写景的小学作文

时间:2024-12-04 17:04:36 写景作文 我要投稿

关于写景的小学作文(15篇)

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的关于写景的小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于写景的小学作文(15篇)

关于写景的小学作文1

  早晨,我从睡梦中冻醒,一骨碌爬了起来,啊,窗外什么也看不清,一片浓浓的厚厚的雾,迷迷蒙蒙地充斥于天地间。

  这雾好白,好纯,不掺一点杂色。

  我打开窗户,雾轻悠悠地飘进屋中,像轻轻的纱,白白的绢,似仙女衣袂拂着我的脸颊,好轻柔!

  我背着书包,默默地走在雾中,周围一片寂静,偶尔传来几声清亮的鸟啼,只是光听见鸟的叫声,看不到鸟的影踪。

  在茫茫的大雾里,五步以外的人就看不见了。我走到城中河岸上,看那河似乎成了“通天河”,这一岸看不见另一岸。我单独在雾中行走,雾浸湿了我的'头发和衣服,我感到有些孤独怅惘。

  这浓雾好像挺有“野心”,霸占整个天,整个地,整个世界!

  旭日东升,雾气渐薄。这雾,在微风的吹动下滚来滚去,像冰山雪峰,似蓬莱仙境,如海市蜃楼……使人觉着飘飘欲仙。阳光中透出了桔黄色的光晕,整个太阳像个大柿子,雾逐渐消逝了。“大柿子”的汁染红了云霞,给远方黛色的山峦镶上了金边,给大地镀上了金,在雾的重托下主宰了整个世界!

关于写景的小学作文2

  10月1日国庆节放假回来,凉爽的秋风把我送到了学校门口走进大门一股香味立马使我心旷神怡。

  是什么呢?抬头一望,没见什么香味呀,不是烧采的香味,向四周望去一棵“金子树”就在我前面几步之遥。桂花盛开是淡黄色的小花瓣,中间有黄色的蕊,特别香,远望就像挂满了金子,仿佛在童话世界,一阵风吹来,漫天的“金子”漫天飞,特别美。

  走到桂花前面,看那桂花像星星那样美,仔细看每一个桂花都是不一样,有的桂花喜欢开在树叶后面,大概不喜欢阳光吧!则有的桂花笑裂了脸可能是太爱这金色的秋天吧!桂花在凉爽的秋风里飘落下来,仿佛一只只金色的'蝴蝶在告别秋风。想到这里我有一丝的伤感,桂花一年就等待这秋季,它给秋天添上了一些美丽装扮,它无私奉献给人类那是它为回报地球给了它的居住地。而人们去破坏它,桂花也在流泪。希望桂花给大自然的美,人类也好好珍惜这美。

  桂花开了,开在这金秋十月这金灿灿的日子里,给校园增添了一丝光彩。我爱桂花迷漫的香味,更爱飘香的校园。

关于写景的小学作文3

  银衣冬姑娘 ,悄悄的走了,带走了冬天的寒冷。绿衣春姑娘来到人间,把春天的温暖带来了。

  一条清澈见底的小溪,结了一层透明的衣裳,宛如明镜。太阳悄悄爬上树梢,对着小溪照镜子,打扮打扮。霞光万丈。照耀大地,咔嚓一声,冰裂了开来,只要轻轻把手一伸,冰冰凉凉的,真比吃冰棒还痛快。潺潺的流着,小溪静静歌唱,静静玩耍。

  小溪两岸的垂柳,依依多情,那长长柔软的柳枝,在小溪的水面上画着粼粼的波纹,翠绿的叶儿,太美了。

  小草长出了新的嫩芽,伸个懒腰,在给小朋友招手呢!一片翡翠,给大地铺上了绿宝石的地毯。

  野花儿竞相开放,这儿一丛,那儿一簇。很不少呢,各种花儿争娇斗艳,桃花、玫瑰、百合花、……有红的'、蓝的、黄的、……散发出淡淡清香,芳香扑鼻。好像在告诉人们、预示人们。春天来了。点缀着大地的翠绿色的地毯。

关于写景的小学作文4

  我喜欢东山,不仅是因为那远近闻名的风动石,更是因那一片海。

  暑假,一到东山的海边,就看见有一群人在游泳,还有一艘艘小帆船,金灿灿的沙子上坐着一个又一个的小孩,在用沙子堆沙堡。有时候,海天交接的天空会偶尔出现一道七色的`彩虹,非常美丽!一些大人不愿意到沙滩上晒太阳,就坐在沙滩高处的遮阳伞下纳凉,有的谈生意,有的赏风景,沙滩上还有的人在自助烧烤,有时还有人拿着导游旗,带领着五六个人在那边观光,一看就是慕名而来的旅游团。

  夕阳,终于来了,沙滩所有人的注意力全部都集中在那美丽的夕阳上,那轮圆日红着脸站在水田相交处,慢吞吞地往下挪着步子。夕阳落下了,沙滩和海边的热闹又重新开始,突然,一股香气扑鼻而来,原来是那边的烧烤摊在烧烤,夕阳的余晖落满海面,浪花掀起,像摇碎了一海的金子。

  浪花像调皮的孩子一样挠人们的脚心,它有时候不小心用力了,一米多高的浪直接盖过来,惊得孩子们直尖叫,它却“沙、沙、沙”地笑着,真调皮。

  东山的海真美丽动人啊!有机会我一定要带你们来看看我家乡美丽的东山!

关于写景的小学作文5

  秋是美的,但秋是什么颜色呢?是红是黄还是绿?抱着这个问题,我决定出去散散步,看看秋天的景色,也许能找到答案。

  我首先来到公园,还没进公园就闻到阵阵花香,听到悦耳的鸟声,真是鸟语花香啊!一进入公园大门,就看到许多树叶变成黄色了,那些飘落的叶子像翩翩起舞的蝴蝶,美极了。菊花也争先恐后地开着;黄的、紫的、白的、还有深黄的,都在昂首挺胸地开放着,好像在争选谁才是最美的花似的。

  我又来到了果园,看到许多果实都成熟了,沉旬旬地挂满枝头。青皮柑像星星点点的小灯笼挂在大树上,等着人们去采摘。葡萄挨挨挤挤地挂在架子上,在太阳的照射下闪闪发亮;葡萄的颜色丰富多彩,有紫的、红的苹果红通通的,好像扬起的笑脸,我受不住诱惑,摘下一个赏一口,非常香甜可口。或青或紫的'甘蔗也高高地立在马路两旁,像亭亭玉立的少女,微风吹起,甘蔗的叶子发出唰唰的声音,好像在欢迎我们的到来。

  啊!秋天你一定有一支五颜六色的彩笔,要不你怎么能把整个世界变得这样美丽,这样灿烂!

关于写景的小学作文6

  冬 天作者:王珂冬天虽不如春天那样丰富多彩,也没有夏天那样花草茂盛,更不像秋天那样果实累累,但她以银装素裹的独特魅力征服了每一个人。冬天,她是雪的世界。纷纷扬扬的鹅毛大雪过后,瞧!在金色的阳光照耀下,枝头的'雪花仿佛一朵朵盛开的梨花正在吐露着芬芳,正应了那句诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。看!屋顶上、田野里、草地上,到处都覆盖着厚厚的积雪,多像一层柔软的棉被啊!这一定是冬姑娘怕它们冷了,所以才让雪姑娘给它们盖上的棉被吧!听!河流上坚硬的冰层下面好像有什么声音,这肯定是小鱼小虾们在感谢冬姑娘,感谢冬姑娘可以让孩子们和它们一起玩耍。冬天,她还是快乐的源泉。伙伴们摆脱了沉重的负担,跑到雪地上尽情地玩耍、嬉戏,用脚踩出自己的交响乐。朋友们三五成群,分成两队,用冻得通红的手掌团起雪球,砸向对方。在这时,被砸到的人是快乐的,砸的人也是快乐的,大家的脸上无一例外地露出了最纯真的笑容。我想,冬天的魅力就在于此吧!冬天洁白无暇,更是无与伦比!简评: “冬天,是雪的世界”一个自然段写得很好,既有景色描写,又有拟人化的想象,使得冬天也充满暖意。

关于写景的小学作文7

  春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们身边,来得那么突然,那么悄无声息,她挥动着手中的魔法棒,一切都变了模样。

  瞧!草儿如同那胆怯的小娃娃,一个个小心翼翼地探出了脑袋,正新奇地张望着这个神秘的世界。

  看!花儿也开了,桃花、杏花、梨花、樱花、玉兰花、迎春花,你不让我,我不让你,像赶趟似地竞相开放。花儿有红的、粉的、白的、黄的红的像火、粉的像霞、白的似雪、黄的赛金美丽极了!放眼望去,那草地上盛开着的一朵朵小野花,也宛如游泳场里各式各样的阳伞一样,真是美不胜收。

  一场春雨过后,柳树也迫不及待地换上了新装,那细细长长的枝条上泛出一层层新绿,那么可爱,那么令人心动。一阵微风吹来,长长的`柳条随风摆动,如翩翩起舞的小姑娘在阳光下微笑,令人眼前一亮。

  春日暖阳,春风轻轻地亲吻着湖面,湖面便漾起一层层微波,像老爷爷们爬满皱纹的脸。

  小动物们也醒来了,它们奔走相告:“春天来了,春天来了”顿时,大地一片欣欣向荣的景象!

  啊,春天真美!我爱春天!

关于写景的小学作文8

  春姑娘乘着清风的车,带着温暖翩翩而来,她张开双臂,舞着纤细的手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头。花儿争芳斗艳,散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由地向着蓝天高歌:“春天来了!”

  我们来到了桃花山。啊,桃花山那么诱人!那么迷人!人人闻到挑花山的芳香,都感到心旷神怡。

  在桃花山上,举目四望,山下是金黄色的.菜花和青青的麦苗,桃花山被围在这金黄碧绿中间。山坡上有郁郁葱葱的各种果树,山崖上有奇异芬芳的野花,而那山顶上的挑花,才最吸引同学们的目光。那粉里带红、红里带白的花,一枝枝,一束束,一簇簇,真叫人眼花缭乱,应接不暇。走在桃花山上,我们像走进了花的王国。辛勤的蜜蜂在桃花丛中绕来绕去,繁忙工作,它们边歌边舞,点缀着这个可爱的、宁静的桃花山,更增添了这花山的生机。

  我爱桃花山,更爱它将来要缀满枝头的果实。

关于写景的小学作文9

  春天是个暖和的天气,阳光明媚,太阳公公在次发出他的火焰燃烧地球。在远方,几只燕子姐姐带着“剪刀”飞回来了.果园里,水果大丰收.田地里农民伯伯真辛苦地劳动着,大汗淋漓,几只青蛙在旁边欢快的跳着,眼睛却在紧紧着田里的害虫,不让它们破坏庄稼.小鸟们在树枝上叽叽喳喳的叫着,好像在说:"妈妈,快把我们的新家盖好,我喜欢这里的春天,我们要永远住在这里."母鸟以行动来回答着孩子的话,它们把新窝造的更快更好.花园里,桃树梨树和苹果树都结出了美丽的花朵,菜园里的油菜花黄灿灿的,公园里的喇叭花玉兰花都盛开了,它们谁也不让步谁,争奇斗艳好看极了.小河里的水清澈风底,岸上的蚂蚁正式搬家.山坡上的小草已发芽了,嫩绿嫩绿的`!小朋友们在体育场上飞奔着,有的跑步有的踢球,还有的躲在草坪上享受着温暖的阳光……

  春天真美啊!春姑娘,请永远留住你的脚步吧!

关于写景的小学作文10

  秋天,是我最留恋的季节。有美,有味,有景,还……有点乐。

  抬头望天空,那天空,蓝得清澈。那云朵,白得无丝毫杂物。那些调皮的云,在天空中悠闲地散步,还有一些云朵情侣,手挽着手轻轻漫步。也许是因为其中饱含太多情意,所以动不动就滴滴答答地向大地妈妈倾诉。

  抬头看天空,低头看野花。秋天,是野花最高兴的季节。它们点缀了小山坡,红的、黄的、白的、蓝的……数不胜数。瞧,它们神气地向小草们炫耀起来。小草们似乎也生气了,摇摇头,扭扭身子,也骂了起来。好了,我们就不要再干扰它们了。

  嘿!往前看,稻浪舞蹈团和虫鸣合唱团正表演着。这不是忧愁,不是痛苦,更不是绝望,而是喜悦。富有动力的.歌声,轻盈的舞步,正演绎着秋天的快乐!

  脚儿轻轻一跺,发出清脆的响声。是谁呀?哈!是落叶时,我不自禁跑到红、黄、橙、绿彩色地毯上,躺下去。闻着落叶的清香,欣赏着半空中的芭蕾舞蹈家表演一个大跳动作,看地上累坏了的舞蹈家们。

  秋天,是丰收的季节;秋天,是快乐的季节;秋天,是……

关于写景的小学作文11

  有人喜欢春天,因为它百花盛开;有人喜欢秋天,因为它硕果累累;有人喜欢冬天,因为它粉妆玉砌,可我却喜欢夏天。

  夏天是个炎热的季节。你瞧!天空中的太阳像发脾气似的,把大地烧得火辣辣,彩虹都把自己的脸给挡了起来,生怕被烧伤了。风儿再也不敢和太阳比本领了,而是躲得远远的,人们呢?也被这太阳光吓得不敢出门了,可是汗珠还是往下流,植物也无精打采地说:“我好热呀!我好热呀!”小狗也热得把舌头伸了出来,知了也好像在说:“太热了,太热了。 夏天是个美丽的季节。你瞧,那边的.大树枝繁叶茂、绿树成荫,小草呢?正在阴凉处慢慢地长大。荷塘里可热闹啦,许许多多的植物挤在一起仿佛正在开联欢会呢!我最喜欢荷花了,它穿着粉红的衣裳,还带着一点香味。爬山虎在炎热的夏天还一个劲地爬着。

  夏天是个爱变脸的季节。你瞧,我爸爸送我上学的时候雨还下着,到了学校,太阳公公露出了笑容,“夏天就像小孩子,一日三变”,可爱的七仙女把织好的彩虹挂在天边。

  夏天又是个快乐的季节。你瞧,小朋友穿着自己心爱的花裙子,有的在果园里大饱口福,有的在水上乐园嬉戏。

  夏天,谜一样的季节。我爱你。

关于写景的小学作文12

  9月13日,我要在上海旅游,在上海,我一醒来,就打开了窗户,一股潮气迎面扑来,我感到了丝丝凉意,原来起雾了。

  雾像一个巨大的纱罩,周围的一切都那么安静,偶尔才传来几声清脆的鸟鸣。雾一会儿分散,一会儿聚拢,像一朵四季开放的花。哦,我美丽的喇叭花变成了一朵朵小白花,含羞草都羞得隐身了。你瞧,那绿色的银杏树被雾妹妹涂得像雪一样白呢!这洁白的雾气,真是一个顽皮的小女孩。

  雾越来越浓,像个幽灵,扩散着,弥漫着,它霸占了整个天,整个地!到处都是朦胧的。那远处的'山像一幅没着色的画,大地围上了洁白的蕾丝。啊真美!

  一会儿,雾渐渐变淡,太阳拼命地想冲出重围。而雾则把它围得严严实实,使金光闪闪的太阳变得红里透黄,黄里透红,失去了往日的威严。直到7点半,太阳经过长时间的搏斗,终于战胜了大雾,露出了胜利的微笑。

  啊,晨雾,我喜欢你,喜欢你的美丽,喜欢你带给我的美好的遐想!

关于写景的小学作文13

  1)这段话有归纳综合地形貌,有详细地形貌,有动态,有静态,写出了“”的可爱之处。习作前后照应,视察细致,还把本身的喜好之情也写了进去。

  2)由于有了富厚的`遐想,以是笔下生辉,看吧,把“”比作“”,把“”比作“”,这些形象的比喻,何等生动地写出了“”。

  3)写景捕获风景的特点,形貌景象融会,由远而近,由面到点,处置处罚得井井有条,写出的文章更是层次明白,景有各自差别的形态颜色,捉住了形状特点。

  4)在你的笔下“”俨然像个小花圃,那么富有生命的气味,对“”的形貌,顺序序睁开,读起来一目明了。

  5)从外到内,先容了“”的特点,视察有次序,也很细致,写得正确生动,变更了多种感官,内容逼真详细。

关于写景的小学作文14

  春天来了,春天来了。当那春风刮在我们的脸上,新的一年又开始了。校园的春天太美丽了,它让校园充满了生机勃勃。

  春姑娘来了,大地变得五彩缤纷了起来,来到了校园里;小草从自己的温暖家里起来,伸了伸懒腰,钻了出来,仔细打量着那多姿多彩的美丽世界;小花们也竞相开放,争奇斗艳,围在一起好像在举行一年一度的选美比赛呢;大树们也长出了小芽,它们刚出生,等到一个月后它们就长大了,柳树最数美丽,抽出了新的枝条;小溪也结开了冻,欢快地流动了起来,演绎着多姿多彩的奇妙的歌,是那么的动听;春天的脚步把冬眠中沉睡的`动物叫醒了,它们在一起高兴地玩耍。在校园里,一下课,现在已经不冷了,春风一吹热乎乎的,就像妈妈的手抚摸着我一样,同学们脱下了袄,换上了毛衣,身体也轻快多了,在操场上自由自在的玩耍,在楼上举目远眺,校园里五颜六色,就像是一个美丽的大花园。

  每到周末,爸爸就陪我和伙伴们在操场上踢足球,我们一边沐浴着春风,一边踢得不亦说乎,我还了铲球呢。

  一天之际在于晨,一年之际在于春。春天实在太美丽了,我喜欢它。

关于写景的小学作文15

  一个阳光明媚的下午,我和妈妈一起去爬龙山。

  来到龙山脚下,只见有许多人成群结对地往山上爬。我站在山脚下向上仰望,直冲云霄的电视塔在云雾中若隐若现,两旁绿树成阴。半山腰上,还残留着一片片白雪。我迫不及待地跑上石板铺成的楼梯,不一会儿就已经筋疲力尽。唉,我叹了一口气,一屁股坐在石级上,喘着粗气。妈妈终于赶上来了,我脱下厚重的棉袄,像卸下了大包袱一样,一身轻。我一边观察两旁美景,一边奋力推着妈妈向半山腰走去。很快我便汗流浃背,两脚发软,喉咙干得直冒烟。妈妈说:“坚持,到龙王潭,就有水喝了。”我和妈妈挪动着发酸的.双脚,终于到了,只见一块大石头上刻着鲜红的两字“龙潭”。潭里的水清澈见底,妈妈二话不说,拿起水兜勺了一大碗甘甜清冽的泉水递给我。我一下子把它喝完,心中十分舒畅。喝完水,我俩继续赶路,眼前出现了两条道:一条是通往电视塔,一条是下山的路。我和妈妈选择了下山的一条,因为真没有力气再往上爬了。

  在下山的时候,我盘算着:下次我一定要挑战爬电视塔,我相信自己一定行的。

【写景的小学作文】相关文章:

小学写景作文[经典]08-01

小学写景作文08-12

小学写景作文08-13

小学写景作文【精选】05-31

小学写景作文(精选)02-10

写景小学作文05-14

【精选】小学写景作文12-16

小学写景作文【经典】12-22

小学写景作文[精选]10-07

小学写景作文(精选)10-12