【实用】小学写景作文锦集8篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的小学写景作文8篇，希望对大家有所帮助。
小学写景作文 篇1
春天是美丽的。草儿迫不及待地钻出地面，桃花、梨花、樱花……各种各样的花都开了，五彩缤纷的，美丽极啦!
春天是有趣的。小朋友们高高兴兴地在绿油油的草地上放风筝，真开心。
春天是充满希望的'。这是播种的季节农民伯伯们在地里播下种子，每天辛苦地给它们浇水、施肥，流下一滴滴汗水，等着大丰收。
春天是温暖无比的。小溪、大海里面的冰块都融化了;小鱼、鸭子在水里游来游去的，很快活;大雁从南方飞回来，小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌，冬眠的动物苏醒了，森林里面是动物们的欢快的笑声。
春天是生机勃勃的，像一个活泼的小女孩一样调皮可爱，有时还会哭鼻子，带来几丝细细的春雨。
我喜欢这多彩的春天!
小学写景作文 篇2
蝴蝶兰是一个美丽的“公主”，为人们带来了许多清香与美丽。蝴蝶兰的茎是黑黑的，叶子是勺子形的，碧绿色的，美丽的`花朵从勺子里冒出来，穿着紫色的衣裳；有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出了珍珠似的花蕊；有的还是花骨朵，看起来胀得好像马上要破裂一样。这时我看见的蝴蝶兰不就是一只只紫色的小蝴蝶吗？哦！我明白了，蝴蝶兰就这样因此而得名。一只只小蝴蝶，停在了花茎上，好像正在看见我们大家呢！
也好像在对我们说：“你们大家快看看我吧，我是百花中的公主呀！”这时蝴蝶兰对着我们微笑；它一会儿点点头，一会儿望望这儿，一会儿又望望那儿，有的时候还时不时跳舞给我们看！哇！蝴蝶兰公主真是个既顽皮又可爱的家伙，真羡慕它们。我忽然觉得自己仿佛就是其中的一朵蝴蝶兰，穿着紫色的衣裳，站在阳光里。
一阵微风吹来，我就翩翩起舞。紫色的衣裳也飘动了起来，我和兄弟姐妹们一起跳舞，我们迈着美丽的舞步，在音乐声中舞蹈。风过了，我们停止了跳舞，小鸟飞过来告诉我昨夜的好梦，蜜蜂告诉我们采花粉的收获一阵叫声把我惊醒，我才记起我不是蝴蝶兰，我是在观察蝴蝶兰，不过再仔细想想刚才的那种感觉，我觉得做一朵鲜艳的美丽的蝴蝶花也不是不好嘛？
小学写景作文 篇3
孤山景色早已在唐代闻名遐迩，唐代诗人白居易用“孤山寺贝贾庭西，水面初平云脚低”来赞扬它。这次我们春游就要去这美不胜收的孤山。
到了西泠印社的山脚，首先来迎接我们的是杜鹃花，一簇簇紫红的杜鹃欣然怒放，好像是想争着给我们观赏呢！这儿古木参天，浓密的树也让小径显得更加清幽。深绿的树叶中淡绿，深绿，嫩绿，这么多的绿，仿佛被春雨洗过似的，给人们一种神清气爽的感觉。
走上山腰，西湖美丽的景色尽收眼底。湖面上或小船徐行，或画舫轻摇，好一派诗情画意！眼前的景色让我忘了脚上的酸和背上的.痛。
到了山顶，我一眼就望见一座塔，八角形，十一层。这就是有名的华严经塔，是西泠印社的标志性建筑。在这还能听见那婉转的鸟叫，让山林显得更加清幽。
下了山，我们还去了印社博物馆，那里展示了各种各样的石头，有鸡血石，苍天石，还有很多见也没有见过的石头。这里收藏的字画，印章有6000多件呢！
出了西泠印社，我们还去了孤山公园和白堤，那里的景色也不错，希望你们也能像我们一样细细游赏。
小学写景作文 篇4
天气渐渐暖和了，湿润了，一觉醒来，似乎有了春的气息。早晨，门外“扑啪”“扑啪”地响着，是谁来敲门了？起来一开门，“呼啦啦”一声，哟！是调皮的春风来了。这“顽皮鬼”轻吻着我的脸，悄悄地拍着我的手，撩起了我的衣角，吹散了我的头发，发丝儿挠在我的脖子上痒痒的.。去！去！去！别吵我啦！
可它不管这些，绕过我的身边，扑上桌子，“呼啦啦”地翻着我的书，又吹跑了我的画。这下子我生气了：你再捣乱，我可不理你了！小心我把你关在房里让你出不去。调皮的风儿似乎害怕了，一转身，蹿出了门，摇动着院子里的芒果树，弹拨着老荔枝的树冠，又拂过田野，还不忘拽一把干枯的小草，一路欢歌。呼啦啦！呼啦啦！春天来了，小草儿快发芽，果树儿快开花。喂！大地公公你醒醒……
远处，山爷爷穿着云、裹着雾还在沉沉人睡。风儿见了。又冲上去：山爷爷，别懒了，我帮你脱下袍儿，该醒啦！呼啦啦，呼啦啦，它撕扯着云，扒开了雾，把阳光带到了大山的身上，带到了清清的溪面，带到了广阔的田野，带到了炊烟缭绕的村庄……
山爷爷醒了，溪妹妹笑了，田野乐了，村庄秀丽了。小草探出了头，杜鹃花张开了笑脸，小鱼儿蹦出了水面。炊烟扭动着身子，跳起了迎宾舞：风弟弟，你好！
噢！调皮的春风！噢！欢乐的春风！呼啦啦，呼啦啦，天真、活泼、不知疲倦地追逐着春天的春风，撞开了我的心灵，让我看到了美好的明天。我好想迎上去，握着你的手儿，跟你一起去唤醒万物，催开百花，当一回真正的报春使者。
小学写景作文 篇5
我的家在锁石村，又称文明旅游村。这里的风景可好看了！
春天的时候，村里的公园飘着阵阵花香。我走近一看，原来是桂花开了。金黄似的花瓣，淡黄色的花蕊，再一闻香极了！桃花就像害羞的'小姑娘，躲在绿叶哥哥的身后，不敢露面呢！ 夏天的时候，池塘里开满了荷花。荷叶一片挨着一片，密密层层的。荷花姑娘有的才开了两三片花瓣，有的全部盛开了（含苞欲放），露出了淡黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵，看上去就像快要爆炸了是的。 秋天的时候，果园里硕果累累。果农们正在忙着摘这些水果呢！这可是一个大丰收呀！ 冬天的时候，下着皑皑白雪。地上和屋檐上仿佛穿上了一层白棉袄，美极了！
大家快来一睹为快吧！
小学写景作文 篇6
春天到了，万物复苏，到处生机勃勃。在这和煦的春风中，我们更是精神抖擞。不信你去瞧瞧……..
风掠过湖面，不知何时，忽的，蝶蜂都围着花儿，成双成对地跳起了舞，扇动着它们那灵巧轻便的翅膀，在花丛中，忽有似无，它们为春天增了快乐，添了活泼，动中有静，静中有动。柳树也开始洗头，梳发，将自己打扮了一番，迎接春天，河岸那大片大片的油菜花，金灿灿的，有小巧又俏皮的“金喇叭”被它们高举在头顶，似乎是想让蝴蝶们发现自己呢。微风走过草地，唤醒了小草，努力冲出硬硬的.泥土。远看，一旁的麦苗像滔天巨浪一般，麦苗的浪尖似乎想碰到太阳，不停地翻涌着，当那绿涛忽然停下来，戛然而止，只见那麦浪一点一点，从近到远慢慢退去，悄无声息。微风飘过大树，燕子归来，停在枝头，它们那清脆的鸣叫，似乎在说：”春来了，我回来了！“花儿个个娇艳美丽，红的似火，白的似雪，黄的似金，粉的似霞，蓝的似水，天蓝，花艳，构成了一副美丽的春景图。
春是美丽的，让我们一起去发现它的美吧！
小学写景作文 篇7
雨后的天空，总有一抹彩红。那透澈的池水闪着波光，一晃一晃的阳光对应着一虫一鸣的呼吸。节奏轻快而柔和。
乐清被绿意笼罩着，行道树诉说自己的幸福，绿草发出喜滋滋的欢笑声，云朵自在地散着步。鸟鸣声声倩越，我仿佛身临其境一般：触摸着花的娇艳，品尝着花的香甜，倾听着花的成长。
乐清不贫困也不浮华，她只是无声地坐落于繁华之间！
古代诗人王十朋的故乡不正是在乐清。岁月风雨虽侵蚀了王十朋所留下的足迹，但王十朋的诗作与圣德变成了脍炙人口的家常话：“愧无笔力助庄严”。
乐清不辽阔也不狭小，她只是悄然地遨游于浩瀚之间！
大大小小的街巷纵横交错，仿佛连成了更复杂的互联网。漫步在路上的'人们，赏着花语。其乐融融，就像一家人一样。到了放学时分，一大群学生们蜂涌而出。不一会就找到了自己的父母。校门口顿时洋溢着幸福的感觉。
乐清不华丽也不平凡，她只是安静地隐藏于色彩之间！
这如此迷人的色彩，源于那一条条碧绿的河水，仿佛一条条流光溢彩的缎带。环绕着乐清，让乐清真正的成为了“森林城市”。这如此迷人的色彩，源于那路边朵朵紫花，在绿草丛中成为颗颗夺目的明珠。让乐清也拥有了属于自己的“东方明珠”花。这如此迷人的色彩，源于那人性的真善美，那一张张笑容洋溢的脸，那一双双温暖的手，那一句句亲切的问候，为我们的城市增添了一抹抹绚丽。
一草一木，一花一鸟都对乐清表示依恋，人们的笑容点点沁入心扉。我庆幸着我生活在这样的“山水·色彩”里我对这个我不陌生的城市充满感激。
乐清这座“色彩山水”城，站在夕阳下，与树共语，伴随乐清悠久的文化之曲，奔腾在历史的洪流之中！
小学写景作文 篇8
我们的校园是最美丽的。有高大漂亮的教学楼、绿茵茵的草坪、散发着醉人气息的桂花树……
春天到了，校园里的小草探出头来，似乎想快点看见活泼的孩子们。有时，我会轻轻地抚摸一下小草，虽然它刚刚探出小脑袋，可我还是觉得有一种别样风韵。小草嫩绿嫩绿的，像一块无瑕的翡翠，它装扮出了一个绿色而舒心的校园。
到八月时，小学教室前面的桂花陆续地开放了，散发着一股醉人的香味，香的想闭上眼睛亲吻它。
学校还栽种了二十多棵树，高大、挺拔，像一排卫士站在那里守护着校园。春天它们吐出芽苞，夏天它们穿上绿色的`衬衫，秋天它们换上了金色的外套，而冬天又添上雪白的毛衣。
我们的校园一年四季都是那样的美丽。校园里有绿油油的草坪、香气四溢的桂花、洋气十足的欧式建筑……
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