乐趣的小学作文【热门】
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的乐趣的小学作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
乐趣的小学作文 篇1
绘画,是一种艺术,是一种精美的艺术,是一种无可挑剔的艺术,这就是艺术之美。感受着绘画的乐趣。
我是最讨厌绘画也是最喜欢绘画的人。
我在一年级的时候,我的'绘画技术很差,画一个苹果都不好,别说画一个圆圈了,就连一个车轮都画不好,一直到二、三、四、五、六、七年级,还对绘画这一门艺术一点也不行,画什么都不像样,之后我就对绘画反感了,产生了厌卷,在也不绘画了,真是气死我了。
现在,每当我走进艺术馆的时候,那名画是多么精美,多么漂亮,多么完美,是那样的让人赞叹不已,是那么让人心动,然而,我不知道那些画名画的那些人为啥会把那画画得那么好
呢?我带着这个问题去问老师去。
老师说:“他们是有一种坚持不懈的精神,一种力量,这些是和有没有艺术细胞是没有关
系的。他们哪里画得不对,就立即修改过来,不过还要一种全神贯注的精神,只要坚持就会胜利,失败了不要紧,可以重新在来。失败乃是成功之母。记住哦!
听了老师这一番话后,我立即努力。在这几天假日里,我一直在努力。在家里练习绘画。我相信我一定会成功的。在这些努力当中,我享受到了绘画的乐趣。
乐趣的小学作文 篇2
出于对音乐的爱好,我已参加了兴趣小组——手风琴.
拉手风琴,右手的手指要灵活,指法要正确,揣摸琴键的位置要准确;左手拉的风箱也很重要,它直接关系到发声的音色﹑力度﹑音量.左手低音键钮部分的'练习是最困难的,因为眼睛看不见,只能凭感觉.总之,旋律和伴奏必须融为一体,浑然成章,才能达到演奏的水平.初学琴的人,往往做不到这点;右手稍不留神,手指偏几厘米,整个乐谱的结构就被破坏了,即为"走调".左手既要拉风箱,又要伴奏.不是伴奏盖过旋律,就是奏得拖泥带水,浑浊不清.盛夏,坐着都出汗,何况还背着个手风琴!拉开风箱要费很大的力。又是初学,手指不灵活,摸不准,更是急得汗流浃背。性子躁的人,拉不好手风琴爱和手风琴发火,可这又有什么用呢?尽管人急得站起来,坐下去,手风琴总是安安稳稳地呆在那里,象正在熟寐的乌龟,象已"抛锚"的闷罐车,仿佛只是在静候,等待.直到你心平气和,左右手动作协调,用力适当,快慢均匀了,那美妙的旋律,轻松愉快的节奏,和那时而高亢激昂,时而悠扬婉转的乐音,就会使人精神舒畅,陶醉在美好的想象之中.这种意境比起清莹透明的日月潭不知要深多少倍.
啊!手风琴,你是我的好伙伴!
乐趣的小学作文 篇3
昨天,妈妈带我去学游泳。
教我们学游泳的老师姓刘。首先,刘老师先教我们蛙泳,我们在岸上看,老师在下面游。我想:老师真像一只青蛙,脚在使劲蹬,手在拼命划。其他同学说:“还真像一只青蛙。”然后再教我们自由泳,先在岸上教我们自由泳划手,老师说;“划三次手换一口气。”又教我们在水里拍腿,一口气拍十五下。老师教得非常慢,蝶泳。仰泳……都没教。老师说我学游泳进步很快。
虽然游泳要花很大力气,但是让我懂得一些知识。学游泳真快乐啊,还锻炼了身体。
乐趣的小学作文 篇4
“书是人类进步的阶梯”。这是高尔基的一句名言,不过现实的确如此。读书,是讲究方法的,有时要精读,而有时要略读。而不是像某
些人读书时是走马观花,只寻求玩。读活书的人,会越读越聪明,读死书的人,会越读越笨。
古人总说在书中可以找到颜如玉,可以找到黄金屋,可我看来,书总也可以找到快乐,那种快乐是独一无二的。读书不是为了考取功名,也不是为了说话滔滔不绝,而是为了获取快乐,报答父母。
读书的用途成千上万,有移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感。读书是一种享受。当读四大名著时,一个个个性鲜明的`人物在不多的兵马交战总上演着一个又一个精彩的故事:《三气周瑜》,《空城计》,《草船借箭》……这一工人工人有趣的格式,有时让你高兴,有时让你生气。
书,好似一位老师,为我们铺上了一条通向成功的黄金大道;书仿佛是一艘在巨浪上航行的船,带领着我们驶向知识的彼岸;书又相是一位形影不离的良友,在我郁闷时,给我带来快乐,在我孤独时,与我为伴……
读书的人永远18岁。读书,写作丰富了我们的知识,成为了我们不可缺少的精神食粮。书中的乐趣是无穷的,我也相信这份无穷的快乐是属于我们每个人的。我读书,我快乐!
乐趣的小学作文 篇5
呯哩啪啦,呯哩啪啦。过年了,在这大年里,欢呼声、鞕炮声混成一片。人们个个喜笑颜开。
妈妈喊着;“包饺子了,包饺子了。”我和哥哥、姐姐一听到要包饺子,立马跑了过去。
妈妈端来一盘饺子皮和一盘肉,妈妈先做给我们看,先拿着饺子皮放在手上,然后把肉放在饺子皮上,再包起来,沾点水,捏几下就做好了。
我们看到非常简单,个个手痒痒的,我们就包了起来。我学着妈妈的`样子做起来,可谁知看起来简单做起来难。先拿着饺子皮放在手上,然后把肉放在饺子皮上,沾点水,再一捏饺子,左边就挺起一个大肚子。我再一捏饺子,右边又挺起一个大肚子。我有些生气了。用两只手一捏,啊!饺子的肚子破了一个大洞。妈妈好像看出了我的心思说;“子晟,无论做什么事都要心平气和地做,有耐心,再说了,谁也不可能一次成功。都要付出努力和时间,才能成功。”听了妈妈的一翻话。我就心平气和地做起来,果然做出了和前面不同的漂亮饺子。我们包好了饺子就拿去煮。
吃饺子了,吃饺子了,吃着自己亲手包的饺子,心里像喝了蜜一样甜。
这件事让我明白了不管做什么事,都不能半途而废,正所谓“世上无难事,只怕有心人”。
乐趣的小学作文 篇6
哈哈,十月一日放假的时候,我最最亲爱的爷爷奶奶从宁波慈溪来到诸暨了,他们带来了许多名贵的海鲜,大家吃得不亦乐乎,可紧跟着麻烦也来了。我们家因为经常开着窗户,纱窗有时也不关,而苍蝇那好得不能再好得嗅觉令它们闻味而来,并长时间地停留在我们家。老妈有很多活要干,所以根本没有时间对付这些臭名昭著的小虫子。于是,老妈让我来对付它们,可我不同意,我说:“没有报酬怎么行,我不干!”老妈无可奈何,但又对苍蝇恨之入骨,她咬咬牙,硬着头皮答应了我这个一点也不公平合理的要求,我心中暗暗窃喜。
我拿着电蚊拍,在客厅里高兴地寻找着令人讨厌的小飞虫。忽然我找到了一只苍蝇,它正高兴地吃着我们吃剩的橘子呢!我连忙使出第一招:“大刀阔斧,穷追猛电”,我在客厅里横冲直撞,东挥西拍,可是它们逃跑的速度更快,我根本追不着,几个回合下来,我累得筋疲力尽、满头大汗了,虽然费了不少时间,可是一只苍蝇也没电着,我决定先休息一会,养足精神。
过了十分钟左右,我又出击了,这回我使出了第二招:“出其不意,攻其不备。”我发现了两只苍蝇,它们离地很近,就像一对情侣,我悄悄地靠近去,按下电钮,“嗞啪”一声,两只苍蝇掉在了地上,我认为它们可能还没死,只是晕了过去,于是我又一连电了好几下,我停下来想看看它们变成了什么样,可是我没看见苍蝇,只看见了两块很小的焦炭,我满意地点点头,便又继续寻找下一个目标。
前面这两招让我消灭了三只苍蝇,可还有几只观察力特别敏锐的小家伙,还是在我周围飞来飞去,而我已经束手无策了。奶奶看见我愁眉苦脸地,便献出了一个招术,这就是很考验人耐力的绝招“守株待兔、自投罗网。”我先把静止不动的苍蝇赶得飞起来,然后,我把电蚊拍放在茶几上西瓜汁流出最多的地方,并长按着电钮等待苍蝇,不一会有一只苍蝇就停上了电蚊拍的塑料柄上,我像木头人一样一动不动,因为我知道,只要我一有动静,之前的'努力就白费了,就这样我等了又等,终于又有两只苍蝇爬到了金属网面上了,“嗞啪”一声,它们被我电死了,我暗暗说了声“YES”为自己加油鼓劲。奶奶说:“别着急休息休息接着干。”于是,我耐着性子,乘胜追击,直到苍蝇全部被我电死为止。
老妈看到家里再也没有苍蝇,连连称赞我是大功臣。我很高兴,就向老妈索取报酬,老妈说:“你也是家庭的一份子,以后可不能就想着报酬报酬了,不然妈妈为你做了那么多的事情,你也要付相应的报酬的。”我听了妈妈的话,故意用奸诈的声音说:“以后嘛以后再说。”老妈一听,也像苍蝇一样晕过去了。
乐趣的小学作文 篇7
我转到国芯希望小学,换了个语文老师,我对写作越来越有兴趣了。
以前,一提到写作文,我就觉得写作文是一种负担,因为不知道写什么又不知道怎样写。
在一次习作交流平台中,戴老师告诉我们:“其实写作并不难,每一次写作只要先确定一个主题,然后围绕这个主题找到可写的材料,至于写作方法可以在交流平台里找到……”从那以后,每次习作,我都有了头绪,明白了作文该怎么写了。
后来,戴老师帮助我们在《浙江博客网》建立了博客,并让我们在本子上写好的习作上传到自己的博客空间里。这一传不得了,不但自己能看到书写字体的文章,而且还有其他博友点击着看,有的.还在我写的文章下面给我打分、写评论,这下我们可来劲了,写作的兴趣一下提了上来。
一次,我写了一篇题为《救父记》的博文,一口气写了三千多个字,这对小学生来讲算是一个破天荒了。戴老师看了这博文说:“徐博颖开始写小说了,而且写的很有逻辑,语言又流畅,差不多都用不着我修改了。”我听了心里乐滋滋的,也就更喜欢写作文了。现在,我们在《浙江博客网》上建立起了一个“小学生作文”的班级博客圈,除了本班的同学外,还吸引了来自全省各地的一些小学生加入。我们互相学习、相互评价,互相帮助、相互鼓励,真的好幸福哦!写作成了我们班一件最幸福最快乐的事了!在这里也十分感谢许多大博友、老前辈博友,感谢你们对我们的关心和鼓励。
现在,我感觉写作文不但不是负担,而且一种乐趣、一种享受。其实,写文章一点也不难,就是把心里想说的话一句一句说清楚就是嘛!
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