满分作文

时间:2023-03-16 09:29:41 满分作文 我要投稿

满分作文汇总10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的满分作文10篇,希望对大家有所帮助。

满分作文汇总10篇

满分作文 篇1

  从小到大我就有爱落枕的毛病,不知怎么的,只要晚上睡觉不老实,第二天准会脖子痛。

  小时候,因为我总爱落枕,所以母亲就给我做了一个小米的枕头,外面还绣一只可爱的小花猫在钓鱼,旁边有两只蝴蝶在飞。我当时非常喜欢,每天都爱不释手,有时父亲逗我把枕头抢走,可是当我一哭母亲帮我抢过来。后来我渐渐大一些时,便对那枕头不理不睬的,也许因为当时年龄小不大懂得那是母亲一针一线给我缝的。

  我上了小学,母亲怕我落枕而影响第二天的学习,所以母亲又给我做了一个枕头,因为我长大了,母亲这回用豆子给我做了一枕头。就是因为这个枕头,使我小学时期没有一次落枕。当时我有浅浅的意识,感谢母亲,但又不知怎么表达出来。

  随着时间的流逝,我步入了中学的大门,已经是一个亭亭少女了,因为中学的学习负担重,母亲又为我做了一个荞麦枕头,晚上睡觉是软软的,别提多舒服了,这又促使我第二天上学轻松、愉快。这是我心里突然涌起一阵暖流,我感觉我的母亲是世界上最伟大的母亲。

  虽然,我的枕头只是一个普通的自制枕头,但这里却包含着母亲对我的爱。

  虽然,我没有向母亲说出我内心对母亲的感激,但心里却体会母亲对我的.爱。

  母亲给我做的枕头,不光是小米、豆子制成的,它是母亲用自己的爱编织成的,枕头里载着母亲对我浓浓的母爱!

  晚上,我躺在爱的“小舟”上,渐渐进入了甜蜜的梦乡……

满分作文 篇2

  在风云变幻的国际舞台上,国与国之间的竞争不再局限于昔日经济、政治等“硬实力”,而今大国“软实力”的分量似乎更重。软实力主要包括民族文化的影响力、国民精神风貌、思想素质,而民族文化影响力尤为重要。

  作为民族文化的载体———母语是民族的生存发展之根。如果一个民族不重视它的母语文化,势必会走下坡路,至少经济社会发展潜伏着危机。在行其道的今天,我们疯狂地学英语,却淡漠甚至抛弃了自己的母语:汉语。如今毛笔大概成“稀有之物”了,拿过毛笔的人很少,会写毛笔字的更是寥寥无几。而日本人却规定每周一次毛笔字课,我们不反省一下,就这样看着汉文化衰落,对得起“炎黄子孙”这个称呼吗?

  为什么在全球掀起一场汉语热,各国大办汉语学校的今天,我们却不再重视汉语?我们没有看到语言文化的长远意义,至少没有看到眼前所蕴藏的危机。英国、美国每年输出英语所获利润占到了国民GDP的1%多。再看看国内的学生,花这么大力气学外语,若是学好了还可以,可是大学生甚至博士研究生的英语水平也不过如此。外语没学好,母语也差,有些人的汉语水平甚至不及外国的汉语学习者,前不久上海的'一次双语互译活动竞赛中,不少人把“富贵不能淫”这句古训译成“富贵,但是不能性感。中国学生的语言功底,由此可见一斑。

  听说前不久申报文化遗产时,端午节被韩国抢先注册。我们在愤慨之余,为什么不冷静地想想:别人为什么轻易就能抢走?汉文化源远流长,先辈珍视,而子孙视之不甚惜,如弃草芥。一些重大的经贸甚至学术交流会全部用英语却不能用翻译,这可是在自己的国土上。为什么不能像法国人一样珍视母语。民族文化要博采众长,兼容并蓄。法国的保守未免偏激,而我们的漠然则更令人担忧。

  “云山沧沧,江水泱泱;先生之风,山高水长。”佳句流传几千年后依然鲜活生动,在于其独特的音形相结合。我耳边始终回响着那位韩国网友的疑问:“你们的汉语我认为是世上最优美的语言,为什么亚洲其他国家和欧美重视,你们自己却不重视呢?”

  你从远古走来,博大是你的风采;你向未来奔去,磅礴是你的气概。悬崖边缘的汉语文化,炎黄子孙到了拯救你的时候了……

满分作文 篇3

  人生是红莲,花季是几张平滑的荷花,挡霉风,遮浊雨。让生命的长河中有一份独立于世的香与净……

  十五六岁的我们,花一般的年龄。在我们这个年龄,我们希望成为一只苍鹰,翱翔于广阔天空之中,桀骜不驯;我们梦想变为一尾鲤鱼,游弋于起伏大海之内,勇敢无畏;我们期待长为一株奇松,昂首于奇峰之上,俯视群雄在我们这个年龄,太多的船只承载着我们的梦想驶向远方。太多的哀怨情愁化作泪水从时间的.指缝中溜走……

  游丝软系飘香榭

  在我们这个年龄,是一个生长的年龄。我们天不怕地不怕,疯狂的迷恋小沈阳的”走别人的路,让别人无路可走。“我们喜欢扎堆在一起,谈明星,聊八卦,甚至不惜为”偶像“”大打出手“。我们也热爱在一起谈咏诗词,颂古人。慷慨激昂地背诵那千古绝句。这是一个美丽的年龄。”和羞走,倚门回首,却把青梅嗅“,这也是一个害羞的年龄,如桃花长叶过程,易被忽略却又不甘平凡,孕育着不为人知的生机。

  风刀严寒剑相逼

  在我们这个年龄,是一个挣扎的年龄,我们总是被戴上”90后“、”颓废“的帽子,我们总是被莫名地阻止玩电脑、听音乐。我们没有发言权,被迫做那没有尽头的作业,不许说累,不许顶嘴……忘不了多少次躲在被窝中任泪水流下,忘不了多少次徘徊在家门口迟迟不愿进去……这是一个彷徨的年龄。”长风破浪会有时,直挂云帆济沧海“,这也是一个蜕变的年龄,如桃花地开花过程,虽美丽,却害怕繁华之后的凋零。

  翠增红加热忱人

  在我们这个年龄,是一个奋斗的年龄。挣扎过、彷徨过,觉悟了、释怀了,我们开始以淡泊的心态去看待一切,我们愿把一切看得很简单,我们开始学会选择,选择那黑暗道路上的明灯而去忽略路途的寂寞。这是一个自信的年龄,”尔等终为池中物,一遇狂风变化龙“,这也是一个希望的年龄,如桃花结果的过程,终于看穿那绚烂地落魄,潇潇洒洒继续旖旎。

  在我们这个年龄啊!虽有迷茫的氤氲,却暗含太多的美丽,只要拨开那乌云,你会发现我们这个年龄的阳光竟是如此温和。

  后记:

  一首诗词穿越万水

  一幅题字笔走蛇龙

  一柄二胡如慕如歌

  一场青春愿痴似梦

满分作文 篇4

  我要给大家介绍一下我的好老师——李老师。

  李老师有着独特的教学风格。她教我们的时候,教室里总能听见笑声、响亮的回答声和掌声。有一次,班上有个同学犯了个可笑的错误,他竟然把“飞流直下三千尺”写成了“飞流直下三千尸”,李老师不但没有批评他, 还 风趣地说:“你要是这么写,那么就已经死了三千多人了哦。”同学们又哈哈大笑起来。我想,在他这种快乐的'教学方式下,以后不会有人再犯这种低级错误了。

  李老师也很关心我们。有一次,我去她办公室拿作业本,出门的时候,被门槛绊倒了,作业本掉了一地,李老师听见了,连忙跑过来,把我扶起来。还关切地问我:疼不疼?还把掉在地上的本子,整理好给我。我的脚虽然有些疼,可是心里却暖暖的。

  李老师虽然平时很严厉,可她在我心目中却是一位和蔼、有耐心的好老师。

满分作文 篇5

  今天我们要进行数学考试,我前几天已经做好了准备,把书本上的内容都记在了一张纸上,老师布置的作业我都是很认真的完成,所以,考试的时候我一点都不紧张。

  上午第二节,开始考试了,我感觉题一点都不难,很轻松的.就做完了,但是我一点都没有马虎,做完后我又检查了一遍,没问题!交卷啦!

  下午的时候,考试成绩出来了,老师一个挨着一个的念分数,结果到了最后也没有我的名字,难道出问题了?我的心里就想神曲忐忑一样不安,老师顿了一下,接着说,没有念到的同学,成绩是满分!欧耶!

满分作文 篇6

  眼泪·香烟更护花

  “秋风清,秋月明,落叶聚还散”这句诗是您教给我的。曾记否?您向我们致以最后的鼓励,您红红的.双眼,您闪烁的泪珠,您不舍却不能不舍的眼光,那么温润明媚,陪伴我们无数个晨昏朝暮。曾记否?您陪我们苦读,满眼血丝却依然坚守。曾记否?您为我们题词,信心百倍而目光坚定。曾记否?您无数次手拿香烟,熬夜苦思教学方案,只为了我们有一个光明的未来。今晨,您又点燃香烟,指尖微颤。老师,您可知,只一颗泪珉、一支香烟,却引领我们走向成功,为我们消除远方阴霾。

满分作文 篇7

  这几日的太阳疯了,刺在人的皮肤上,辣辣地痛。

  街上走的人,匆匆又匆匆。有些烦燥,有些郁闷。热得那么强烈,热得无穷无尽,热得人的心碎裂成无数片,飘着,飘着,落不下来。

  我也在匆匆的行列之中,心事重重,心烦意乱。

  路似乎没有尽头。走着,走着———我的愁绪与焦躁竟被一抹凉冲散了,冲散得无影无踪。那抹难得的凉吹进了我的心里,柔软了我的心。

  那样一抹凉,是她给的。她只是一个中年的拾荒人,着一件细格长衬衫,看起来很合身,戴一顶泛了白的遮阳帽,帽沿上插一缕嫩绿的'青草,脖子上巧妙地绕着一条毛巾,毛巾的颜

  色有点艳。她的嘴里含着一首歌,不时地溜几句出来。每遇见一只可乐瓶或雪碧瓶,她都会笑逐颜开,那种满足很能打动人。

  我的目光撞上她的那一刻,她刚把一只塞进石缝里的可乐瓶花了点力气取出来。她对着那只可乐瓶嗔骂了一句,骂的时候满脸是喜悦的笑容。估计是在骂那个把可乐瓶塞进石缝里的调皮小男孩,他这么捣蛋地一塞,她的工作量一下子增加了。她的骂就像一个母亲对孩子的骂,骂得亲亲热热的。

  我路过她时不由自主地缓慢了我的脚步。

  姐,哪里人啊?我顺口问了一下。许是平日里极少有人搭腔,她一下子兴奋起来,忙不迭地应道,河南的,河南的。

  小孩也在这儿啊?

  都在,都在。两小孩,还有男人,还有公公。一大家子呢!她的话显得特别多。 日子过得好?我的问变得小心翼翼了。

  好啊!她眼里的笑花儿扭起了舞。

  男人在一个小区里当保安,一家子人就免费住在小区的地下室里,那里可是冬暖夏凉。两小孩都在当地的学校里念书。大的念初中,小的念小学。你瞧,那就是我大孩子念书的学校。她的话匣子打开关不住了。

  我的目光顺着她手指的方向。我微微地有些吃惊,那可是我们这里最好的初中。她大约是看出了我的惊讶,得意地解释道:我们交了借读费,我家孩子喜欢读书,我们宁愿自己苦点,也要把她供出来。

  我欣赏地点了点头。她意犹未尽,把家里的事事无巨细地统统倒了出来。小的那个还在读小学,等他读初中了,也送到那所学校去!

  供两小孩苦吧?

  她细细地盯着我看了一番,一口笑喷了出来。苦什么哟,心里乐着呢!你想啊,男人很勤劳,公公很健康,小孩很懂事,心里藏着一碗碗的“乐”呢!

  我愈加惊奇了。“乐”怎么可以用碗来盛!

  她继续笑,笑得有些神秘了。碗里的“乐”太满,溢出来了。

  我真的很感动。她的快乐很单纯却很实在。她的歌何止含在嘴里,更是在心里。心里有首快乐的歌的人,才是个真正幸福的人。

满分作文 篇8

  微风拂过耳际,摇曳着外公家的那棵山楂树,吹落满地山楂果子,山楂树枝叶稀疏,令人满目萧然,荡漾起我心中几分怀恋。

  小时候,记得外公家的山楂树总是郁郁葱葱,鲜艳的山楂果子挂满树梢,那时幼小的我总是吵着闹着让外公给我捡拾山楂。老人望着我微笑,轻轻俯着身子,佝偻着身躯,细细捡拾在地上的山楂果子,老人用宽大的手掌将山楂揽在怀里,仔细地挑选着洁净的山楂,然后用清水洗净,双手捧着笑眯眯地递给我们,我们在外公笑弯了的眼眸里欣喜地接过山楂,放入口中,酸酸的味道。老人看着我们高兴地吃着山楂,像个得到表扬的幼童似的,兴奋地上扬起嘴角,然后又迈开坚实的步伐弯下腰,佝偻着身子,像一座石拱桥一样,那种身影留在了山楂树下,成为一道永恒的风景。风又吹落满地山楂,依稀之中仿佛又看到一位老人在树下捡拾山楂,鼻头一酸,险些落泪,山楂树依旧,微风依旧,只是再也没有人给我捡拾山楂了,心中不觉荡漾起对那身影的深深怀恋。

  小时候,记得在慵懒的午后,外公总会搬一把大藤椅坐在山楂树下,用一把大蒲扇轻轻扇动,他手上的书页就会簌簌地发出声响。那时的我总喜欢爬上外公的双腿,坐在外公宽大的臂弯里,抬头仰望外公凝视的神情。阳光透过山楂树的缝隙照射过来,落在外公的书本上,形成一片好看的光晕。外公总会抬起头,望着浓荫的山楂树,轻轻地说:“这是山楂树。”于是我便咿呀学语。我静静地坐在外公的臂膀里,抬头望着茂盛的山楂树,树叶在阳光的`照射下闪着亮光,微风拂过树梢,山楂树便发出好听的乐音,这样宁静的午后,外公总会不经意地哼唱京剧曲调,婉转动听。我细细品味,常常会悄然睡着,在山楂树浓郁的树影里,在外公宽大的臂弯里,安然而沉静。这是山楂树下所独有的。而如今的山楂树犹如兵败的残军,枝叶稀疏,再也找不到那曾经笼罩我的树影了,不禁几分怀恋漫上心头。

  去年秋天,一切才改变的,外公脑溢血饮憾离去了。我再也找不到那山楂树下的身影了,那过去了的,就将成为亲切的怀恋。几分怀恋在心头,怀恋那人、那景、那情。

满分作文 篇9

  假如我会克隆,我首先要克隆一个人类家园——星际地球。

  地球,是我们人类赖以生存的摇篮。我们人类离不开她。可你知道吗?地球磁场强度正以每100年5%的比例在继续缩小,以这个速度推测,地球磁场将在未来20xx年内消失。在地球磁场消失的那段时间,地球大气将被太阳风吹走,地球家园将会成为像火星一样的不毛之地。那时,人们的生命将受到威胁。

  当我得知这些消息后,我多么希望我会克隆啊!在地壳中提取能使万物生长的“基因”和“细胞”,在太阳系中克隆出一个与地球完全相同的星球。但我并不满足,我还要在银河系的其它星系中克隆出一个地球。

  克隆出的地球是原本地球最好的一面——有绿发似的森林、蓝带似的大海、彩球似的`土地,还有许多动植物。并且,我要把濒危动植物多克隆些。同时,我也会把地球上的自然景观和人文景观也“搬到克隆出的地球上,使她十全十美、天衣无缝。

  现在,随着人类对各门技术的掌握,人类这个共同的愿望是很有可能实现的。但是,我们仍要保护地球。假如磁场不消失,随着人类的破坏,地球也会“自毁”。如果这样下去,克隆10个、100个、1000个,甚至更多的地球,那也不够。

  我相信,人类一定会克隆出另一个地球。但是,我们要牢记——这个地球,只有一个!

满分作文 篇10

  泱泱华夏,5000年的文化历史,中华文字,博大精深。

  语文,是从我们呀呀学语时的吐字不清,到课堂齐声朗读,翻译晦涩难懂的文言古文,在到我们步入社会,与人交流、沟通的一种必备的语言!又是古代文人墨客,抒发自己情感节操,记录历史事件的文字!对于我们炎黄子孙来说,语文是我们从小就接触的一种语言,是我们中华民族的母语。

  从我们踏入课堂,开始我们从课本上所学到的.是中外古人,名人的一些经典诗词,文章,以及重要历史事件,在课堂之外通过读一些小说,文献,报纸之类的可以达到充实自己词汇库,这些都是能在课本上,书上能学到的东西。

  当我们踏入社会,我们跟人沟通交流,如果你自认为看的书多,按书上的语言来跟人打交道,往往你会发现死效果并不是跟说上所说的不一样,所以在外也要多听听别人是怎么说的,怎么与人交流沟通的,这是一门学问。课堂上的学习,课外的积累,现实社会的运用,都是我们学习这些文字,文学不可或缺的一部分,中华文字,博大精深。

  在人短短一生中是不可能完全都能给掌握通透的,学无止境,更何况是我们的母语呢,前人给我们留下了无数的文学巨作,来彰显他们的各种精神,我们也应该努力学习,不断进步,让这些文化一代接一代的传承下去!这就是我眼中的语文。

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