三年级风筝作文

时间:2022-05-19 12:20:56 小学作文 我要投稿

【精品】三年级风筝作文5篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的三年级风筝作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】三年级风筝作文5篇

三年级风筝作文 篇1

  在一个阳光明媚、春风拂面的中午,我和母亲开心地来到了立交桥下放风筝。

  只见立交桥下曾经还是枯黄的草地,都已长出了嫩嫩的新叶。身穿各色漂亮毛衣的小朋友们在草坪上尽情地奔跑、快乐地玩耍。母亲先让我把风筝高高举过头顶并告诉我,当她叫“放开”时,就立刻松开托起风筝的双手,母亲手抓线轴说:“放开。”话音刚落,母亲就迎着风跑了起来。啊!风筝飞起来了,母亲缓缓放长了线,并不时地用另一只手轻轻拉动线轴,风筝好像马上明白了母亲的指令,昂着头又飞高了。

  暖暖的阳光晒在我身上,舒服极了。我懒懒地躺在草坪上,看着高飞的风筝,看着看着仿佛我也飞向了空中,与我心爱的风筝追逐了起来。俯视下望,嫩绿的树叶,好像在向我招手,草坪中的小花好像在对我微笑,还有站在草坪上的`母亲笑咪咪地对我大声问:“你开心吗?”我说:“我很开心。”

  天色渐渐的暗了,我快乐的结束了这次风筝之游,原来放风筝还有许多小窍门呢。你知道吗?

三年级风筝作文 篇2

  一个星期五的早上,春风吹佛着大地,明媚的阳光照在我们身上,我们四0六班全体朋友拿着各自精心准备的风筝,排着整齐的队伍,有说有笑地来到操场上进行一次有意义的风筝大赛。

  随着老师那清脆的哨子声,放风筝比赛正式开始了。朋友们开始了激烈的冠军争夺赛。几十只风筝顿时向天空冉冉上升,什么“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹猫”等各种各样的风筝,五颜六色,令人眼花缭乱。选手们高超的技术使风筝越飞越高,越飞越远。

  那不是我们班的陈沛乐朋友吗?她手里拿着丝线,紧锁眉头,大概在担心自己的“福娃”能不能飞上天空。开始放了,只见她先慢慢地向前跑,等“福娃”飞到半空中时,就开始一边跑一边放线。就这样“福娃”顺利地飞向了蓝天。在蔚蓝的.世界里无忧无虑地遨游。它朝我们挥动着手臂,好像在说“北京欢迎你!”圆溜溜的大眼睛骨碌碌地转动着,显得多么神气。

  突然,“福娃”调转方向竟然往下冲去。我们班小观众的心都像悬了一块大石头似的,忐忑不安起来。陈沛乐的微笑又收敛起来。显而易见,她比我们心焦百倍,幸亏她急中生智拼命向前跑,才把即将跟天空说再见的“福娃”从死神手里夺了回来,飞回了蓝天。大家才长长地舒了一口气。

  我的“蝙蝠王”也甘心,鼓足了劲儿向前冲。过了许久,终于把“福娃”远远地抛在了身后,还神气地说“哼,福娃你还是输给我堂堂蝙蝠王了吧!哈哈!”这句话可把“福娃”给惹火了,她也不甘示弱,决心要把“蝙蝠王”超过。就这样你争来我争去,直到放风筝比赛结束还没分出胜负来。

  放风筝比赛结束了,该公布放风筝比赛结果了。当我听到自己和陈沛乐并列第一名时,我简直不敢相信那是真的,我激动地紧紧抱着心爱的风筝,好久好久……

三年级风筝作文 篇3

  今天,爸爸和妈妈带我去放风筝。

  放风筝的人特别多。我也找了一个地方开始放风筝。起初,风筝飞得很好,可是后来不知为什么就老栽头。为什么别人的风筝就像小鸟一样自由自在地翱翔在蓝天?我的`为什么就不行呢?我连忙把风筝的线收回来,叫爸爸帮我修理一下。

  修好了风筝,我又放起来。但是这次比上次更加严重了,飞得飞得就突然掉了下来。我连忙去捡风筝,不料被风筝线拌了一跤。真疼!妈妈赶紧把我扶起来。爸爸把风筝捡起来说:“今天就别放了,回吧!

  这真是一个有趣的星期六!

三年级风筝作文 篇4

  当温暖的春风吹醒了大地,在明媚的阳光照耀下,我和爸爸兴高采烈的来到广场上放风筝.刚开始,并没什么人,过了一会儿,人们陆陆续续地来了,广场上沸腾起来.

  我拿着我最喜欢的“蜻蜓风筝”也加入了放风筝的队伍.我把风筝举起来,围着广场跑.“飞起来了!飞起来了!”我高兴地叫起来,只见我的风筝越飞越高,而且还很稳.我问爸爸:“为什么风筝越飞越稳呢?”爸爸告诉我:“天上的气流很大,所以飞得稳.”这时,我再看天上,本来很大的风筝,现在成了一个点. 天上的风筝各式各样:有“蜻蜓”、有“彩燕”、有“凤凰”、还有“老鹰”……一群群小鸽子也来凑热闹了,有的小鸽子看到了美丽的“蝴蝶”,就跟着它,好像在说:“等等我!等等我!我快赶不上了!” 有一位小妹妹的“熊猫风筝”,只见它随着风势,时而盘旋上升,时而俯冲下降,时而翻着跟头……灵活的'在空中飞来飞去.小妹妹小让“小熊猫”回来,可它好像要去春游似的,飘飘荡荡,越飞越远.小妹妹一不留神,手中的风筝线断了,“小熊猫”拖的长长的绳子飞走了,过了一会而,一头扎进附近的一个竹林里.

三年级风筝作文 篇5

  今天天气不错,风向稳定,是个放风筝的好时机,我约了同学一起去放风筝。

  我们骑着自行车,还没到公园,就看见蓝蓝的天空中飘着几架“飞机”、游着几条“小鱼”、“小燕子”灵活飞舞、“大蜈蚣”蜿蜒游弋、“蝴蝶”忽闪着翅膀、“老鹰”上下翻飞,连冬眠的“小蛇”都提前起床,爬上了云端,好热闹呀!

  公园里,来放风筝的人很多,有的熟练地牵引着手里的线,有的正在仰面欣赏天上的美景。我们找了个人少的地方,迫不及待地拿出了我心爱的“公主”风筝,心里想着一定让它飞得高高的。在同学的帮助下,风筝很顺利的飞了起来。我正想炫耀一下我的技术,忽然风筝左右扑腾了几下,竟一头栽了下来!唉!都怪我没把握好方向。没关系,再来!同学帮我把风筝高高举过头顶,我牵着线迎风飞跑。经过几次失败,我们慢慢发现了窍门。原来,风筝稳不稳,和它的尾巴长短轻重有很大关系。尾巴太长太重,风筝不易飞高;尾巴太短太轻,风筝容易翻转掉落。我们耐心的调整尝试,在这料峭的春寒里,彼此的.额头居然急出了汗珠,但谁也没有放弃。经过一次又一次试飞,风筝终于稳稳的扶摇直上。看着自己的风筝越飞越高,我们心里美滋滋的,望着同学红扑扑的脸庞,我们会心地笑了。慢慢的,线放到头了,我们的“公主”飞到了最高处,早已看不清“公主”的面容,只隐约看得见她随风飘摆的衣裙。

  这是我们第一次通过自己的努力把风筝放飞得这么高,看着它和伙伴们自由舞蹈,我们的心也飞了起来。天上色彩斑斓的风筝和地上欢笑的孩子们,真是一幅热闹的春天图画!

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