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小学三年级观察植物作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的小学三年级观察植物作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级观察植物作文1
学校里有高大的教学楼，广阔的操场，而显眼的就是那一棵气势磅礴的大榕树，而一年四季变化多端的榕树。
春天，榕树冒出了新芽儿，鸟儿们唱起了歌儿，工人们帮榕树修枝剪叶，我们沉浸在鸟儿的歌唱中，考试的紧张没了，哭泣声没了，啧骂声也没了……
夏天，虽然鸟儿渐渐减少了，但是榕树变成了一把参天大伞，成了体育课上我们休闲避热的.好地方。有阳光的下午，那里就一定会有欢笑声。
秋天，一个丰收的季节到了，许多树的叶子都枯黄了。可是大榕树依然绿茵如盖，外来的“旅客”也越来越多，大榕树又恢复了以往的气氛。
冬天，大榕树为我们挡住了寒冷。别的大树都变得只剩下枝干，可是大榕树却不管大雨打，不管大风吹，坚定不移地站在学校大门旁，为学校增添了一丝绿色。
虽然这一株大榕树比不上边塞的左公柳，塔里木的胡杨，但是它在我们眼中仍顽强的。
春夏秋冬，榕树一直在校园陪伴着我们，成为我忠实的一位朋友。
小学三年级观察植物作文2
我家阳台上种了一盆茂盛的绿萝，它一片片碧绿的叶子好像一个个翡翠似的。
远远望去，它的叶子绿油油、密密麻麻的十分茂盛。那垂下来的枝干长满了翡翠似的绿叶，层层叠叠，不留一点空隙，宛如一条美丽的瀑布。
走近它，原来它的叶子是心形的，就像一个个绿色的小爱心。有的叶子像我的手掌一样大，有的叶子小小的、嫩嫩的“躲藏”在大叶子的`后面，就像一个个顽皮的孩童在玩捉迷藏，可爱极了。它是那么茂盛，假如我是一只小虫子，一定会在这片“小森林”里迷路的。它弯弯曲曲的枝干上长满了叶子，就像扭动腰肢跳舞的小女孩。
它不仅美丽，还可以净化空气、吸附灰尘。还可做药用。它的生命力还很顽强，土养水养都能活，
我喜欢绿萝，更喜欢它的品格，他是我的“朋友”我爱我的朋友。
小学三年级观察植物作文3
我家有一盆仙人掌，我就开始观察仙人掌。
过了几天，我发现仙人掌，绿绿的，共有三大片，深深地插在泥土里，很像三个直立着的大巴掌。每片都有几厘米高。都是上面大，下面小。扁平的身子上长着一些尖锐的.小刺。
我很少给仙人掌浇水，因为仙人掌原先它是生活在沙漠地带，所以一个月只浇一次水。如果我们半年浇一次水也没关系，因为仙人掌的生命力很顽强，据说它可以活几十年甚至是上百年。比我们人类的寿命都要长。
我知道，仙人掌一般一年开一次花，开花季节大多在夏季，花朵谢了，会长出花果，花果内包的是种子。一两个星期内，花朵就谢了。绽开的时候是那样多姿，凋谢后也不改本面。
还有10月份是仙人掌生长旺盛的季节，尤其是疏松、肥沃的土壤更有利于它的生长。而且在秋天是会下大雨的季节，但是仙人掌会安然无恙，经过风雨的洗礼，会变得更加的苍翠欲滴。
小学三年级观察植物作文4
今天一大早，屋外就狂风大作，呼呼的吹着树叶满天飞。
奶奶在门前打理着她的小菜地，我也去帮忙。我看到奶奶先前种的许多花都枯萎了，可是却有一盆植物还是绿的。
奶奶说那是“仙人掌”仙人掌的样子很难看，形状像人的手掌，黑绿色，表面长满了细小的尖刺，那些刺就像仙人掌的“长矛”保护它不被伤害。
我在电脑上查阅了仙人掌的'资料，知道了仙人掌的身体是茎，而那些刺是它的叶子，就是那种形状的叶子才保护着仙人掌能在恶劣的环境下生存。
世界上的万物真得很神奇，它们会随环境的变化而变化，去努力适应和生存，我们人类不也应该有这种精神吗？
小学三年级观察植物作文5
几天前，老师发给我们几颗粉红色指甲盖大小的黄瓜种子，要求我们写观察日记。
回到家，我小心地将种子们从笔袋里拿出，让它们好好透透气，把家中的压缩培养土用温水泡开，在培养土顶上挖出一个小洞，把种子轻轻放进去，盖上土，它们贪婪的吸着水分，想早点发芽呢！
今天早晨，艳阳高照，我来到阳台上，空气中蕴含着春季的气息，真舒服！再看看种子吧，咦，那培养土上白白的、水灵灵的东西是什么？哦！是种子发芽了，看，它好像还没睡醒似的，把头紧紧地埋在土里，不肯伸出来，真像早晨我赖床时懒懒地躲在被子里不肯出来的样子，小脑袋耷拉在叶子上，轻轻的轻轻的`在风中微微晃动着身子，这是晨起的早操吗？我轻轻地对它说：“你还真是‘春眠不觉晓’呀！快起床吧！”
我期望我的黄瓜能快快生长，能与我一起成长，共同在炎炎夏日收获丰收，收获喜悦，收获成功。
小学三年级观察植物作文6
一进门，迎面扑来一阵淡淡的清香，我向它走去，你猜这是什么?对了，这就是我喜爱的水仙花。
水仙花的花朵很小，但茎很长，叶子是细长形的，它的`根有特点了，别的植物的根大多数都长在土里，是看不见的，水仙花的根是泡在水里的，看得一清二楚。
现在是寒冷的冬天，我常常把把水仙花放到暖气旁边，几天后，水仙花就有半米高了，可是我觉得高也不是很好，因为这样容易折断。
一天晚上，我来到阳台上，发现几天没给水仙花换水了，原来清清的水现在已经变成黑泥汤了，水仙花的茎也弯了，于是，我找来一根小棍，把小棍一头立在盘子里，另一头支撑着水仙花的茎。过了几天，我想去看看水仙花的“病”好了没有，我把小棍拿开，水仙花一动不动，又变的挺拔了。
我喜爱水仙花，听姐姐说它还有个美名叫“凌波仙子”，我觉得挺形象的，一点也不假。
小学三年级观察植物作文7
我家养了一盆仙人掌，我非常喜欢它。
仙人掌的外表是圆形的，浑身都是刺，仙人掌的`刺可尖了，稍不留心，手便会被它刺得流出血来。
仙人掌一般生长在沙漠中，所以养仙人掌的盆里全都是沙子，这样，就不会让仙人掌死掉了。
仙人掌和别的植物不同，别的植物需要每天都浇水，可是仙人掌却不需要每天都浇水。那是因为仙人掌长期生活在沙漠里，早已习惯了干旱，水分多了，它反而会死掉。如果你每天都给它浇水，不到两个月它的根就会烂掉。
我觉得仙人掌是一种坚强的植物。它克服了困难--炎热的天气，不管有多热，它仍然在坚持，绝不放弃。慢慢地，它便习惯了沙漠里的炎热，使我非常佩服它，它这种精神值得我们学习，也使我明白了做人一定得坚强。
自从养了仙人掌以后，我明白了两个道理：我明白了如果不按大自然的规律办事，往往会产生与我们愿望相反的结果。我还明白了世上无难事，只怕有心人。任何困难都不怕，只怕你克服不了。
小学三年级观察植物作文8
我的邻居家有一棵又大又高的枣树。我发现它是由树干、树叶和树根三部分组成的。听父亲说它的周长有七八十厘米长，我一个人还抱不过来。
它的枝干伸出去就像一双巨大的手臂。每到春季的时候，枣树开满了绚丽多彩的黄色小花，一窜窜挂在树枝上，格外漂亮。经过一些时间的'变化，小花结出了果子。到了秋天枣树上的枣子成熟了，那些一颗颗珍珠似的枣子看起来又像满天的星星，数也数不清楚。
到了休息天，我就和小朋友一起去摘枣子。有的用棍子打，有的用石头扔，有的胆子大的就爬上树摘枣子。赛一颗放到嘴里，又脆又甜，可好吃了！大家从摘枣子中寻找乐趣，大家玩得不亦乐乎。
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