小学作文

小学作文[精华]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的小学作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学作文 篇1

　　房间里的灯亮堂着。

　　一个半大的孩子端坐在书桌旁奋笔疾书，他的头微微下垂，修长的右手在草稿纸上上下翻飞，似是跳舞。他时而皱眉，时而挠头，时而嘴角上扬……

　　忽然，他听见门口传来一阵悉嘘声。“爸，是你吗？”男孩抬起眼皮，望向门口。

　　“呃……娃……”男孩的父亲缓缓推开门，走了进来，不知为何，他的鼻子和眼睛有些红。

　　“爸，怎么了？”男孩放下手中的笔，关心地问。“那个……娃啊……那个，有一件事我想跟你说一下……”父亲似乎有些不好意思，两只粗糙的手掌不断地摩擦着衣角。

　　“爸，坐下喝口水吧，慢慢说，别急。”男孩也不着急，起身给父亲倒水。父亲叹了一口气，卷起一根土烟，点燃就抽了起来。

　　“娃，家里没钱了，要不你念完初三你就去打工吧。”父亲的眉头紧紧皱着。男孩拿着水杯的手突然一僵，他抬起头，努力在嘴角扯出一丝笑容。

　　“嗯……”他微微点了点头，只是心里不知为何突然一痛，像小时候玩母亲的`针，不小心被扎着一样。

　　”打工也挺好的，读书什么的最没前途了。爸，等我打工挣了钱，就给你买好多好吃的。”

　　父亲听后愣住了，有些浑浊的眼睛里闪过一丝光亮。“娃，你……你不反对？”

　　“嗯——夜深了，爸去睡觉吧！”男孩点点头。给父亲递上一口水。父亲拿起水杯，枯树皮似的手指夹着那根土烟。他狠狠的吸完最后一口烟，然后把烟头踩灭。父亲的眼圈有些泛红，喝完水后，他重重的叹了一口气。男孩的眼睛也有些晶莹，他别过头，“爸，我睡觉了。”

　　“睡觉……睡觉好啊，如果人都能活在梦里就好了，这样你妈和我也不会……唉，不说了。日子苦喽……”父亲擤了把鼻涕，抹在鞋底，然后一瘸一拐地走了出去。

　　男孩望着父亲蹒跚的背影，默默不语，只是眼神有些波动，说不尽的滋味……

　　暼了一眼桌上那道未完成的作业，他的嘴角勾出一丝苦笑。“作业，永别了。”

　　然后……他哭了，哭得撕心裂肺……记得上次他哭得这么伤心时，是他的母亲去世那天……

　　灯灭了……

　　夜间的风一阵阵的刮进来，吹得窗户啪啪直响。男孩躺在床上深思着。他睡不着，脑海里一直都是父亲憔悴的愁容和沉重的叹息声。五味杂陈，心如乱麻，他的脑子里很乱，很乱……

　　这时，他脑海里忽然弹出了一个念头，在县里的高中有一个直升班，直升班不仅学费全免，每个学期还有大量的补助！

　　他猛地睁开眼睛，眼神里满是炙热的光芒！迅速从床上弹起来。他开始穿衣起床。定定地看着桌上那道作业，他又笑了，只是这次的笑容里好像藏着点与平时不一样的东西。或许，这就是传说中的希望吧！

　　灯，又亮了……

小学作文 篇2

　　这盆夜丁香娇小美丽，香气宜人。 那一片片绿叶，清秀修长弯弯下垂。那碧绿的叶子。宛如块块湿润的碧玉雕琢而成，绿得是那么可爱，诱人。 绿叶从中，盛开着一簇簇娇小的夜丁香。它们互相偎依，竟相开放。细嫩的叶柄托着五六片浅绿色的花瓣。片片花瓣小巧纤细，尽力向外舒展，露出了星星点点的`花蕊。从正面看每朵小花就像一颗星，它们挨挨挤挤，闪闪烁烁，从侧面看，每朵小花又如一支小喇叭，它们会聚在一起，传播着美的信息。

小学作文 篇3

　　我的学校是一所标准化花园式学校。我要为它四年来的变化点赞!

　　点赞一： 文化石景观。原本丑陋的大石块刻上了漂亮的中国汉字，并染上了鲜艳亮丽的红色，赋予了它文化内涵。走进学校大门，放眼右侧，景观石上刻着“燎原”二字，寓意深远。校区既在燎原小学旧址上扩建而成，又意味着“星星之火，可以燎 原”的新校区充满希望与梦想。一号楼与二号楼之间的花园草坪上矗立着“本真”石刻，“本真”是学校的德育思想，突出生命教育的内涵，还原生命的本源：拼搏、奋斗、奉献、感恩。它时刻教育着我们尊重生命的真谛。三号教学楼后面草地上横卧着一块巨大的景观石，上面镌刻着“志当存高远”，出自诸葛亮之言，它鞭策着每个学子立志、奋进。还有“健”“儒”“诚”“信”“腾”等汉字的景观石，它们的寓意就不一一介绍了，留给大家慢慢揣摩。

　　点赞二：少年宫社团活动课。每周三下午二、三两节课为“少年宫社团”活动课，我们可以根据自己的爱好选择班级，主要的课程有球类、棋类、绘画、手工、书法、机器人等二十一门课。每门课都有专技的老师对我们进行辅导与训练。社团活动课真正放飞着我们的梦想，点燃了我们生命的憧憬，塑造着我们个性素养。

　　点赞三：学校先进的图书馆。借阅成了我们学习生活的重要组成部分，要知道，以前可没有这么多的书让你借阅。而且电子“借书卡”出现了，每个同学都有自己的'号码。你只要把自己借的书在“扫码机”上一照，借阅资料就都登记在电脑上了，方便快捷。学校图书馆完全开放，它可是我们精神食粮的宝库。

　　点赞四：国家级校园足球学校。足球课进课堂，这可是几代人梦寐以求的事。这个梦想两年前就实现了，我们在美丽的足球场上快乐地奔跑，挥汗如雨。而且两位我们等待已久的巴西教练今年终于来了，这真是一件激动人心的事情!他们将教会我们更精湛的足球技艺。他们会让我们足球特色学校更添一份光彩!

　　啊，学校，你的成长让人愉悦!我忍不住为你点赞!

小学作文 篇4

　　今天我和哥哥一起捉蜻蜓，刚出门我们就看见小河边的草丛中有很多的蜻蜓在草叶上休息，我悄悄的靠近一只黄色的`蜻蜓，当它不注意周围的时候，我把手放在蜻蜓的两边，把手猛地一合住这样这只蜻蜓就被我捉住了，两个哥哥把手对住了两只黑蜻蜓，两只黑蜻蜓也被捉住了，回到家我们找到了一个透明的盒子，把蜻蜓放到了盒子里，到了傍晚我们看见盒子里的三只蜻蜓已经奄奄一息了，我想他们一定是想得到自由，于是我们到院子里打开盒子的盖子，三只蜻蜓飞了出来，它们越飞越高、越飞越远。

小学作文 篇5

　　这个周末我们全家来到莫干山挖笋，我听说那里还有一种特殊的红壳笋，我可要见识见识。

　　我们带着挖笋工具出发啦！一路上，我们踏着荆棘，走得满头大汗。来到竹林，只见满山的竹子密密麻麻的，却没有看到一棵竹笋。我不经意地抬起头，立刻被山上的.风景吸引了。风吹拂着，千万片嫩绿的竹叶随风飘动，发出“沙沙沙”的声音。在大山的四周，还有一些小花点缀，在落叶上，我还发现了金龟子，红黑相间，颜色十分鲜艳。

　　大家不停的往山上走，竹叶又密又厚，像一件厚厚的衣服盖住了大地。我拿着一根树枝，用力拨开落叶，瞪大眼睛，仔细观察，我要找到第一颗笋。

　　“妈妈，快过来呀！我发现了一棵笋！”我欣喜若狂地大声叫道。这种快乐跟玩耍的快乐可不一样，你也可以去体会一下。我从妈妈手中抢过锄头，卖力地挖起来。我先是在笋的周围挖一挖，等土松软的时候摸一下笋的根在哪里，判断一下长度。我还发现这棵笋穿着红色的衣裳，不过这棵笋太不给力了，没比我手大多少。但是妈妈说这就是红壳笋，它的品种就是这么小巧玲珑。

　　妈妈也格外认真，功夫不负有心人，她马上在一块石头下面找到一对“双胞胎”，这下可有三棵笋了，一家三口都齐了。

　　经过一个下午的努力，我们终于满载而归，这次的挖笋行动还是蛮有挑战性，我喜欢这种有难度的劳动，它让我回味无穷！

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