- 相关推荐
小学作文600字(优秀)
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小学作文600字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文600字 篇1
我的爱好有很多，有游泳、有象棋、有乒乓球可以说是五花八门，可是在这几样中我最喜欢乒乓球。
20xx年8月23日，我和爸爸出门漫步。我看见了一家乒乓球馆，因而，我趴在窗户上看，我看见里面有各种级别，有低、中、高级，低级学的是正手，可一个也打不中；中级，正手好，可是反手不行，只要用反手不是没打中就是漏球；高级，不但正手好，反手也好，该正的正，该反的`反，不管怎样，反正就是打得好。我看着看着就入迷了。我看了好久，忽然爸爸拍了我一下，说：孩子，你今天怎样这么入迷呢!由于他们打得太好了。我说，老爸，明天你也给我报名吗？我眼巴巴地望着爸爸。 行，可是乒乓球是国球，很难打。爸爸皱着眉头，似乎在给我打预防针，我斩钉截铁地说：我不怕，我相信，只要坚持，就一定能打好。假如我放弃了，那就是中途而废了。爸爸对我眯了眯眼，嘴角露出了笑意。
第二天，我来到了乒乓球馆，由于我是低级，所以要学正手，安排时间，每星期一下午到星期五下午五点到六点。由于我来得晚，所以他人都学会了，他们见我，打一球，飞一球，因而嘲笑我，说我是笨蛋，我光想打他们，可是我一个人，怎样能抵抗他们五个人？因而，我下定决心一定要刻苦练习。学习了一个月，我的水平和他们一样了。这次考试我大显身手，我赢了，考到了中级，我再接再厉，我考的分数一次比一次高。到寒假，我的亲人问我：打得怎样样？我说：非常好！他们不信，因而，想跟我对决。可是，他们没想到我居然把他们打得屁滚尿流。
小学作文600字 篇2
我背着书包走在人生路上，不经意回头，才发现书包里多了许多本烦恼的书，作文书、数学书和各种练习册，压的我喘不过来气……
一天，我在学校完成了家庭作业，回家总算可以甩掉烦人的书包了，真想消遣一会儿，看会儿电脑，那怕是聊聊天也好啊，但妈妈迎上来说：“写完作业了吗？”我说：“早ok了。”妈妈曰：“上来看书！”大家都有过这样的生活小片段吧，回答一定是一个样的，“哦”。我十分不情愿地拿起作文书，做出看书的样子，心里却是十分难过。
我把沉重的作文书从大书包拿下来，丢在人生的'路边，扔到脑后，可还有沉重的练习册呢……“把昨天写的练习册拿出来吧！”数学老师说，“老师，我忘带了，我下午一定能拿来。”老师说：“行！”可就在下课之时，我在教室里走动时发现，老师却叫班长看我的书包……“老师，她真没带。”……我哭着走出教室。老师，知道吗，我一直以为你就是我遇到困难时那个闪着光芒的希望之星，您这样做，是对我的不信任啊！我真的很伤心，那颗希望之星没了光茫，天空变成得一片黑暗……
我好不容易甩掉那个练习册的阴影，重新走到阳光的路上，可是……我的同学，几乎都是我的好朋友，所以我什么东西没了，可以随便借，他们都会借给我，只有一个人不会……
“耿佳宜，能借我用一下笔吗？”“你自己没笔呀？”“我的笔不知什么时候丢了。”“你没笔，关我什么事，该干啥干啥去，别烦我！”我的同桌听见了，拿了一只笔给我，让我冰冰的心变的暖了一点。耿佳宜成了我心上的一块石头，冰冰的、冷冷的……
书包里的烦恼还有很多，抛出去了，不知哪天它还会回来。成长的烦恼总是避免不了。我爱笑，烦恼总是掩藏在我的笑脸里，我相信烦恼终将会被我抛下。
小学作文600字 篇3
从幼儿园开始，老师便在我们的求学之路上扮演者一个必不可少的重要角色。他们不断给予我们新的知识，给我们创造一个良好的学习环境，让我们在知识的海洋中任意遨游，成为新时代的文明人，文化人。
我的杨老师是我步入初中学校大门的第一个老师，嘿，别看她个子不高，却很有责任心，即使是走路，也颇有一股大将风范。
杨老师几乎为我们操碎了心，在第一次入学小测试中，由于我们的不努力，结果考了一个非常糟糕的成绩，从地理老师的口中我们得知，对于好胜的杨老师来说让一个班级的倒数第一这简直就是一个不可能的事情，我们是先例，所以杨老师病倒了……杨老师有一个非常非常可爱的儿子，老师也非常非常爱他，可是，老师总是把她的儿子扔在办公室里，让他一个人趴在那里做数学题，然后给我们讲课。别说是老师，就是我们看着也心疼，那个母亲愿意自己的儿子受这样的苦呢，所以我至今也忘不了老师那眼里无奈，心疼的眼神。
杨老师有浓重的班级荣誉感。在“初一年级军训比赛中”我们班只拿到了优秀奖，这让杨老师十分不甘。于是在下一次的合唱比赛当中，终于不负众望，取得了一等奖。那是杨老师笑得最开心的一天。
不仅是杨老师，我也特别喜欢我们的历史老师袁老师，虽说他是一名历史老师，可是他的谈吐，语言组织能力一点也不逊于语文老师。我非常喜欢袁老师的课堂，在袁老师的.课堂上，从来没有让我们死记硬背，去背那些枯燥的年份，而是让我们在理解中背诵并铭记于心。袁老师说：“死记硬背只能背的了一时，而理解的背能记的了一世。”袁老师对我们也特别负责。每一次的历史作业，他都会改，非常的认真，没有漏改过一次作业。虽说这个只是一个细节，可是就是这样认真的态度，让我看到了一个老师身上所具备的最基本的责任心。
【小学作文600字】相关文章：
小学的作文11-06
小学的作文04-24
（经典）小学的作文11-24
【精选】小学作文11-14
小学的作文（经典）11-16
（精选）小学的作文09-01
（精选）小学作文08-16
小学作文07-21
小学的作文[经典]07-29
小学的作文11-07