快乐的小学作文600字

时间：2023-04-19 18:17:49 小学作文我要投稿

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关于快乐的小学作文600字7篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的快乐的小学作文600字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于快乐的小学作文600字7篇

快乐的小学作文600字篇1

　　今天，我们共同迎来了一个美好的日子——六一儿童节。当中，有的人会在家里玩，有的会出去逛超市……而今天我要和爸爸妈妈一起去看电影。

　　今天下午，风和日丽，晴空万里，我和妈妈爸爸兴高采烈的来到电影院，之后发现这里人山人海，道路被堵得水泄不通……经过一番努力好不容易才买到《疯狂原始人》的电影票。找到座位后电影开始了，这场电影讲述了原始人克鲁德一家六口在老爸Grug的`庇护下生活。每天抢夺鸟蛋为食，躲避野兽的追击，每晚听老爸叙述同一个故事，在山洞里过着一成不变的生活，作文600字《快乐的六一儿童节作文600字》。大女儿EEP是一个和老爸性格截然相反的充满好奇心的女孩，她不愿意一辈子留在小山洞里，一心想要追逐山洞外面的世界。没想到世界末日突然降临，山洞被毁，一家人被迫流离失所。展现在他们眼前的是一个崭新绚丽却又充满危险的新世界，四处都是食人鸟兽和叫不出名字的奇怪生物。危机中，他们遇到了游牧部落族人GUY，凭借他超凡的创造力和革新思想，帮助克鲁德一家一次一次躲过重重困难，渐渐取代了老爸的地位，变成克鲁德全家人的偶像，也和EEP暗生情愫。就这样，顽固保守的老爸，叛逆的大女儿EEP，神奇男子GUY，像小疯狗一样的baby，疯狂老太奶奶，二缺的弟弟，以及温柔的妈妈，一起踏上了寻找新家园的旅途。他们一路上与拳击猴搏斗，与食人花捉迷藏，还差点酿成了森林大火……最后终于找到一个犹如仙境的地方。

　　六一儿童节，你是我们最爱的节日。

　　四年级:xxx

快乐的小学作文600字篇2

　　大家好，我从陕西回来了。我在西安买了兵马俑和果啤。兵马俑大家一定知道。我还会送十个“幸运同学”每人一个兵马俑呢。果啤可能大家不知道，因为我们南方很少有的。果啤的味道很奇怪，似乎有点像啤酒，又似乎有点像果汁。虽然味道很怪，但是很好喝。

　　我去了祁山五丈原。诸葛亮六出祁山，在最后一次因为劳累过度而在五丈原死去。五丈原里有诸葛亮庙、三国城。三国城里有很多“魔鬼”。我们本来想去三国城的，但是我们去了诸葛亮庙的八卦阵的时候，就吓得不得了，所以就取消了。诸葛亮庙里面还有武将堂、文官祠。武将堂里面有刘禅时期的武将，比如：姜维、马岱等。文官祠里面有刘禅时期的文官，比如：蒋琬、费祎等。

　　在陕西，我吃了凉皮和祁山臊子面。凉皮的味道特别好，只有在陕西才能吃到这么好吃的凉皮，别的地方都吃不到这么好的凉皮。我们吃了街上卖的和外婆做的，外婆自己做的比街上卖的还要好。祁山臊子面包括了三种味道：酸、辣、咸。不过我最欣赏的还是它的`辣，我妈妈还说：“去了一回陕西，还练出吃辣的本领了。”

　　我还去了涛涛哥哥的家。去了他的家之后，我向妈妈抗议：为什么我的房间比涛涛哥哥的差？他们家别的地方也很好比我们家的好呢。

　　我在我外婆家还骑了三轮车。我在前面骑，后面坐着四个小朋友，骑得我满头大汗。后来我想出了一个方法：脖子上挂着毛巾，带了一杯水。热了，用毛巾擦一擦脸；渴了，喝一口水。就这样，我骑了很长时间才下来。几个小朋友在后面高兴得大喊大叫，玩得真是太开心了。

　　今年我没去兵马俑坑，这是我的一大遗憾，明年我还要去西安，把我的这个遗憾补上。

　　建议大家有空去西安旅游，最好是八月份去。因为八月份西安的天气很凉快，比我们这里好多了。

快乐的小学作文600字篇3

　　快乐是学生学习生活中不可缺少的元素，没有快乐的作文课会扼杀学生的天性。那么怎样才能让学生在写作中体验到喜悦与乐趣而乐于写作呢？在多年的教学生涯中，我一直尝试让学生快乐作文，让作文课快乐起来。

　　一、多媒体激发兴趣

　　教学中运用现代多媒体能使教学过程呈现出情景交融、声形并茂、生动活泼的美景。不但为学生提供认知的感知材料，而且可以在学习中的疑难之处，再现情境，启发学生对表象进行分析、综合、概括，使其思维向深层发展。如，教学片段作文肖像描写时，为了帮助学生掌握肖像描写要适合人物的身份、年龄特征方法时，我选了描写少年闰土和中年闰土肖像的两个片段，先让学生在脑海中想象少年闰土和中年闰土的肖像，再借助多媒体显示闰土的两幅画像，比较两者的不同。从而充分调动学生的视听感官，将抽象的'内容形象化，使学生产生如见其人之感，有效增强了感染力，让学生兴趣盎然地参与学习。

　　二、动机激励热情

　　著名的教育家苏霍姆林斯基指出：“只有在学习上获得成功而产生鼓舞的地方，才会出现学习热情。”我们可从成就方面来激发学生的写作动机，培养学生的写作热情。

　　1.采取各种办法，让学生的作文获得发表的机会

　　如，一方面可积极地开展指导和组织学生向校刊、报刊的投稿活动，另一方面可自编学生作文选辑。这样一来，能够鼓励学生“冒尖”，给写作比较突出的学生提供了写作平台，让更多的学生获得成就感，同时带动写作的风气。

　　2.从语言的交往角度来激发学生的写作动机，培养写作兴趣

快乐的小学作文600字篇4

　　春节期间，我们温州宝宝网的许多人去福建旅游，还去厦门日月谷泡温泉，这可是我平生第一回泡温泉呢！

　　我们先到了一个不知名的温泉里去适应一下，这个温泉由两个圆形大小池组成，大人们说小池里面的水很烫，所以我一直不敢到小池里去泡，只在外面的大池里转悠。

　　我发现水里有几个像锤子一样的长柄水勺。有一个比我还小的小孩子用水勺用力敲了一下水面，就听到“啪”的一声。我也学着他的样子拿着水勺用力敲击水面，也听到“啪”的声音。我觉得挺好玩的`，就在那里拍着玩，溅得水花四起。直到妈妈说：“不要这样了！”我才住了手。

　　我们来到“烫泉”，名称挺有意思的！既然名叫“烫泉”，应该是很烫的吧？我用脚探了探水温，发现并不如我想象的那么烫，我就大胆地下去了。我们下了水，发现里面有很多出水口里在不断地向池里喷水，好啊！正好可以给我按摩按摩。我到了一个出水口，让水柱对着我的脊椎按摩，有点痒，嘿嘿！这个泉干嘛叫“烫泉”？！不如叫“按摩泉”还名副其实点！按摩了一会儿，我用手划着水在池里游来游去。上岸的时候，有一个大人不小心滑倒了，吓了我一跳！不知有没有事儿？！

　　后来我们又来到了“当归泉”，锅锅的妈妈说属鸭的人泡了“当归泉”会成“当归老鸭煲”，可是，好像十二生肖里面没有鸭啊，再说我属虎，没事儿！也没听说过有“当归老虎煲”的，所以我就放心大胆地在里面舒服地泡。我在泡的时候，闻到一种草药的味道，这应该就是当归的味道吧？！

　　我们泡了好多各种名称的温泉，（还有许多温泉没时间来不及泡）我们大家浑身舒爽，这才心满意足打道回温。

快乐的小学作文600字篇5

　　快乐，我们每一个人的童年都是快乐的。

　　快乐也许是你以前做的一些错事，等你长大了以后在回想起来就觉的会很有趣，我们每个人在童年里都是快乐的。

　　随着时间的.流逝我们慢慢的长大，长大了但我们的快乐还并没有结束，随着长大我们知道了愚人节，在那个节日里我们很快乐。

　　记得有一次，我们过愚人节我还没有去上学，我在家里对自己说：“今天是4月1日愚人节吧！我得要在这一天里，提高警惕为了防止被别人善意地愚弄给骗的晕头转向。”

　　早晨，当我来学校后，同学跑了过来气喘嘘嘘的对我说：“哥们，我买体育彩票中了250万啊！”我从他的表情中，我看出是他是在骗我，我便说：“我看你是中了250还差不多！”随后他哈哈大笑地说：“愚人节快乐！”我子言自语是说：“他的运气太差了，平时抽奖中不了一个,怎么会中250万。”

　　我到了班里，上早读课，所有的同学都变出了花样：有的把书拿倒了，还读得抑扬顿挫；有的拿出漫画书，看得一本正经；还有的看语文书，却背起数学公式。班主任老师看在眼里，笑在脸上。有一个大胆的同学站起来说：“老师，您今天怎么穿了拖鞋？”老师急忙往自己的脚上看，“哈哈，上当了！”我们发出嘻嘻哈哈的笑声。老师走到我的面前说：“你给我站好了！”

　　我连忙站了起来，老师又说：“你上次的作业本为什么是空白的？”我一听，不紧不慢地回答：“哦，我上次的作业本忘记带来了，所以没有交。”说完，我递给老师一个本子，老师的骗局被我识破，她不但没生气，却反而哈哈大笑起来。忽然，从门口闯进一名“蒙面大盗”，他的身影好熟悉，可我猜不出是谁，大叫“打劫”，让我们哈哈大笑，老师不但没有批评他，反而露出了亲切的笑容。

　　这个愚人节我永远也不会忘记，因为在那一天，是我们大家快乐的一天。

快乐的小学作文600字篇6

　　元旦前夕，我去某某大酒店参加了一个晚会。那天我特别高兴。

　　妈妈告诉我，时间一上来很紧张，你又要跳开场舞又要主持，听了后我急得团团转。妈妈说先去画一下妆吧。我坐在椅子上，阿姨开始给我涂粉底，真舒服呀，感到柔柔的刷子在我脸上跳来跳去，像个快乐的小精灵。我刚站起来，妈妈就来了，妈妈笑了，笑得像一朵艳丽的花，说要让我摆姿势拍个照，我答应了。

　　妆画完了，妈妈说赶快吃饭，我们在7号桌。我过去一看，哇，这么多好吃的呀。我先拿了一点小零食，吱吱香，真脆!我一下子吃了好几个。不一会菜都缓缓地上桌了，我的嘴里那是直流口水呀!这些菜虽好看，但最好吃的，还是玉米和枣的拼盘，颇有家乡的风味。我吃了一个又一个。时间过得很快，不一会就要跳开场舞了，那就意味着我要和这些美味的食物告别了。我拔腿跑向洗手间，洗了几把手，便跑回大厅当中，排好队形，晚会马上就要开始了。

　　不一会音乐响起，按照老师的安排我等会才能上。我聚精会神地看着她们，跳的舞真是比以往好多了，用我老师的话说就是，“真是关键时刻睁大眼睛，整个身心都投入进去了。”正想着，就轮到我了。我心里激动极了，想必她们刚上台也是这样的吧。伴随着强烈的音乐和激烈的鼓掌，开场舞很快就结束了。我觉得在这里跳得好快呀，就好像一场梦，我赶紧下了台。下面我还要主持，又得换衣服，真紧张呀。所有的.主持人都上去了，你一句我一句地说着主持词，下了台我们也一点不紧张，你玩你的，我玩我的，开心极了，有说有笑的。过了很长时间，有人叫我去表演《我是一只小小鸟》，我的心脏怦怦地快跳起来。结果非常顺利，还有不少为我鼓掌的人呢!

　　那一天每个人都是那么高兴，我真希望每个人都会这么和睦相处下去。

快乐的小学作文600字篇7

　　每一个人都有快乐的往事。由于现在课业的负担，快乐的事情越来越少。让我不禁想起小时候快乐的'事情。

　　那时我只有5岁，妈妈每天都要工作，所以我天天都要在姥姥家。姐姐也和我一样，她只比我大2岁。虽然我们总是吵架，每次吵架，姥姥都批评姐姐。但是我们仍是最好的伙伴。

　　一天，我和姐姐陪着姥姥上街买菜，在路上看到了有人在卖小金鱼。我和姐姐都很想养金鱼，便哭着嚷着要姥姥给我们买。无奈之下，姥姥只好给我们买了两条，我和姐姐都乐得合不拢嘴。

　　回到家里，可是忙坏了我们。我们一起去刷鱼缸，鱼缸已经很久没用了，落了一层灰，我和姐姐刷了好半天，才刷干净。就连我们最喜欢看的动画片都忘了看，这还是我和姐姐第一次这么认真地干过一件事。接着，我们把袋子打开，连忙把鱼和水倒进鱼缸里。怕时间长了，与会闷死在里面。

　　我们坐在椅子上，看着鱼儿欢快地游着，真可爱。“对了，小鱼该吃东西了！”我先提了出来。我们便把浴室撒了一大把，怕小鱼吃不够。不一会，就吃光了。可是水又脏了，我们又去给小鱼换水。姐姐又发现鱼向水面吐泡泡，我又说道：“一定是鱼又饿了，它们可真能吃啊！”说着，我们又撒了一大把鱼食。一小时后，又去给鱼换水，这可把鱼折腾坏了。我们却认为自己做的是对的，心里十分开心。

　　晚上妈妈来接我回家，我怕小鱼一晚上不吃鱼食会饿死。便又向里面撒了很多鱼食，这才肯放心的回家去。

　　然而，不幸的事发生了。第二天来到姥姥家，看到两只小金鱼一动不动的躺在水面上，它们已经死了。我和姐姐大哭着，姥姥看着只剩半袋的鱼食，哭笑不得。之后，我们把它们埋在了后院里。

　　虽然小金鱼死了，但我们养它的过程是快乐的。现在想起这件往事，也会情不自禁的笑起来。真是怀念那些快乐的往事啊！

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