乐趣的小学作文

时间:2023-07-20 18:34:01 小学作文 我要投稿

乐趣的小学作文

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的乐趣的小学作文7篇,欢迎阅读与收藏。

乐趣的小学作文

乐趣的小学作文 篇1

  生活中有许多乐趣,比如养鱼、种花种草、打篮球……而今天,我尝到了下棋的乐趣,你们来听一下吧。

  今天中午吃完饭后,我看见了桌上的象棋,不由得手痒痒了,于是我推了推旁边的爸爸,说:“我们下几盘象棋吧?”爸爸说:“行呀!”

  第一局开始,我们父子俩双双入座,刚开始,我指挥着以“车”“马”为首的一对人马,在爸爸的地盘上横冲直撞,可以说是“人挡杀人,佛挡杀佛。”奇怪,爸爸怎么故意舍弃棋子让我吃?老奸巨猾的他又在耍什么阴谋?我看了下自己的地盘,发现自己的地盘已经乱成一锅粥,“不好!”我大叫,爸爸说:“这一步让你死无葬生之地,将!”“我死棋了!”我惊呼到。爸爸豪爽的说:“这招叫做请君入瓮,不断设下陷阱让你中,看起来你比我强,实际上我掌管全盘。舍小取大,值!”

  我想了想说:“最近我又学了路棋法,还没使出来呢!再下一盘”,“行”,说完我们又开始下了起来,我有条有序的`应敌,再看看爸爸,他也在想对付我的办法,突然,爸爸大笑说:“终于让我找到了弱点!”说罢,扬起手,命令“车”深入我军阵地,老大哥“将”瞬间战死沙场。我惊呆了!爸爸又说:“借鉴是好的,可是借鉴的人太多,是会失去自己的棋法,导致乱成一套”

  我深吸了一口气,心想:连战连败,如何面对别人。于是我吼了一声:“拼了!”又与爸爸拼杀了起来,天不助我,片刻之后,又被爸爸斩落马下,爸爸说:“我理解你,可是要依力而行,不要做超越自己极限的事。”

  哇,今天虽连败三局,我却体会到了下棋的乐趣。

乐趣的小学作文 篇2

  子曰:“学而时习之,不亦悦乎。”读书,如同一杯杯香浓的茶;读书,如同一集集精彩的电视;读书,如同一首首优美的歌曲,蕴含了无限的乐趣。 当夜幕降临的时候,我总喜欢到知识那无边无际的海洋去遨游一番,书是人生的一件快事。是多么的遐意,多么的舒畅!

  在闲暇之余,我喜欢去翻翻《名人名言》和《论语》。“白日莫空过,青春不再来”它让我懂得时间宝贵。“留得青山在,不愁没柴烧”它让我有了不怕失败的心灵。“我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉”它让我学会了热爱祖国。“子曰:诗三百,一言以蔽之,曰:思无邪”让我知道这人没有一丝邪念……

  每当周末,我总会拿出小说,细细地品尝书中的情节,书中的意境,书中的浪漫,多自然,多写意。一本书,会让你感到伤心与难过;能让你感到同情与怜悯;会使你感到开心与兴奋;能使你感到欣赏与赞美

  读书,在你的身上散发着一道独特的.清香,就是这种清香,让我的灵魂也被你操控。但愿这种清香溢满生活的每一个角落,让每一个人都去体味其中的无限乐趣。

乐趣的小学作文 篇3

  暑假的的一个清晨,天刚破晓,大地朦朦胧胧,如同笼罩着一层银灰色的轻纱。我和爸爸如约来到爷爷家,接上爷爷去钓鱼喽!要知道除了爱打羽毛球之外,钓鱼就是我最喜欢做的事儿了。说起钓鱼,我可是去过不少次,钓鱼一定要有耐心,心要静,手要稳,等到看着鱼上钩时,动作要快,最引以自豪的一次是我钓上了十条鱼。 一路上,我望着不断被抛向身后的一片片庄稼不停的询问爸爸何时能到,真希望马上就飞到鱼塘边。终于40分钟后我站在了鱼塘的边上,这时塘边已三三两两来了些人。我迫不及待的问爸爸要了根鱼杆找了个人比较少的位置,急急忙忙把准备好的`鱼食撒入水中,也许是我太激动了,拿起还没装鱼饵的鱼杆就往河里抛,静静的等了半天还没动静,我纳闷的想着原因,哇!原来光急着撒鱼食忘记上鱼饵了。看着爸爸钓上了一条鱼向我挥挥,就象是在宣战。我沉住气,手稳稳握住随着微风摇动的鱼杆,两眼目不转睛的盯看着浮标,生怕漏看了,一会儿,水面有了轻微的波纹,浮标动了,看着浮标下沉一个,二个,三个,我的心雀跃起来,一定有鱼上钩了,根据以往的经验,浮标一上浮,我迅速轻轻一拉,钩住了,鱼杆被压成了一道弧状,我知道这条鱼不小。ok!我开张啦,我钓到鱼啦!我兴高采烈的向大家展示那条又肥又大的鱼。

  这时爷爷过来对我说:“辰辰,来,爷爷教你用抛杆钓鱼”。我一听兴奋的蹦了起来,太好了,我看过爷爷用这种抛杆,一下能钓好几条鱼呢。鱼杆不长,鱼线很长,鱼杆上有个轮毂用来绕鱼线的,爷爷给我的鱼杆上装了一个小铃铛,鱼上钩就会响。鱼线上有好几个鱼钩,装好了鱼饵,按着爷爷教的,我用力将鱼钩抛向远处鱼塘的中心,俗话说放长线钓大鱼,可能就是这个意思吧,不多会,悦耳的铃声响起,哈哈鱼又上钩了,我转动轮轴拉起鱼线,只见水花飞溅,鱼儿跳跃,这次一下就上了3条大鲫鱼,它们在草地上翻腾着,嘴巴一张一合,腮也一起一落,肚子鼓鼓,好象又气又急,我笑眯眯的看着我的战果可是心花怒放呢!

  不知不觉中到了中午,钓鱼的人陆续走了,他们有的笑容满面满载而归,有的淡淡一笑,收获不多,我看看我们热闹的鱼篓里也露出灿烂的笑容,就这样我依依不舍地离开了今天带给我快乐的地方。

乐趣的小学作文 篇4

  英语曹专教《新概念英语》这本书。课本上三节课的内容,听说她一节课就上完了,而且学生还喜欢上她的课,在她的课上没有谁能走得了神!

  我听了一直不信,这回非要亲自去上她的课。第一天上课时她就穿一身灰:灰大衣就像斗篷,灰帽子上还有几个褶,就像扬州灌汤包,穿着一双灰靴子,还戴着一副细边眼镜。如果再加上银白的胡子,那就是魔法学校的校长阿不思。登不利多了!

  一上课,我就领略到英语曹的特点了。她上课从不是等学生举手再点名回答的。在她的课上回答问题从不用举手,要么直接站起来,要么就是“地毯式”提问,她的手挥到哪一排,那一整排的学生就是一个紧接一个机关枪扫射似得迅速回答,常常头一个还没说完,后一个都蹦起来了。没跟上的则站着再说一遍。大家一站一起,像在玩“打地鼠”一样,掀起一层波浪。这样就像铺地毯一样,哪个角落的学生回答不上?这样精神高度紧张,学生哪有走神的时间。既能让每个人都回答,又加快回答的时间,充大一节课的'容量。能不一下上完三节课吗?

  英语曹除了课上得快,记单词也快。她常常用谐音或小故事来记。像国籍这个单词,被她用谐音记成“奶昔奶利提”她说这像一种糖的名字,我们对甜食感兴趣就会记得快。比如“通常”这个词她是这样记的“usua”就是“有儿有女”,因为这个人既生男孩又女孩,所以后面“lly”就是他高兴笑得直打嗝。有时她为了让我们记忆深刻,让我们边做动作边记,她自己甚至会在讲台上挑起舞来。经过她这样声情并茂的记法,记单词果然不费事了。

  她不仅教得快,且风趣幽默,语言丰富。她看有的同学并不认真学,就用满口的淮南方言说:“你们要是不学,为什么还交钱来上课?就像你去买菜,你对卖菜的说只把钱扔给他,不拿走菜,根本不管菜一样,傻不傻”。同学们听了都笑了。

  有这么个英语老师,你有什么理由不喜欢英语?这不就是老师中的“刷子李”吗?

乐趣的小学作文 篇5

  “下雪了,下雪了……”熟睡中的我突然被外面的喊叫声吵醒了。一听是下雪了,我急忙穿好衣服冲出了家门。

  昨晚的雪下得可真大呀,到处是白茫茫的一片。雪花依旧纷纷扬扬的.从天上飘落下来,好像一只只美丽的白蝴蝶在翩翩起舞。我向远处望外,很多的小朋友都在玩雪,有的打雪仗,有的在滚雪球,还有的人拿着铲子在堆雪人……他们玩得不亦乐乎,根本顾不上寒冷,雪让他们陶醉了。我也迫不及待地加入了他们的队伍中,三步并作两步跑过去,抓起了一把雪揉了揉,抡起胳膊用力朝一个人扔去。只见雪球在半空中就开了花,根本也砸不到他们的身上,倒是像又下了一阵雪块雨。他们发现我在“袭击”他们,也不甘示弱,抓起雪球也朝我砸了过来。可他们的球却不会再半空中散开,而是直接重重地砸在了我的背上。幸亏衣服穿得多,也不觉得疼。我急忙拉住了一个人,叫他也教我怎么做雪球。原来在揉球的时候一定要用点力气,这样雪球才不会在半空中就散开。呵,学会了这一招,我又投入到了激烈的“战斗”中。我们在雪地里你追我赶,摔倒了又爬起来,再摔再爬,全身都是雪也不觉得冷,真的是太开心太开心了。

  这一场雪可是今年的第一场雪。外婆说在她们老家,几乎每年都会下一场大雪。舅舅说这就是“瑞雪兆丰年”。雪,带给我们小孩子的则是太多太多的欢乐。

乐趣的小学作文 篇6

  童年的生活,留给我许多有趣的回忆,有训练小狗,又和朋友之间有趣的事情,诸如此类。但最让我难忘的,却是电脑带给我的乐趣。在电脑上,我们可以学习到许许多多的知识,可以浏览别人的作品,可以结识到很多朋友……

  记得在我二年级时,妈妈帮我买了一台电脑。刚开始,我对电脑并不感兴趣,因为我眼前的,就是一个方方正正的东西,所以我觉得电脑也不怎么好。但是经过学习,我改变了我的看法。妈妈组装好电脑,开始教我怎么掌握电脑了。妈妈先教我如何打开电脑,我一看便学会了,妈妈说我脑袋瓜机灵。打开了电脑,我变吵着要妈妈上“网”。

  上“网”?上什么“网”?当然不会是蜘蛛结的网喽,是因特网。先连接网络(当然要先打开“电子猫”啊)。哈哈!现在这个电脑就可以上网了。妈妈说,电脑里有许许多多的好东西,要是你的脑子也有电脑那么好,就不用花那么多钱买这个了。

  不过一会儿,我就掌握了一些电脑基本常识。下步是“搞定”键盘。妈妈耐心的叫我如何打字。一会儿,我打字的速度就比原来快了好多。我想多练会儿,打好基础。一个小时过去了,打字的.速度更加的快了。

  下面,妈妈给我一个小时练习时间,在一个小时内,随便我玩什么,有问题就来找她。我打开网页,问妈妈有什么聊天软件,妈妈回答说,QQ。在妈妈的指导下,我成功注册了一个QQ,交了几个朋友。

  一个小时过去了。妈妈问我,一个小时过去了,怎么样啊?有什么心得吗?说出来听听。我说,电脑让我开阔了眼界,拓展了知识,同时给我带来了那么多的乐趣!

乐趣的小学作文 篇7

  从小我就很喜欢读书,记得一本书的读后感这样写道:“一个有远大理想的人没有去实现,就像大海中随波逐浪的小船,迷失方向;一个有远大理想的人,并且实现了,对国家对人民做出贡献的人,他将活在人们心中,这是理想的极高境界。书犹药也,善读之可以医愚。阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。读一本教你做人的书,你会从中悟道:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。人生有两条路:“道德的路狭而窄,罪恶的路而平,后一条送死,前一条得生,并且是永生”。

  读一本增长知识的书,你会从中学会:“书痴者文必工,艺痴者技必良,多则廉价,万物皆然,唯独知识例外,知识越多,价格就越昂贵。一个有教养的人必须具备:“知识渊博、习惯思维、高尚的情操,知识不多的人就是蠢笨,不习惯思维的人就是愚昧,没有高尚的`情操的人就是鄙俗。

  一本教你为人处事的书,你会从中知道:“冬天已经到来,春天还会远吗?我在一本书中看到这样一个小故事:“一个精灵对老板、经理、职员说:“我个你们每人一个愿望,经理高兴的说:“我要去国外旅游”。职员说:“我要去夏威夷”。然后精灵又对老板说你要一个什么愿望,老板迫不及待的说:“我要那两个人马上回来帮我做事,这个故事告诉我们:“做什么事情都要让老板先开口。

  我发现吾生也有涯,而知也无涯,人们似乎每天在接受命运的安排,实际上人们每天在安排着自己的命运,看书就是在合理安排自己的命运。#6楼回目录读书的乐趣

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