【精品】小学的作文锦集5篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的小学的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文 篇1
每天上学时，我都会经过一个小区的大门，门旁边有间小屋，里面住着一位陌生的叔叔。
一天早上，我睡到了八是点才起来，我急得像热锅上的蚂蚁，匆匆忙忙地向学校跑去，一不留神，脚下被石头一绊，栽倒在马路旁边。疼痛立刻从腿上蔓延开来，整个腿就跟针扎一样的的痛。路旁的行人也不管我，有的斜着眼一瞟，哼一声就走了；有人站在一旁看着，无动于衷。我挣扎着站起来，可只走了几步就又摔倒在地，头还差点撞上了旁边商家的店铺的台阶，那商家不但不管，还恶狠狠的说：“小子，滚远点，别妨碍我做生意！”我气极了，拼命地站起来，可没走两步又摔了下去。这时，您正好看见了，赶忙走了过来将我扶了起来，轻轻地撩起裤腿：整个膝盖又红又紫，我在一旁龇牙咧嘴，眼泪像断了线的珠子不停地往下落。您见了，赶紧跑到路对面的超市买了几袋冰糕，小心翼翼地放在我的膝盖上。过了一段时间，腿慢慢地没有那么痛了，您让我试着活动下，见我可以活动了，皱着的'眉头慢慢地展开了。就在我正要说谢谢的时候，您一句话也没说就离开了。您越走越远，可您的背影在我心中却越来越高大。
叔叔，您知道吗，您留在我心中的不仅是那高大的背影，更有那无私助人的精神。从那以后，我懂得了对需要帮助的陌生人也应该伸出双手，给予他人一份关爱，一份温暖。
最后，祝您工作顺利，万事如意！
小学的作文 篇2
河里，清水澄澈见底，鱼儿欢跃龙门；岸边，土壤湿润松软，小草生机勃勃；枝头，柳树长出新芽，小鸟欢快歌唱；空中，燕子翩跹呢喃，纸鸢展翅翱翔。
春是自然的。冬眠的动物早已被惊醒，活跃沉浸在大自然中，有鸟，有虫，有兽。
春是多彩的。像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，一场春雨过后，田野上像打开了颜料盒，五彩六色。雨珠在草叶上滚动着，更加晶莹剔透，小树正抽出娇嫩的枝芽，在雨的映衬下绿得耀眼。草地上一些有名的、无名的花争先恐后地绽放着，不论开在哪里，都像是给无边的绿毯绣上了锦缎。就连空气都仿佛有了颜色，流动到哪儿，哪儿就色彩缤纷。
春是清朗的。冬天那压人的天空渐升渐高，够清爽。大喊一声，仿佛心中的苦恼都会化为虚无，顿觉心旷神怡。深呼吸，嗅到了春的气息，什么味道？嗯，应该是活力的味道。
春是温暖的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。人们早已脱下厚厚的棉衣迎接这和煦的`春风，老人们走出楼房，享受着天然的阳光浴，坐在楼根下晒太阳。
春是欢乐的。小朋友们换上毛衣，冲出家门，一路奔跑，来到田野上做游戏。瞧，那翩翩起舞的毽子化身为一只只小蝴蝶，上下翻飞，舞动翅膀。看，那几个男孩子正站在起跑线上，身体向前倾斜等待口令，裁判员一声令下，他们的身影像离弦的箭一样飞了出去。好一幅人与自然和谐相处的美丽画卷，这才是真正的春之图。
春一直就在你我的身边，若是用心体会，皆能发现。品读春，聆听春，欣赏春，体会春，春并不只是一个季节，而是一首诗行，一支旋律，一幅画卷，一种希望……
小学的作文 篇3
我家有一位“小少爷”，他长着一双乌黑发亮而又水汪汪的大眼睛，一个小巧的鼻子，还有一个喋喋不休的小嘴，说起话来像子弹一样发射出去。他时而让人喜欢，时而让人讨厌，在家中，他是我家的“小皇帝”，也是我家的“活宝”，还是我家的“爱哭鬼”。
在他两岁的时候，有一天，让我们全家都哈哈大笑。那是一个风和日丽的一天，我们一家出去玩，来到了紫马岭公园，打算在这里好好的玩一天。刚进入公园，我家的“小少爷”特别高兴，在去公园的路上欢蹦乱跳，对个每种东西都十分好奇。可是路还没走到一半，他就站在原地不走了，嘟着嘴，不高兴的说：“妈妈，我走不动，我的脚要断了。妈妈，快点过来抱我吗！”妈妈说：“才刚刚走，你就不想走了，你这个小懒虫，自己走路。”说完，便走了，他一听，马上号啕大哭，没办法，只好把他抱起来……
来到紫马岭公园的游乐场，“小少爷”马上下来，奔向游乐场。来到第一个游戏，我带着我家的“小少爷”，他玩得哈哈大笑。可是，到了后面，他就笑不起来，因为他太小，太矮，都不让玩。他又不高兴了，嘟着嘴，说：“妈妈，这些游戏我都玩不了，妈妈，带我们去里面玩吗？”我们马上去了。我们来到了划船的地方，租了一艘船，我们在湖面上划船，太好玩了……
我们玩到傍晚，带着疲惫的身体坐上爸爸的车，然后，爸爸问“小少爷”：“.这个车是谁买的'？”他大声地说：“这个车是我买。”爸爸问：“那你有钱吗？”他说：“我没钱，你有钱。”“哈哈哈哈、哈哈哈哈……”欢笑声陪伴着我们回到家。
这就是我家的“小少爷”， 也是我家的“活宝”，还是我家的“爱哭鬼”。我的家中有“活宝”，相信有了他，我家每一天都会十分愉快！对了，我还没告诉我家的“小少爷”是谁，他就是——我的弟弟杨宏钊！
小学的作文 篇4
书籍，是人类创造的最美好的东西，它能使人明白人间的真谛，领略生活的奥秘。当然了，读书也快乐的，一份好的书籍加上快乐的生活就等于美好的明天!
书，为什么有如此多的“粉丝”呢?因为它能让我们不断的更新和充实知识，并且能让人陶醉于其中，我也不例外——有一次，我正在房间里玩着遥控汽车，从厨房里传来一个声音：“嘿，我要出去了，等会儿给我看着锅，别让谁给我烧完了!”不用挺准是妈妈。“哦!”我答应了一句，又玩起了汽车。突然，车不动了。“不会是没电了吧?”我想着，可换了电池还是走不了。“对了!”我突然想起了爸爸昨天买的“玩具修理大全”，“遥控车指定是坏了，我得修好它!”于是，我赶紧翻看了那本书，可眼前的一切却给我熊熊燃烧着的激情泼了一盆冷水——这也太多了吧：什么遥控船、遥控飞机、拼装玩具、机器人......看得我真是晕头转向(这还只是目录，内容才是真正的.“恶魔”呢!)，都快找不着北了!“咋办”这给词语立马出现在我的脑海里。“我不甘心呀!”(玩不了遥控车我更不甘心!)“算了，我一个一个看吧!”我心里想着，便一页一页的翻起了书。
“哦，我可不知道会这么难呀!玩的时间可不久了，还得做作业呀!”唉，虽然我一开始信心满满的，可现摘我也是心急如焚呀!NO!可就当我的眼睛又回到书上的那一刻，我瞥见了一行字——遥控车修理方法!“哦，正是老天有眼、功夫不负有心人、踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫......“就是它了，在......128页!”于是，我就像一根火柴，烧着了，熄灭了，而现在，又烧着了!我赶紧研究起维修方法：“哦，先打开......打开顶壳，然后，然后用螺丝刀，哦，用......”我一知半解的读着，可谓是“读一句做法，实践十分钟”，但是，这书还真不是浪得虚名，我一瞧，哈哈，苍天不负有心人，我终于是看完了!再看看一边，嘿嘿，也不知玩具车修好没，咱们打开开关，哦，又可以玩了!看来我这个小小维修家，不仅电灯修的好，遥控车我也会!(后来我才知道，只不过是我里遥控车太远了，超过了遥控器的上限范围，所以...... 后来近了，也就“好了”)
“唔——”疑，啥声音?“噢，老天，我忘了锅了!”打开一看，水都蒸干了!可是我站在锅前，心里却美滋滋的，因为这次让我学会了动手，知道了读书的快乐，更为重要的是——我居然没被骂!嘻嘻!
我读书，我快乐!
小学的作文 篇5
弟弟年方四岁，白哲的皮肤上嵌这一头黑而发亮的短发，他最动人的就有算他那一双黑宝石般的眼睛了。
别看它小，却拥有一个杀手锏，他的眼睛会说话。
故事发生在上周六的早上，妈妈买了两份不一样的早餐，可爱的弟弟拿着比来比去不肯吃，贼溜溜的'眼神一定是在分辨那个大那个小哪个更好吃！我急忙上前说：“我昨天给你讲的孔融让梨的故事还记得吧！该让我吃大的。”只见他“狡猾”地眨眼睛，说：“你是哥哥，你吃大的。”他坏坏地说。他拿起一份大口吃了起来，我正准备也拿起来吃，弟弟他在我旁边看着我，“哥哥、哥哥，”我抬起头看着他，他正用祈求的眼神瞅着我。这是我已经知道了他干什么，他想吃我的早点。他的眼睛，有如“饿狼”贪婪地盯着我。我用置之不理的眼神回应了他。之后他一直跟着我，“贪婪”的眼神立刻变成了可怜巴巴的了。他在我面前闪来闪去，我跟本抵挡不了我有心烦、到心酸、再心动。
我败了，我把早点双手递给了弟弟，这时那双眼睛立刻变得有神，露出满意的喜悦。他美滋滋地吃了起来，不时笑眯眯的看着我，好像在说哼哼！我有胜利了！
唉有这样一个眼睛会说话的弟弟我没招了！
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