三年级作文（荐）
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级作文1
十二月，是大雪纷飞的日子。漫天飞舞的雪，虽然都是六角形的，但有大的，也有小的，可爱极了。
雪宝宝从天上下来，有的落在树枝上，都快压断树枝了。有的落在地下，成了白色的路。还有的.落在屋顶上，给屋子戴上了帽子。小朋友有的打雪仗、有的堆雪人、还有的在雪上画画，真是欢快极了。
古代很多人赞美雪，赞颂雪的纯洁﹑朴实，她很漂亮，存在的时间却很短暂，她告诉了我：欢乐的时光总是短暂的，但是我们要珍惜，把每分每秒都过得充实﹑快乐﹗所以我更喜欢雪了。
雪轻轻的落到了地上，像是无忧无虑的少女，伴着寒风舞蹈。她虽然美，但是不在春天﹑秋天，这种美好的季节，而是在冬天，展现了她的坚强和谦虚。
古人云：瑞雪兆丰年。想来，明年一定是一个丰收年吧！
三年级作文2
五一小长假，我们一家踏上了回老家探望爷爷奶奶的旅程。听说舅舅家种了很多西瓜，于是我们决定去舅舅家地里摘西瓜。
沿着蜿蜒的乡间小路，我们来到了田野。眼前一片绿油油的庄稼，有娇嫩的小麦苗，有娇艳的番茄，远处几头牛正在悠闲地吃草。
我们沿着狭窄的农田小路缓缓前行，终于抵达了西瓜田。舅婆正在田间忙碌着，一排排的西瓜田里长满了郁郁葱葱的西瓜苗。我看到瓜苗中隐藏着一些黑色的东西，原来那就是西瓜啊！这一幕让我感到惊喜，仿佛看到了夏天的丰收。
我们走进地里，发现了一个巨大的`西瓜，皮滑滑的，看起来很诱人。我轻轻地抚摸了一下，觉得很可爱，便抱起来给大家看。突然舅婆走了过来，看到了我们手里的西瓜，便帮忙摘了下来。爸爸把西瓜搬到草舍前，用刀切成两半，再切成小块。我迫不及待地把西瓜分给大家，看着大家吃得津津有味的样子，我也高兴地拿起一块，觉得这西瓜真是太好吃了。
不多久，我们吃饱后兴致勃勃地跑到田里，找了个大大的西瓜，抱着它拍了好多照片。临走时，舅婆慷慨地摘了一车的西瓜送给我们，我们开心地满载而归！
三年级作文3
一天下午，我正在看那美丽的小金鱼和心爱的小蝌蚪“梦宝”，它们好像在一起玩捉迷藏呢！有的躲在了假山的山洞里，有的躲在了水草后面，还有的躲在了“水草屋”里，玩得多欢啊！
半夜里，我觉得肚子有点饿，就爬出被窝，到客厅找吃的，顺便看一下小金鱼们。我拿了一块大大的面包，一边吃一边走向鱼缸。来到鱼缸前，看到小金鱼的身子沉在了水底，眼睛还睁着呢！我觉得很奇怪：鱼儿们睡了吗？怎么不闭眼睛呢？算了，找个方法试试。于是从冰箱里拿出了吸管，把吸头放在水中搅拌，小金鱼们就像受到惊吓的`孩子，慌张地逃走了，游到另一个角落，再次沉到水底。我更加疑惑了。
第二天早晨一起床，我立即打开电脑搜了起来。原来鱼儿没有像人类眼皮似的眼睑，如果你看见鱼一动不动地沉在水底，这说明它很可能在睡觉。读完了这段，我恍然大悟。
世界之大，无奇不有，我们要有一颗探索的心。
三年级作文4
在春末的一天，刚吃过晚饭，我惊奇地发觉院子里卧着一只小燕子。它嘴角嫩黄，头上长着黑白相间的绒毛，显然是刚来到世上不久的小家伙。大概是从窝里掉下来的吧。
那只小燕子仿佛察觉到我在观察它，所以它昂起胖乎乎的灰白色小脑袋，用呆滞的目光瞟了我几眼。
过了一会儿，飞来了一只成年燕，停在晾衣杆上。我想：这可能是那只小燕子的妈妈吧。
燕妈妈的姿态和小燕子比起来，可以说是截然不同。那丰满而又狭长的翅膀，那分叉如剪刀般的尾巴，还有那敏锐的'眼睛，无不让我赞叹不已：这真是一只俊俏的燕子妈妈啊！
只见燕子妈妈不停地的拍打着翅膀，同时发出一阵急促的叫声。这时，小燕子焦急地跳动了几下，嘴里还时不时地发出微弱的“唧唧”声。燕妈妈似乎明白了什么，飞走了。过了一会，燕妈妈叼着一条肥硕的虫子，喂进了小燕子的嘴里。吃饱了的小燕子变得精神抖擞。燕妈妈不停地拍打着翅膀，仿佛在给小燕子做飞的示范动作。小燕子即使努力地拍打着翅膀，跳动着，无奈它实在太小了，始终飞不起来，最多也只能飞跃上一个台阶。
爷爷看见它那么可怜，就起了侧隐之心，用扁担把它送回了窝里。就这样，小燕子终于又和它的家人团圆了。
三年级作文5
我喜欢的花有很多，珍贵的牡丹，深红的玫瑰，还有淡黄的梨花。其中，我最喜欢粉红的桃花。
从车上向外看，满山遍野的桃花，远远看去，真像给山坡披上了一件粉红的衣裳。
我们到了赏桃花的地方，一开车门，同学们就一蜂拥冲下了车。我看见桃树的枝干弯弯曲曲的，像一条扭动的蛇。你别看它弯弯曲曲的，其实它是有规律的。瞧，它们向四周有空的地方生长开来，最上面还是平的呢！
桃花的姿态各不同，有的才展开两三片花瓣，好像是一位害羞的小姑娘不小心笑咧了嘴。有的花瓣全展开了，像一位开怀大笑的'小姑娘！还有的还是花骨朵，像一个小宝宝正在沉睡似的。
起风了，桃枝穿着粉红的衣裳随风飘动，有的花瓣被风吹了下来，在空中起舞着，像一只只翩翩起舞的蝴蝶；有的花瓣落到了地上；还有的花瓣被吹到了很远的地方。
桃花林真美丽呀，我下次一定还要来！
三年级作文6
在一个天气晴朗的日子里，我们一年级三班的同学一起去摘草莓。
走在摘草莓的路上，我看到路旁的桃花开了，在旁边的草地上还有一头黄牛在吃草。同学们都很兴奋，我们追逐嬉戏，就像是一群脱缰的野马全然不顾导游的指引，父母的喊叫。
最后，我们终于到了草莓大棚，一进大棚，我们迫不及待地扑向草莓。我看到一个个鲜红的草莓从绿油油的叶子中探出头来，就像是在跟我们热情地打招呼。
开始摘草莓了，我弯下腰，扒开叶子仔细地摘，我发现有的草莓鲜红鲜红的，但有的草莓尖上有一点白，还有点儿没熟，这就是绿色的，我们只摘鲜红的.草莓，边摘边吃，每个草莓都很好吃。
摘完了草莓，老师与爸爸妈妈们还给我们准备了很多游戏，第一个游戏就是汉字大比拼，第二个游戏就是口算快答，第三个是合唱歌曲。同学们分成几组，团结合作，虽然我所在的一组很快就被淘汰了，但还是热情高涨地为其他组加油，玩的很开心。
游戏结束后我们就准备回去了，这次摘草莓真有趣，希望下次还有这样的活动。
三年级作文7
从小到大，我们一生中都会遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默…….
我喜欢的老师是我们班的班主任杨老师，从刚开始上小学一年级到现在三年级，杨老师都陪伴着我们，老师长得很好看，中等个子，丰满的身材，乌黑亮丽的长发，扎着一个马尾松，弯弯的眉毛下嵌着一双和善明亮的.眼睛。
杨老师是我们班的语文老师，她是一位温和细心的人，对我们就像对自己的孩子一样，让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上她的课，老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查，发现问题就认真讲解，同学们都很尊敬她。
在学习上如果我们表现不好，杨老师偶尔也会生气，前几天在上一篇课文时，有一位没有认真听讲的同学被杨老师发现老师非常严厉的批评了他，因为很少看见杨老师生那么大的气，当时我们也吓了一跳。之后，老师继续上课我们大家就认认真真地听课了，老师提出的问题，同学们都能非常认真积极的举手发言。
杨老师就是这样一位可亲可敬的好老师，我们都很喜欢她。
三年级作文8
秋天来了，秋高气爽，天高气爽，秋风习习。
下课后，我和我的好朋友一起跑到操场。我们不是来玩的，是来抓蜗牛的。我的好朋友拿了一个瓶子，在里面放了一些树叶。然后我们开始抓蜗牛。好朋友说：“这里有一个！”话音刚落，蜗牛吓了一跳，撒尿。谁敢抓？
一分钟后.
“抓一个！”我兴奋地说。“铃——，铃——”开始。我们像火箭一样跑回教室。自从上课以来，我们已经抓了十多只大大小小的蜗牛。我把一只蜗牛命名为“快蜗牛”，因为它爬得很快。我标记了“快蜗牛”的外壳。
第二天上科学课的时候，我家的'蜗牛和别人家的蜗牛竞争，爬过来，“加油！加油！”我的蜗牛好像对别人的蜗牛说：“你跑不过我！”比赛开始了。起初，“快蜗牛”占据了威望。后来别人家的蜗牛好像看到了什么，一下子就爬到了终点。原来它看到了树叶！
秋天是秋高气爽的季节。
秋天是收获的季节。
秋天是一个多彩的季节！
三年级作文9
今天，妈妈出去买菜了，我看见家里乱七八糟的，我想：“我可以给妈妈一个惊喜呀！”
于是，我走进我自己的房间，看见我早上起来被子没有叠，这简直就像一个狗窝。于是，我把我的被子叠了一下，我学着妈妈的样子先把被子摊开，然后，对折再对折，就成功了。接着，我走到客厅，看到了一团脏的地板和茶几。于是，我拿来了扫把，抹布和畚斗，把地板和茶几擦得干干净净的'。这时，我听见妈妈敲门的声音，我赶忙躲了起来，妈妈打开了门，说：“我是不是走错地方了呀！怎么这么干净呢？”妈妈十分惊讶，简直不敢相信自己的眼睛。这时候我跳了出来：“当然是我呀！”妈妈开心地说：“你真棒！”
此时，我的心里美滋滋的，我想以后要多帮妈妈做家务。
三年级作文10
去年，我在姥姥家的院子里种了一棵花。
邻居家栽花时送了我一颗，我好高兴。于是，我拿着小铲子、种子和水壶，还到院子里。我先选了一块土地肥沃的地方，然后，我用小铲子挖呀挖呀，挖出了一个小坑，我小心翼翼的将种子放进去，把土填了进去，用手把土压的平一点。然后，我把水浇在土上。我精心的'照料着我的小花苗，盼望他快点的长大。
几周过后……
哇！长出小苗了。我好高兴，在这几周里，小苗吸收这几周我汗水的精华、倾听了我温柔的话语，它在快乐中成长。
初秋时，花长出来了，哇！真美。就像几朵红玫瑰在盛开，叶子像一把扇子，日日夜夜的保护着花朵。早上，花伸了个懒腰，像太阳公公公问好，太阳公公见她这么懂礼貌，便用温暖的阳光沐浴着她；她向风哥哥打招呼，风哥哥给她梳头；她很有礼貌的向蝴蝶姐姐请求为她梳妆，蝴蝶姐姐毫不犹豫的答应了她。中午时，花朵显得格外娇艳，格外迷人，仿佛害羞的用手遮住自己的脸。傍晚时，花朵要休息了，她慢慢的合上花瓣，向人们道了声晚安。
花朵很美丽，她供我们欣赏；她在我们心情烦躁时，让我们心情舒畅；她在我们缺少新鲜空气时，为我们提供新鲜的空气……
三年级作文11
秋天来了，秋天来啦!一场秋雨过后，我拉起同学的手兴高采烈地去果园寻找秋天的快乐。
郊外的树林里，一片片枯黄的树叶随风飘落了下来，想在空中翩翩飞舞的蝴蝶。山林里，到处都是绿色的小草，还有许多许多美丽的花和黄黄的叶子，真是五光十色，美丽极了。
我们来到果园，看见了一片丰收的景象，秋姑娘像一位神奇的画家，红彤彤的金灿灿的橘子·绿油油的梨子紫色的.葡萄·火红火红的柿子，真是五彩缤纷，水果娃娃你挤我碰，可热闹了。
我左手提着一个篮子，右手在摘苹果，我篮子里的苹果渐渐多了起来，我不由露出了开心的笑脸，同学们也争先恐后地摘苹果，忽然，我看见一个又大又红的苹果，我把他摘了下来心里美滋滋的，比吃了蜜还要甜。
有的同学还在采集树叶，当作书签，一个女同学小心翼翼的捡起一片火红火红的枫叶，一位男同学捡起一片银杏叶，兴奋地举起来说：“我终于找到我的书签了!”
秋天是一个美丽多彩的季节，让我收获了许多许多开心，快乐和难忘，我喜欢秋天!我爱秋天!
三年级作文12
秋天来了，果园里一派丰收的景象。
来到果园，一阵香味扑面而来。我使劲嗅了嗅鼻子，真想把所有的香味都吸进我的鼻子中呀。风儿拍打着树叶，发出“沙沙，沙沙”的响声，仿佛在和我打招呼。我迫不及待地走进果园，此刻最引“我”注目的就是那黄澄澄的大鸭梨，它们像一个个小灯笼，风一吹，就开始舞动起来，似乎在欢迎我地到来。还有那些橙红色的大柿子，就像穿着橘色外套的小胖子，正挂在枝头上睡大觉呢！别忘了还有那些晶莹剔透的葡萄，饱满的葡萄老弟一个挨着一个，好像在讨论着什么。“沙沙”桔子小姐们在召唤我，它们三个一团，五个一堆，正聚在一起开会呢！风一吹，胆子大的便一个人跑出来朝我笑；胆子小的，躲在了叶子后面；调皮的'一会儿跑到树叶后面，一会儿跑到其他橘子小姐的中间，像是在和我在玩捉迷藏。哈哈，我不由得放声大笑。这时最开心就属果农了，瞧，他们的脸上溢满了丰收的笑容。
秋天的果园多美啊！我爱秋天的果园。
三年级作文13
我和哆拉A梦乘坐这种汽车去游玩。我们来到海边，我说：我们开车去看看海底世界吧！“开车去？”正当哆拉A梦疑惑时我一下子按下了“下水”按钮，随着一阵悦耳动听的歌声，只见我的`铅笔车伸出两只翅膀，变成了一只飞鱼。我看见了一只大蚌壳，我打开机械手把大蚌壳捞起来，打开一看里面有一颗大珍珠，还看见了美丽的珊瑚，我们在海底穿梭寻找着海底宝藏，观看了各种形式的表演……......
我对哆拉A梦说：“我们去太空吧！哆拉A梦更惊奇了，我按下了“上天”按钮，我的铅笔车又从飞鱼变成了火箭，把我们送上了太空，看见云朵在太空中漫步，不一会儿，我们到了月球，原来月球上树木青葱翠绿、鸟语花香。人们正在月亮上快乐地生活着。
我又把哆拉A梦带到了火星上，看到了科学家们正在研究火星的地质状况，他们要把火星、金星、土星、水星、天王星、幂王星等星球改造成人类的一个、又一个家园。正当我玩得正起劲，可不知是什么将我的鼻子堵住了，原来是妈妈在叫我起床上学了。
我要好好学习，我相信不久的将来我一定会实现这个美好的梦。
三年级作文14
秋天的树林是一幅色彩斑斓的图画。
银杏树的叶子像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热。下雨了，雨点打的叶子上，像是在唱歌。过一会儿，雨停了。银杏树的叶子被风吹到了地面上，叶子就紧紧地站在沥青的大路上了。
枫树的叶子红红的，像一张红色的邮票。飘呀飘呀，邮来了秋天的凉爽……
松柏绿绿的，一行行松柏如战士一样笔直地站在树林的每块土地上……
梧桐树的叶子像一个个小巴掌，一场雨过后，这一片片闪着雨珠的叶子，一定要下来。就紧紧地粘在远处湿漉漉的水泥道上了。
美丽的树林里的树还有许多。有栎树；有白桦树；有榕树；有橄榄树等。其中一棵棵榕树像一顶顶撑开的绿榕大伞。
树林里的花有很多。有美丽的`菊花；有金黄的桂花；有粉色的芙蓉；有红色的蝴蝶兰；有黄色的文心兰等等。
桂花是最美的，它的花香，飘得满树林都是的。
菊花五颜六色，红的似火；白的似雪；黄的似金；粉的似霞，美极了！
秋天真美！特别是秋天的树林！
三年级作文15
我在暑假期间有几项固定玩乐活动，游泳、打球…但最特别的要算”撕名牌”，我家还有撕名牌的衣服呢！
一天，我突然心血来潮，非常急切想玩撕名牌。最近的战绩还不错，2胜0平4负，四次被爸爸撕，两次撕掉妈妈的'。如果今天只和妈妈玩，是不是胜算很大呢？我于是，我绞尽脑汁，想方设法让妈妈陪我。
谁知，一开始妈妈就死死的把我摁在地板上，我完全动弹不得。这时，妈妈已经抓住了我的名牌，眼看就要输了，我大喊道：暂停！暂停！暂停！
比赛重新开始，我们切换场地，在床上搏斗。妈妈来到了我的右边，一拉摸到了我的名牌，我一手攻一手防，也摸到了妈妈的名牌。此时，我使用我的秘籍——刨指功（我取的名，我想的招）用手指刨20下，随后，中指、食指、无名指摸到名牌末端，如果能撕就撕，不能撕的……可能需要大拇指与小拇指的帮忙，五根手指齐心协力把名牌撕下。哈哈，我赢了！
撕名牌很有趣，你想试试吗？
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