实用的满分作文10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的满分作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
满分作文 篇1
妈妈总对我说：认真生活的人运气不会差。
我知道。
在我家地下室，有两大捆卷子，我每次去地下室取车，它们总是静立着，昏暗的光线下，密密麻麻的的字迹依稀可以看到，这时我的眼前总会浮现哥哥伏在桌前写题的情形。
这两堆卷子，已经是陈年老题，哥哥做题时，它们都还是热乎的。
我渴望哥哥陪我玩，但哥哥总是忙，他常常陪我摆几个兵人人，或在我的脸上捏几下，逗我两句，我只好站在桌边看着他。哥哥总是一条胳膊支着头，时而抓一把头发，笔在纸上不停地写写画画，有不明白的题时，他在纸上不停地画圈来帮助思考。有时会在纸上恨恨地戳一个洞，长叹一口气，闭上眼，把笔放在纸上，头仰起，靠在椅背上。一会再喝口水，然后又一次爬下来，开始写题。
就是在这一天天一次次的抬头叹气、低头做题的往返中，那卷子就默默地长高，最后，三年，1095天，它长到了1。1米。这两摞加起来共1。1米厚的卷子，发挥了它的作用，永远成了哥哥的智慧，谁也无法夺去，谁也不会抢走。也变成了哥哥超越自己的好运气。这1。1米睡在了地下室，驻进了哥哥的脑海里，也刻在了我的心中。
就是在这个哥哥本应休息一周的暑假中，他没有停止学习，他给自己的第一个学习任务就是学会游泳。那是骄阳似火的七月，天气很热，但是早晨的游泳馆中的水，还是十分冷的。哥哥在热身后，总会直接下水，微胖的身体在水中挣扎，在冷水中，人的`身体机能会下降，更显得哥哥的动作十分笨拙，让岸上的我们感到有些好笑。在我们休息时，他还在水中扑腾。哥哥的动作越来越娴熟，胳膊砸在水面上迸出来的水花也在为他盛开。
七月下旬，哥哥学会了游泳。
我赞叹哥哥的好运气，哥哥捏捏我的脸：成功的方法有两种，一种是天赋，一种是努力。当你想做好一件事，如果你没有天赋，就要加倍努力。当你足够努力，好运气就来了。
我知道，哥哥的运气就是他一路上洒下的汗水。
满分作文 篇2
有人说，不要老想着你没有什么，而要想到你拥有什么；也有人说，不要去想着你拥有什么，要想到你没有什么。细细想来，确实如此。当你失去的时候，不要耿耿于怀，懊恼不已，不如享受自己已有的，也许会轻松许多。当你已拥有了自己渴望的东西，回顾一下，是否失去了什么，还欠缺什么，切忌不思进取。
面对苦难，知足让自己更加愉悦地去克服它。知足常乐，知足，苦难的止痛剂。
双腿瘫痪，终身只能与轮椅相伴，史铁生终究只是个普通的人。他不是神，有过迷惘，想过轻生，但他终究是战胜了自己。尽管自己不能像刘易斯那样在赛场上跨过鲜红的终点线，但自己还有头脑，还可以畅所欲言。他把自己的.所思所感，化作一泓沁人心脾的清泉，浸润着世人那干渴的心灵。正因为知足，他乐观地面对苦难，从容地面对死亡。如果当初他屈服于苦难，不懂知足，又何来今天。
“如果这一生不幸，我希望有来生，如果这一生是幸福的，我今生已是满足的了。”是啊，没有高官厚禄，但我有怡然自得、无拘无束，没有健全的身躯，但我有灵活的大脑。知足让自己活得更潇洒。然而，面对苦难要知足，却不代表凡事都安于现状，不思进取。锐意进取，不满足于一点小小成就，才可能绽放人生的光芒。
同样的起步，却有不同的终点，原因在于取得成绩时的态度，沾沾自喜终究止步不前。明确目标，更加不懈地为之奋斗，才可能达到成功的彼岸。
面对成绩，不满足让自己更加充满斗志。“不想当将军的士兵不是好士兵。”拿破仑的话告诉我们，不满足是成功的前提。爱迪生用智慧点亮世界，袁隆平用汗水使饥饿远离，贝多芬用血泪感动世界。是什么让他们取得如此辉煌的成绩？是不满足。不满足让爱迪生实验几千次仍不言弃；不满足让袁隆平田间挥汗，几十年如一日；不满足让贝多芬失聪后仍不舍不弃。知足，让伤痛化为力量；不满足，让平庸蜕变为伟大。知足却不满足，让人生的麦田收获迷人的黄金。
满分作文 篇3
好的作文离不开材料。考场上，一些考生动辄引用“爱迪生发明电灯”、“爱因斯坦的小板凳”、“居里夫人提炼镭”这样的材料，这样的作文早就让阅卷老师感到视觉疲劳。因此，平时积累些素材，充实自己的作文资料库，对于高考发挥大有裨益。
科学本身充满了艺术美，一个简单的数字零，在科学家的眼中却颇有王者气象。科学与艺术是一对分不开的翅膀，科学可以通过艺术的想象来启发灵感，艺术又离不开科学抽象的支撑。这一点，古今中外都有许多例子来证明。同学们可以从张衡、爱因斯坦、达芬奇、苏步青、钱学森的事例中选择典型材料来证明论点，也可以从沈致远对“数”的美丽描述中来说明观点。
理论论据：
想象力比知识更重要。——爱因斯坦
科学家可借艺术之瓦，攻科学之坚；艺术家可借科学之梯，攀艺术之峰。——爱因斯坦
陀斯妥耶夫斯基给予我的东西比任何科学家给予我的都要多，比高斯还多！——爱因斯坦
艺术和科学的共同基础是人类的创造力，它们追求的目标都是真理的普遍性。——李政道
科学与艺术——一枚硬币的两面。——李政道
科学揭示宇宙的奥秘，艺术揭示情感的奥秘。——吴冠中
事实论据：
爱因斯坦几乎每天都要拉琴，他在紧张思索光量子假说和广义相对论的日子里，每当遇到困难，就放下笔，拿起琴弓。那优美、和谐、充满想象力的旋律，激发他对物理学的深思，引导他在数学王宫里作自由、创造性的遐想……
爱因斯坦不仅是一个有造诣的小提琴家，而且还能弹一手好钢琴。最意味深长的动人的`情景是，他常常同普朗克在一起演奏贝多芬的作品。弹钢琴是量子论的创始人普朗克，演奏小提琴的，则是相对论的创始人爱因斯坦。量子论和相对论共同构成了本世纪物理学科的两大支柱，在科学上面他们共同描绘了物理学的一幅优美壮丽的图景，在音乐艺术中，他们同样能奏出扣人心弦的和声。
除音乐外，爱因斯坦还推崇文学。他热爱莎士比亚、歌德、海涅、陀斯妥耶夫斯基和萧伯纳的作品。在他青年时代，他常常同友人在一起朗诵海涅的《哈尔茨山游记》。大家知道，高斯是十八、十九世纪的德国伟大的数学家，可是在爱因斯坦的心目中，陀斯妥耶夫斯基比高斯更重要。
在爱因斯坦看来，科学和艺术之所以值得追求，还因为它们体现了一种绝对和谐的美。“三角形的三个高交于一点”，这一几何命题就具有高超的逻辑美，它在人们心中所激起的美感同贝多芬的《田园交响曲》在人们的心中所激起的美感是一致的……
在爱因斯坦看来，科学和艺术之所以是相通的，在于两者都要以丰富的想像力为心理背景。
(赵鑫珊《爱因斯坦与艺术》)
零和自然数以及带负号的自然数统称为整数。以零为中心，将所有的整数从左到右依次等距排列，然后用一根水平直线将它们连起来，这就是“数轴”。每个整数对应于数轴上的一个点，这些点以等距离互相分开。你看！负数和正数分列左右如雁翅般排开，零据中央，颇有王者气象。
我有一首小诗单咏零：
零赞
你自己一无所有
却成十倍地赐予别人
难怪你这样美
像中秋夜的一轮明月
(沈致远《说数》)
一个人在自然科学领域做出了杰出的贡献，在文学和艺术领域照样也可以有卓越的成就，科学家也是文学家的张衡就是一个鲜明的例子。
张衡不仅发明了用于观测天象的浑天仪和用于测量地震的地动仪，而且还是一位很有成就的文学家。
汉代的代表性文学形式是辞赋，而张衡在赋史上是承前启后的作家，他的代表作是大赋《二京赋》，小赋《归田赋》，另外，他还有一首著名骈体诗《四愁诗》，这些文学作品对后世均产生了深远的影响。
苏步青不仅是一位著名的数学家，同时也是一位优秀的诗人。他在教学科研之余，与江问渔、王季梁、祝廉先、钱宝琮、胡哲敷、刘淦芝、郑晓沧等教授及张鸿谟助教在一起，组织了“湄江吟社”。他们工作之余经常邀约在一起，寄情于湄江山水，拾柴煮茶，吟诗作赋，为湄潭人民留下众多珍贵的诗词，丰富了湄潭文化。
走科学与艺术结合之路，培养具有创新能力的人才。这一点，在温总理看望钱学森时，钱老也很有信心地强调：处理好科学和艺术的关系，就能够创新，中国人就一定能赛过外国人。钱老说：“我的父亲从小培养我多方面的能力，他让我学的是理科，但一到寒暑假，就送我去学文学、历史、绘画、音乐，培养我在艺术方面的能力。我认为，这对我后来的科学工作很重要，帮助我打开了科学创新的思路。”
而他与中国声乐教育家蒋英的结合，更是堪称科学和艺术的完美联姻。一位献身科学，一位从事艺术，看似隔行隔山，却相互促进。钱老说：“我今天能够在科学研究的道路上获得这样一点成绩，应该归功于我的夫人蒋英。蒋英是一位女高音歌唱家，而且擅长花腔女高音，是她给了我诗情画意，使我懂得了人生，使我在科学研究道路上避免了机械唯物论和死心眼。”
满分作文 篇4
什么是友善呢?今天来带领大家谈一谈友善。
其实在大家的生活中，友善时时刻刻在大家身边s帮老奶奶老爷爷过马路，好心阿姨叔叔给小朋友指路，捡到钱包交给警察叔叔处理从而找到主人，给流浪狗狗温暖的一个家，看到寻人启示帮助别人散发到自己的朋友圈让许多人都来帮助寻找丢失的人，白衣天使护士不辞劳累让病人康复。这些都是身边的友善。然而还有许多友善的代表人物：父母、老师、护士、医生，警察、交警、清洁工、出租车司机……他们都在用自己的善良默默的为社会付出。
友善，一个很普遍的词，经常被人称道，因为我们面对友善可以不设防，袒露胸襟即使鲁莽，也能得到理解，直率无忌即使过头，也能得到原谅。与友善对话不需要拐弯抹角闪烁其辞，与友善共事不需要多个心眼反留一手。
友善也是一种美。有如心里种下甜蜜，脸上会洋溢着微笑一样，友善就是心田里最茁壮最美丽的种子，友善还是浇灌这种子最及时有效的甘霖。相从心生。友善的人，无论长相怎样，他都是这个世界上最美丽的人。自私的人，即便面若桃花，也放散出狠毒的邪气，让人望而生畏。
心与心的沟通，爱与爱的.传递，本来是生活中稀松平常的举动。可是，为何有时爱心变成了奢望，友善也只能可望而不可及呢?反到倒是那些看似毫不相干的人，在危难时伸出一双手，在渴望慰籍时掏出了一颗心。其实，爱是没有界限的，给友善设防的是冷漠的心。
正因为友善没有城府不工于心计，正因为友善总是严以律己给人方便，友善也常常受到伤害、排挤和被忽视。即使是这样，友善也只是默默地把委屈压在心底，把不平融于不屈、无语，微笑依然。
友善，不仅仅是一个人的个性，不仅仅是一个人的素养，更应该是一个人延续生命的力量。他会让我们的心情更轻松，让我们的身边更加和谐，让我们时刻享受到做人的乐趣……
满分作文 篇5
超人脱下他的袍子后也只是个会从马背上摔下导致瘫痪的普通人，然而演员克里斯托福·里夫懂得在消沉的黑暗中让思维转弯，“‘禁止通行’的路牌不是要你停下，而是在提醒你该转弯了”。
有些事单凭一腔热血和一份坚执是无法完成的，正如格林兄弟永远无法找出那些传说和人类发展史的关系，因为也许它们本身就是适合儿童阅读的童话。这种时候，让思维转个弯，也许你能（看）得见成功的彼岸草丰水美，风细柳斜。
困厄接踵，无所建树，何妨让思维转个弯。
前路荆棘密布、乱石粗砺，何必囿于传统，不肯转圈？你无法知道你是否是在第666次实验中侥幸成功的欧立希，是否是尝试了五百多次而成果寥寥的普利斯特利：恩格斯在《自然辩证法》中直言索勒“在真理撞上鼻尖时还是没有找到真理”，也许正是由于后者和格林兄弟相同，不愿在原有假设上让步，让思维转个弯，终究把“氯气的发现者”这一称号拱手让人。人生极长又极短，岁月不会容许你做那个徒劳地把巨石重复推到山顶复又使其滚回谷底的西西弗斯。让思维转个弯，无用功只会降低生命机械的输出功率。
郁悒幽囚，悲天悯人，何妨让思维转个弯。
当人人都在“恨不能挂长绳于西天，系此西飞之白日”时，麦克·阿瑟一句“幸运的是我们只会失去一次生命”有如木锋醒世。当世人皆叹“风住尘香花已尽”，怨“幽窗冷雨一身孤”之时，偏有人朗声道“肯信来年别有春”，“明年春色倍还人”如清夜鸣钟。事物往往有其好的一面，人生短暂到让人不舍得用郁郁寡欢来把它填满。让思维转个弯，在消逝中找寻美丽，在失去中找寻收获。
于是当道边柳絮吐白，上下纷舞，不妨放下心中执念的“草木也知愁，韶华竞白头”，让思维转个弯，相信“韶华休笑本无根，好风频（凭）借力，送我上青云”。
于是当名缰利锁桎梏了周围的人，不妨放下心中坚信的“知其不可而为之”，让思维转个弯，庄周的“知其不可而安之若素亦不失为一种人性的`率真与可爱，意气的豁达与豪迈。”
须知道，当把金球奖的“最佳导演奖”和世界畅销书排行榜冠军双双揽入怀中之后，“超人”克里斯托福·里夫，最庆幸（不再是演员的）的就是在那场不幸发生之后，让自己的思维转了个弯。
何妨让思维转个弯？
本文题目亮眼，高人一筹。
其次，论点鲜明，阐述深刻。本文通过生活现象并结合材料自然地引出全文的中心论点——“让思维转个弯，也许你能（看）得见成功的彼岸草丰水美，风细柳斜”，而后分设两个分论点“困厄接踵，无所建树，何妨让思维转个弯。”“郁悒幽囚，悲天悯人，何防让思维转个弯。”各单独成段，工整、醒目、概括，引证、例证运用自然、恰当。表达上多用长句，同时恰到好处地引用诗句，增强了语言的感染力与说服力，使文章意蕴丰厚隽永。
满分作文 篇6
高考作文是一种特殊的作文，既不同于文学创作，也不同于平常的作文训练，带有较大的规定性，具有突出的技巧性。高考满分作文就是具有这些特性的范本，可以从多个方面给学生提供写好应试作文的经验。
学生应该从高考满分作文中学习些什么呢？
一、学习满分作文的文体样式
许多满分作文在结构上都有其优点。尤其是那些眉目清楚、层次清晰、样式清爽的作文，更是应该作为学生学习的重点。例如，高考满分作文《真正的自我》，就是先总说，然后以小标题的形式分述，最后则在结尾处呼应开篇，使整篇文章思路清晰而严谨。再如，山东卷高考满分作文《记忆之树常青》，首段运用优美而富有哲理的语言切入话题，主体部分的内容充实而有深度，结尾部分又在议论的基础上水到渠成地照应了开头，点明了题旨。其中，主体部分为第二、第三两段，而且是递进关系：第二段谈记忆不会随时间而逝时举了两个例子——一个是中国古代的，一个是外国当代的，可以说既全面又典型；第三段谈记忆会随时间推移而变得更加深刻时，重点举了邓稼先的例子，之后又用排比举例法列举了孔子、鲁迅、谭嗣同等人的例子，不仅论据很充实，而且还具有极强的说服力。一句话，这篇文章确实做到了古人所说的“凤头，猪肚，豹尾”，即“开头精彩亮丽，中间充实丰富，结尾响亮有力”。
二、借鉴满分作文的写作素材
文章的写作素材可以显示学生的阅读量、知识面和思维的广度与深度。例如，高考满分作文《远近焦距》，就选用很多诗句作为文章的素材，如“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”等，既为文章的语言增添了亮色，又增加了文章的厚度，还使文章增强了思想性，很好地体现了作者的文学素养。
三、学习满分作文的表达方式和表现手法
学习高考满分作文，还要重点关注可以体现文章个性的内容，如“别具风味”的记叙方式、议论方式和抒情方式等。例如，福建满分作文《一蓑烟雨任江平》，作者就采用文化散文的写法，穿越时空隧道，走上历史舞台，以第二人称的口吻，与我国古代道家代表人物庄子面对面交谈。文中，作者先拿庄子“淡泊一切”与“愿在梦中化蝶而逍遥，愿随盘旋而上的大鹏浮游于天地”的超脱外物的无为思想和情操，与自己不甘平淡、寂寞而又浮躁、痛苦的内心世界作对比，然后由此引出无路可走时向庄子求教的戏剧性场面，荒诞中表现了真实的人生追求和对价值取向的探索。其中，“你就如同那甘之如饴的矿泉水，给人以绝境逢生，给人以宁静致远，给人以超脱外物”，将比拟与排比套用，高度赞美了庄子思想甘于淡泊、乐于平淡的精髓，很值得学生借鉴学习。
四、学习满分作文拟题、点题、开头和结尾的技巧
高考作文的题目、开头和结尾，是阅卷老师进行“扫描式阅卷”的关注点。此外，点题的方式也是阅卷老师特别关注的内容。因此，学生学习借鉴这些方面的技巧写高考作文，非常有利于提高阅卷老师对文章的关注程度。
比如，高考满分作文《真正的自我》的开头和结尾就很有特色，很值得学生学习和借鉴。
开头：
即使世俗的围墙能挡住你的万丈豪情，但挡不住你铿锵的步伐。做真正的自我，那是陶潜的五斗诗魂。
即使厚重的夜幕能挡住你的满天星斗，但挡不住你心中的灯火。做真正的自我，那是文天祥的零丁洋绝唱。
即使岁月的樊篱能挡住你坚强的'身躯，但挡不住你忠贞的信念。做真正的自我，那是屈平的水中离骚。
结尾：
给清香一份洒脱，做真正的自我，展示高洁与傲岸，那是陶潜的五斗诗魂！
一江春水一曲悲歌，做真正的自我，满载大江与汪洋，那是文天祥的零丁洋绝唱！
一页历史一面镜子，做真正的自我，昭示理性与忠贞，那是屈平的水中离骚！
以这样的形式开头和结尾，语言精美，并且使用排比段的手法遥相呼应点题与扣题，确实对阅卷老师来说极富视觉冲击力。
五、借鉴满分作文的立意角度和情感趋向
文章的立意角度和境界是写作的关键；文章的情感趋向是打动读者的关键。这些体现人生观和人生价值的东西具有实实在在的冲击力，应该成为学生学习和借鉴的重点。例如，上海卷满分作文《他们》之所以能得到满分，有一个很重要的原因就是考生写出了真情实感，引发了阅卷老师内心的共鸣。文中，作者不仅恰如其分地表现了自己的情感和视野，真实地描绘了农民工子女的生存状态，让读者了解了这一特殊群体的真实生存情况，而且还表达了作者对同龄人的同情和关注，很好地诠释了“言为心声”的作文之道。
满分作文 篇7
总是在强调学生的学习成绩，总是在如何提高学生的成绩上费劲心思。每次考试结束之后，面对着一道道讲过的题，一份份满是大叉叉的试卷，每每都要说讲不讲都一样，学生照样依旧，好孩子只是学，差的再讲，再练都无所谓。在实际的训练中，我渐渐发现化零为整，降低学习难度，让学生的成绩在原有基础上能够获得成功，进而达到满分。具体操作如下：
每个单元的课文大都有4—5篇课文，一个园地。每个单元都要进行一次测评。每篇课文都有不同的重点以及考点，在每篇课文学习之后，将每篇课文的重点考题写在黑板上，发给学生一张纸，进行小考试，这样，学生在刚刚讲过之后进行当堂检查，既从侧面鞭策了学生的'听课的积极性，也让学生能够很轻松地拿到满分。这样的方法同样适用于生字的学习，当堂学习之后进行当堂听写，从而提高课堂效率。
每个单元测试卷的处理，我采取了将试卷上面的题结合平时的授课情况，分散到平时进行。比方说，今天刚刚讲过“把”字句和“被”字句的呼唤，试卷上正好有这样一道题，我就会在下午利用课前的三五分钟进行考试，考试内容只有这一道题，学生就很容易在短时间内写出来，而且也容易写正确。既让学生的答题不至于陷入考试的厌倦情绪中，也大大提高了做题的正确率。这样一份试卷分散到了各个不同的时间段，从时间上来说，化整为零，不至于用大块的时间来考试，利用的全部是平时课堂上零零碎碎的时间。从学生做题的角度来看，学生只做一道，两道题，做题的认真态度比做一大份卷子更容易集中注意力。从做题的难度上来说大大降低了，逐个攻破往往比全面进行要好得多。
因此，我认为化整为零降低难度让满分触手可得，也大大提高了学生的自信心，获得成功的喜悦。
满分作文 篇8
在这个清香袅袅的早晨，我走在路上，准备去写作沙龙上课。
走在斑马线上，我看见了一位盲爷爷，他也正在过马路。红灯了，可这位爷爷还在马路上走着，突然，这位爷爷手上的木棍打到了一辆车，这辆车的车主马上下了车，看见车有一个地方被打得有点凹了，车主起得张口就骂，可盲爷爷还不知道是什么情况，还拿着木棍乱晃，还把车主给打到了，在旁边看好戏的人都捂着嘴偷笑，车主更加气愤了，一拳下去，差点把这位爷爷打到了！
这一幕，正好被一位叔叔看见了，他从人群中出现，问：“怎么了？”“他把我的车弄凹了，你看怎么办吧！”“这的'确是他的错，但你也不能他是吧！这样吧，多少钱？我给你。”“这怎么也要七八百吧。”“好，我给你，拿好了！”
车主走了，这位叔叔转身对这位爷爷说：“来，这位爷爷，您家在哪？我送你去。”“哦，六十米大街。”“好，来。”
我不禁感叹：“这位叔叔，您的行为我给满分！”
满分作文 篇9
对于垂钓者，最大的乐趣莫过于将上钩之鱼猛然提出水面。钓得大鱼，暗喜自己运气好，但若钓的是个乳臭未干的小鱼呢？放回水里，它会日渐成熟和强壮；放入桶中，它将成为垂钓者并不十分鲜美的晚餐，不过充当了一朵瞬时的奇葩。
其实，鱼池如社会，我们则人人都是垂钓者。坐在岸上度秒如年的等待苦于黄连，谁不希望早早钓到鱼回家美美地饱餐一顿？但眼前的一切不都是真实，我们必须拿心智分辨哪是虚幻的瞬间奇葩，哪是真实的荒漠戈壁。否则，现在有多饱，未来就有多饿；现在有多悠闲，未来就有多凄苦；现在在芳香的奇葩前陶醉，未来就会在甚于现在十万倍的戈壁里受罪。甚至，当你把看到的奇葩连根拔起揽入怀中时，未来甚至连痛苦不堪的结局都顷刻间不复存在。
社会如鱼池，当鱼池里的大鱼持续不断时，受益最大的不是我们这些垂钓者吗？所以，在我们一味向社会喊“我要，我要”前，请默默付诸“我给，我给”的行动。或许鱼池决定着我们的晚餐，但我们的垂钓绝对决定着鱼池。所以，放生如瞬间奇葩般美轮美奂的小鱼，耐心等待，而后收获如整个花园般持久、殷实的大鱼。
一朵奇葩无毒，朵朵奇葩却可致命。富士康接连不断的跳楼事件不就是中毒后的结果吗？员工们日复一日地做着重复而机械的工作，当工作的麻木性延伸到思想，人与人之间的空气便全都改名为“冷漠”。但公司的眼里没有这些，他们的至高无上是产品，是利润，是金钱，他们牢牢抓住这朵奇葩不放手，工资和休闲都被苛刻地压榨着的员工便只有窒息而死。还好，亡羊补牢，为时未晚。富士康员工的工资涨幅不小，休闲娱乐也渐渐有了眉目。员工是花园的'园丁，是鱼池的鱼苗，是色香味俱全的晚餐，但这桌晚餐可以是佳肴，也可以是毒药。
炎黄子孙生生世世，繁衍不息，我们一辈又一辈地前仆后继单单为那一朵中华奇葩。但自古便以智慧著称的中华儿女必须拒绝瞬间奇葩。我们可以走得缓慢，但我们必须走得踏实，因为我们的目标是一个“大同”的未来。单说工业，若一味拿污染给发展投资，不走上可持续发展之路，我们会失去土地，失去水体，失去健康，谈何未来？再说文化，如果我们接不好传统文化的大旗，拿不出标志自己时代的思想，流传了五千年的华夏文化便会戛然而止。根都没有了，谈何未来？
人啊，拿出智慧去分辨瞬时和久远，别靠近瞬时的奇葩。否则，娇美的它会让你挣扎而死。
满分作文 篇10
北宋仁宗时期，西夏军队经常来骚扰边城延安。有一年，他们的数万大军将延安城围困了七天七夜，期间，有好几次差一点就攻破了城池。眼看城内粮草渐少，城外又不见救兵，不仅士兵百姓人心惶惶，就连地方长官范雍也是束手无策。这时，一位上了年纪的低级军官勇敢地站了出来，他对范雍说：“我就是在这儿长大的，已经经历过好几次这样的围困了。有一次，情形应该比现在还要危急，但西夏人并不擅长攻城，最终也没能把城池攻破。我看这次也一定攻不下来，没有什么好担心的。我愿意拿自己的人头担保——如果敌军能攻进城里，大人砍我的'脑袋好了!”听到这话，范雍悬着的心终于放了下来;随之，他便召集全城军民，让这位老军官现身说法，终于使人心稳定了下来。由于万众一心，众志成城，西夏军队自然是屡攻屡返。待援兵赶到、围困解除之后，范雍便火速上报朝廷，请求奖赏和提拔这位拔得头功的老军官。
自此而后，这位老军官便成了膜拜的对象，只要人们谈起谁懂军事，第一个提到的肯定是他。一天，昔日的战友又在谈论“延安保卫战”时，恰好赶上老军官巡视至此;于是，便有人好奇地问他：“你真见过比那次还危险的围城么?”“围城确实见过，但都没有上次危险。”老军官笑道。“那——你岂不是在拿自己的性命当儿戏!万一城池真的被敌兵攻破，你就不怕军法从事?”另一位战友替他担心道。“这个问题，我在跟范长官说那些之前就考虑过了。你们想啊，如果城池真的被敌兵攻破，大家肯定都会忙着逃命，谁还有工夫来砍我的脑袋呢?我这样说，只是为了安定人心罢了!”听他这么说，人们更是叹服不已。
为安定人心，老军官便夸大其词;这虽有自欺欺人之嫌疑，但对人显然是有百利而无一害。然更令人叹服的是，他在为全城军民“冒险前行”之时，却已是为自己想好了“退路”;如此这般，自可进退自如，即便不能利人，亦不至于损己。而这，无疑是一种极为高妙的大智慧，似值得我们仔细品味。
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