六年级作文

时间：2024-06-10 17:02:33 小学作文我要投稿

六年级作文[实用]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级作文[实用]

六年级作文1

　　春雨绵绵，那是专属二月的一道风景线。

　　她从冬天走开，是雪的接班人，是春的迎门客。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天的早晨更是别致，她把勤劳的人们从睡梦中叫醒。滴滴答答的声音提醒着人们起床的时间到了，朴素的农民伯伯披着外套，缓缓打开了大门，淡淡的雾慢慢飘来，揉了揉还有些惺忪的睡眼，望着眼前突变的`一切。门前的石子路上，只见雨落在上面周围激起一层层雨脚，如小姑娘的长裙被风吹起来了一般，格外的美丽，使人们睡意全无，留下的只是一整天的美好心情。

　　她的到来总伴随着“滴哒”的声音，一会儿十分的响亮，一会儿又微弱的如鼠叫，连贯起来就像一曲优美的乐章。那些在石板路上穿长裙翩翩起舞的小姑娘就像是曲的衬托，“滴哒”声越大，小姑娘们跳得就越欢快。水洼中被丝丝细雨掀起阵阵涟漪，一个未完一个又来，像是一个个跳动的音符。站在门前望着远处的山，如果那儿看起来是黑嗡嗡的一片，不用说肯定是下着瓢泼大雨。那也预示着我们要赶紧收晾晒衣服，大雨将至。这种雨来的非常的猛，但不会持续太长时间，大多都是急来急逝。

　　古语说得好“春雨贵似油”。初春时，正是春回大地，万物复苏的时期。春雨是这个过程中的催化剂，就像是庄稼的肥料一般重要。雨过后总比之前会暖和一些，她不但让土地变得更柔软来使植物便于生长而且为植物提供了充足的水分。春，是一年的开始，象征着新的生命和新的开始。

　　春天的色彩由淡到浓，由远及近，原是单色经过春的洗礼变得五彩缤纷。春是个好时节，正是这样才有了杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。”

　　春雨使远处的山青了、小草绿了、柳树长出了新芽，一切像在梦里，之后春雨也走了!她带走所有破旧的，留下的是一副崭新的画卷!

六年级作文2

　　“一日之计在于晨，一年之计在于春”，春天正是一年中最美的时刻。

　　花园里，那一簇簇鲜嫩的花朵开得是那么的美丽，是那么的娇艳，在阳光下开得那么旺盛，真令人惊叹!蝴蝶们、蜜蜂们在花丛中翻飞盘旋，翩翩起舞，好像舍不得离开这么美丽的地方。唐朝大诗人杜甫曾经写过七首《江畔独步寻花》，其中有一首是这么写的：“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”诗中的“留连戏蝶时时舞”不正是这个场面的'真实写照吗?

　　春天，天气渐渐转暖了，人们纷纷脱下了裹在身上的大棉袄，换上了轻便灵巧的春装。到南方去过冬的鸟儿们都飞回来了。鸟儿们可是我们的好帮手。在大白天，是它们用悦耳动听的歌声把被窝里呼呼大睡的我们唤醒;在深夜里，月光下的山谷中传来一两声鸟叫，更让我们感到幽静。这夜晚的情景颇有“月出惊山鸟，时鸣深涧中”和“明月别枝惊鹊”的诗情画意。

　　春天的到来使原来光秃秃的山峦充满了绿意。春天到来，山上嫩绿的新叶，使山谷变得更加优美。夜晚，霏霏春雨神不知，鬼不觉地下着，天上就像有无数个洒水喷雾在空中喷洒个不停，小雨点儿满天飞舞，让人们感觉十分舒适。大家躺在床上静静地听着，就像听着一首舒缓的催眠曲，那又自是一种“春水碧如天，画舫听雨眠”的意境了。春雨悄悄地滋润着万物，帮助植物们更好的生长，这就是“随风潜入夜，润物细无声。”

　　春天，让人们倍感亲切，倍感欢快，倍感舒适。

六年级作文3

　　人生就是一次旅行，走过的山水，都是风景；尝过的欢愉，都是幸福。掬一抹禅意入墨，以风的洒脱笑看沧桑；以云的飘逸轻盈过往；用淡泊写意人生；用安然葱茏时光，透过指间的光阴，淡看流年烟火，细品岁月静好。

　　要真诚感谢守候你一生的人，然后因为他是你一生的港湾；要微笑应对以前恨过的人，因为他让你更加坚强；真诚感谢以前爱过的人，因为他让你懂得了爱；要感谢背叛你的人，然后若不是他，你就不会懂得世界；对你曾偷偷喜爱的人，要真心祝他幸福，因为你喜爱他时也是期望他快乐；对值得信赖的人，要好好与他相处，一生中遇不到几个真诚的朋友或真正的知己。

　　我们谁也赢不了和时光的比赛，‘人生苦短’，然后不是一句空泛的'话，对于四十多岁的人来说，感触颇多。平和淡然地应对一切，活出自我，活出自信，该想的就想，该做的就做，爱你自我，更要爱他人。不论何时何地，要个性珍惜缘分，不论是你生命的过客，还是长久的知己，都是一生精彩的回忆。‘人海中难得有几个真正的朋友，这份情请你不要不在乎’！别等到无能为力的时候，才翻起终生的遗憾和悔恨的记忆。

　　如果两个人闹矛盾，彼此都不了解对方就只能散伙，而敢于放下自我先说对不起的人才能算是真正称得上是守护那份感情的人。

　　生活中有许多事情，我们不能改变，但我们能够尽力而为。然后也许人生中有许多情形，我们无力而为，但我们能够用心对待。无论艰难还是曲折，不论悲伤还是痛苦，我们都不能失去信心，放下心中的信念。应对人生种种，尽力了用心了，即使达不到心中的愿望，我们也无怨无悔。

六年级作文4

　　泪就像早晨悬浮在叶片上的露珠，只要一到时候，它就会不声不响地飘落腮边，留下一道泪痕。不过在这一滴小小的泪珠中，却像包饺子一样包住不一样的情感。

　　我尝过伤心馅的泪饺子。记得有一次我和两个好朋友闹翻了天，我想和好，她们却不肯。伤心仿佛像小恶魔般钻进我的眼睛，打击着我那颗受伤的心。最终把我的眼泪逼出了眼眶。不争气的泪裹挟着伤心一起从我的眼里涌了出来。我的.眼睛轻轻闭着，任由泪水肆意妄为的流淌。心想着：哭吧，哭吧，哭完了就把不开心的事情都忘了。我伸出舌头尝了尝伤心馅的泪饺子。咦？是咸咸的……

　　我品过感动馅的泪饺子。看电影里那些让人感动的画面，我就会落泪。我赏了许仙与白蛇的爱情——落泪；我观了“雷公”救战友的大义——落泪；我看了哈利与罗恩的友谊——落泪。感动就像小精灵一样，钻进了我的慈悲之心；推搡着我的眼泪涌出眼眶。一边用手吾着脸，一边给眼睛偷偷留出一条缝。心里想着：继续看吧！可能一会儿就不会再有很感人的时候了！我伸出舌头品了品感动馅的泪饺子。咦？是酸酸的……

　　我咀嚼过理解馅的泪饺子。记得有一次我和妈妈大吵一架。我特别气愤，觉得妈妈一点也不理解我的感受，一点也不会换位思考。我钻进房间，伤心的泪水像断了线的珠子一样涌出来；我躲进小床，蜷进被子，房间安静了，只能听到我的抽泣声……不对，还有敲门声！我轻轻地把门打开一条缝隙，门外是妈妈，她温柔地看着我，满怀歉意地说：“对不起，老妈没考虑你的感受。”我一下子扑进了她的怀里，泪水没有了顾忌一下涌了出来。我边哭边笑，一滴泪悄悄地滑落到我的舌尖。咦？甜甜的……

　　伤心、感动、理解，都是泪。可是它们的味道确是不一样的：咸的、酸的、甜的，都是泪饺子。我现在倒有点喜欢泪了呢。

六年级作文5

　　我走进我的“人生”剧院，找了个位置坐了下来，一按遥控器，童年的乐趣立即出现在大屏幕上。

　　童年的我，正在花丛中追风扑蝶，享受纯真的味道；童年的我，正在陪弟弟玩着“过家家”；又是童年的我，无忧无虑地跟伙伴追逐玩耍，品尝友谊的咖啡……追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，又如一匹匹脱僵的野马，狂奔在草地——这就是童年那一曲不变的乐章。当我沉浸在童年的童真中，却为一幕深深自叹，怎么了？其实童年并不一定都是快乐的，它就像月儿一样，也有着阴晴圆缺。瞧，我因玩耍将邻居家的花弄枯萎了，正接受着处罚……

　　我按了一下快进键，看到成长中的我。

　　在夜深人静的夜晚，有盏小台灯还在跳跃，写字写得太快而发出的“沙沙沙”声，回荡在这孤寂的夜里。瞌睡虫已爬上眼皮，在我的眼睛里戏耍着，好重好重。这不得使我磕磕碰碰地走向洗手间，往脸上泼了一盆冷水。回到屋里，看着桌上那还有一尺来高的作业而哀声摇头。不写，明天铁定是一顿臭骂，老师的斥责，妈妈的嘲讽，同学的讥笑……哎，没办法，你只得硬撑到底。若不是今天稍偷懒了一会，也许现在应该不会如此狼狈，起码要比现在好点。可是，我是一个孩子啊，“玩”是我的天性，也是自由。可是，为了这一时的快乐却要换来难咽的苦果，怎么办？只有自己受着了。

　　俗言：“小马过河，河之深浅需要自己的尝试”，而成长的'路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中，我不再跟以前一样小孩子气，知道了许多人世道理，懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了，更让我对“书”有了一片痴情，不管到哪，口袋里总装着本书。在遭受挫折时，保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我，使我敞开脚步，奋力去闯；在苦难时，想到卖火柴的小女孩的艰苦，自己这点又算得了什么，更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中，我就像帆船一样，实现了自己的理想，写上了我成长的圆满结局。

　　是啊，长大多好啊，可以帮父母分担更多的事，让自己在成长中收获知识、朋友、乐趣！

　　我走出剧院，满脸灿烂的笑容，可以赛过阳光的妩媚，花儿为我摇摆，溪水为我歌唱，成长是多么快乐！

　　我成长，我快乐！

　　成长是一个过程。是由一个懵懂的孩子走向成熟的过程。没错，我们每一秒钟都在成长，逐渐在人生的阶梯上踏上脚印。无论是金碧辉煌的一个印记还是败笔的黑墨，你不得不承认，你长大了……而在这个过程中或多或少都会有一些难忘的事情，那就是回忆。虽然其中并不全是快乐的回忆，但回忆并不需要都是快乐的，只要有一份承载着过往点滴的回忆，那就是美好的。

　　回想起小学的点点滴滴，一幕幕的记忆仍然犹新，仿佛就发生在一分钟以前，似乎伸长手指就可以抓到从前的自己。从刚刚入校时的懵懵懂懂，到现在的日益健壮。这其中的各种经历不是三言两语能够言尽的。可在一瞬间，你又坠回了残酷的现实，你要明白，成长是要抛弃过去的，幻想过去的风光只会让你做回井底之蛙，在成长的齿轮上卡住，脱离了现实。因为，从幼稚到成熟之间可能是有这么一个阶段的。在我记忆的长河里，还有许许多多关于儿时的回忆，一件件像贝壳一样发出耀眼的光芒，它们都是我难以忘记的事情，每一件都充满了笑声，充满了欢乐，但也充满了艰辛和苦涩，酸甜苦辣，每一种滋味都有。我会永永远远把它们记住，它们是我的骄傲，是最宝贵的回忆

六年级作文6

　　天上的云多姿多彩，像雪白的棉花糖，像可爱的小绵羊，像驰骋的骏马，像巍峨的冰川……这些变化无穷的白云，总会勾起我无尽的遐想：要是我能变成白云，遨游世界，遨游太空，那有多好啊！

　　一天晚饭后，我读完科幻书，就躺在床上，进入甜蜜的梦乡……

　　哇！梦想成真啦！我竟然变成了一朵洁白轻盈的云儿，兴奋地向蓝天妈妈怀抱里飞去。蓝天妈妈慈爱地对我说：“孩子，你瞧，地球多美啊！”我俯视大地，一眼就瞧见雄伟壮丽的长城，耸立在伟大祖国辽阔的江山上，蜿蜒曲折，连绵不断，犹如一条巨龙在飞舞，翻山越岭，驶向一望无际的远方……

　　我努力地飘呀飘，来到一个小村庄的上空。这里已经好久没有下雨了。只见，田里的'庄稼已干枯，有的横七竖八地倒在地上，有的无精打采地耷拉着脑袋；附近的河水已干涸，裸露的河床裂开了一条条裂痕，像老爷爷脸上的皱纹；烤焦的大地已干裂，纵横交错的口子像蜘蛛网覆盖在无助村民的心上。被烈日晒得黝黑的村民个个愁眉苦脸，正在向老天祷告：“老天爷呀，下场雨吧。”

　　于是，我招集了很多小伙伴，还请来了雷公公、风婆婆帮忙。雷公公使劲敲着大鼓，风婆婆用力鼓着腮帮。慢慢地，蔚蓝天空变得阴沉沉的。我和小伙伴们聚集在一起，化作滴滴雨珠，从天空飘落下来。雨水瓢在田地里，植物们汩汩地喝饱了肚子；雨水落在小溪里，溪水“叮咚”唱着歌儿向前奔跑；雨水洒向农民伯伯的心田，他们笑得合不拢嘴，激动地大喊：“今年丰收终于有望啦！”

　　雨停了，太阳出来了，大地变得绿油油的，到处洋溢着欢歌笑语。

　　“叮铃铃——”闹钟响了，啊？原来是一场梦呀。

　　云是平凡的，云是伟大的。我愿变成一朵白云，继续飘呀飘，把欢乐洒遍人间每个角落。

六年级作文7

　　小草对于大家来说，都不是很陌生，但是对于它，人们也都不很关心，有的甚至会去破坏，伤害它。

　　人们经常赞美花儿的美丽、芬芳；赞美树木的高大参天，但却总会在不经意之间遗忘了小草这个配角。想来，这是多么的不应该呀！但是又没有什么更好的办法可以去提醒人们它的存在，因为它太渺小了！在这个世界里，它是那么的平凡，它朴实地生活着，独自承受着来自生活的苦难，但却从没有被苦难压倒过。

　　它从来不挑剔生存环境。贫瘠的地方有它的存在，优美的地方亦有它的倩影，它生存在世界上每一个角落。当暴风雨来临时，他们弯着纤细的腰，任经风吹雨打，匍匐在泥水里，曾经翠绿的.叶蔓，如今也污秽了它奄奄一息地活着。本以为它的寿命也就到此为止了，心里不禁惆怅万千，但也只能眼巴巴的望着它，一点一点地被淹没在雨水里，望尘莫及。暴风雨停了。路上一片狼藉，污浊的泥水洗刷着零落在地上的花叶，一片、两片……但是，奇迹出现了，那些在暴风雨中已被诊断为‘绝症’的小草，在骄傲的抬着头，迎着温暖的阳光，脸上还带着几粒晶莹的泪珠。它活过来了，连这么弱小的生命都能创造出奇迹，更何况是我们呢？

　　慢慢地，慢慢地，花儿败了，树叶也由绿变黄，最终落了下来，那昔日里打败暴风雨的小草，终究逃不过冬天里人们手中的火把，瞬间，即化为乌有，只留下一片片黑色的印记，提醒着人们，这里曾经有她们的足迹。

　　时间就像沙漏中的沙子，一点一点消逝了！

　　天空成了风筝的天下，土地也成了野草小花的天下，他们在互相问候着，而在火把留下的那片黑色印记中，一团团新绿也被孕育着，看吧！它是那么地顽强。

　　小草啊小草，你是那么平凡地生活着，又那么伟大地创造了生命的奇迹，那么顽强地生活在这天地之间，你的精神，我们会铭记的！

六年级作文8

　　热茶在午后醺醺的阳光下散发着清香，时而浓烈时而悠长，烟雾在杯口徘徊流转。阳光把影子拉得好长好长，说着时光在飞快地轮转。而记忆中，一只斑斓的蝴蝶飞向了花丛深处。

　　时光像流水不停地潺潺流动。有些回忆在不知不觉中好似成了美酒佳酿。

　　躲在树荫下，望着你雪白的身影，充满着好奇。世间怎有如此冰雪似的可人儿，在心底偷偷留下你的倩影。校园里，你聪明伶俐，能言善辩而又活泼开朗，没有我想像中的冰冷却多了一份平易近人。

　　时光好像走得很慢，在你我相熟时。那时的你天真烂漫，然后害羞时脸上浮起两朵红晕，像醉人的'红酒。还记得我们坐在同一组时，那时的时光像清酒，纯香甘甜，无忧无虑。我们欢笑着，玩乐着，带着简单的情绪度过每一天。回忆记录下我们一同放声大笑的日子。

　　时光拉进我们的距离，我们彼此熟悉了。转眼间，我们已成为了朋友。因为调座位，我坐到了你的身旁。假装安静的我们，内心其实都兴奋不已，看着你捂着嘴偷笑，我提醒你注意注意。与你同座的日子让我更加了解你。你嘟着嘴，眼睛瞪着我，手上还使着劲，我讨好地向你求饶，心中却又想着再怎样逗你生气。开心时我们一齐欢笑，悲哀时我们一同哭泣。然后我们在楼梯上晃荡着双脚，我们在操场上享受着日光浴，与你一齐的日子都成为完美的回忆。

　　进入毕业年级后，你我像橡皮糖天天粘在一齐。我们同样有一肚子坏水，常拉他人下水。但时光像沙漏，越流越少。应对学习的压力，我很多时候不能陪你，不能理解你的心事，你却善解人意说着没关系。也许因为我们越来越稳重，生活也不允许我们无忧无虑，但我想有些事是不会变的。

　　关于你的回忆那么色彩缤纷，回忆你也就越舍不得你。但这段友谊我会一向珍藏下去。

六年级作文9

　　在我的相册里，有我的回忆。果实的回忆是花儿，大海的回忆是浪花，大树的回忆是树苗，我的回忆是就是那本厚厚的相册，我最喜欢的那张，正是我最开心的一次。

　　时间推移到20xx年，太阳像大火球似的'挂在空中，烤着大地，知了在树上叫着“热……热……热”。这时节，也是螳螂神出鬼没的时候。我看到朋友的宠物——蟑螂有眼睛，但螳螂的呼吸器官在哪儿呢？真奇怪，一切生物都有呼吸器官，我决心探索这个奥秘。

　　那天下午，天气不错。我和斌斌找好长棍子，和斌斌一起去捉螳螂。

　　斌斌在那边人熟地熟，所以她就当“小向导”，我们到处找，就是找不到，螳螂到底藏在哪呢？我们只好问叔叔，在叔叔的指点下，终于找出来一只，我一跳，扑了过去，竟然没扑着。“哎哟，哎呦……”腿上青一块，斌斌跑过来说：“没事吧？”我忍着痛说：“没事。”又出来了一只，我用两根棍子往它的前后一插，我用手捉了起来，圆圆的眼睛下面有一个圆圆的小鼻子。原来螳螂也有呼吸器官呀！

　　这件事，我永远也忘记不了。这就是我童年时的发现，当时觉得是一件很伟大的事情，但是，现在回想起来，突然觉得自己小时候的这个发现真的很幼稚。

六年级作文10

　　今天是“六一儿童节”，我万分高兴地来到学校，带着一颗愉快地心情来到教室，满脸兴奋地来到座位前坐下。大家都来全了，老师宣布“六一儿童节”庆祝活动现在开始，班级同学们零食拿出来，我也把零食那出来撕开了，高兴地吃着美味的零食。

　　课代表给我们放了一首歌曲，歌曲《每当我走过老师窗前》和一部日本动画电影歌曲《大雄的恐龙》。我们边看边吃，看着看着就入了迷。

　　表演的时候，我给了xxx两包糖，今天是“儿童节”也是他的生日，就算是祝他生日快乐了，他看起来很高兴。

　　首先是我们班的合唱队表演，她们唱的是歌曲《春天的手》，接着是我们班舞蹈队跳的拉丁舞“恰恰”，然后是xxx讲的故事“象棋的由来，后是时间笑话，他讲的笑话引起我们一阵阵的欢笑。

　　有几位学校领导也来到我们班看我们表演节目，就看了一个节目他们就露出了满意的笑容。领导走后我们的'纪律就开始乱了。到了后就是解决零食的问题了，好在我的朋友多，零食算不了什么。的问题是xxx，他带的零食多，大家建议分给其他班级同学。零食全部解决了，我们都笑了。

　　时间很快地过去了，我们的庆祝活动结束了，大家只能恋恋不舍地回家了。

　　祝全世界小朋友节日快乐。

六年级作文11

　　五一节的那天，妈妈说带我去宁海玩。我一蹦三尺高，狼吞虎咽的吃过早饭就跟着妈妈出发了。

　　首先我们来到第一个景点———————伍山石窟。通过捡票口，我一眼就看见了一个塑像，他手里拿着啤酒瓶，酷酷的坐在那里，好像在欢迎五湖四海的朋友们。一路上，我看到了一个个大大小小的，奇形怪状的石窟。最后，我被一个最大的石窟吸引住了。我问导游：“墙上怎么有这么多深深浅浅的小孔呀？”导游微笑着说：“这是前辈们用锤子敲打而成的。”我看着墙上的小孔，想想那时的前辈们是怎样用辛勤的汗水和聪明的智慧来完成这项巨大的工作。我真想对他们说一声“你们辛苦了。”当我抬头看窟顶时，我禁不住大喊一声：“哇！好高啊。”看着窟顶外那蓝蓝的天空，我有种坐井观天的感觉。伍山石窟真的.好美！

　　从伍山石窟出来，快到吃中饭的时间了，导游就安排我们在景点附近吃了饭，吃完饭，我们就匆匆向第二个景点—————————浙东大峡谷出发了。

　　听导游说进大峡谷要通过一条江河。于是，我们坐上了一艘大船出发了。在江河的两边是一座座大山，想必这也是浙东大峡谷的一部分吧！大概经过半个小时后，我们来到了大峡谷。从船上下来，我们就开始了艰难的旅途。一开始我走的还很轻松，后来感到越来越累了，就不停的问妈妈：“快到谷底了吗？快到谷底了吗？”妈妈说应该快到了吧。突然，我眼前出现了一片石林，这些石头有的像海狮、有的像大象、有的像青蛙，千奇百态。穿过石林后，我们就到达了峡谷的谷底。虽然在谷底玩的时间是短促的，但也是我玩的最开心的一个景点了。

　　今年的五一节，过得可真开心！

六年级作文12

　　《柳林风声》是英国童话作家肯尼斯·格雷厄姆的代表作，主要讲了美丽的大自然中，生活着一群个性鲜明而又可爱的小动物。有热情开朗但又胆小的鼹鼠，善解人意又善良可爱的河鼠，老成持重的獾先生，敦厚老实的水獭，还有虚荣爱吹牛的蟾蜍……它们上演了一场场既好笑又感人的故事。

　　鼹鼠是一个心地善良、热爱冒险的小动物，他喜欢到处游玩，结交朋友。在一年春天，鼹鼠爬出地洞出来散步，遇到了河鼠，受河鼠的邀请一起去河岸边玩耍，他们一见如故。在旅途中，他们遇到了喜新厌旧的.蟾蜍，蟾蜍一会儿喜欢船，一会儿又看上了马车，一会儿又想玩汽车。

　　鼹鼠和河鼠告别蟾蜍后继续游玩。在一天飘雪的深夜，鼹鼠趁河鼠睡着，溜去了人野森林，结果走着走着便迷路了。河鼠找到时，鼹鼠已筋疲力尽。他们闯进了老獾先生的住所和先生长谈了一会儿后，决定去找蟾蜍，并帮助他改正错误。

　　已经到了初夏，他们来到华丽豪宅，关住了准备出门的蟾蜍。可是，一天趁他们不注意，蟾蜍从窗户逃走了。来到大城市的蟾蜍开着别人的汽车到街上”撒野”，结果被警察抓住，关进了监狱。最后，蛤蟆在老牢头女儿的帮助下掉包逃出了监狱，回到了河岸地区，却发现自己的豪宅早已被白鼬和黄鼠狼占领了。

　　蟾蜍、河鼠、鼹鼠和老獾齐心协力打败了白鼬和黄鼠狼，抢回了豪宅。最后蟾蜍也从一个目中无人、喜欢惹的小动物变成了知错能改、谦逊的小动物。

　　快打开这本书吧，你会立即被吸入那个奇异童话世界，和小动物们一起体会友情的重要性，看看这群可爱的朋友们。

六年级作文13

　　今天，我们家进行一星期一次的大扫除，由我打扫卫生和洗刷筷子和碗，妈妈来整理床铺、晒被子。

　　吃完早饭后我来帮妈妈刷碗，先把碗放在锅里用水大概冲洗一下，再往里面到一些洗洁精，用丝瓜瓤把碗的里里外外都沾着水擦一擦，“洗刷刷，洗刷刷，噢！噢！”接着我又用自来水把碗冲洗干净，碗就刷好。然后我又把筷子放到锅里，用手搓一搓，也用自来水把筷子冲洗干净。最后就该刷锅，我用丝瓜瓤把锅擦一遍，还有锅底……洗干净后就“大功告成”。看着干干净净的碗和筷子，我心里美滋滋的！

　　打扫卫生开始，由于我家的地上挺干净的，妈妈经常打扫，所以我就把地大概扫一扫，把一些垃圾到垃圾篓里面，就准备开始拖地。我拿着拖把先把两个卧室都认认真真地拖一遍，然后开始拖客厅。拖地可真不容易呀，弯着腰累的我气喘吁吁，终于我把客厅拖一半，正在这时妈妈去厨房拿东西走在我拖干净的`地板上，踩出几个脚印，我说“妈妈，你不要踩在我拖干净的地上！”，妈妈笑着答应。我暗自嘀咕着：“又要重新拖一下！”让我体会到，原来妈妈在平时拖地也真是不容易呀！所以我以后在妈妈拖地时也要注意，不去踩妈妈拖干静的地方，以免让妈妈多受累！最后我费九牛二虎之力终于把家里的地都拖干净！能照出人影来。

　　然后我又擦橱窗，先把橱窗用湿毛巾上上下下擦一遍，高的地方够不着，我就找来凳子帮忙，又用干毛巾再擦一遍，窗户变得明亮明亮的，我把家里脏的地方都擦一遍，这时妈妈把床单也换上干净、充满“阳光”的，看着焕然一新、崭新明亮的家，我便心花怒放！

　　打扫卫生是那么累，我真实体会到妈妈的辛苦，以后我要多帮妈妈做一些家务！

六年级作文14

　　在我的记忆里，我家的加油站后院，整齐的载着一排柳树。当春姑娘来到的时候，每个柳条都会长满了绿色的嫩芽，然后长成新叶，柔软的柳枝随风飘扬，新叶子会一点一点地多起来。

　　叶子嫩嫩绿绿的，摸起来很舒服。它那又细、又长、又多的柳条一直从头上垂下来，就像仙女的`长发，在微风的中飘动。每年暑假回家，我都会在柳树下玩，妈妈会扯下几根柳条，给我用柳条编成花环，戴在我的头上，还用柳枝给我做成口哨吹，柳树下留下了我一串串的笑声。

　　现在我已经长大了，柳树也跟我一样长大了，每棵棵都长得又粗又壮。

　　夏天，茂密的枝条向下垂挂，刮风时，柳树的柳条随风摆动，好像在给我跳舞，也好像在对我说：“好朋友、好朋友，你回来啦，欢迎你回来，我们又能在一起玩了！”我们又在柳树下嬉戏、玩耍、踢足球、骑自行车，当我累的时候，就在树下歇息，歇息时还可以听到知了唱歌的声音，看到柳条随着知了的歌声翩翩起舞的样子。柳树用它的柳条给我遮阳，我就拉着柳条对柳树说：“柳树，谢谢你给我了阴凉，是你，使我感到了凉爽。”

　　我爱我家的柳树，看着它和我一起慢慢长大，带给我们更多的凉爽和欢乐的笑声。

六年级作文15

　　小时候，我的心愿就是可以和我最好的朋友小亮一起度过每一天；长大后，我的心愿就是可以不用写作业。但是这些心愿都没有实现。我想着呵护着我们的爸爸妈妈，孜孜不倦的老师，共同进步的同学们在我的生命里有着密不可分的默契和亲切。我决定了，我要实现他们心中的心愿。

　　在爸爸妈妈的眼里，他们希望我能听话懂事。回想起以前，我看着自己做事三心二意，学习马马虎虎，从来没有对爸爸妈妈说过感恩的话，但是他们却从来没有计较过我的不足。总是希望我长大了就会明白。我不喜欢爸爸妈妈自作主张为我制定计划，安排我的时间。也从来没有埋怨我的不懂事，任性。所以我要报答他们起早贪黑，细心呵护的爱。我的心愿我要成为一个懂礼貌明事理的孩子，让他们为我骄傲自豪。

　　刘老师是我最尊敬的老师，他每天勤勤恳恳教导我们读书，办公室里灯光下的背影渐渐的弯曲，他每晚都要为我们备课到很晚，但他从来没有说过累。他总是笑着说：“好好学习，才能为社会做大贡献。”他和蔼的对待同学们，也没有因为他们调皮捣蛋而放弃。还照顾生病的同学，帮助同学们补习功课，这一桩桩一件件，都是我们尊敬刘老师的原因，我爱我们的刘老师，我们会长大的，感谢您为我们付出的一切。我的心愿就是想做刘老师那样的值得尊敬的好老师。

　　不知道从什么时候开始，我依稀感觉到人类的善意在消失。那一天我可能是在回家的路上或者是去学校的路上，记不清了，我只记得，路边有一只好小的猫，它有黄白色的绒毛，柔柔软软的，眼神无助又茫然，它就像一支萌哒哒的箭，直直地射进我心中纯洁脆弱的一角。它定定地站在草坪里，声音细细弱弱，喵喵地唤着，这时，有一个路人忽然停下来，在它面前重重地一跺脚，发出了巨大的噪音，震跑了那只可怜的小猫。我不知道路人为什么要吓它，为什么这样残忍，它还是一只小奶猫啊，它并没有干扰到人类啊，正当它最需要安全感，正在探索这个世界的时候，路人的做法摧毁了这一切的安宁。我只记得，我气愤地跑回家，我只记得，当我拿着牛奶跑回来时那空空如也的`草坪……为什么人生为万物之灵，却不能尊重其它的生命呢，我自问着，痛惜着。

　　追打怀孕的狗，使劲摇晃下树巢里的雏鸟，在儿童游乐园里经营“捕鱼池”……人类对其它生灵的戏弄，冷漠甚至伤害，历历在目。善意，已经从心底摒弃了吗？不会吧？不是说“人之初，性本善”吗？可是“人之中年”“人之晚年”呢，还是“性本善”吗？

　　心愿如萤火虫，在不断的探问中，以微光划亮我的心路——人们对其它种族的生命保持善意，这，是我的心愿。期待着，人们安上树巢，收容流浪的猫狗，放下粘蝉的竹竿……总会有一天，我的心愿将变成未来的行为准则：爱护生命，尊重彼此。总会有一天，我们拥有的那些心愿，将会汇聚在一起，点亮美好的明天。

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