小学写景作文

时间:2024-09-17 22:26:01 写景作文 我要投稿

精选小学写景作文锦集九篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的小学写景作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选小学写景作文锦集九篇

小学写景作文 篇1

  暑期旅行的第二站,长岛。来到长岛,自然就要到这里最美的景点——月牙湾了。

  来到海滩上,这里的石子因被海水长年累月的冲刷,被打磨得晶莹剔透,且琳琅满目、应有尽有,让人看了眼花缭乱,真是比我想象中的还要美啊。

  我挑石头的标准是:又圆(包括椭圆)、又漂亮(颜色只是玉色和白色)、又小(不要太小,和橡皮擦客观大就行)。我挑啊挑,挑啊挑,终于挑了一个又白又小又圆的石头,刚好符合我所有的'要求。现在要洗石头,我先拿一点海草在上面擦了一下,这时天空轰隆隆地响了,幸亏我穿了雨衣,真是天助我也,刚好可以用天然的水来洗石头、消毒。刚想把石头放在兜里,这时听到广播说,这里的石头都是地质遗产,不能带走,我就和石头告别了。

  月牙湾的石头真美啊!

小学写景作文 篇2

  一个红红的火球

  一个红红的脸蛋

  一个红红的苹果

  那就是早睡早起的.红太阳

  早晨

  天还蒙蒙亮

  太阳公公就起了床

  它把世界从黑暗带到了明亮

  它用温暖把小朋友叫醒

  它用光和热量

  让小草开花结果

  让树儿萌发绿芽

  让稻子变成金色的海洋

  让小溪唱起叮叮咚咚的歌谣

  让我们开始了新的一天

  傍晚

  天边还是红霞满天

  森林上空成群的鸟儿还在飞翔

  田野里小朋友们还在嬉闹

  太阳公公却没有差一分一秒

  乖乖地进入了梦乡

  因为

  等到新的一天

  它又要早早地起床

  又要开始辛勤地操劳

小学写景作文 篇3

  我们的学校——振东小学是浙江省桐乡市实验小学教育集团的成员之一,它位于桐乡市的校场东路与世纪大道的交界。它非常美丽,似乎是一位技术超群的画家渲染出来的。特别是校园的那一角——小广场。 走进校门,映入眼帘的是在我们的正前方的小广场。一座高大的雕塑——世纪风华耸立在小广场的中央。红色的,似立体梯形的大理石底座支撑着它。一个大的金属圆环上套着红、黄、蓝三个小圆环。远远望去,色彩明丽,非常漂亮!大圆环的'最上方还有一个“太阳球”,寓意着学校将会培育更多的新世纪人才。清晨,当第一缕阳光洒进校园时,它便会绽放出那一束最耀眼的光芒。转向右边,是一个升旗台。每周一的早晨,我们都会排着整齐的队伍,踏着有力的步伐,来到这里,举行庄严的升旗仪式。每每看着五星红旗冉冉升起、随风飘扬时,心中的感慨无限。想着无数革命先烈抛头颅、洒热血,用鲜血和生命染红了我们的五星红旗,换来了我们今天的自由和美好的生活,满腔的感动在那一刻唯有用响亮的国歌声代替。小广场的四周是一把把撑开的绿绒大伞,为我们遮挡风雨,为我们遮挡炎炎的烈日。“广场花坛”里那星星点点的花儿们,每天,都扬起笑脸迎接我们的“到来”。 我们校园的“那一角”是如此美丽,有鲜花的笑容;有大树的身躯;还有国家的象征与校园的“标志”,我爱校园的那一角! 成老师:小作者按方位顺序具体介绍了校园的一角——小广场。尤其

  是介绍雕塑和升旗台时,不光介绍了作者所见,还有自己的想象,文章更具体,更生动了。 同学范琳菲:朱牧谣把小广场介绍得可真美呀,看得出,她是多么喜欢我们的学校。

小学写景作文 篇4

  秋姑娘迈着轻盈的舞步来到了花园里,顿时,花园里变了个样。菊花阿姨烫了一头时尚的金色卷发,昂着头,挺着胸来迎接秋姑娘;一串红姐姐甩着一把把火红的小辫子,招手欢迎秋姑娘的到来;桂花妹妹是小个子,她喷上了秋季香水,浑身散发出淡淡的清香,悄悄地吸引着秋姑娘。许多花儿都不甘示弱,涌上前来拥抱秋姑娘。秋姑娘留恋地望了望花园,依依不舍地走了出去。秋姑娘饿了,她来到了果园中。刚走进果园,石榴娃娃笑着迎接她,笑着笑着,“啪”一声,石榴娃娃的肚皮破了。啊,石榴成熟了!小柿子像一盏盏精巧的灯笼,为美丽的秋姑娘照明。啊,“灯”越来越亮了,柿子长大了!青青的葡萄向秋姑娘招手,秋姑娘走过去,用魔术棒向葡萄一指,葡萄立刻变得紫盈盈的了。

  秋姑娘摘下几个水果,尝了又尝,味道真不错。吃饱了,秋姑娘又轻轻地走出了果园。秋姑娘可真是个疯丫头,一不留神,她就奔向了田野。丰收的田野里,稻子笑弯了腰,远远望去,就像一片金色的.海洋;高梁扬起黑红的脸庞,像一个个饱饮了玫瑰酒的彪形大汉;大豆们摇动着豆荚,像是在奏秋的交响曲。秋姑娘看到这一切,又甜甜地笑了。秋天是丰收的季节,秋天是美妙的季节,秋天是热闹的季节。我爱秋天!

小学写景作文 篇5

  盼星星,盼月亮,终于盼到秋游了。星期五上午,老师和我们一起去华东百畅园游玩。

  大约九点钟,来接我们的大巴车到了,我们高兴地排着队走出校门上了车。

  一路上,我们有说有笑,还唱起歌来,有的同学还悄悄地拿零食吃起来,不知不觉就到达了目的地。

  下车后,我们排着队走进大门。首先看到一座假山,上面有“华东百畅”四个红色大字,还有一条从山上飞流直下的瀑布,池塘里水清澈见底,有几条鱼儿在水中自由自在地游来游去。

  老师带着我们来到了动物园,我看到了洁白的鸽子,可爱的松鼠,凶恶的狼......在这些动物中我最喜欢松鼠,因为它很可爱。

  从动物园回来,就津津有味的吃起了东西。我们先把一次性台布铺在草地上,然后从包里拿出好吃的牛奶、面包、水果和同学一起分享。吃完后同学们有的在草地上打滚,有的在拍照,有的`在奔跑,多开心呀!我们很想去游乐场玩,可是人太多了,老师说下次玩吧。最后,我们依依不舍地离开了百畅。

  难忘的秋游

  我去过风景如画的浉河公园、热闹非凡的世纪花园、万紫千红的百花园,但是我最喜欢湿地公园。

  湿地公园大门是树身做成的,两侧有金黄色的八月菊。进入大门,路的两侧有木瓜树,木瓜形状圆圆的,颜色绿绿的。我们首先来到了广场,广场是圆形的,中央有一个雕塑,雕刻着三只仙鸟用嘴顶着宝珠。广场周围有小草、椿树、棕树、桂树、石竹……接着,我们沿着广场左边的石子路,来到了儿童游乐场,游乐场里有海盗船,时空飞机。海盗船上有一个船员正在掌舵,还有一个海盗船长双手拿着望远镜在看远处。然后,我们离开了游乐场,走呀走,我们来到了半圆形的木桥。我们走在木桥上,看到了亭子、草坪。草坪上有人在照相,有人在聊天。我们沿着桥走着,来到了红色的长廊,长廊的墙上有很多壁画。在长廊上可以看到外面有芦苇、荷叶,荷叶像一把把绿色的小雨伞,还有小船、水草。

  最后,我们来到了草坪上休息,有的人在嬉戏,有的在你追我赶做游戏,大家都很开心。

  我们恋恋不舍地离开了湿地公园。

小学写景作文 篇6

  我们的生活充满阳光,到处莺歌燕舞,柳绿花红,田野的.风景,海边的美景,校园的风光,都给我留下了美好的印象,那我最喜欢的动物园,动物园里有狮子,猴子,老虎,白兔,灰兔,熊猫,梅花鹿,我最喜欢梅花鹿,因为它的两个角像两棵小松树,它跑起来可快了,人们看了纷纷夸奖。

小学写景作文 篇7

  我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵,小草和树木,还有同学们活泼的身影。

  走进校园,映入眼帘的就是那多姿多彩的文化长廊了。它记载着我们的光辉荣誉。在那最耀眼的一块板子上,陈列着许多比赛的镜头,比赛的奖项,比如“先进集体”,“优秀校园”……多的都快数不清了!接下来欣赏一下校园的四季吧!

  春天来了!各种各样的花朵都竞相开放,争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,探出了小脑袋,好像在所:“我来了,让我们交个朋友吧!”“滴滴答答,”一场春雨突然下了起来,让小花小草都害怕极了。雨停了,同学们不管三七二十一,都飞快地冲出了教室。而校园里的树木长出了嫩芽,如一个个绿色的小精灵,在风的吹拂下跳着优美的舞蹈,花儿也在向我们点头微笑……啊!校园里的`春天是多么可爱,多么生机勃勃!

  夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学们也好像长高了呢!蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂却在花丛中忙碌着,从来都不偷懒,虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的热情却没有减轻,反而高涨了许多呢!

  秋天来了!树叶的叶子一片片往下掉,我们可以用落叶做书签。小草,小花也枯了,变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了,但是窗户的玻璃依然明亮,那是勤劳的身影。秋天也有让人高兴的地,那就是可以让人吃到新鲜的水果和蔬菜。这样我们就可以长得更强壮!

  冬天来了!操场上再也看不到小花,小草的影子了,只有大叔伯伯在寒风中屹立着,同学们都在寒风中静候着,操场也寂静了许多。

  校园不仅给我们带来了无穷的知识,也让我们感受到快乐和幸福!

小学写景作文 篇8

  我们的学校是坐落在奇章小区的第六小学。在校门两边种着两行数它就像是忠诚的护卫一样在守护着我们。

  我们的`校门是一个平移门,只要保安一按按钮它就能打开、关上。进去校门以后你就能看见大花坛,花坛一年四季常青,在它的里面经常会开满黄色、粉色、红色……等各种颜色的小花。走过花坛以后,你抬头一看就会看见六个大字:求真、向善、唯美,这就是我们的教学楼了。我们的教学楼是一栋一、二、三年级同步的教学楼。我的教室在三楼,那是一间明亮的教室。教室的前面有一个电子白板,这是老师教授我们知识的工具,教室的后面是一个学习单元,老师说如果我们考了好成绩就可以把照片贴在墙上。在教学楼的西边有一个大操场,它是椭圆形的,每当下课的时候,我们就会在草地上打闹、玩耍、游戏。

  这就是我们的学校——第六小学。

小学写景作文 篇9

  太阳带了昨宵残梦的惆怅,倚在楼旁。微凉。清晨的校园,空气中水汽浓重,湿漉漉地散着淡雾,悄来又悄走的春雨,在路上随心留下写意的印迹,人行道上的青砖,边缘微微泛出苔绿,画眉的歌声婉转悦耳,清灵灵地饱含水意。

  雪松与女贞愈加苍翠,落叶乔木枝条上的芽苞比昨日又涨大了些,垂柳柔软的嫩条已经密密绽出细芽。路旁的植物标本园里树木杂陈,远远望见有一两棵披着淡金,忍不住停下了匆匆的脚步。上课还早,探探春天的花朵又何妨。

  一次次饮过雪水与雨水的甘露,春风的催化,加上睡醒了的虫子们的耕耘,土地已经发酵软化了许多,地上有薄薄的腐叶与毛白杨落下的花穗,小心走下斜坡,花树底下的泥土更是松糕一样,使鞋子一下沉陷了进去。

  这种叫山茱萸的`树,花朵淡黄,枣花状但花瓣略大,一簇簇地爆开在铁灰色的枝条上,叶子尚无,虽不甚出奇,美在满树皆是的热闹,令人欣喜。凑过去闻闻香,手指拨弄一下花朵,玩赏后走出来,跺跺脚,带着鞋底上的些些黄泥去上课,并未感到羞耻。内心深处,对于泥土有着深厚的感情。土地养育了我,我的骨头里肯定有一些成份是跟泥土一样的。虽然生活在留不下脚印的城市里多年,也决不会鄙薄土地。虽然看过很多的精致的艺术品,也照样能够欣赏质朴的乡下人。如果今天我不在这里,那一定走的是另一条路,比如嫁给一个憨厚朴拙的庄稼汉,拥有一大片土地。春天来了,一起栽下果树;夏天到了,我们割下麦子;秋风起了,玉米晒进场院;冬天,落雪的夜晚,围着红泥小炉,陪他喝杯老酒。也许还会养上一条狗、两只猫、三头猪和满地跑的芦花鸡。

  泥土会使我产生过最简约朴素的生活的向往。

  教室门还没有开,早到的六七个女生在门前围着吱吱喳喳地说笑。她们个个都很漂亮,纤巧适中,衣着时尚,皮肤光洁,眼睛明亮,加上那甜蜜的笑意,真像一群天使,如果我把这个情景抢拍下来,那应该还有背景,就是她们身后这条幽幽长长有许多扇门的灰色走廊,高悬着一只灼灼的白炽灯,旧水泥地上泛着早晨清白的光,这黯淡严肃又略显压抑的背景,配上这彩色亮丽又活泼的青春影像,既对抗又融合,真会是一幅绝美的摄影作品。

  可是,我忘带相机了,只好把她们的美丽长存在心间。

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