宽容小学作文(15篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的宽容小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
宽容小学作文1
自从发生了那件事以后，我懂得了宽容。
那是二年级时的一天，我和妈妈一起包书皮，妈妈包完后准备帮我写上名字。我叮嘱她不要写得潦草，妈妈答应了。结果她写的名字却让我不满意，她写的是行书，虽然从她的`角度来看已经算工整了。我便大发脾气，妈妈却一个劲地赔礼，笑眯眯地和我商量这次就算了，下次一定改正。可我还是不依不饶：“什么这次算了，如果这样带去学校，同学们一定会笑话我的。”我开始号啕大哭，妈妈还是温柔地和我说好话，我可不管，越哭越厉害。渐渐地，妈妈有点生气了，最后，妈妈的忍耐似乎到了极限，心中的小宇宙爆发了，她“砰”地一声把书往桌上使劲地一扔，头也不回地到楼上去了。我呆了老半天，开始后悔刚才对妈妈的态度，“我以前犯了错误，妈妈都能原谅我，现在妈妈不小心犯了错，我就不能宽容吗…..”想到这儿，我立刻三步并作两步，跑上楼去向妈妈道歉。妈妈接受了我的道歉，轻轻地说：“其实妈妈也是不小心才写成这样的。”我紧紧地抱住了她。从此，我知道了要宽容地对待别人，不要过分计较一些别人不小心做错的事。
宽容小学作文2
这个班有一个人，外号“窝囊神”。但是，“人不可貌相，海不可斗量”，这个“懦弱的神”也有他自己的优点。
期中考试，这个班第一次有九个学生不及格。老师愤怒地点名几名不及格的学生：“姚可染得58分，郭得32分……”“哈哈哈……”学生们哄堂大笑。姚可然看了看嘲笑她的同学，同学们更放肆了。颜老师做了什么样的喊声都没有帮助；郭洪超在他黝黑的脸上带着假笑，他原谅了那些嘲笑他的同学。姚可然也会在课后给同学们“送”一些白眼。
郭下课后总是莫名其妙地挨打。当然也只是有学生帮他出头。班长李昊阳等人总是尖锐地质疑欺负弱者的`“罪犯”。
郭在被欺负的时候不大声辱骂别人，只是傻笑。班主任辛老师很快就知道了郭的痛苦，甚至把犯罪头目拖上了讲台。仍然认为没有欺负郭。老师把郭叫起来，轻轻地问他：“是欺负你了吗？”郭洪超想了想，答道：“老师，汪哲打我一点都不疼，就像摸我一样。”全班同学都沉默了，被郭的宽容感动了。
当一个人选择在乎时，他上方的天空布满阴霾；当一个人选择宽容的时候，一个灿烂的笑容会等着他。容忍别人也是解放自己，把自己从仇恨的苦海中解放出来，给自己一片白色的天空。
宽容小学作文3
最近，又是在报纸上看到一则消息“某某大学一名同学与另一名同学发生争执，一气之下用水果刀捅伤对方……”类似的事情在电视上也屡见不鲜，难道这种事真的不可避免吗？
不是的，只要大家都怀着一颗宽容的心，一切不愉快都可以化为乌有。
雨果曾经说过：“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽的是天空，比天空更宽的是人的'胸怀。”曹操便是这样一个人。
官渡之战，曹操打败了袁绍，在缴获的大量战利品中，有不少自己部下写给袁绍的表忠信，一些人建议曹操把通敌的人抓起来杀掉。不料，曹操却下令把信件全部烧毁，不追究任何人的责任，并对周围的将士说：“大战在即，敌强我弱，连我亦自身难保，何况属下将士呢？谋个好出路，人之常情也。”曹操对背叛自己的人如些宽容，也让这些人对曹操万分感激，忠心耿耿地帮助曹操统一了北方。
俗话说：进一步，鱼死网破；退一步，海阔天空。“宽以待人”是中华民族的传统美德，我们又何必为他人不经意的一句话争执不休呢？
但宽容也要看对象，尤其是对恶人，一定不要有同情之心，大家再熟悉不过的寓言《农夫与蛇》不正是映证了这个道理吗？每一次宽容别人，自己心中就会增添一个美丽的春天。
宽容小学作文4
直到今天，我才知道宽容大度是多么可贵崇高的一个美德啊！
记得有一次，上课的时候，老师让我们自己做练习。我真全神贯注地做着题目的时候，我的同座小声地问道：“婷婷，你的橡皮可以借我一下吗？”我愣了一下，看着自己崭新刚刚买的`橡皮，我犹豫了，这是我新买的橡皮啊，自己还没有用几下呢，就要借给别人？我犹豫不决，最终还是没有借，我依旧写着自己的作业，没有理睬她......
后来，我也有一次没有带水笔。我不知道该向谁去借笔，想到我旁边的同座。我觉得她并不会觉得借给我，因为上次在她燃眉之急的时候，我并没有慷慨解囊，她应该也不会借给我吧。但是，看到同学们都已近开始埋头做着练习了，如果我下课交不出练习，我该怎么办啊！就在这时，我的同座看到我坐在那里什么都不做，问道：“你是不是没带笔啊？”我有些不好意思地承认了，也没有想过，她会慷慨宽容地借我笔：“是，是，没带......”她微微一笑，从铅笔盒中拿出一支笔，递给我说：“借给你吧！”我一下子愣住了，万万没有想到她竟然会借笔给我……
我应该向我的同桌学习，她有一个多么崇高宽容的心灵啊！
宽容小学作文5
宽容是中华民族的传统美德，也是当代人必备的道德品质。从古到今，都是为人宽容的人受到别人的尊敬；而不善宽容的人，是不会受到别人的尊敬的。
清朝康熙年间有位大学士，名叫张英。一天张英收到家信，说家人为了争三尺宽的`宅基地，与邻居发生纠纷，要他利用职权，疏通关系，打赢这场官司。张英阅信后，坦然一笑，挥笔写了一封回信，并附诗一首：
一纸书来只为墙，让他三尺又何妨？
长城万里今犹在，不见当年秦始皇。
家人接信后，让出了三尺宅基地。邻居见了，也主动相让。结果形成了“六尺巷”。
这个化干戈为玉帛的故事流传至今，成为美谈。
宽容饱含着理解。有了理解，就会有谅解，有同情；多一分理解，就少一分误解，少一分怨恨，多一分融合。宽容使我们能更多地从对方的角度去思考问题，更多考虑对方的想法和利益需求，这样做有利于矛盾双方相互沟通和充分理解。在此基础上达成相互谅解，矛盾也就迎刃而解了。
宽容小学作文6
我读高二的时候，每到开饭，食堂就排着长长的队伍，生性好动的我与同伴肆意打闹，嘻嘻哈哈。
突然“啪”的一声，一只饭碗连同刚刚打出来的一团白米饭被我扬起的手打翻在地，我惊呆了，那饭碗的主人———一个高大壮硕的高三男孩看了看我一眼，我确定那只是极平淡的.一眼，他一声不吭，捡了碗在水龙头下洗了洗，顾自又排队打饭去了，自始至终，他都没吭一声，也没看我第二眼。
我不知道他是出于宽容还是藐视？然而我的心却深深地震动了，那以后，我再不曾在公共场所打闹过，也再不曾为一点点小事与人脸红脖子粗。
如今，每当被人“冒犯”时，我总不由自主地想起那个高高大大的男孩，想起他平静，从容和宽和，因为我铭记，真正的宽容不是摆设与表演，也不是退却与懦弱，它是生命中的大海，即便沉默着，也有涵盖一切和观照一切的深度。
宽容小学作文7
我现在已经是四年级的学生了，每次拿起文具盒时我都会想起三年级时的一件事。我刚买了个新文具盒被同学碰到了地上。摔了个底朝天，文具盒到现在还有个疤痕。
那节课上的是英语课，桌上放满了书，所以我就把文具盒放在最边上。下课铃响了同学们都急匆匆地跑出去。我站在门口的'栏杆旁，忽然听见“哗啦”一声，我赶紧走进教室，看见冰洁把我妈妈前几天给我买的文具盒给碰到在地上了。我心疼死了，我蹲下来轻轻地把我的文具盒捡起来，我发现文具盒上彩色的图案给摔了个疤痕而且疤痕上的油漆也给弄掉了。我手里捧着文具盒，手在发抖。
我站起来厉声地对她说：“你怎么这么不小心呢？看你赔。”我妈妈前些日子才给我买的，现在被你摔了个底朝天。冰洁连忙回答说：“我是一时着急，所以就……。”我准备骂他时，当时我想到了妈妈曾经对我说的一句话叫：“要宽容他人，时时刻刻都要记住这句话。”我忍住了怒火说：“没关系，反正总要旧的。”冰洁什么也说不出来。
从这以后我从来不因为小事和同学斤斤计较，时时事事要宽容他人。
宽容小学作文8
一个人心灵的困窘，是人生中最可怕的贫穷。真正的富有，是让自己的心灵得到满足，不攀比，不张望，专注自己，用心钻研，用心生活。因为只有心灵的不懈和满足，才能使我们感受到活着幸福的意义。从今开始，由己及彼，从心着手，静化灵魂，笑看人生，坦荡心灵，放松自我，找到属于自己心灵的平静和自在。
人生如花，淡者香。花的'颜色越浅，香味越浓;颜色越深，香味越淡。做人，侧重于外在美，难免流于俗气;多注重内在美，方显雅致。对人，咄咄逼人必招怨恨，宽宏大量常得人心;对己，心事过重伤人伤己，心态淡然自在优雅。人生，从内到外，保持质朴淡雅的气质，才能悦人悦己。
人的一生中会遇到不顺心的事，会碰到不顺眼的人，如果你不学会原谅，就会活得痛苦，活得累。原谅是一种风度，是一种情怀，它像一把伞，帮助你在雨季里行路。原谅是什么?原谅自己并不意味着对自己的放纵;原谅别人并不代表着丢弃原则;原谅生活并不是不热爱生活。犯错是平凡的，宽恕和原谅才是伟大的!
因此，我们都应该有一颗宽容的心。
宽容小学作文9
假如我是一个词藻，我
渴望是“宽容”：
宇宙是我，
我是无数颗星星的载体；
太阳是我，
我用自己的光和热去滋养小行星；
大地是我，
我把自己体内的营养供给生命。
然而，我
只是一个汲取营养的小生命，
我的生命不属于小鸟，
所以我不能自由自在的在天空翱翔；
我的生命也不属于森林，
所以我不能把巨大的自然装饰；
我的生命更不属于伟大的人，
所以我不能为人们创造出什么，也
不能为人们贡献出什么。
我的生命仅仅被一个中学生占据：
他的造人的`女娲，
为了创造出更多的人，
把我累得躺下；
他为了“情”，
把我变成陈香，变成牛郎，变成何大学问；
他为了与人共同的成功，
把我的荣誉，赠送给他人。
虽然我失去了很多，但是
我得到的更多。
为什么他有不断的思索，有无限的忧伤？
因为他常常咽下喜悦的泪光。
宽容小学作文10
宽容是一种美德，每个人都经历过自己宽容别人或别人宽容自己的事，我也经历过这样一件事。
那天，我小弟来到了我家，我特别高兴，可是又令我不愉快。早上，我去上学，放学后回到家，我很快地把作业写完了，一心想着我昨天新买来的娃娃，当我拿出娃娃来的时候，我一看我爱的娃娃没有了一只腿，变成了单腿瘸子，我很伤心。这时奶奶过来，告诉我说是我小弟弄坏的，听到这，我顿时火冒三丈，很想去我小弟家揍他一顿。我刚要走的时候，没想到小弟来找来，对我说：“对不起，小姐，我不应该把你心爱的'娃娃弄坏了——看着小弟那诚恳的样子，也不知道是一股什么力量，刹那间，使我举起的手突然停了下来，亲切地对小弟说：“没关系，不就是个娃娃吗我?我再去买一个不就完了吗，小姐不生你的气了，小姐早就原谅你了，我和小弟又高高兴兴地玩了起来”。
可见宽容多么重要，宽容使人与人之间和睦相处，宽容让人间更加美好。
宽容小学作文11
宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。
宽容人之长：人各有所长，取人之长补己之短，才能相互促进，事业才能发展规律。相反，有的人却十分嫉妒别人的长处，生怕同事和部属超过自己而想方设法进行压制，实际这种做法是很愚蠢的。容人个性：由于人们的`社会出身、经历、文化程度和思想修养各不相同，所以人的性格各异。因此容人从根本上就是要能够接纳各种不同性格的人，这不仅是一种道德修养，也是一门艺术。从历史上看，许多领袖人物，都是善于团结各种不同性格人的共同工作的典范。容人之过：“人非圣贤，孰能无过。”历史上凡是有作为的伟人，多数都能容人之过。容人之短：金无足赤，人无完人。人的短处是客观存在的，容不得别人的短处势必难以共事。
生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。
宽容小学作文12
宽容，简单的两个字却意味深长。宽容是我们做人的基本原则；宽容是我们做事的前提；宽容是我们成就大世界的基础。
能做到宽容，能做到自私，这都是再简单不过的问题。宽容、自私，我们应该做出慎重的考虑，来选择其中的一种。我们以后能否做出大事业，就在于我们这一时的选择。
宽容是一种大度、是高尚情操的表现。宽容之中蕴含着一份做人的谦虚和真诚，蕴含着一种对他人的`容纳与尊重。学会宽容，心灵上就会获得宁静和安详。学会宽容，就能心胸开阔的生活。很多时候，宽容会给人带来一种良好的人生感觉，使我们感到愉悦和温暖，生活中就会少些怨气和烦恼，就能感觉到生活中“快乐”的丰富，而不是缺少。
宽容是一种责任，在学是生活中，批评他人，会让他人感到不服；辱骂他人，会对他人感到难过；欺辱他人，会让他人感到疼痛；威胁他人，会让他人感到害怕。只有宽容能来解决，不但能让他人感到安慰，也能让自己感到欣慰。
我们应该把心中的宽容的那一朵花慢慢的绽放，生出五彩缤纷的花朵，让自己做一个有即宽容又有责任的人！
宽容小学作文13
周三早上，教室外面的天气很阴沉。学生们津津有味地吃着早餐，语文课代表万飞正在收集作业。突然，她不小心用右手把我的口服液洒在桌子上，地上全是玻璃碎片。我一看到这一幕，就开始伤心地哭了起来。万公主立刻向我道歉，但我没有原谅她。庭辉看到了，赶紧拿了扫帚和地板支架来擦地板。他虽然是我的敌人，但也有帮助别人的.一面，我很感激他。一个同学跟班长说班长来了，她一直安慰我，我心里很感动。林老师来了，学生们告诉林老师，林老师说：“春贤，你要大方。没什么。学会包容别人。”晚上回去告诉我妈，我妈说：“把药洒了就好！说明以后不用吃药了。”
林先生的批评是正确的，所以做人应该心胸开阔，多理解和包容别人。这样才能有更多的好朋友。我明白了重新做人的道理。
宽容小学作文14
宽容，是一种美德，我就有这种美德。
黄茂春家一个足球，有一次，我小弟和黄茂春在中踢足球，我站在旁边看。瞧，他们玩得多么开心呀！黄茂春正在带球，弟弟在后面追着，忽然，黄茂春停了下来，原来，他要使他的绝招了——猛虎射球。他猛地一踢。“咚”的一声重重地打在我的脑袋上。顿时，我感觉头晕眼花，头上立刻鼓起了一个大包。可真疼啊！气得我轮起拳头要去打黄茂春。黄茂春一看自己闯了祸，吓得不停地说：“对不起，我不是故意的。”我本要拿起拳头要揍他。见他这么一说，这时，我又想起妈妈经常对我说：忍一时风平浪静，退一步海阔天空。做人要学会宽容。想到这些，我就慢慢地把拳头放下了。笑着说：“没关系，你也不是故意的。”
每当遇到这种情况，你的.面前会出两扇门，一扇门是“自私”的门；另一扇门是：“宽容”的门你会选择哪扇门呢？亲爱的同学们，亲爱的同学们，请选择宽容之门吧！
宽容小学作文15
我们共处一个地球，同在一片蓝天下生活，我们只有尊重、帮助他人，才能拉近我们共同的心灵路程，使我们彼此走得更近，共创和谐的生活。让大地充满阳光，让世界充满爱。
宽容是一种品质，一种涵养，它需要开阔的胸襟和虚怀若谷的气度。四川大学的校训就是“海纳百川，有容乃大”。大海，他有着广阔的胸襟，总是毫不犹豫地接纳所有的.河流之水，这所大学之所以以她为校训，就是为了教育所有的学子，学会宽容他人。记得曾有一位著名的学者说过：“如果你的心胸是大海，那么，再大的苦难对你来说，也只不过是一朵小小的浪花;如果你的心胸是大海，那么，再大的苦难对你来说，那就太小了。”
人生在世就是要学着宽容别人，也许在你憎恶他人的同时，别人却毫不知情，所以与其有一颗憎恶他人的心，还不如改变自己，让自己去包容他人的不足，欧洲曾有一句格言说的好：“如果你没有穿上那个人的鞋子走上一英里的路，就不要去评价他。” “宽容是沟通的第一原则，正因为有这中精神，才能保存人类所有的思想精华”。
宽容似广阔的海洋，包容着彼此的差异，让我们努力培植人性中的善良“元素”，使生命呈现穿越时空的美丽。
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