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一种植物作文三年级
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的一种植物作文三年级，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一种植物作文三年级1
我们今天学习了如何写关于植物的作文，老师叫我们选一种自已喜欢的植物来写作文。我特别喜欢吃桃子，所以我准备写桃子的一生。于是爸爸带我去地里看桃树。
桃树还没有开花，上面都是光秃秃的枝条。我摸了摸桃树的树干，特别粗糙，又摸了摸树枝却是滑溜溜的。
再过上几天桃花就开花了。开花后，有的是花骨朵心，有的花骨朵比棉花的花骨朵儿小好几倍，有的全展开了就像张开的小手掌一样大，花蕊就像一根根张开的小触角一样。桃花凋谢了后又像一个个害羞的小姑娘一样地下了头，这个时候树叶便长出来，感觉一棵树都挤不下，茂盛极了！成熟的.桃子像一个个挂在枝头红扑扑的小脸蛋，真可爱呀！
我喜欢开花的桃树，更喜欢结满果实的桃树，因为我喜欢吃桃子。
一种植物作文三年级2
看！那白白嫩嫩的花瓣加上黄色的花心，形成了那又美丽又漂亮的水仙花。
听说在很久很久以前，有一个宋代诗人名叫高荷。他的《国香》这样描写了水仙花——“彩毫曾咏水仙花，可惜国香天不管。也把水仙花说似，猛省西家黄学士。”这首诗体现了水仙花素洁清雅，超凡脱俗的品格。
水仙花的根像龙须，球茎像洋葱，叶子又细又长。他的花是洁白的，散发出一阵迷人的幽香，充满了勃勃的生机。每当12月份的时候，很多人都在忙着种水仙花。人们把水仙花的球茎放在盆里，倒上水，放上几块漂亮的雨花石，就每天一早就去看看他们长得如何了。何时生根发芽，何时含苞欲放，何时芳香四溢，仿佛把他当作自己的孩子似的.，每日呵护有加。要是在盆里再养上两条小金鱼，那就更加有趣了。
美丽又漂亮的水仙花开花了，仿佛跟在对我说：“冬天快要结束了。春天马上就要到了。”水仙花清新淡雅的味道，沁人心脾，令人陶醉。这些大概就是人们这么喜爱水仙花的原因了吧！
一种植物作文三年级3
有人喜欢牡丹，有人喜欢梨花，有人喜欢樱花，有人喜欢迎春花……而我，唯独喜欢——荷花。
荷花是夏天里的花神，也是我国的十大名花之一。每到六月，它就会亭亭玉立地开放。但是，要不是荷叶的衬托荷花就不会那么的.迷人了。
荷花的花瓣颜色是白里透红的。花蕊是黄色的。荷花凋谢了之后，就会变成莲蓬。一朵朵荷花，好像一个个小姑娘亭亭玉立地站在那里，真像一道美丽的风景线啊！
荷花不仅美丽，而且它全身都是宝，荷花产的藕可以做菜；藕结的莲子，可以当甜香爽口的水果，又是清热解毒的药材，荷叶还可以泡茶喝！
一次，爸爸带我去荷花池看荷花，啊！荷花大部分都开了！那红的似红霞；白的如白雪；粉的像胭脂一样好看！
雨后，和花上，一颗颗晶莹的露珠，在阳光下显得很透明，似乎让所有衰老的花草树木都显出来生机！
啊！我爱夏日的荷花！
一种植物作文三年级4
如果你问我喜欢什么植物，我会回答。竹子。
如果你问我喜欢竹子什么，我会回答：“因为竹子是‘老冷三友’之一，‘四君子’之一，它坚强的意志和无畏的性格也是我们应该学习的，所以我喜欢它。”
竹子，多么普通的植物啊！它顽强的'生命力真的很神奇！它“出土前有结”，长大后高得让人看不到头。竹子用途广泛：竹笋可以吃，竹子可以当地板，夏天可以当睡垫……总之，竹子的痕迹可以出现在我们家的每一个角落，我们随处可见竹子，竹子已经蔓延到我们生活的方方面面。
竹子是绿色的，像碧玉。远远看去，像个绿仙女；近看，一段一段像碧玉，真的很美。风一吹，竹叶“格格”作响，飘动如仙乐。
我想变成一根竹子，站在路边，默默奉献…
一种植物作文三年级5
要说我最喜欢的植物，那可有很多，如：水仙花、君子兰、蝴堞兰、仙人掌等。众多植物，但是我最喜欢的，还是仙人掌。
仙人掌的生命力很顽强，它有用吸水就能在这不毛之地----沙漠里生长。仙人掌全身长满了一根根又细又短的刺，仙人掌的叶子不像其他花儿的叶子那样长长的、深绿深绿的，它的叶只有一点点、小小的、嫩绿嫩绿的，仙人掌的花虽然没有郁金香和牡丹的芳香，但是它开的花也可以散发出一种淡淡地、泌人心脾的清香。
我曾经做过一个实验：两周没有给我家的这盆仙人掌浇水。当我拿着装满水的'瓢来到阳台时，被眼前的景惊呆了，仙人掌的叶子居然杜萎了，我赶忙浇了一盆水给仙人掌，过了一会儿，叶子又重新长了出来。仙人掌不是生命力很顽强吗？怎么一下子就枯萎了呢？我想。后来，我转念一想：有可能是因为太过于依赖水，没有尝过在沙漠里生长的滋味，所以才这样的吧！
以后我要学习仙人掌的那种顽强精神，争取当个吃苦耐劳的人。
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