满分作文

时间:2024-11-23 17:17:20 满分作文 我要投稿

【精华】满分作文汇编六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的满分作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】满分作文汇编六篇

满分作文 篇1

  下午吃完晚饭,回来坐在办公室里,由于中午没有睡觉,这会感觉脑袋闷闷的。索性就听听歌,不去干其他的事情。突然手机亮了,来了一条想不到但也在情理之中的信息。因为每年的硕士研究生考试会在十二月份开始,算算这个时候刚好是那些考研党最焦灼的时候,来了一条向我抱怨的信息我是一点都不奇怪的。

  突然思绪就回到的那个时候,那个在当时觉着是昏天暗地的时候。我说的昏天暗地并不是因为当时废寝忘食的学习而造成的,而是因为阴霾的心情,天天是心情的低谷期。不过现在回头想想那段本来以为是生命当中最难熬的时间竟然那样的让我自豪,那样的美好!

  记得进入十月份的时候,突然发现好像许多的事情不像以前那样正常的发展了,不正常在本来应该是一起上课、一起吃饭、一起睡觉的大学生活为什么会在这时候出现差错,宿舍老大整天忙着去找工作了;老二倒是没变还是整天忙着打游戏;老三暗恋三年的女友要去实习,老三快纠结死了,要不要去告诉人家呢?一起吃饭的时间越来越少了,聊天的时间明显减少了,就连每周出去玩游戏的时间都忍心的裁剪掉了。我突然发现世界上好像又只剩下我一个人了一样,找工作和考研的大军当中必须得加入一方,间隔年什么的'对于我这种穷货我压根就没敢考虑(虽然我觉得我倒是挺适合先出去旅游一趟的)。读书这么多年了,别读了呗!那就找工作啊,于是我就像模像样的做了一份简历,在来学校的单位中找好自己感觉还行的单位恭恭敬敬的将简历递上去,可结果是,不是没了音讯就是人直接告诉你:这专业我们不招,最后被逼无奈我就混进了考研大军之中。

  既然决定要考研了,那就好好的复习呗。毕竟说着容易做起来难的,才发现考研其实也不是一件简单的事情,现在要让我总结考研心得的话就是五个字:耐得住寂寞。突然发现比以前更加的孤独了,我后悔了当时的决定,可是那时候已经没得商量了只能是硬着头皮往前冲了。复习时间越久心里越没底,到后面都有点神经衰弱的感觉了,一方面想着自己肯定是考不上,其次考上了也不是我想要的生活。于是就这样恶性循环,越来越烦躁,越来越坐不住,甚至有时候觉得自己任何事情都做不好这样的自暴自弃了。

  人的一生当中必须的有一个朋友,他就像是上天派过来一样的,无须你时时注意经营你两之间的关系,在你需要的时候他就会出现,来在黑夜中送给你一盏明灯,让你鼓起勇气往前走。在平时你和他之间没有太多的话语,但若聊起来那就定是长谈,因为你们之间有种东西--默契,甚至于有时候你会觉着世间可以聊天的就只有他这么一个人了。

  就在我困顿的时候,远方一位好久未见的好友,打来了电话。不约而同的他也在备战考研,于是在相同事情上又有着相同的看法我跟他聊了一两个小时在电话里头。正是因为这次谈话,我豁然开朗,心中没有了杂念,结果顺其自然的也就好了。在困难面前有时候难的不是困难本身,难的是如何正确的调节对待困难的态度,一个人无法解决时,可以想想身边的人,也许就有一个可以帮助你的呢?

  现而今,我和他还是聊天,总感觉他的想法就是我困惑的所有答案,在哪里一直等待,等待着与我相遇。他说:要拿得起放得下,我同意,于是我们还在尘世摸爬滚打,只是为了能拿得起来,有时候的自命清高和俗不可耐都是有必要的,因为在大方向面前这些都应该是不屑一顾的。

  于是,当后来者问我考研的事时,我不会去劝说他们考研或者不考研,当他们决定后我无权去干涉,就是简单的动摇也是罪过。我会告诉他们心态很重要,结果不重要。殊途同归,只要我们的方向一致无论那条道路都会在山顶相遇!

满分作文 篇2

  作文,作为语文学习中的一个重要的组成部分,一直以来就是语文学习中的“半壁江山”,有句话叫做得作文者得天下,也足以见得作文在语文学习中的重要地位。而学生正式的接触到作文的写作,其实是从小学三年级开始的,(一年级学习写通顺一句话,二年级学习看图学话),其实作文是一个循序渐进的养成过程,没有哪位学生是一开始就能写出几百字的好作文的。

  语文的学习,作文的学习一定是一个循序渐进的过程,一方面学生要多积累生活中的知识,作为作文的素材,而第二方面学生则是要有写作的思维,知道怎么样去构思作文。

  素材和写作的思路,也是学生面对作文时的两个难点,特别是对于小学阶段的孩子来说,正是各项能力的养成阶段,积累的量显然是不够的',而写作的思路也不见得清晰。从事教学工作多年,其实不难看到学生在写作文时候的挤牙膏状态,很多语句,段落,都是一个字一个字的“蹦出来的”,没有一种整体感。

  这其实是学生必须要克服的一个难点,写作时有清晰的思路,知道自己所写的主题是什么,怎么样去构成这样一个主题。在教学过程中,我一般会教给孩子们两种提升思维能力的方法,第一种方法是列作文提纲(简单快速,考试期间比较适用)。

  第二种方法是花思维导图(轻松有趣,有助于学生对于写作思维的培养)

满分作文 篇3

  人们常说,人生就是一条长路,每经过一个路口都会是经历一次转折。此时此刻,我就站在人生的一个转折处,茫然与彷徨使我的心如蝶翼般颤动。微风摩擦着耳鼓,我听见冥冥中一个声音:“这个转折,你会如何去面对?”

  我仿佛面对夜空,那几亿万光年之遥的星云,发出的竟是千百年前的光芒——我仿佛看见被贬的苏轼,看到他面对转折的从容与气魄,“……归去,也无风雨也无晴”的旷达激起了千百万人内心深沉的回响;我也仿佛看见卢比孔河畔的凯撒大帝,看到他面对转折的果敢与坚毅,那一响亮的决定,成就了古罗马的辉煌,也成就了人类历史中值得永远纪念的`亮点;我还仿佛看见文革时期的沈从文,看到他面对转折的高雅与昂扬,这位文学巨匠的心底荷花地依旧芬芳,人生路也仿佛充满了荷花的高洁芬芳……

  繁星在闪耀,好像是对我说:“你呢,你呢?”在这转折的渡口,前人的帆影已经远去,汹涌的浪潮已沾湿我的衣襟。我知道,面对转折,需要我的乐观、从容和勇敢。而这一切,无不源自一份对生活的信心。任何一个转折都是一个新的契机,一个新的机遇,一个个转折堆砌出生活的多彩。任何一个转折都是一次对生命的考验,一次与命运的较量;一个个转折也就成就了一次次生命的伟大与辉煌。所以,我要微笑着去面对,平静去迎接,勇敢去较量。相信转折之后会有春光的旖旎,会有燕雀的啁啾,会有一条更为宽阔的阳光大道。

  人生的转折也许并不多,但每一个转折的影响都会非常大。这些转折也许是因为自身的成长和经验必经的路口,也许是生活中无辜遭遇的突变,但毫无疑问的是,都需要我们去面对。

  抓不住的岁月的鸟翼,被火光映在手掌;每一次转折,都形成一道深深的掌纹,比羽毛还要清晰。我多希望,在我们走到长路尽头的时候,那每一道掌纹还能让我们感受到不息的生命力;我多希望,在每一个转折的路口,都留下我们顽强的身影和从容不迫的笑容。

  记得席慕容的一句话:“每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”而在这“走过”与“走下去”的转折路口,待我以最充溢的信心和活力,去感受灵魂舞蹈如花之绰约;待我用最坚实的心灵和意念,去创造人生烂漫如霞之辉煌。

满分作文 篇4

  一只手,可以拾起一片垃圾;一只手,可以交上一份答卷;一只手,可以支撑起一个家庭。一只手,可能会打碎一只瓶子;一只手,可能还会伸进别人的口袋,一只手,也可能会把自己关进监狱。每个人都有手,手的价值,决定于一个人的思想,于是乎,所有的人都想到了教育。俞洪敏说:面向未来的教育,不仅仅是开发孩子的智力,而是要让孩子认识自我,培养孩子的三大“商素”--智商、情商和逆商。

  从小学到大学,一直到我们老去的那一天,我们一直都在用一只手改写着我们的智商,这是一只需要历经沧桑的手,这只手传达的所有信息,似乎都离不开一个人的智能发展,更为直观的就是代表了一个人的整体形象,一切的喜怒哀乐,都在随着这只手而改变,这只手,从出生的那一刻开始,似乎注定是用来上交答卷的`,起跑线不能输,中途线要加油,冲刺线需尽力,大学里要考证,毕业后要考单位,就业后,要考职称,一直到退休,这只手最大的使命就是考试,智能发展成了孩子们永远的主题。

  人们似乎忘记了,这只手还能完成比发展智能更为重要的多的事情,生活在这样的一个社会中,这只手,不但可以改写自己,还可以融洽家庭,更可以帮助他人,可以赢得自尊、自信、自强,更可以实现感恩、可以承担责任、可以成就他人、可以帮助一切需要帮助的人,因为有了这只手,生活不再是枯燥和单调,人与人之间不再是对立和冲动,每个人都能在自己平凡的岗位上积极地为社会做贡献,每个人都能通过这举手抒写个人最大的价值,因为有了这只手,人和动物有了区别,人和自然有了和谐,人与人有了温情,社会也就有了公平和正义,伸出来,这只手传递的就是温暖,捧起来,就是人生的幸福。

  人们似乎更忘了,这只手还有面对困难、挫折和失败时的抗打击能力和自我鼓励能力,这只手,所能满足的不只是日复一日三点一线的单调乏味生活,这只手还能满足人们日益增长的物质文化的需要,这更是一只创造之手。花瓶碎了,我们经常会碰到“把碎片扔掉”的事,可能除最细心的聪明人才会去研究“碎片”蕴含的规律,而丹麦科学雅各布?博尔就是这最细心的聪明人。失败并不可怕,关键是失败中蕴含了成功的先机,失去成功的先机最为可怕,一只手,常常是放错了地方,抬起这只自己的手,朝着自己的强项去发展,这只手带来的不就是简单的标准件的结果,更为重要的是这是一只能主动创造市场的手,这只手能充分发挥它的潜能,从而创造了这只手的最大价值,这就是一只摊开是放飞的想象,张开是创造的力量之手,有了这只手,一切都是新的。

  一只自己的手,更是智商、情商和逆商的创造之手,倘若是指向其中的一项,这只手能有的力量都将是极其的有限,我们需要发展自己的智商,但是千万别忽视了自己的情商和逆商,否则,这将是一直营养不良之手,我们被戏称为“舌尖上的中国”,却还有着很多营养不良的手,这只手,承载着民族复兴的使命,这只手事关中国的兴衰成败,更为恰切的是一只手上的中国。

满分作文 篇5

  静水流深,不显不露。静,以外观默默无闻的姿态隐藏着内在的力量、深刻的思想。一个“静”字,竟是如此深邃,如此富有禅意,富有魅力。

  身静,方可心无旁骛;专心思索,方能得大智慧。佛家禅宗似乎是最早领悟到这一要诀的。禅宗的必修课,也是入门功夫——坐禅,就要修行者身静入定,诵经冥想。双目一闭,便将滚滚红尘、污垢尘埃尽闭于心门之外;身静入定,便不为外物所役而细品深思。自印度莲花大师始,不少僧人在喜马拉雅山挖洞面壁而居,饥餐荨麻,渴饮雪水,形容枯槁终于“静”思得佛门真谛,成为一代高僧。面壁,或思过,或悟道,成功的前提就是身静。身如静水,不显不露,方能让思想纵横千里。

  心静,方可遗世独立,羽化登仙。单纯的身静,心中依然万念错杂,自然不可得道。身静的同时,更要心静。不去想那人间的纷杂,只将一片冰心浸入雪水,感受静的冰凉怡人,放松精神。而到了更高层的境界,即便身不能打坐入定,心依旧可如止水。于是,你不必奇怪陶渊明“结庐在人境,而无车马喧”的感受,只因为他“心远地自偏”;你不必奇怪苏东坡被贬黄州,仍能于赤壁之下高歌放舟,只因为他从不变的'静中,悟出了“物与我皆无尽也”的大境界,于是便可“浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”。

  智者在静中修身悟道,在静中羽化登仙,在静中凝聚起了千年的智慧和深不可测的力量。但他们还是保留着那份静,或许是习惯已成为自然。直到有一天他们打破了沉默,你才惊讶他们的智慧与博大,于是才有那“不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人”的感慨。《天龙八部》中第一高手,竟是少林一个默默无闻的扫地僧;助魏公子窍符救赵的侯生原本也只

  是大梁夷门的一个守门人;智慧象征的诸葛亮,出茅庐之前也只是躬耕于南阳的农夫??他们往日的静正反衬出有朝一日力量爆发的可怕,就如同火山的静,那不是单纯的沉默,而是为了蓄积之后的爆发!

  于是不难理解嵇康在面对前呼后拥、大讲排场来拜见他的钟会时,仍旧不理不睬,只在熊熊的炉火和铿锵的锤声中默默忙碌的举动。圣贤的静,岂容俗世的嘈杂来打破?智者乐水,仁者乐山,千年前的智者从深邃的静水中悟出了禅意。这禅意并非不可言传,只是现在,还有多少人能够静下心来去感悟呢?这也许是现代文明的悲哀。

满分作文 篇6

  我们都有一扇窗,窗内窗外是不一样的世界。每个人的窗外,也都是不一样的风景,用怎样的心情打开面前的窗,看到的便是怎样的风景。窗景即心境。

  我站在我的窗前,任时光轮回的手将光阴剪成了烟花,一瞬间,就以为看尽窗外繁华;任季节更替将枝芽开成一树繁花,只一眼,便以为赏全百色争艳; 任一张白纸将脚印刻成了印记,才 一步,还以为走过万水千山。

  高一的时候,喜欢一次次的重复一个相同的动作:站在窗边盯着对面教学楼的某间教室发呆,看栏杆前的男生们嘻嘻闹闹。因为那时暗恋一个高一级的学长,似乎静静看他一眼便是全世界最美好的事情。高二的'时候,厌倦每天宿舍、教室、食堂三点一线的重复,从一摞摞书本的缝隙看过去,窗外春去夏至的绿意深深浅浅,层层叠叠,真是诱人极了,笔尖停留在还未完成的试卷某处,想着若能和朋友一起出去疯玩该是多么惬意。高三了,时间变得短暂,要做的事情都还没来得及完成。抬眼间,窗外远处的山不知什么时候已经郁郁葱葱,远方我不曾见过的海浪声声正等着我去聆听。

  窗外的景色总是随着境遇不断变化着,有时阴郁得令人不解,偶尔几下电闪雷鸣,惊吓的我甚至想要逃避。关上窗短暂的调理,平和地再次打开窗,窗外的景色依旧阳光明媚,叶子在枝头翠绿,长发又安静地伏在肩旁。

  窗外的景色永远丰富永远斑斓,我们之所以看到不同是因为心境不同。窗子就是一个画框,我们看到的窗外景色如何,就要看我们打算用手中的彩笔如何绘制这幅图画。每个人使用的颜色不用,方法不同,看的窗外也不一样。

  在窗外种下一颗彩虹树,当你积极地以乐观心态打开窗子,微笑着去看吧,它定能帮你开出最美的梦想。

  荼蘼花开时,关上窗,一切又回到原点,却不再是初始的模样,这就是窗外带给我们的成长。下一次准备推开窗之前,窗外是否有你想看的花儿,是否有你想跋涉的远行,问问你的心境,它知道。

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