满分作文

时间:2023-07-27 13:28:01 满分作文 我要投稿

满分作文(精选)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的满分作文10篇,欢迎阅读与收藏。

满分作文(精选)

满分作文 篇1

  不知从什么时候起我开始拒绝成长,拒绝成长中的每一件事,我开始对不同的人不停地说,我不要长大不要长大。开始喜欢郭敬明,那个把自己称作孩子的人,喜欢他笔下那个永远也长不大的彼得潘,喜欢南拳妈妈。

  喜欢听他们忧伤地唱:我们一直到最后才学会哭泣时候谁安慰而成长让人觉得累却已没有办法后退很小很小的时候,我总是盼望着过年,盼望着生日,盼望着长大,可是现在我不了。我对萋萋说:“我很怕过年,真的,很怕,很怕,因为每一次过年,我都会失去很多很多的东西,而我得到的远比我失去的要少。”萋萋是一个活泼单纯的人。

  我记得自己当时在她惊异的目光中闭上了嘴。那一刻,我忽然觉得怅然若失,为什么你们都没有感觉到呢?是我太敏感了吗?可我却真真切切的感觉到,童稚,纯真,真挚,以及许许多多我最最珍视的宝贝,都在无时无刻的离我远去,我拼命挣扎,想抓住些什么,而他们却终如指间沙般在我的手中流失,不留一丝痕迹。转眼之间已经长大梦与现实的落差我们还有什么剩下。

  转眼之间已经长大开始跟理想磨擦我们好笑的在挣扎,再也不能说撒娇就躺在地上不起来,再也不会满脸爱怜地拾起地上被人丢弃的布娃娃,再也无法在漫天大雪中和小哥哥满地打滚像个雪人,因为我已不再是个小孩子,因为我长大了。我知道有这样一个狠毒的词语叫做成长,他拿走我的太多,给我的却太少。有人说,成长就是一座美丽的'大花园,总有一些花要凋谢,另一些花才能生长。任何人都无法干涉。只是我很想知道,那些已经枯萎的花朵,那些曾经鲜活的生命,会不会在花园那堵低低的矮墙上留下了他们的影子,会不会被时光的记录机剪辑成一个模糊的纯真年代。

  墙壁上的老挂钟是过去某个时空我说你就懂已经消失的生活是不可能再重头我说你难过客厅里的裁缝机是否再发出声音我说你伤心回到儿时的街道是不安夹杂心跳我说你微笑。

满分作文 篇2

  每当我们迈入浩如烟海的图书馆时,眼前的“书山”不时让我们震惊:在这贯穿古今,兼容中西的著作中,我们怎样阅读,阅读什么?是深阅读,还是浅阅读,在我们眼中,这些都不重要,我觉得,最重要的,就是用心阅读,用心体会!用心阅读,我们能体验中华五千年的香韵,能品味唐诗宋词,元曲明清小说的清幽和旷达,能体验李太白那“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪迈,能体验文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的正气凛然,更能体验李清照那“凄凄惨惨戚戚”的忧愁与悲愤。

  阅读,每个人都有自己的方法,有的人读死书,有的人死读书,有的人品其文化内涵,有的人知其“大意”,有的人浅阅读,有的人深阅读,然而不管怎样阅读,我们只要用心,便能品出其文墨芳香。

  五柳先生的'阅读方法也许值得我们借鉴,在这个竞争激烈、快节奏的社会中,我们已经没有太多的时间去阅读,不求甚解已经成为大多数人的步调。但是,他也没有完全地用放任自流的方法去面对阅读,在阅读过程中“每有会意,便欣然望食”。无论怎样,我们要有用心去面对的信心。

  用心去体验,用心去品味,我们能体验出五彩的人生,能品味绚丽的生活。许多饱学之士,英雄豪杰都受书的影响,他们有的潇洒大方,有的气宇轩昂,精神饱满,在无数人的脸上,洋溢出的更多是阅读带给他们的自信,国学大师季羡林饱读诗书,成了一代享誉文坛,兼容百家的大师,他用心体验了世界,用心品味了古今,使他成为光耀文坛的一颗巨星。

  在当今世界,有很多文坛巨匠和仁人志士,他们用阅读看遍世界,用阅读了解古今。阅读也成了一种我们认识世界,了解社会的工具和窗口。

  每个人都有自己特别的阅读方式,就像五柳先生不求甚解那样,但无论怎样,要用心去体验,用心去品味,要用心去寻求书中的真理。

  用心去阅读,博览群书,用心去阅读,潇洒走世界,只要我们用心去品味,用心去体验,那么整个世界都将在我们的眼中!

  用心品味人生,用心体验阅读,我们的人生终将辉煌!

满分作文 篇3

  20xx年高考湖北考生周海洋写出最牛作文,但是高考总分数确很低,之前媒体报道说他选择复读重新来过,15日受三峡大学之邀,赴宜昌接受了6位专家的文史功底测试,获得一致好评。校方称,此举将为向上级主管部门申请破格录取周海洋增加说服力。

  15日上午,周海洋抵达三峡大学,下午三时,测试正式开始。三峡大学组织了来自武汉大学、湖北大学等单位的6位专家学者坐镇测试,涉及文学、历史和政治等领域,分为面对面交流和笔试两个环节,时长近2小时,测试结束后,专家们对周海洋的第一印象赞不绝口,称其涉猎广泛、基础扎实、为人谦逊,如果今年不上大学委实可惜。

  据悉,周海洋及其最牛作文经本报报道后,三峡大学即表示愿意录取这样的特殊人才,并给予2万元奖学金,邀请周海洋前往学校参观。但由于周海洋高考总分只有370分,达不到三峡大学所在的二本一批次录取线,省教育主管单位也否定了该校的申请报告,此事一度被视为告吹。尽管如此,该校招生就业处处长吴正佳却表示,学校尚未放弃努力,还在尽力争取。他说,组织这次测试的目的,就是为了考验周海洋的功底究竟如何,而专家们得出的测评结果,将为向省教育厅等相关主管部门申请破格提供更强说服力的材料。

  三峡大学教务处处长马克雄则表示,这次测试早在学校公开表示欲录取周海洋时就已提上日程,只是因为周海洋时间安排问题推迟至今。

  初次来到三峡大学的周海洋告诉记者,这次测试自己感觉很轻松,如有机会,他乐意来三峡大学就读,但自己肯定会尊重高考录取程序的严肃性。

  面对6专家侃侃而谈,题目包括背诗、点断、写古文

  周海洋文言怀古仅用40分钟

  正值暑假的三峡大学安静恬适,但15日下午,田家炳教学楼4楼的会议室却热闹非常,6位文史专业的教授、专家和周海洋相谈甚欢,对他的古文、历史功底交口称赞,而他40分钟挥就的文言作文《怀古论》,更是让学者们赞叹不已。

  侃侃而谈张嘴有诗

  会议室不大,6位专家和周海洋分坐长会议桌两边。15时整,测试在聊天中开始。教授们你一言我一语,从成长经历问到阅读喜好,不经意间向周海洋抛出一个个颇有深度的问题。

  你的高考作文中,不少诗句化用自李鸿章的《临终诗》,你怎么看李鸿章这个人?原宜昌师专中文系主任、两鬓斑白的曹文安教授问道。周海洋回答,以前觉得李鸿章是个逆臣,但是后来却懂得他的'无奈,他的悲剧是时代造成的,说得曹文安频频点头。武汉大学教授尚永亮引了庄子的一段话:以指喻指之非指,不若以非指喻指之非指也;以马喻马之非马,不若以非马喻马之非马也。天地一指也,万物一马也,请周海洋谈看法,周海洋先解释了这段话,然后谈起了庄子的消极思想。这段话,有些研究者恐怕都难解释,他一个中学生,不但知道,还有自己的看法。尚永亮对此连说不错、不错!

  除了提问,教授们还现场问起周海洋喜欢的诗句,周海洋张嘴就背起刘希夷的《代悲白头翁》:洛阳城东桃李花,飞来飞去落谁家教授们点头赞赏。

  怀古伤今挥墨成文

  聊天约一小时后,16时整,教授们拿出一张试卷,要求周海洋完成上面两道用繁体字写成的题目。

  第一题选自赵执信的《谈龙录》,要求将钱塘洪昉思久于新城之门矣这段话点断,周海洋一眨眼工夫就完成了。第二题要求用怀乡、离别、怀古等中国古代文学常见主题,任取其一为文,诗词体裁任选。周海洋左手撑头,右手提笔疾书,40分钟就完成了800字的《怀古论》,结束时他看看手机,时间是16时44分,他调侃道:1644,这是明朝灭亡的年份。这篇文章能够揭示怀古其实就是伤今的道理,非常不错。尚永亮说,我们对他的测试,主要是想看看他知识的广博程度,对古典文化文学的理解水平和书面表达能力,而测试的结果令人满意。

  对于老师们的评价,周海洋则笑言,这次测试很轻松,感觉老师们都没出什么刁钻的题来难我。

  专家力主录取周海洋

  结束测评后,参与测评的专家对周海洋称赞不已,表示现行教育体制应为这类人才留出发展空间。

  文史知识积淀之深远超同龄人,思维敏捷、表达流畅、记忆力惊人,且人品实在,这是专家组对周海洋的评价。专程赶到宜昌的武汉专家在与周海洋交流后,深感不虚此行。如果他能被三峡大学破格录取,应该不会对其他学生产生不公平。尚永亮说,去年清华降60分录取蒋方舟,可算录取这类特长生的先例,高考一方面要保证公平,另一方面对特殊人才留出空间。

  马克雄也颇有感慨:现在大学既然可以破格录取文艺特长生、高水平运动员,那其他领域是否也可以尝试破格录取特长生呢?

满分作文 篇4

  偶然会感觉周围的事物都在改变,完善,都变得美好叻。

  一次偶然的发现,让我领悟到读书的重要性。

  以前总是讨厌读书,觉得读书时在浪费时间,出去外面打工更轻松许多,不用被老师,父母管着。还有身边的几个同学都不读书叻,看到这种情况,更激起了我的欲念──不读书了,打工去......

  放学后,连忙背起书包,踩着单车回到家,正要跟父母商量不读书了,累死人了。

  回到家只看到爸爸辛苦狼狈的样子,此时的我却不知到怎么开不了口,爸爸看我回来说:“回来啦,去吃饭吧。”“摁”我说。

  吃饱饭,两父子坐下来,爸爸说:“儿子,努力读好书,将来过日子、赚钱就容易许多,或许读书是累了点”。但你应该听说过“先苦后甜”这个词吧。不刻苦读书就像老爸一样,不认识字,让人瞧不起,而且打份工作,也不敢盼望太多,只想着只要能让你们吃的饱,穿的暖就可以了。所以儿子你要好好读书哦,不要像老爸一样。老爸微笑着。

  此时的.我却不知道说什么,心里只想着:“摁”,再辛苦也要坚持下去,这不算什么,只是读书;比起老爸在外边那么艰辛,这点苦算什么呢?读好书,为将来打点基础,努力吧!奋斗吧!

  只因爸爸的几句话打消了我的念头,并且发现了读书的重要性。

  偶然的发现,原来读好书,是多么的重要。

满分作文 篇5

  雄鹰走出了飞翔的那一步,便有了翱翔天空的快乐,马儿走出了追逐的那一步,便有了驰骋草原的自由。我走一步是阴霾,再走一步便是海阔天空。

  那是一个沉闷的夏日,树上的蝉儿强聒不舍,平添了一丝烦躁。我匆忙

  的冲出教室,手中还紧紧攥着那张让我无地自容的考卷。为什么,为什么,我责问自已。难道自已几个月来的辛苦就是白费了吗?一张试卷就让我的'努力付诸东流,击跨了我的信心。 天阴沉下来了,淅淅沥沥地下起了雨。我躲在树下,想寻求一丝安慰。我看见一队蚂蚁浩浩荡荡地向着树底下的洞里走去。忽然间刮起了风,把队伍吹得歪斜了。但蚂蚁们马上又整合了队伍,一步又一步地向家园走去。我原来料想蚂蚁会放弃的,它们怎能穿过这些对它们犹如沟壑的丘石,抵挡不可抵御的风雨。但出乎我的意料之外,无论风刮得怎样猛烈,

满分作文 篇6

  圆圆的脸,不算很高的身子,微微发福的肚腩,以及,在黑发中翻卷的白发……

  ——题记

  他穿着雨衣,扶着车,站在雨中。雨丝顺着额,一滴一滴的滑落到脸庞上。

  我颇为吃力的撑着伞,推着车,想起中午父亲说过的话:“下午要下雨,记得带雨披啊!”那时,我含糊的应了。每天都说下雨,却往往晴空万里。如今,大雨倾盆,不禁咒骂起这乱七八糟的天气来了。我飞快的上车,希冀能够快些回家。然后,便看见了他。

  我在人群中一眼便看见了他,不知是因为他太过醒目,还是他的样子我已太过熟悉。总之,当我看见他摇摇招手,顾不得擦一擦额上的潮湿的乱发时,我的眼中便酝酿起了泪珠。我奔到父亲面前,脸上湿湿的液体已弥漫了整张容颜,分不清是泪水还是雨水,就像我和他之间欲说还休的血缘一样。他抚上我的发,略为担忧的说:“怎么也不记得带上雨衣?”我看着他,又道:“你怎么不开车过来?”他微有些孩子气地说:“你不是骑车嘛。”

  一路无言。

  回家的途中有一座桥。上桥的时候,父亲的腿十分用力的蹬着踏板,又冒出细细密密的汗,不等他拭去,雨水又冲刷下来。我便道:“爸爸,下来走吧。”他却抬头看了看距离,执拗的说:“不行,待会雨下大了,不洗澡你会感冒的。”你会感冒的,你会感冒的……好像谁按了循环播放一样,不停地在我耳边旋转。心便微微颤了一下,他竟没有顾虑他自己么?他乐呵呵的说:“我身体好,你还要上课呐。”

  回家卸下雨衣,父亲露出那件铁灰色的工作服,便更不是滋味起来。每年放假,总是我和母亲出来游玩,去采购时,他总是笑着从货架上拿下一袋方便面。我知道的,这是我们出去时,他的早饭、午饭,甚至晚饭。而他唯一的给自己的特权,仅仅是尝试不同口味的方便面。父亲是不挑剔的,可他的不挑剔却让我总觉得难过。他不肯购置新衣,给我与妈妈买却毫不含糊。我也知道的',我们偷偷买好给他时,他面对合适的尺码,喜爱的款式所表现出的喜爱。

  扯远的思绪拉回。脱下湿的衣服,受潮面积明显多于我的他,却毫不在意的说:“你先洗吧,发烧了不好。”一时哽咽无语。

  父亲从幼年起就像一座山矗立在我的心间,却从未想过山也会被岁月腐蚀。他默默地做着一切我想不到的,忘却的事;他无言的做着一切对我有利,对他无利的事。

  这便是我的父亲,一个不可动摇的存在!

  江苏淮安金湖外国语学校初三:桃良氏八

满分作文 篇7

  那片海,不正是我们用一生去追随的目标吗?那片海对于不同的人来说,或近,或远。但是,我们依旧为了找到那片属于自己的海,不停地奋斗着。

  树上春树的著作《挪威的森林》中,有一句话至今令我记忆犹新:“每个人都有一片属于自己的森林,不管你发现还是没有发现,它一直都在那里,迷失的人迷失了,相逢的人还会相逢。”这片森林不正是那片海吗?同样的神秘,同样的吸引人,让人们不惜一切代价奔向那里。

  在我心中,也有这样一片海,它遥远而美丽,它美如飘逸的.仙境,令我神往。在它出现的那一天,我便将整个生命寄托其中,从此时时刻刻去追随。

  许多时候,当我翻越了心中的重重大山,原以为对面就是我梦寐以求的大海时,那一座更高更大的山峰又展现在我的眼前,抬头仰望这座大山,它的顶端直插云霄,这时的我好怕,害怕我无法翻越,以至于无数次想放弃。

  可是,当我在放弃与坚持中徘徊时,那片美如仙境的海又浮现在我的眼前,它还是那么的美,美得叫我心驰神往。

  回望那些已经越过的大山,已成群,那么这座高山还算得了什么呢?于是,我怀着对那片海的向往,启程了我的追逐,周而复始,攻坚克难,迎难而上。

  终于,在我翻越那座更高更大的山峰时,回响在耳边的是那阵阵悦耳的涛声!

  我已经离它不远了,现在的它远在天边,近在眼前。最后,当我站在这美得令人沉醉的海边时,我知道,我成功了!

  经过多年的追逐,曾经遥不可及的海,如今就在眼前!此时此刻,在我的心中并不是难言的激动,而是出乎意料的平静,因为我坚信“世上无难事,只要肯攀登”。

  “生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野,当你赤手空拳来到人间,为找到那片海不顾一切。”

  那片海或近或远,我们都欢欣地奔跑在追逐梦想的征程上。

满分作文 篇8

  今年广东省参加高考的考生69.2万,满分作文15篇,评论:高考满分作文为什么这么少?。据参加阅卷的语文老师透露,其中一部分还是阅完卷后拔为满分的。

  连续五年来的高考满分作文数字说明什么?要么说明高中生写作水平太低,要么说明高考作文评分标准太高。承认前者,说明我们的作文教学是低效的;承认后者,说明我们的高考评价标准可能不符合高中生作文水平的实际。

  “为考而教”使得当今的作文教学成了单纯获取高分的工具。每年高考之后,不少媒体总要发表一批满分作文,其中不乏抄袭套作之文,不乏内容空洞,词藻华丽的“美文”。在这种氛围里,“满分秘诀”、“高分作文”结构模式、“作文材料分类大全”之类书籍迅速蔓延,流入课堂。学生不愿通过广泛阅读,勤于练笔来扎扎实实提高作文水平,而是热衷于模仿、拼接。教学急功近利,也大讲应试技巧,传授猎取高分的秘诀。

  据调查,高中学生喜欢的作文题材依次是自我剖析、家庭、校园、社会,而实际上交给老师的作文(尤其是考场作文)大多数是社会题材,多于家庭校园题材和个人感受。这说明学生为了迎合教师口味与作文的评价标准有意委屈自己。

  美国高考作文实行开卷考试,并要求作文必须体现自己的独特个性。美国的开卷作文既可以证实已知的知识,又把重点放在探索未知方面,而我们的`高考作文往往是看你能否用某一哲学原理去阐述、证明人所共识的道理或用生动创新的语言去暗示、寓指某一哲学道理。这样的命题理念,迫使高中学生作文时写自己不愿说的话,不熟悉的事,抒不愿抒的情,于是学生作文千人一面,个性丢失。

  个人以为,我们的作文评价至少存在三方面的误导:(1)过于强调立意积极;(2)过于看重文体规范;(3)过于青睐华美纯熟的语言。而教师批改作文往往没有科学的严格的标准,评价方式单一、苛刻、主观随意。这就给学生一个错觉:作文成功全靠运气,练与不练一个样,于是就会觉得平时花大时间大力气练习写作文,不划算。同一篇作文在不同阅卷老师手中或在同一阅卷老师不同时候、不同情绪的情况下,打出来的分数往往有差距,甚至有较大差距。

  高中生生活阅历有限,认识问题能力不足。而现今“中心突出,思想健康”成为一类作文的首要标准,这就不自觉地抑制了他们原有鲜活而真实的思维,抑制了他们以自己眼光看世界的话语表达权力,他们所表达的和他们想表达的并不一致,作文成了成人、社会的传声筒,成了没有个性,没有创见的批发产品。目前高考用成人的写作甚至专业作家的创作标准来要求高中生。这种高标准使绝大多数学生,尤其是写作基础较差的高中学生不仅体会不到成功的乐趣,反而陷入苦恼、厌倦作文的境地。

满分作文 篇9

  我们每个人都有自己的理想抱负,而在我们实现理想的过程中,会遇到很多挫折与挑战。也许正因为这些挫折让人生变得精彩,正因为这些挑战让生活变得有滋有味。

  我是个平凡的女孩子,从小就特别崇拜节目主持人。每次看电视,只要看到主持人从后台出来掌声四起时,我的心也随之荡漾起来。从此,我便有了自己的梦想,长大后做一名优秀的节目主持人。

  我和普通的孩子一样生活在乡下,而乡下没有教普通话的老师,所以在那时我还不会讲普通话,偶尔讲一句也只会闹笑话。正在我为之烦恼时,我的人生出现了转机,五年级时从乡下转到城里读书了。也许这就是上天安排的机遇。我开始正式接触普通话,说来也巧,我的班主任刚好是全校普通话最好的老师。

  在马老师的精心指导下,一年之后我的普通话水平有了很大的进步,读的标准且有感情了。于是,我决定参加学校升旗仪式主持人的评选。在评选前两天,我苦加练习、精心准备,最终凭借自己的实力当上了主持人,取得了初步胜利。兴奋之情溢于言表,觉得向梦想迈进了一步。

  但生活中有阳光也有风雨,正如大海有时风平浪静,有时波涛汹涌。

  记得那次上级领导要到学校召开研讨会,学校组织编排了节目,当然也缺不了主持人,而我是一定会参加的`。这次评选是由各班选出普通话最标准的学生参加,最后选出四名主持人,男女生各两名。我没有太大的胜算,毕竟参选的人太多,不过我也没泄气,而是苦加练习。在竞选当天,老师先发下一段台词让我们练习,然后逐个上台表演。第一轮我成功进入前六强。到总决赛时,我第一个上台,开始紧张起来当我看到台下班主任鼓励的眼神时,马上调整过来,开始演讲。但结果还是被淘汰了,觉得好失落,眼泪止不住的流。班主任一直安慰我,可我还是无法从低落的情绪中走出来。是该埋怨命运的不公让我第一个上台,还是怪自己准备不充分?其实静想,是自己不够优秀罢了。

  这段经历一直在我心中时刻提醒我“山外有山,人外有人”。不能轻易满足,要不断完善自己、超越自己。

  那个夏天,我步入初中。新学校没有了小学时属于我的话筒和旗台,甚至连学生主持这项活动都没有。新的班级同学们很热情,大家在一起聊得热火朝天,当聊到梦想时,我很自信的说:“长大了想当一名优秀的节目主持人”。说出后遭到了别人的嘲笑和藐视,但我无所谓,因为追梦的路上注定是孤独的。虽然现在没有我展示的舞台,但是我会时刻准备着等待机遇的到来。

  光阴似箭,如今的我已是初三的待毕业生。经过两年多的相处,我们这个“大家庭”变得更团结互爱了,同样经过这两年多的努力,我的口才与普通话也得到同学们的认可,她(他)们都支持我。经历了这么多,让我懂得了“世界上没有做不好的事,只有做不好事的人”

  这一路走来的动力,都来源于我的座右铭“机遇是成功者的谦词,命运是失败者的借口,努力才是人生的态度”

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