乐趣的小学作文

时间:2023-04-28 19:19:59 小学作文 我要投稿

【必备】乐趣的小学作文四篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的乐趣的小学作文4篇,希望对大家有所帮助。

【必备】乐趣的小学作文四篇

乐趣的小学作文 篇1

  在成长过程中,有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候,我好像并没有什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中畅饮生活。

  不知什么时候起,我的生活中再也离不开读书。

  记得我还不识字的时候,总听妈妈在我身边娓娓地读书。我是枕着一个个有趣的故事入睡的,于是我的梦里有了快乐的小王子,有了美丽的白雪公主,有了善良的会流泪的'美人鱼……

  等到上了小学,我开始认字了。爸爸买来一本本绘有精美图案的书,这些书整整齐齐地叠在我的床头,我抱着它们进入了甜甜的梦乡,于是我的梦里有了清澈的小溪,有了白雪皑皑的高原,有了金色的田野,有了硕果累累的园子……

  几年过去了,我开始自己到书店买书,到图书馆借书。在新华书店的店堂我总是贪婪地吮吸书着中的每一个字,每一个句子,每一个段落。

  图书馆的阅览室席地而坐成了我最大的嗜好。坐拥书城,伴着阵阵墨的芳香,我总是贪婪地吮吸书着中的每一个字,每一个句子,每一个段落。书架间同样有站着、坐着的一些同龄人。我们之间没有言语的交流,只是各自挑选着自己喜爱的书默默地读着,让喜悦与忧伤在心头流淌,让寂寞与感动在心底跳跃。

  渐渐地,书成了我的好朋友,成了我最期盼的生日礼物。又一次,我“夺”过妈妈手中的“大礼”,一头扎进了书房里。时间一分一秒地过去,书页哗哗地在我的手中流动着,就像沙漠里的旅行者见到了一泓甘泉,我舒舒服服地喝着书籍带给我的甘露。在我的眼前出现了一幅幅有趣的画面,画面中的人物或喜或悲,或停或动,是那样得鲜活。过了好一会儿,妈妈问我,从书中读到了什么?我看着妈妈期盼的眼神茫茫然摇着头不知道说些什么。

  过了很久,我忽然想到:书不就像一杯水么?用心读书就可以品出千般滋味;健康的成长离不开读书这杯水。也许现在我还没有学会耐心地饮好书,但我知道读书是一件很快乐的事,读书让我学会了忍让,学会了友爱,学会了珍惜时间……

  书给我带来了快乐。

乐趣的小学作文 篇2

  六年的小学生涯即将结束,我与同学之间发生的恩恩怨怨将成为我最美好的记忆。虽然我和同学即将分开,但我依然是周明珠的“右护法”,这件事还要从4年级说起。当时,男女生之间爆发了一场激烈的“战斗”,女生由周明珠带领,而男生则由王程朱添成带领。我和江思齐有幸成为“宰相”。俗话说“擒贼先擒王”,我又是王程的同桌位,这监视王程的任务便落在了我的身上。中午的20分钟休息时间成为我的`上任时间,料得小王也想不到他的同桌是个“监视器”。

  这天中午,小王一不小心被我套出了话,知道他们有个大机密要在图书馆后门谈,得知此事后,我立即向周明珠汇报,她暗笑道:“一会儿我们去瞧瞧。”我应声答应。一场大战即将开始。我们三个人悄悄溜到图书馆,躲在一棵大树后,又悄无声息地溜入了图书馆,图书管理员是我班女生,说明情况后便躲在一排书架,将窗户开了一条缝,又蹲了下来。果然,男生队中的“首脑人物”一一来到,王程便开始叙述他的周密计划,却没有想到他的每句话都被躲在一边的我们听见了我们一听便知这是小朱同志的计划,同时也暗暗心惊:若不是我们听见了,也许真的会全军覆没呢。男生在外边说得越是高兴,我们在里边越是咬牙切齿,如果不是为了保密这次的行动,恨不得立刻出去杀他个头破血流。

  我们在里面商量了一下,决定派江思齐出去看一下男生中有那些人物。谁也想不到我们这几个平时不爱在一起玩的女生为什么今天如此团结。江思齐出去转了一圈后回来,告诉我们男生中的人物,我们心中暗暗记牢,下一次好提防他们。突然上课铃响了,我们一惊,立刻站起,向教室奔去。放学后,由于我们知道他们的计划,暗地中安排了一下,让他们输得很惨。

  这场战役是男生输得最惨的一次,直到现在我还不能忘却,我多么希望这种乐趣更多一点,让我的小学生涯更加有趣,更加开心。

乐趣的小学作文 篇3

  我尝到了创造的乐趣 创造使人类科学进步,科学家们是靠创造和创新来发展科学的。爱迪生爱创造新东西,所以成了伟大的发明家。其实创造并不是一件困难至极的事,只要你善于观察,善于思考,就能创造出新东西。

  有一次,我正在做作业,我把钢笔帽放在桌子上,轻轻一推,笔帽不是倒下去就停住,而是与众不同的再翻了一次。我赶紧做完作业,研究起来。原来,笔帽“头”重“脚“轻,倒下去后,轻的一边就立起来了,只要推的.时候多用点力,就能再翻一次,利用这个原理,我试着做出了一个小玩具。

  先用一张较硬的纸卷起来,粘住,成了一个纸筒。再拿一颗玻璃珠或小钢珠,放在纸筒里,要让珠子能顺利滑动,但从纸筒两头出不来。最后在纸筒上画上自己喜欢的图案。我在上面画了一个人,由于它很会翻转,所以我起名叫“翻转人”。我把“翻转人”放在斜坡上,轻轻一推,只见它使劲翻转直到斜坡的尽头才停下来。“翻转人”翻转时,里面的珠子不断滚动,所以它就能不停的翻转。 我又做了许多“翻转人”,来到院子分发给小伙伴们,我们还玩起了看谁的“翻转人”翻得远的游戏,玩得很开心。

  这次我尝到了创造的乐趣。既然发明创造有这么多乐趣,难怪爱迪生那么喜欢发明、创造新东西。

乐趣的小学作文 篇4

  “沙、沙、沙”这大半夜的,是什么声音在响,是鬼吗?当然不是了,这是我在窃读呀!什么,窃读?哈,是的。

  那是一个夜晚,月亮像一个玉盘嵌在了黑暗的夜空中,显得十分的皎洁,风呼呼地刮着树梢,发出悠扬的音乐。

  我正卧在床上,翻来覆去,怎么也睡不着。怎么,是失眠了吗?非也,非也。吾乃思书中之情节。唉!都怪作业太多,时间太少,这本书只看到一半,好想知道下面的情节呀,怎么办呢?

  有了。我悄悄地爬起来,小心地拿起手电筒,抽出放在书柜上的.书,飞也似地钻进被子底下,把书放在怀里,像饿狼扑虎似地一页、两页、三页贪婪地读着。时而和主人公一起吃喝玩乐,享受荣华富贵的快感;时而眺望美丽的河流,游历各大名山,体会大自然的神奇和壮美;时而跟着书中的主人公一起经历一场奇妙的旅行,探究大海深处的奥秘……

  即便这样,我的心里免不了害怕,忽然传来了一阵响声,这是什么声音?不会是妈妈来查房了。我赶忙把手电筒关了,和书一起快速地藏进被子里,闭上眼睛假装睡着了,但没过几分钟,外面就没了动静,或许是一只老鼠在动吧。等了一会儿后,我又捧起书,继续津津有味地看着。

  10分钟、30分钟、一个小时……在不知不觉中我竟然已经读了三个小时,望着时钟上12:30的数字,我感叹万千,这下终于可以美美地睡觉。

  这次偶尔的窃读真是棒啊!我喜欢这种感觉。

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