满分作文

时间:2023-03-07 08:33:08 满分作文 我要投稿

【精选】满分作文汇编9篇

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的满分作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】满分作文汇编9篇

满分作文 篇1

  经常听人讲怎样做人,有很多真知灼见,其中有一句“做人要有格局”,让我印象深刻。

  格局是什么?我理解,格局就是眼光,气度和胸怀。央视不是有一句广告词吗:“心有多大,舞台就有多大。”说的就是人的格局啊!

  人的格局有高下大小之分。

  有这么一个故事:三个工人在建筑工地上砌墙。有人问他们在做什么。

  第一个工人不耐烦地说:“没看到吗?我在砌墙。”

  第二个人认真地回答:“我在建大楼。”

  第三个人快乐地回应:“我在建一座美丽的城市。”

  十年以后,第一个工人还在砌墙,第二个工人成了设计师,第三个工人则成了这个城市的管理者。

  这就是格局的差别。

  格局小的人,盯着自己的一日三餐,只关心老婆孩子热炕头,斤斤计较个人的利益得失,别人家的事漠不关心,高高挂起。

  格局大的人,位卑未敢忘忧国,以天下兴亡为己任,情系百姓福祉,心系国家发展,积极投身经济社会的建设。

  格局小的人,未必不幸福,但总觉得缺一点精彩。

  格局大的人,前行未必很顺利,但会活得有价值。

  我们作为新时代的年轻人,不能过早地享受安逸,逃避挑战。

  格局小的人,“夏虫不可语冰,井蛙不可语海”,这是一种悲哀;

  格局大的人,登高山,而知山之巍峨,临大海,而知海之浩瀚,这才是壮美的人生。

  睁眼看世界第一人魏源也说:“受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。”格局小,影响力就小,发挥的作用就小;格局大,影响力就大,发挥的作用就大。

  格局对个人是这样,对一个国家也是如此。在当今世界国际化、全球化、信息化的背景下,中国提出了“一路一带”的战略构想,将中国的发展融入到全世界的发展中去,同时为全世界的发展贡献中国的力量,这就是大格局,大胸怀,大担当。

  人的大格局不是凭空掉下来,它同样需要培养。

  大文豪鲁迅说过:“必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当。”

  首先是正视自己的缺点,找到学习的.方向。要用虚心的态度聆听批评,用开放的胸怀包容多元,多取长补短,多加油充电,知耻而后勇,才会夯实大格局的基础。

  其次是增强必胜的信心,增加超越的勇气。落后并不可怕,可怕的是承认落后、安于落后,自甘菲薄,失去前行的动力。我们必须要有不服输、不服老的心态,有敢叫日月换新天的豪情壮志,打破别人眼中的你不行不能的妄断。信心比黄金更可贵,信心是我们战胜困难的重要力量。

  三是要脚踏实地的笃行,完成历史的使命。人的格局不是高中楼阁,它是建立在实实在在的行动之上。奥斯特洛夫斯基说:“人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;当他临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而斗争。”我们应该要有这样的使命感和责任担当。

  人能走多远?不要问双脚,要问你的追求。

  人能攀多高?不要问双手,要问你的志向。

  那么,你做人的格局有多大?不要问我,要问你的内心。

满分作文 篇2

  午饭以后,我站在窗前,感到一丝凉意,好像快要下雨了。霎那间,天空中乌云密布,狂风吹得树叶沙沙作响。不过一会儿,雨就飘落下来了,雨水好似无数颗珠子似的刷刷落下。突然雨大起来了,雨点随着风冲向了窗户,冲得我一脸的.雨水。

  雨越来越大,我透过窗户向外望去,豆大的雨珠落在了小草上,小草被打得弯下了腰,雨水落在房顶,水花四溅,雨水顺着屋檐往下流,好像一条断了线的珠子,“哗、哗”的往下流。

  风也逐渐变大,树叶北风吹得“哗、哗”响,高大粗壮的大树也耐不住狂风的吹打,也弯下了腰。我把视线转到了街道上,原来热闹的街道一下子安静下来,在街道上卖东西的小贩都走光了,街道上来来往往的人也少了很多,人们走在街道上,撑着雨伞,顶着狂风,艰难地走着,突然,一阵风吹来,雨伞飞了起来他们赶紧抓住雨伞,生怕雨伞被吹飞,过了一会儿,风停了,可是,他们都被淋成了落汤鸡。

  第二天早上,台风终于停了,但还是有些毛毛细雨,我下楼看了看,大树弯下了腰,落得满地都是。

  台风真可怕。

满分作文 篇3

  一天早上,天气晴朗,小蚂蚁、小毛毛虫和小蝴蝶一起去公园散步。小蚂蚁正走着,忽然发现半个鸡蛋壳躺在草地上,便走过去摸了一下。小蚂蚁灵机一动,想到了一个好主意。它赶紧跑到伙伴们面前,气喘吁吁地说:伙伴们我我发现发现了一个好好好东西!小蚂蚁把大家带到了蛋壳前,又从一旁的树上,折下一根树枝,放在蛋壳上。可是,树枝放上去又滚了下来,怎么放都放不好。小蝴蝶明白了小蚂蚁的意思,飞去找了一根木条放到蛋壳上面,得意地说:小蚂蚁,你是不是要做一个跷跷板呢?小蚂蚁开心地拍着手说:对呀!对呀!说着,它就拉着小毛毛虫坐上了跷跷板。跷跷板忽上忽下的,真好玩!而小蝴蝶也在一旁为它俩呐喊助威。

  过了一会儿,小蚂蚁抬头看了看蓝天,对正扑着翅膀的.小蝴蝶说:小蝴蝶,你可以飞,可我们俩不会飞,我也好想飞起来去看看天上的白云呀!小蝴蝶说:虽然我会飞,可我不能同时带你们呀。不过,我有办法让你们俩都飞起来。小蚂蚁和小毛毛虫听了,高兴得一蹦三尺高,兴奋地想:耶,我们就要飞上天了!它们分别找来了材料,齐心协力地将蛋壳做成了一个大大的热气球。小蚂蚁和小毛毛虫急切地跳了进去。点了火后,热气球就摇摇晃晃地升起来了,离开了地面后,越升越高。小蚂蚁害怕得大声尖叫。但是,看着眼前美丽的风景,它慢慢地就不害怕了,还一边欣赏美景一边哼起了歌儿。

  到了下午,天空忽然乌云密布,眼看就要下雨了,三个小伙伴连忙降落。刚一着陆,紧接着就电闪雷鸣,然后下起了倾盆大雨。没地方躲雨,怎么办呢?它们想了个好办法,把蛋壳倒扣在地上,掀开一边,躲进去里面避雨,还在里面说起了悄悄话,可开心了!

  渐渐地,雨停了,夜幕降临,夜空星光点点,皎洁的月光照着大地。它们捡来树叶铺在蛋壳里面,做成了舒服柔软的蛋壳床,躺在里面,再盖上树叶被子,慢慢地进入了甜美的梦乡。

满分作文 篇4

亲爱的老婆:

  你是否已 经过了那座拥挤的奈何桥?你是否已经喝了那碗能忘却前世的孟婆汤?你是否已经忘记了我们那“一生一世,白头偕老”的约定?你是否已经想不起那个深爱着你的我?

  老婆,过去失约的经常是我,有多少次,我答应你一起过春节,但是一个电话便让我踏上了返回部队的列车。我知道,你很难过。有时候,你也会哭,也会跟我闹。但是擦干了眼泪,你还会放我走,因为你明白,作为一名军人的妻子,这都是你要接受的现实。

  老婆,但这次,是你失约了!我们约定“一生一世,白头偕老”,但是,你走了,为了保护你的两名学生,你走了,并且带着我们还未出生的孩子。你是勇敢的,也是伟大的`,所有人都这样夸你。但是,只有我明白,危难关头,你根本没有想过勇敢和伟大,你只知道,保护孩子是你的天职。

  老婆,在天堂,你还好吗?那里应该没有突如其来的灾难。或许不久,我就会来找你,但是到那时,老婆,你还认识我吗?老 婆,在天堂,你看到了吗?我领着我的士兵奔赴在前往汶川的道路上。大雨算什么!泥石流算什么!地动山摇又算什么!我们身后是13亿人民的力量,我们前方是灾区父老的期待!我们不是说过,一个小小的爱心乘以13亿就是爱的海洋;一次天大的灾难除以13亿就变得可以承担;所以艰难挡不住我们前进的脚步。老婆,你有没有看到,我们抬着受伤的孩子跋涉在危机四伏的山路上。你有没有看到在经过三天三夜的掩埋后,那个从废墟中爬出的孩子明澈的眼睛?老婆,这些你都看到了吗?

  老婆,不要怪我没有去找你。作为老师,保护学生是你的职责;作为军人,克服一切困难抢救人民是我义不容辞的责任!看到废墟中伸出的那些无力的手,看到水泥板缝隙中那些渴望生存的眼睛,我们还能怎样?我们要救!我们要坚强,我们都不能放弃!

  老婆,在天堂,你是不是在领着那群孩子做游戏?告诉孩子们,没有危险了,不用操心明天还要收作业,可以安心自由地玩了。

  老婆,告诉我们自己的孩子,爸爸是一名军人!老婆,你一定要记得我的样子,因为来生我们还要一起走!

  永远爱你的老公

  5月15日

  赏析:

  在汶川那场大地震中,无数英烈为了他人的生命,结束了自己宝贵的一生。妻子为了保护她的两名学生,带着自己尚未出世的孩子去了天堂,丈夫擦干眼泪,义无反顾地奔向灾区,在废墟上穿行、搜寻。职责、责任,让大灾面前的每一个人的灵魂得以升华……文中作者抒发了军人对妻子的深深的怀念和崇高的敬仰,又表明自己发扬妻子的精神,去履行军人义不容辞的天职的坚决意志。

满分作文 篇5

  一个印记鲜明的巴掌,一个爱意满满的吻,分数成了家长喜怒的晴雨表,牵动着无数中国考生的心。于此,笔者深有感触的同时不禁叹惋,何苦系一家之忧乐于区区之分数?家庭教育切莫“唯分数论”,且让孩子健康成长。

  素质教育的口号虽喊得震天响,但长久以来家长以及学校仍难逃“分数至上”观念的桎梏。且说100分与98分有何显著差别?区区两分便能评定孩子素质高下吗?然而孩子受的待遇却一个天上一个地下,实在不合情理。再看那从55分进步到61分,鼓励与表扬理所应当,然而孩子若拼尽全力考得55分家长也不应苛责,分数与素质间从来没有天然的等号,切莫受“分数决定论”的蛊惑。

  应试教育下,考试成为孩童快乐成长的负担,压力的灰霾遮蔽了成长的阳光。“分分分,学生的命根,”流传多年的戏言折射出中国儿童的现状,来自考试的压力让孩子逐步牺牲掉娱乐时间,紧盯着试卷上鲜红的分数,千方百计的'争论分数,而来自家长的压力起到了助推器的作用,补习班、奥赛班、堆积成山的辅导书……在“分数至上”的大环境下,儿童不得不压抑好玩的天性,日以夜继地坐在书桌前刷题。反观国外,欧美从不以分数作为评定高下的唯一标准,主张顺应儿童天性,鼓励孩子发展个人兴趣,在野外追逐玩耍,让他自由发展,健康成长。不以分数论成败,还孩童以快乐童年,此当今之急也。

  当分数成了风向标,学习目的偏离了求知的本质,也削弱了孩子的创造能力。钱学森曾问到:“为什么中国出不了创新型人才?”且看今日中国考生,汲汲于分数,则必将标准答案奉为圭臬。以分数为学习的终极目标,必会削弱学生独立思考、自主探究的能力。学生只在乎自己的答案能得多少分,却鲜少跳出标准答案的桎梏、审视、质疑答案,也难怪中国缺乏创新型人才了。不如将灼灼目光从分数上移开,关注点放在学生的独立思考能力、创新精神上,那创新型社会、中华之复兴可计日而得矣。

  诚然,从中国现状来看,考试仍是选拔人才最有效的途径,但“唯分数论”之弊甚多矣,我们是不是可以逐渐消去一昧追求分数的功利之心,而渐渐以更多元的角度评价儿童?

  蔡元培曾说:“若想有好的社会,必先有良好的个人;欲有良好的个人,必先有良好的教育。”不若从现在、从身边做起,拒以分数论成败,还孩子健康成长之蓝天。

  点评:

  本文亮点有五:

  一是观点鲜明。作者一开始就抓住漫画中的巴掌和吻,引出其共同特征,家庭教育中的唯分数论。然后指出这种“唯分数论”要不得,它影响了孩子的健康成长。

  二是思想深刻。作者认为产生唯分数论的原因是应试教育,压抑了孩子的天性,偏离了求知的本质,影响了孩子独立思考和创造力的发展。

  三是辩证思考。作者不是一味否定分数的作用。指出在当今中国,选拔人才的途径仍然需要考试分数,只是不能只看分数,要多角度评价。

  四是善于比较。作者抓住漫画中的分数变化进行比较,分析问题。认为进退是极为正常的现象,即使低分,也是努力的结果,素质与分数不能完全等同。并用我国的现状与欧美教育进行比较,认为要顺其自然,尊重天性。

  五是语言简洁准确。全文没有多余的话,简洁流畅,恰到好处。用词准确,如“分数成了家长喜怒的晴雨表”“不应苛责”等,都能体现作者的语言功底深厚。

满分作文 篇6

  今天阳光明媚,风和日丽,正是秋游的好天气。

  一路上,同学们有说有笑,见到了路边的广告也总会找出令人发笑的理由来,还有可笑的是同学们见到羊肉串,个个垂涎三尺,把流出来的口水又吸进去,再用鼻子使劲地闻……

  到了目的地——夕阳红山庄。这里没有像秋天那样瓜果飘香、稻浪金黄,也没有黑红的高梁和火红的枫树。它像是一个害羞的小姑娘披着绿衣服,静静地等待着我们的到来。这里的桂花张着那金黄的脸蛋,散发着淡淡的清香,迎接着我们。两个小水沟,睁着那绿色的眼晴,好奇地望着我们,再配上那座小桥,真是巧极了!还有那悬崖峭壁,往下一看,让人心惊肉跳、毛骨悚然。同学说:“如果有恐高症,就不能往下看。”

  我们来秋游许多时间是在吃零食。同学们三五成群地坐着,拿出自己心爱的、精心挑选的`食品来,有的换着吃、有的分着吃、还有的抢着吃……

  中午了,该是回家的时候了,同学们排好队走路回学校。因为是中午,所以同学们一个个热得满头大汗、满脸通红。幸好我带了湿巾,流汗时可以擦擦。今天的秋游让我非常开心,我会永远记住。

满分作文 篇7

  那时花开

  您爱花,爱它的芬芳,更爱它的精华。每当夏季到来的时候,您总会坐在槐树下,伴着淡雅的花香,品着槐花茶。那时您说:“世界上再也没有比这更美的事儿了。”那时的我,赖在您的怀里,心里想着一样的话。

  二年级,我参加了“书法社”。您教育我,写书法,就要刚中带柔,就像槐花一样,香味虽淡,但不失它的雅致。可是我总觉得自己的书法与同学相去甚远,更达不到您的要求。而您却鼓励我说:“好好努力,正如槐花茶那样,即使原来多么平凡,但经过晒干,炒制,原本柔弱的它又变得柴瘦枯干,但是泡起来,清香依然令人心醉。”我虽不甚懂,但在槐花醉人的香气里,却也一天天的.坚持了下来。

  记得那次,正是花开时节。您和我在槐树下一起述说往事,您破天荒的讲起来了您的童年。那些昔日的琐事,那些在田野里互相追打的小淘气,那些抱在一起嬉笑打闹的日子。您说那时的生活虽不富裕,但是许多的小伙伴在一起的快乐时光,早已刻在了心里。您还深情的爷望槐树,说槐花当年还是一家人半个月的口粮,槐花还是您的救命恩人呢。说到兴起,您大笑着,挥舞着双手,不时落下的槐花更令您激动。我仰起头来望着您,沐浴着槐花雨,第一次学会了热爱生活,学会了珍惜童年,学会了善待友谊。您把我高高的举过头顶,笑声惊飞了树上的小鸟。

  可是,那场大病却压垮了一向乐观的您。躺在病床上,您还不忘记教育我:“人要坚强,就像槐花一样,不畏惧风雨的打击,在挫折中绽放,在怒放时为人们带来清新的香气。”我哭着喊着要您,可是您却从此离开了我。

  而今,又是一年槐花香。那满树的槐花哟,一朵朵一串串,压弯了树枝,香遍了村落。可是我亲爱的爷爷,您却再也不会回来了。爷爷,您放心吧,您的教诲,您的鼓励,已如槐花的种子在我的心中生根发芽。等到那时花开,您的孙子定会成长为一个您一样热爱生活、乐观坚强的人。

满分作文 篇8

  六年来,我换了许多同桌,但是时间最久,最令人讨厌的人,还是你这一块儿“狗皮膏药”了……

  你已经13岁了,但是你犹如霍比特人一样,同样是13岁,差别咋就这么大呢?这个问题我也不知道是为什么。

  说实话,我们全班都不太想和你坐同桌,不过最后老师还是把咱俩调一起了。在我得知和你坐同桌的时候,天上好似劈下了一道闪电,五雷轰顶。这样一块发霉的超级大“馅饼”不偏不倚地砸在了我的头上。

  你刚来,我就发现了一个毒气炸弹,这“炸弹”还不是普通的炸弹,堪称一个重量级别的.“生化武器”。每次上数学课和课外课的时候,你总要把鞋子放下,把自己的袜子晾一晾。上课的时候,老师还以为是教师太潮湿了,又不通风的原因,绝对不会知道是你的“生化武器”。

  坐在周围的人,都默默地掩鼻叹息。

  但是除了上课脱鞋以外,我和他也没有过多的恩怨。

  他还有一点小气,一个阳光明媚的午后,好不容易迎来一节超脑麦斯课,我又毫不意外地和你分到一组,我们打算拼成一个球,但最后由于你的一己私欲想拼个房子,硬是把一块三角形拆下来,之后的结果不说也能知道——塌了。

  虽然你不是完美的,但你也不坏。因为一个人错一步,情有可原,但是一个人一生到头来一直错,真的很难呐!

  与你为邻的时间,真的度日如年,老师老是先调开,又莫名的调到一起,让我白欢喜一场。

  与你为邻,你的性格多变;与你为邻,你犹如一块“狗皮膏药”;与你为邻,亦师亦友;与你为邻,总能带给人不一样的感觉。

满分作文 篇9

  这个节日对于每一个受过教育的人来说自是不同于寻常日子的。正是由于老师的传道授业解惑才使人类文明薪火相传并绵延几千年不断敬爱的老师我们要为您讴歌!

  您的无私奉献我们看在眼里您的不求回报我们记在心里您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道道信念的长城!您甘当人梯用微笑着的`坚韧让学生踩着您的肩膀奔向新征程;您乐于当园丁用执著的勤恳让科学的百花园永远五彩缤纷;您勤于当春蚕用非凡的才能让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一支支蜡烛用的忠诚燃烧自己给人间带来光明!

  您的课堂是那样丰富多采每个章节仿佛一扇窗户让我们看到一个斑斓的新世界……有了您花园才这般艳丽大地才充满春意!您给我们一杆生活的标尺让我们丈量文明;您给我们一面模范行为的镜子让我们处处有学习的榜样。您是大桥让我们走向收获的峰巅;您是青藤为我们采撷崖顶的灵芝和人参助上一臂之力。

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