美丽小学作文8篇(通用)
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的美丽小学作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美丽小学作文 篇1
国庆节这天，和妈妈一起到供应花园去玩。几场雨下过之后，天气变凉了，尽管树木还是绿色的，但公园的地下，飘满了黄色的落叶，它们是秋天的名片，告诉人们秋天到了。秋风吹在脸上，不象夏天的风那么热，也不象冬天的风那么寒冷，它的感觉是那么柔软，那么舒服。偶尔听到几声蝉鸣，它们的叫声也仿佛安静了许多。天蓝蓝的，飘过几片淡淡的云，我使劲地吸了几口公园里的空气，好新鲜啊！
公园里真热闹，有的坐在草坪上打扑克，有的在照相，有的在推着婴儿车看孩子，还有的在锻炼身体……
我和妈妈到了公园的假山上，这里有高大的松树，有漂亮的八角亭子，还有黑漆漆的`山洞。很快我们爬到了山顶，这里是公园最高的地方，从高处可以看到公园的全景，公园里美得就象一幅五颜六色的画。有蜿蜒曲折的红色长廊，有弯弯的白色石拱桥，绿波荡漾的水里有成群的小鱼在游来游去。我最感兴趣的是假山上的那只石头老虎，终于我靠近了它，摸到了它光滑的身体。在它的身边，我有个意外的发现，那就是——石缝里的小草，它长得很茂盛，翠绿的枝叶伸展着，展现着蓬勃的生命力。好坚强的小草啊！
傍晚，天边的晚霞给公园涂上了一抹金黄色的色彩，公园里更美丽了。我听到蟋蟀在洞中唱着歌，小鸟唧唧叫着，飞回鸟窝要休息了，真舍不得离开这个美丽的地方啊，可是我肚子咕咕地叫着，不知道爷爷奶奶又给我做什么好吃的了。再见了美丽的公园，我明天再来和你一起玩。
美丽小学作文 篇2
我们嘉兴有一个远近闻名的旅游景点——南湖。
走在大门前，有一排用石头砌成的墙，上面刻着两个铿锵有力的大字：南湖。晚上，喷泉先喷出来，然后五颜六色的景观灯亮起来，照在喷泉上，吸引了许许多多的人来拍照，就像花香吸引了蜜蜂来采蜜。
南湖的水域很开阔，水也非常清，像一面明亮的大镜子。对面的湖心岛隐隐约约的，岛上的树木郁郁葱葱的，远远望去，整个湖心岛像一个绿色的帐篷塔在水面上，烟雨楼躲藏在树林里。我们坐着景观船去湖心岛，上了岸，我们看到了烟雨楼巍峨耸立，气势磅礴。在岛的.前面有一座拱桥，桥下泊着一艘船，那就是有名的红船。在这艘船上，诞生了我们伟大的共产党。
南湖北岸是我们有名的小南湖，那里风景优美，可以娱乐休闲，也可以烧烤。小南湖的西面矗立着高高的壕股塔。每层塔的四个角都有四个小铃铛，从塔上望下去，人就像蚂蚁那么小，南湖的美景尽收眼底，真是美不胜收。壕股塔下面是一座大雄宝殿，那里是人们烧香祈福的好地方。
在南湖的东岸，有一座高大的建筑物，那是革命纪念馆。纪念馆里陈列着我们国家成立时的资料和一些革命家的资料和图片，那里是我们少先队员瞻仰和爱国主义教育的基地。
南湖的景色是诱人的，是迷人的，它不仅是一个美丽的大花园，更是一座巨大的文化宝库。我爱南湖，我爱嘉兴。
美丽小学作文 篇3
春天到了，草地绿了，冰雪融化了，杨柳抽出了新芽儿，在春风中飘动。杨柳弯着身子，往清澈的河水里照了照，看见了自己一身嫩绿的新衣，开心极了，又望了望四周，兴奋地说道：“哦！春天真的来了！”
河里游来了一条可爱的小鱼，见到杨柳，便说道：“杨柳姐姐，好久不见了，你这个冬天过得好吗？”。杨柳说：“冬天太冷了，我的绿色外衣都被寒风吹跑了，只好缩着身子躲起来。幸好春姑娘帮我找来了一件更漂亮的新衣，我终于又可以出来了。鱼妹妹，你的冬天怎么过的？”小鱼说：“冬天河面上都结冰了，好冷啊！我只好躲到河底，那里的`水会暖和些。现在，冰雪都融化了，我终于又可以到河面上来玩耍了。春天真好啊！”
正说着，忽然传来了一阵 “呼……呼……”的声音，杨柳听不见鱼儿的声音，鱼儿也听不见杨柳在说些什么。原来刮来了一阵春风，那是调皮的春姑娘在奔跑呢！杨柳急忙大声地说：“春姑娘，请你跑慢点儿，我正和鱼妹妹聊天儿呢。”春风说：“杨柳姑娘，小鱼妹妹，我正急着去给大家报春呢。”杨柳和小鱼听了急忙说：“那你赶快走吧，大家都等着你早点儿来呢。”
春姑娘迈着欢快的步伐急冲冲地又往前跑去。
美丽小学作文 篇4
秋天是个美丽迷人的季节，也是个收获的季节。
夏姐姐走了，秋婆婆悄悄地来到了人间。天气渐渐变得凉爽了。学校周围的树木都换上了黄色的衣服。微风一吹，树叶纷纷飘落下来，像一只只飞舞的金蝴蝶。
山脚下的田野里一片金黄。稻子都成熟了，好像铺了一地金子。饱满的稻穗笑弯了腰。玉米看见秋天来了，也裂开嘴笑了。果园里红彤彤的苹果、黄澄澄的梨，散发出一阵阵诱人的.香味。远处的山变得五颜六色，有的树叶变黄了，有的变红了，还有的仍然保持着翠绿。
啊！秋天真美呀！我爱这美丽迷人的秋天。
美丽小学作文 篇5
寒假里，外公给我买了一公一母两只虎皮鹦鹉，我可喜欢它们啦！
公的那一只，刚开始我发现它除了双颊有一抹淡蓝，其他部位都是黄色的，可是很快发现它张开翅膀的时候，下面有一串浅绿色的羽毛，因此我给它取名叫“黄有禄”，意思是黄中有绿，考虑到临近春节，为了更吉祥一点，就把“绿”换成“禄”了，爸爸笑话我取的这个名字太“土鳖”。另外一只母的身上五彩斑斓，有绿的、黄的、棕的、黑的、蓝的等等，可漂亮了，我就叫它“小彩虹”。
它们刚到我家的时候，一直郁郁不乐，不飞不动也不吃，可把我急坏了。我就问外公“怎么了”，外公告诉我：“你别看它们现在不凶，等它们适应了环境，马上就会活蹦乱跳起来。”果不其然，没多久，这两个小家伙就蹦跳起来了，一会儿梳理羽毛，一会儿睁着那双圆溜溜、像小黑豆般的小眼睛好奇地打量四周，真是两个“活宝”！
两只鹦鹉吃起食来挺搞笑的'。“黄有禄”总是喜欢站在杆子上把嘴张大，把鸟食“刨”进去嘴里，然后像个“绅士”，昂首挺胸地慢慢咽下去；而“小彩虹”呢，则像个“小捣蛋”，爬过来窜过去，有一次甚至卡在“黄有禄”肚子下面的凹槽里，急得嘎嘎乱叫。
对了，还没介绍它们的“家”呢，这个家用蓝色铁丝做屋顶，白色铁丝做墙壁，墙壁上还有一个可推拉的小门，里面有供它们嬉戏玩耍的吊环和铁杆，外面还配置了食槽和水槽，可漂亮了！
看着两只小鸟追逐嬉戏的场景，我暗暗下定决心：一定要把它们从雏儿养到老，因为我喜欢它们！
美丽小学作文 篇6
早晨，我到公园里散步，走着走着，我的目光停驻在那一池美丽的池塘中了。
池塘周围的柳树的柳条像一个梳着头发的小姑娘。小草呢，又像一个碧绿碧绿的小地毯，石拱桥又像没有颜色的彩虹，多么美丽多么漂亮啊！
池水平静的像一面明亮的镜子。池塘里面的荷叶，挨挨挤挤，亭亭玉立，尖尖的荷叶上停着一只只的蜻蜓，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。荷花呢，粉红粉红的，像一个美丽的仙女，有的`完全盛开了，火红火红的，有的还像含苞待放的花骨朵儿。小鱼呢，成群结队，有的在玩游戏，还有的在跳绳。
啊！池塘真的很美丽啊！
美丽小学作文 篇7
人最宝贵的莫过于生命。它让我们欣赏世界的美景，让我们品尝秋天的味道，让我们聆听优美的音符，让我们感受酸甜苦辣的生活，让我们懂得了坚强就是胜利的'起点。幸福是我们生活的源泉。但生命到底是脆弱的还是顽强的？
生命是脆弱的。记得那天，我们的语文老师正在给我们上作文课，正当我们写作文时，突然，一阵惨叫声传入我们的耳中，语文老师立刻跑出教室一看，水泥地上躺着一个小男孩，他的头上冒出一滴一滴的鲜血，我们的语文老师赶紧通知校长，并打了120。后来，我们才知道，他仅仅是因为作业没做完，被老师批评了一通，自已想不开，便跳了楼，导致极其严重的后果。你看，生命是如此的脆弱。自从那时起，我便对生命这个活力四射的词，有了全新的定义，全新的理解。
但同样，生命也是顽强的。张海迪阿姨与病魔抗争，坚持工作，坚持学习。在残酷的命运挑战面前，并没有沮丧和沉沦。而是积极面对生活中的每一个挑战。比一个普通的人还要做得好。
生命既是脆弱的，也是顽强的，所以，当我们遇到挫折时，不能气妥，要勇往直前，坚持到最后！
美丽小学作文 篇8
我的家乡在临海，那里有雄伟壮观的古长城，有山清水秀的岩头山，有名扬中外的括苍山，最让我念念不忘的就要算是瑰丽无比的东湖。
这里景色迷人，风景优美，空气清新。
东湖的美，美在湖水。远远望去，一眼望不到边，湖水就像一面美丽的大镜子，清澈见底。湖里游着成群结队的小鱼，有的在飞快地奔跑，好像在跑步比赛；有的躲在水草后面，好像在玩捉迷藏游戏；还有的在东张西望，好像在寻找朋友。湖上漂荡着一只只美丽的小船，游客悠闲地划着小船，驶向前方。
东湖的美，美在喷泉。喷泉屹立在湖中央，喷泉时不时地向上喷涌，喷出的水好高好高，高达20多米哩！然后慢慢地向外喷去，就像银色的瀑布从天而降，水花落到湖中，湖水荡起了一层层波澜，煞是好看！“哗哗哗”的喷泉声，好像奏出了优美的旋律，小鸟在蔚蓝的天空中叽叽喳喳的叫个不停，好想在说：“多么美丽的景象，多么美丽的喷泉。”
东湖的美，美在花草树木。一棵棵柳树站在湖的四周，长长的'柳条倒挂在湖中，就好像一位位亭亭玉立的美少女在洗发。柳树的后面开满了五颜六色的花，有红的，黄的，绿的，五光十色，美丽无比，给东湖增添了不少色彩，它们在微风中左右摇晃，就好像一只只美丽花蝴蝶在空中翩翩起舞，又好像是在欢迎游客的到来。
多么美丽的东湖！能不让人念念不忘吗？
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