景。

　　清晨，走在乡村的小路上，张开嘴，深吸一口，使人神清气爽，精力十足，舒服极了!没有污染，纯净的让人窒息!

　　走着，走着，还会看见许多枝繁叶茂的参天大树。乡村人们在闲暇的时候，就会坐在大树底下聊天，下棋。树上还会传来“叽叽喳喳”的鸟叫声，这声音真动听。在城市里几乎是听不到的。

　　路边有许许多多的野花。有粉色的，黄色的，蓝色的，白色的。粉的若霞;黄的赛金;蓝的似海;白的如雪。它们争先恐后地尽情绽放。花里面还夹杂着许多野草，真是绝妙的搭配，美不胜收。

　　正午，火辣辣的太阳金光四射。仿佛把大地要烤焦一样。花儿垂头丧气的低着头;树木无精打采的耷拉着脑袋;鸟儿们也累了，在树上打盹;知了在不停地叫着。只有那群孩子闲不住，成群结队地跑到小溪边。“扑通”一声跳进小溪里。你泼我，我泼你，没完没了的玩着。

　　黄昏，夕阳西下，晚霞把半边天都染红了。劳动了一天的人们三三两两地回到了家。天上的'星星眨着眼睛，仿佛在催促这些勤劳的人们赶快进入甜蜜的梦乡。

　　乡村是一副多姿多彩的图画;乡村是一首优美的古诗;乡村是一条清澈的小河;乡村是一曲动听的乐曲。乡村的美令人陶醉，让人流连忘返。

小学写景作文篇8

　　今天，我们迎来了２0 X X年长沙的第一场雪。

　　这时，雪还没下，天空黑蒙蒙的。突然，天上飘下了许多洁白的雪花，雪花晶莹透亮，似白莲，似柳絮，似梨花，轻轻盈盈。

　　雪越下越大，一朵朵，一簇簇，轻盈地飞下来，这时一阵风吹来，雪花又立刻在空中飞舞起来，就像无数只洁白的蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽极了！

　　雪花无声无息地落到了衣服上，落到帽子上，眉毛上，化了，又在落上了；擦了，又再沾上了。

　　就像调皮的小精灵，使劲地往我衣领里钻。冰冷冰冷的。我又蹦又跳也躲不开它们，我想伸手去抓它们，它们却淘气地从我手心，手指缝间溜走了。

　　落在了我的衣服上，就想一朵朵小花，可是我呼出一口热气，雪花立刻变成了晶莹的小水珠。抬头望去，什么也看不清，只是重重叠叠，好像扯碎了的棉花。

　　整个世界都像浸在洁白的梨花中。

　　雪花飘飘，轻轻落在没了叶子的树枝上，亲密地靠在它的怀里，好像在安慰它不必因为失去了绿叶而难过，还是悄悄地告诉它春天的消息？

　　雪花飘飘，轻轻落在娇嫩的.小草身边，用自己的身体替他抵挡寒风的侵袭。

　　雪呀，你来得悄悄，去得匆匆，你带来了春天的消息，带来了快乐轻松的心情！

小学写景作文篇9

　　我非常喜欢武夷山，它是我认识那么多景物中最喜欢的。武夷山位于福建，那里的景色美不胜收。

　　山上的奇石不计其数，而且非常逼真、壮观。在那么多奇形怪状的巨石之中，最好玩又最惊心动魄的山峰，还是大玉峰，它远望像柱子，近看像巨石。当游客爬上大玉峰的时候，每个人都变得提心吊胆起来，旁边的美景也顾不上欣赏，因为他们心里知道稍不留神就会有生命危险。从远处望，游人就像一只只黑色的蚂蚁正辛苦地往上爬一座陡峭的山。

　　武夷山不但有奇特的山峰，还有迷人的小溪，名叫九曲溪，因为它有九个弯曲的地方，因此得名。溪水清澈见底，水下的鹅卵石五颜六色，有红的、绿的'、黄的、灰黄相间的，它们形状不一，有圆的、椭圆的；还有一些不规则图形。当天空下起微小的雨，水面泛起一圈圈波纹，美丽极了！

　　武夷山还有一棵树，但它不是一般的树，而是大名鼎鼎的大红袍！大红袍这种茶叶是武夷山的特产，味道非常香，几乎连铁观音也不能与它相提并论。它在整个中国都是闻名遐迩，那个香！真不是浪得虚名的。

　　我最喜欢千山一碧的武夷山！