山东满分中考作文

[经典]山东满分中考作文

　　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的山东满分中考作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

山东满分中考作文1

　　俗语说：“人贵有自知之明”有了自知之明，才不会狂妄，做出格的事情，招致失败；才会根据自己的情况去做事，从而取得成功。

　　春秋时期，鲍叔牙和管仲分事二主。齐国人约定两位公子谁先赶回齐国便拥立谁为王。鲍叔牙护送的公子小自在途中遭遇管仲伏击，装死才逃过一劫，最终率先赶到齐国成为齐王一天，鲍叔牙面见齐王，向他举荐管仲为相。齐王不解，问道：“他差点儿杀了我，为何要任他为相？”叔牙答道：“您若只想守疆护国、不立寸上之功，我鲍叔牙就足够了。而您若想攻城略地，成就千秋伟业，就需要有管仲。”鲍叔牙真正有自知之明，他明自自己的才能，守城有余，进取不足，因而向齐王推荐有富国强兵的雄才伟略的管仲，最终帮助齐王成就伟业，让齐恒公的威名广传神州大地，自己也青史留名。

　　还有一位有自知之明的，这就是汉高祖刘邦。在他成就汉家天下后，曾这样说：“运筹帷幄之中，决胜千里之外，我不如张良；领兵作战，作战就一定能胜利，攻城一定能攻克，我不如韩信；供给粮草，保证粮道不断，我不如萧何。我能得到并任用这三个人，是我胜利的原因。”的确，刘邦出身低微，一身痞气，但是他这份自知之明和识人之能，帮他打败了项羽，建立了大汉王朝。

　　不能全面认识自己，没有自知之明，则会招致祸患。三国时的许攸，本是袁绍手下的谋士。官渡之战，曹袁大战，许攸建议袁绍派重兵把守粮草仓库乌巢，但袁绍并不理睬。许攸投奔一曹操，建议曹操偷袭乌巢，曹操立刻派精兵突袭，一夜攻下，众多粮草付之一炬。不久，袁绍果败。城破之后，许攸便十分自大，逢人就说：“没有我许攸，你们进得了城吗？”曹公大度，听后一笑置之，但他的部将忍无可忍，一刀把他杀了。许攸不能正确认识自己，夸大了自己的功绩，最终招致杀身之祸。

　　自知是花，结出梦想的果；自知是果，孕出成功的种。自知是智者的专利，自大是愚人的标志。沉静以自知，它将帮你叩响成功的大门。

　　莫为失败找借口

　　美国诗人朗费罗说过：“不论成功还是失败，都是系于自己。”而对失败，不要总是抱怨客观条件不好，而应及时从自身出发，找到问题根源。麻雀嫌自己的屋子气味难闻，鸟鸦抱怨居民难以相处，都没有认识到自身的.问题。

　　邻居家有位姐姐，大学毕业后陷人了“就业难”的困境。好不容易找到工作，却又经常听她抱怨环境太差，薪水不高。换了份工作，又嫌职位低，领导不重视，无处发挥自己的才能，没有前途。换来换去，高不成低不就，最终什么工作也没有干成。她总是抱怨客观条件不好，却不曾想到自身的问题。大学毕业经验不足，不能安心工作，责任感不强，脾气不易相处。如果她能热爱自己的工作，真正认真对待，从中积累经验、提高能力，学到为人处世的方法，也许会事业成功，迈上一个新的台阶。

　　一次考试失利后，我心情郁郁。我自以为，新的班级，新的老师，新的教学方法，都是影响我成绩的因素。这时老师在黑板上写了一句话：“不为失败找借口，只为成功找方法。”要求我们多思考自己在上一阶段学习中的不足，不要总是找客观上的问题。我默默反思，这段时间自己在学习方面确存在一些问题，比如思考问题太浮躁、粗心大意等等。找到了问题所在，我不再想着那些客观的影响，又能安心学习了。又一次考试，我终于一雪前耻，取得了满意的成绩。

　　当我们遇到困难、面对失败时，不要怨天尤人，要善于从自身总结原因。别总为失败找借口，环境不会改变，解决之道在于自己。真正从失败中吸取教训，认清自己，才能从失败的阴影中走出，奔向成功。

山东满分中考作文2

　　这是一个关于我自己的故事。

　　上学期结束，我以不错的成绩进入了实验班。要说考出这个成绩，很大一部分原因是上半学期的老师们对我“狠抓狠打”。但来到了新班级，情况则大不相同：新班级里，处处藏龙卧虎，在原先班级中的尖子生——我，在这里得不到任何优待。课堂上，没有老师对我的疑难问题主动解答，而我也许是习惯了“衣来伸手，饭来张口”的学习，也不去主动向老师“求甚解”。就这样，几个星期的时间一晃而过，我开始发觉作业的内容我都看不懂，完全没有头绪。于是，在虚荣和自负的心理下，我开始把我学习下降的原因“栽赃”到任课老师身上：数学老师讲课太快，物理老师讲课太死板，化学老师讲课太笼统。

　　带着“怨心”上一个多月的课，我迎来了开学以来的第一次考试。考完后，怀着忐忑的心情，我挤进人群里看贴在墙上的“月考光荣榜”，顶着满头大汗挤到最前而，我一眼就看到了我的名字，不是名列前茅，而是在名单的最下面一个最不起眼的小地方。也就是说，我勉勉强强进了年级前两百名，比上次考试足足退步了一百多个名次！但我还心存侥幸：“这次我们班一定考砸了，说不定级部里会给我们班换几个好一点的.老师！

　　“我的眼睛往上一瞟，顿时呆住了，平时默不作声的翔哥，赫然排在年级第二的位置上，往下数几个，又是我们班的，再往下，又是我们班的。我在我们班从第二退到了十二！迈着沉重的脚步，我走到电话亭给父亲打了个电话。父亲听完我的诉说后，只说道：“环境是你不可改变的，你的能力和权力，只允许你改变自己”说毕，便挂了电话。从那时起，我变了，我不再抱怨老师课堂的枯燥、简略而是赞叹老师讲课内容的精辟、犀利。我也不再羞于启齿，而是只要有疑问，就追问老师，不理解透彻绝不罢休！就这样，慢慢地，我回到了学习的正常轨道，我改变了我自已，甚至，我的努力改变了我所处的世界！

　　正如我父亲所言，我们所处的环境不容易去改变，我们暂时唯一能做的就是改变自己，去适应这个风云多变的世界，只有这样，才能有机会有能力去改变世界！

山东满分中考作文3

　　希腊神话英雄里面，我最崇敬普罗米修斯。他为了苍苍蒸民，不惜性命盗来天火，凡间才有了光明和温暖。可英雄却被威力神和暴力神用铁链锁在高加索山上。普罗米修斯傲然不屈，拒绝河神阿诺斯和众神使者赫尔墨斯的诱活，选择了杀身成仁，舍生取义。最后在宙斯的雷电中永远地沉沦于大地。何其壮哉!

　　每当读到此处，未尝不舍书而叹。自古以来，社会都在倡导这种理念，“达则兼济天下，穷则独善其身。”纵观整个历史，大多数时间都是坏人当权，因此“穷”的机会大得多，而“达”的可能屈指可数。那么如陶潜、林和靖之流应该是不胜枚举的。历史总是公平的，虽然没有对这些逃避他们应有的社会责任的人说些什么，但在对他们的评价中总有那么一点点的无奈和嘲讽。所以，那些隐居之士总也不那么声名显赫，不但是他们的“超脱”还由于他们的自私让苍生齿冷心寒。

　　我们应该记得那些投身为国、为义灭身的人。他们毫不顾念自己的身家性命，为了心中的道义，奋勇向前。正如孟子的豪壮：“自反而缩，虽千万人，吾往矣。”这才是真正的大勇，吾辈叹服。

　　常言道，安土重迁。那条渤海之鱼为了一个既定的目标，千里奔波，逆流而上，终于游进了高原那凛冽的水中，可是自己也被冰封在那亮晶晶的'河中，只留下那喘息声在高原回响，给旅人留下无尽的遐想与叹息。

　　一条鱼尚且如此逆行追逐，那么人也应该崇尚杀身成仁，舍生取义的精神。古往今来这样的人也不少见，荆轲刺秦，虽然身首异处，但他为国为民、知恩图报的作为永远被后人传颂;申包胥为求秦出兵纾其国难，顿地碎首在所不惜;于谦临危受命，力敌外侮，誓保京畿，扬名立万，为人敬仰。

　　世事多艰，我们不能逃避。孔曰成仁，孟曰取义，记住你心中的那份良知与道义，虽不能动无违事，何向不济，但你的心中会充满无尽的力量，即使风飚道阻，你也能逆风飞航，见到前方的万里晴空。

山东满分中考作文4

　　上文《坑》中，主人公撞人逃离后又勇敢承认，是“他”良知的不缺席。生活中，有许多东西不能缺席，请以“_______________不能缺席”为题目。写一篇作文。（50分）

　　要求：①先将题日补充完整，然后作文；

　　②文体不限；

　　③不少于600字（诗歌不少于30行）；

　　④文中不得出现真实的人名、学校名和地名。

　　你的青春，我不能缺席

　　你的青春，我不曾缺席，亲爱的你，请把我珍惜！

　　——题记

　　我该感谢上苍的安排吗？如果相遇是值得珍藏的永恒，那我们的相遇该是一篇多么浪漫而美好的故事，不带丝毫伪善的情谊就好像未经雕琢的璞玉那般晶莹剔透，在炫烂阳光的照耀下，流淌着纯白无暇的美丽光泽。

　　我该深深地祝福和祈祷吗？如果这世上的一切幸福可以有一个等价衡量，为何是你站在我天平的另一端，让我发现生命中原来还有另一种和我相衡存在，你是我的天平，让我在颠倒与摇摆的俗世中找到平衡的人生。

　　你不会明白，是你的出现改变了我的所有，我曾赞叹的想这人世间会有多少你我这般的相遇，能让我原本卑微的世界从某一刻开始闪亮起来和你紧紧地联系。也许这是上帝的恩赐吧，我想，这是我对迷幻人生的另一重思索，我的命运的行进线多出了一个交点，我的青春舞台更是变换了另一种剧情。一切恬美如同七月里攀沿上窗台的牵牛花，带着诗一般的柔情，飞往遥远的梦之彼岸。

　　还记得那些年我们一曾到过的地方吗？在那张铺着落叶的长椅上，我们畅谈未来和人生的默契就好像上辈子早已经认识。也许是命运的'巧合拉近了我们的距离，该感谢的是你能如此真诚的倾听我心底的声音，如此认真的为我分析并给我满满的鼓励，我依然记得你看着我那时明亮如星辰的眼神，仿佛亘古不变的灯火照耀在我心海的天空，时刻闪耀着给我人生明亮的指引。

　　那时候，我们就这么黏在一起了，惺惺相惜。佛说，前世要有五百次的回眸才换得今生的擦肩而过，我想我们的缘分只怕感天动地才是。因为缘，所以能够和你走到一起，所以能够一次次在青春的帷幕下制造出各种偶然的巧遇，让我听到你心底的声音，告诉我你和我那般幸福的信号和小鹿乱撞的内心。记不清多少次我曾望着你的身影自问自的说，你愿意爱我吗？如果一辈子的话。

　　也许，有很多的也许，人生总有那么多胆战心惊的猜疑。也许我们会分开，会步入不同的远方，会在不同的未来面对不同的人生，也许你早已料到了这种结局，然后在不舍中学着释然，在忙碌中将彼此忘记。也许你早已熟知命运这把无情的镰刀，在带走我们青春的同时，也带走了关于彼此的所有记忆。如果星星能听懂我心底的声音，我将告诉它属于你我的故事，提醒你：

　　你的青春，我不曾缺席，亲爱的你，请把我珍惜，不论晴天，不论下雨，记得时常惦记，用真诚走出一片蔚蓝天际；

　　你的青春，我不曾缺席，亲爱的你，请把我珍惜，我是你生命中最在乎你的伙伴，是给过你快乐和笑脸的守护天使；

　　你的青春，我不曾缺席，亲爱的你，请把我珍惜，哪怕知道即将分离的命运，请藏好记忆，让时光见证我们的情谊。

　　匆匆流转的韶光告诉我们，人的渺小在于改变不了过去的东西。再开的花儿已不是原来的那一朵，春天过了是秋天的接踵而至，岁月远去的同时去而不返。只是我渴望，无论我们的命运之河变得怎样浑浊，你能记得我，能在某个娴静的日子里把我想起来，捎来一声问候，或是在白色的卡片里写上只言片语，配上一首小诗，我会感激不尽，我会由衷欢喜，我会觉得生命充满了意义。

　　还记得那一段携手逐梦的日子吗？那时候哭和笑一样深刻和快乐，藉由彼此的祝福和鼓励向前走着，我们在快乐的号角声中演绎着我们灿美的青春，因为你，所以一切都变得富有意义与活力，所以梦想也渐渐地明晰起来，所以我才拥有足够的勇气和毅力继续追寻。这是人生考验，是往前跋涉的动力。逐梦之舟缓缓靠近梦之彼岸，唯留你我会心一笑，定格成岁月的一抹永恒。还记得哪一首为你而唱的歌吗？流水般的旋律响彻心扉，忧伤或快乐，我记得不论你开心的时候或不开心的时候都喜欢听它，你说忧伤与快乐是人生不能失却的调剂，它们有着不同的脸，却有着相同的血，你说它们相互隔离却又不分彼此，只有他们才能让你感觉到那正在跳动的生命。我曾赞赏你的独特与迥异的思维方式，它深深地吸引着我，让我深陷，让我疯狂，让我难以自持。

　　还记得那一个爱逗你笑的我吗？是否已经朦胧如微弱的烛火即将消失在记忆的漩涡，是否已经被岁月的风霜侵蚀与淡忘？想起在一起时快乐的日子犹在昨日，可是一切都在远去、远去、消失。只是记忆的甜与涩刺激着我的思觉神经，让我憎恶那思念幻化的愁绪不歇地缠绕着让人窒息。尽管此刻日光晴好，仍不由自主的把你想起，尽管此刻岁月静安，仍不舍得放下一切情谊。

　　你的青春，我不曾缺席，亲爱的你，可否把我珍惜？

　　你的青春，我不曾缺席，亲爱的你，记得把我珍惜！

山东满分中考作文5

　　以“偶像”为话题，自拟题目，自选立意，除诗歌外文体不限，最少600字。

　　动力来自心中的偶像

　　当历史的长河消逝在时间的大海时，有些偶像却依然清晰地活在我们的心中。他们就像心中的一支莲花——出淤泥而不染，濯清涟而不妖。不仅给予了我们视觉上的美感，更给了我们前进的动力。

　　当你站在那汨罗江畔观看江流涌动的时候，是否记得那天地含悲的历史画面，是否还记得那“举世皆浊我独清，世人皆醉我独醒”的屈原英勇投江的场面。屈原，你是我们智慧与情感动力的源泉。当你站在那乌江边上观看波浪翻腾的'时候，是否记得那楚汉争霸的纷飞战火，是否还记得那“生当作人杰，死亦为鬼雄”的项羽自刎乌江的场面。项羽，你是我们英勇气概的源泉与动力。

　　顾城曾经说过：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”在我心里，每一位偶像，都给我带来了生命的激情与动力。也许洪战辉可以扔下小不点，可他选择了坚守责任;也许李春燕可以不下乡来，前往富裕之地就医，可他心里放不下乡亲;也许陈健可以违背诺言，到大陆去发展，但他铭记着他人的恩情;也许丛飞可以享受荣华富贵，但他心系着贫困山村的孩子。每一位不平凡的偶像，都以不同的方式在鼓励着我、推动着我。

　　偶像，它是你前进的动力，当你迷茫时，读到“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，你会看清自己的目标;当你失落时，读到“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”，你会看到一丝光明。即使你现在只是一只柔弱的雏鹰，但你有蓝天为你的偶像，只要你心存高远，终可以直击蓝天，俯视大地。即使你现在只是一条涓涓细流，但你有大海作为你的偶像，只要你锲而不舍，终会拥抱大海;即使你现在只是一株稚嫩的树苗，但你有大树作为你的偶像，只要你坚忍不拔，终会长成参天大树!

　　偶像，我们生命动力的不竭源泉!让我们用知识为船，用行动为帆，用偶像为舵，满怀激情地驶向成功的彼岸。

山东满分中考作文6

　　《三字经》中说：“人之初，性本善。性相近，习相远。”意思是说，人刚生下来本性没有太大区别，是后天习惯的养成，使人与人之间的性格产生了差别。

　　法国学者培根说过，“习惯是人生的主宰，人们应该努力追求好习惯。”是的，养成好的习惯，就如同为梦想插上了翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。纵观历史，但凡获得成功的人，都是一些有良好行为，并长期坚持下去，养成习惯、形成自然的人。英国著名作家萨克雷说过：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”可见良好的'习惯是多么重要。那么，怎样养成好习惯呢？

　　首先要，注重细节，自我约束。说话，走路，吃饭等看似微不足道的生活细节，都是体现一个人生活习惯的镜子。我们要重视生活中的每一个细节，在细节中有意识地培养良好的习惯。作为中学生，做事不拖拉，按时完成作业，早睡早起等，都是我们应该养成的好习惯。

　　第二，坚持不懈，持之以恒。习惯不是一天就能养成的，它是后天积累，慢慢形成的。良好行为习惯的养成，需要持之以恒的精神，不能“三天打渔，两天晒网”。我国的大书法家王羲之坚持每天练字，送走黄昏，又迎来黎明。每天写完字就在池中洗毛笔，久而久之竟将一池水都洗成了墨色。之所以王羲之被后人称为“书圣”，靠的就是他从小就养成了勤奋好学，坚持不懈的好习惯。

　　第三，多向身边的榜样学习。英国有一句谚语：

　　“优秀的榜样比严厉的教训更有说服力”。所谓“见贤而思齐”，榜样的力量是无穷的。大家应该都听说过“铁杵磨成针”的故事吧。李白在年少时向一位老婆婆学习，养成了好的习惯，成为了名留青史的大诗人。所以，我们要以拥有良好行为习惯的人为镜子，时时照自己，矫正自己的不良言行，在对比中不断完善自己。

　　现在，我们播下好习惯的种子，未来，我们就能收获累累的果实。不管你过去有多少不好的习惯，只要从今天起，从现在开始，种下各种好习惯的种子，让好习惯，永远成为照亮我们成长道路的一盏明灯。

山东满分中考作文7

　　在一个风和日丽的早晨，我在一个茂密的树丛里不经意地看着一本叫做《绚丽的一生》的小说。忽然，有一只很大的花蝴蝶从我的眼前飞过，我转过脸，发现在我身旁的一棵矮树上，有几个挂在树枝上的蝴蝶蛹和几条没有成蛹的毛毛虫。那些毛毛虫不停地蠕动吃着树叶，我真是不敢相信我的眼睛，美丽的蝴蝶是这种东西变来的。这时又有一只蝴蝶飞来，落在我的手掌上，我和它开始用心灵沟通，它告诉了我它的一生。

　　“没错，我们蝴蝶是毛毛虫变来的。但我们从不觉得毛毛虫是多么的丑陋。我们也是毛毛虫，也许是那对美丽的翅膀提高了我的价值，使人类喜欢。对于每一只蝴蝶，在毛毛虫的时期还不成熟，心中有一个绚丽的梦，那就是成为一只人见人爱的蝴蝶，但是，当以前的我们———毛毛虫成为蝴蝶后才知道，这对美丽的翅膀并没有给我们带来幸福，这个梦是一个错误，我们还是一只长着翅膀的毛毛虫。人类可以自己造就幸福，享受和改变人生，而我们的一生只是出生，变蛹，化蝶，起飞，最后死去。尽管没有什么幸福可言，但我认为，我们的精神有一种内涵———从不放弃生命。就是我们在毛毛虫时期再丑，我们也要用一种虚拟的蝴蝶形象告诉自己我是美丽的：人为什么自杀？放弃生命，放弃自己的责任，放弃自己追求梦想的机会。我们生存的意义是完成了化蝶，完成了自己在空中美丽的.展翅高飞的梦想，这也就是我们绚丽的一生。”我明白了，蝴蝶在毛毛虫的时期，并不因为丑而自卑，它们有一个梦，那就是成为蝴蝶，虽然蝴蝶并没有比毛毛虫幸福，但是它们有机会完成自己的化蝶，在空中美丽地展翅飞舞，实现自己的梦想，完成自己生存的作品———绚丽的一生，这也是毛毛虫不自卑，坚强生存，不放弃生命的原因，一定要完成化蝶的原因。这时，我眼前的毛毛虫是那么的美丽，是它们告诉了我生命的意义和生存的目的———追求我心中那个美丽的梦！

　　范例七倾听倾听，我们时时刻刻都在聆听这我们身边的声音。当独自一人的呼吸回旋在耳畔的时候，心跳仿佛就是灵魂的吟唱。此刻阳光在寒意中传染，进行一种无声的照耀。那棵小树已经被一份别样的关怀梳光了曾经俊秀的青丝，而田野上戎戎生长的童话渐露峥嵘。就这样黯然走进寂寞，让一些记忆开始清晰，点点滴滴在丰富着昨天，虽说这是天生注定的经历，宁神析读中却只有遗憾流传。

　　别人倾听的，都是一些美妙动听的著名乐曲，而我倾听的，不仅不美，而且还有些难听，那就是——爸爸的鼾声。上个周末，我和爸爸坐在客厅的沙发上看电视。由于我看的节目不合爸爸的口味，他又抢不过我，只好作罢，靠在沙发上闭目养神，不一会儿便传出了阵阵鼾声。我懊恼极了，皱着眉头，伸出双手想要捏住爸爸的鼻子，阻止噪音继续传播，可是，当我看到那张熟悉的脸已被太阳晒的黝黑，被岁月吞噬了无数黑发，皱纹也在滋生暗长时，我便不忍心了。我知道我不能那么做，这是我的爸爸啊!他已经养育了我十二年，家庭的重担在他肩上是千斤鼎，可是他已经挑了那么多年了，是该让他休息了，所以我没有弄醒他，而是将电视机音量调小，又给他拿了一层被子盖着，在一旁静静地看电视。爸爸的鼾声越来越响，渐渐盖过了电视机的音量，可是我没有加大音量，反而关掉了电视，倾听爸爸的鼾声，他的鼾声好似是一曲优美的乐曲，优势高昂，有时低沉，高潮部分似交响乐般充满激情，又渐渐的轻柔，想水一般平静，闭上眼去倾听，似乎正置身于剧场中，听着“优美”的《献给爱丽丝》，感激之情充满了心头。不知道多久以前，我一直都特别不喜欢这鼾声，每次一听到这雷般响的声音，便使尽浑身解数，要把“鼾主”老爸弄醒，看着他布满血丝的双眼，我竟然没有一点悔恨!现在看到更憔悴的爸爸，我才发现这一点，不知道伤害了他多少，白费了他对我的一番养育。我听着这鼾声，也睡着了，梦里，爸爸恢复了往日的光彩，和我一起，快乐地笑着……

　　学会倾听才不自满，才不孤独，才开眼界，才见学问;学会倾听才善于思考，富有创意，从容冷静，虚情若谷，这个民族才变得生机勃勃，充满魅力。

　　范例八倾听大自然的声音我们生于自然。自然，梦幻般的碧绿境界，它赋予了人类生命，赋予了人类家园，赋予了人类无限的欢乐！

　　走进自然。一股绿的气息扑面而来。放眼望去，是无边无际的绿，给人以闲适的情感。

　　一阵微风轻轻袭来，一丝凉气直透内心深处。瞧！那树叶迎着微风打着旋儿徐徐落下，踩上去发出那悦耳的“嚓嚓”声。忽有一片叶儿从我面前飘过，在它飘过我的鼻子前时，一丝清新的气息随之飘进我的鼻子里，尽管，那只是一刹间。

　　我俯下身子，拾起那片叶儿。让我吃惊的是，我本以为那叶儿只是完全一样的绿，但在我手心的这片叶儿，散落着深深浅浅的绿，也许，只有马良那奇幻的神笔才能描绘出来。只见，在叶片的碧绿中，隐隐约约地看见一条条亮绿的细丝，而且那细丝是流动着的呢！在叶儿的边缘，有着一圈深绿色的边儿。似乎是父亲在保护着那幼小的婴儿。这片叶儿，在阳光的映照下，绿的光芒亮得耀眼。

　　我置身于自然中，我听见了，我听见了鸟儿“叽叽”的鸣叫声，听见了风儿的“呼呼”声，更是听见了大自然为我到来它那颠沛流离的一生。

　　在很久很久以前，我们生活的地球充满了绿色，无论你处于何处，均可望见柔波似的绿色。它赋予了人类生命，让人类与其他动物和谐共处。

　　但是，人类不以珍惜来回报大自然的恩惠，却肆意得砍伐树木。

　　瞧，现在，我们美丽可爱的大自然，正慢慢地在这个地球上减少。自然已被我们污染的面目全非，像我置身于的这片森林这样的绿地，已经，少之又少了。

　　我听见了自然悲哀的呼声，我的心不禁深深地感到震撼，手心的那片叶儿也随风飘走。

　　人类啊！是否应该敲响警钟啊！

　　让我们共同走进自然，倾听大自然的呼声，共同保卫这片绿色吧！

山东满分中考作文8

　　【作文题目】

　　按要求作文。(50分)

　　请以“那声音常在我心田”为题目，写一篇文章。

　　要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“xx”代替，否则扣分;③不得抄袭;④不少于600宇(如写作诗歌不要少于20行)

　　【满分作文】

　　那声音常在我心田

　　三年时光匆匆，我深深眷恋着我的校园，因为这里有百听不厌的读书声。

　　每一次走进校园，朗朗的读书声都像一缕缕清新的风，吹向我的耳畔。那声音，像一曲跌宕有致的乐章，承载着我们的梦想。时而高亢，时而低沉，每一声都回荡在我的心间。

　　当读书声响起时，其中，有的声音浑厚，有的声音清脆：有的如铿锵击鼓，有的如绵绵细雨，都在微微润湿的晨风中酝酿，令清晨的空气也带着丝丝甜味。

　　读书声诵读着经典：宋濂不畏艰难求学，令我们深深赞叹：吕蒙终予醒悟读书，令我们刮目相看;花木兰勇于替父从军，令我们传唱不衰;口技人独自精彩表演，令我们叹为观止。每一次朗读都令我受益匪浅。

　　湖心亭上，张岱绘“天与云与山与水，上下一白”，一声声吟咏，展现水天一色的美景;桃花源中，陶渊明忆“阡陌交通，鸡犬相闻”，一声声吟咏，唱出对幸福生活的向往;岳阳楼上，范仲淹道“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，一声声吟咏，责任填满我们的胸膛。

　　朗朗的读书声，带着我在知识的殿堂里自由穿梭。走过赵县的赵州桥，那饱经沧桑的石板，令我心生感慨;徜徉苏州的园林，那独具匠心的轩榭池沼，令我心驰神往;登上泰山的绝顶“一览众山小”，令我心潮澎湃;飞跃咆哮的黄河，看汹涌的浪花，令我心头激荡。

　　每一次踏进校园，听到此起彼伏的读书声，我身上所有的倦怠都悄悄溜走。我的步伐不由加快，似乎有种无形的力量推着我，在学习的道路上奋勇向前。

　　每一次踏进校园，听到传递快乐的读书声，我都情不自禁地微笑。因为，这声音里有我对知识的.渴望，有我们纯真美好的友谊，还有老师的谆谆教导，家长的殷殷期盼。每一声，都在我的心田绽开美丽的花朵，采撷雨露，迎接朝霞。

　　毕业前夕，我们再次齐读经典，然而，在嘹亮的诵读声中，我听出了“惜别”，听出了“珍重”。中考前夕，我再次来到校园，校园里寂静无声。我竞情不能已，仿佛曾经的读书声依然回响在我耳畔。

　　考场上，回首三年时光，有很多话想说，却最终汇成只言片语：别了，敬爱的老师;别了，亲爱的同学。在以后的读书声里，我将带着新的梦想扬帆起航，驶向心灵更广阔的领域。

山东满分中考作文9

　　“你要追随你的热情，发现你的所爱，认识真正的自己，并勇敢去做。”奥普拉·温弗瑞如是说。诚然，人不只是万物的尺度，还应衡量自身的善恶、美丑、正邪，把自己看个清楚明白，而不是像一只无知而讨一厌的乌鸦，只顾搬迁，最终无所寄托。人要认清自己，自我定位。

　　认识自我，才能逍遥无恃任平生。庄子面对饥饿的折磨与楚国大夫高官厚禄的诱惑，分析认识自我处境，宁做一只曳尾涂中的龟，也不登上冰冷的豪华的鼎。饥饿对他来说仅仅是生活的小烦恼，他充分认识到的是：为什么要用自己的自由去赚取这点生活费？正确地认识自我让他贫困而安逸的生活持久继续。我们该时刻牢记，认识自我是使人生步人光明的向导。认识自我，才能脱颖而出显华彩。不要只顾别人的看法，智者向内寻求力量。齐齐哈尔的东北妞吴莫愁带着唱歌的.梦想登上歌坛。她的难得在于，在人们为她的声音冠以“惊悚”“吓哭小孩”的时候，她充分认识到自我优势，带着那种果敢与自信，在舞台上绽放出最美的奇葩。若人们讨厌我们，我们可以自我调整，但充分地认识自我是使自己目标明确、斗志昂扬的前提。

　　然而迷失自我的人却仍像一只只浓黑的乌鸦，自顾自地哀叹与理怨拿破仑书写了法兰西帝国的神话，却在渐趋崛起时急于求成，盲目发动对俄罗斯的战争。他没有充分认识自我，仅凭借一腔热情便造成了这无法挽回的错误。人啊，认识你自己，人生的大树才不会歪斜扭曲。

　　“蚍蜉撼大树，可笑不自量”，我们不是蚍蜉，我们是万物之灵的人，认识自我，发挥我们主观能动性，才能发展自我，完善自我，创造出人生的辉煌。

山东满分中考作文10

　　我从小到现在对语文、语文课都很感兴趣。我觉得语文很丰富多彩、很奇妙，它像巨大的磁铁一样牢固吸引着我。语文简直就是万花筒，里面要什么有什么：有山、有水、有人、有事、有村、有鸟、有古有今、有中国的还有外国的，有飞扬的文字，有深刻的道理……我喜欢在语文王国里遨游，我喜欢上语文课。我最喜欢的一节语文课是升初三后。

　　我听说我的语文老师是一位很年轻、漂亮、博学、纯朴善良的女教师，听到这些很高兴。

　　预备铃响过后，我早做好上课的准备。我心想：倒要看一看她是一什么样的人，看她如何给我们上课，看她是不是和传说的'一致……

　　正想着，上课了。语文老师迈着轻盈的脚步上了讲台,只见她高高的,瘦瘦的,长长的头发随意地披在肩头,眼睛大大很有神,嘴角向上翘很有特点；一脸的微笑很温和的样子……初给人的印象很好。

　　教室里很安静，也可能是每个同学都在注意这位女老师的言行吧！老师说道：“同学们大家好！今后由我给大家上语文课。希望同学们能给以配合。今天这节课学习综合性学习活动”说完转身在黑板上清晰的写下题目。她讲话的声音很温和而且很低，但很清晰。这声音像春风佛面，像清泉流入心田，使人觉得沁人心脾；她的板书清秀而规范，赏心悦目。接着她板书思考题，让同学们分组讨论思考题，最后各组派代表明确答案。在同学们充分发表各自意见观点之后，老师也谈了自己的看法。她讲课的声音一直很温和，很低，脸上也总是微笑着。她讲话很有节奏，很有逻辑性，很有哲理。看来她很能讲课，但她不多讲。我当时注意了一下时间，她讲课用的时间总共不超过15分钟。她总是让学生多活动，让学生读书、讨论、回答、上台表演等。她只有到了必讲不可时才精当、精妙地讲几句，点拨几句。

　　一堂课师生情感交融，师生互动，心情愉快，学得积极主动。她不像有的老师只顾自己讲、自己表演，不管你学生听不听，听懂听不懂，她注意的学生如何学。后来，我才注意看那板书。设计合理，添一个字多，去一个字少，一堂课没擦一下黑板；那字体的优美性，在我看来堪称字贴，是我永远学习的榜样。

　　这堂课将要结束时，她快步走上讲台笑着说：“我们来合唱班歌吧。”

　　课结束了，老师含笑和同学们告别，微笑着走出教室。这一堂课在我的心中留下永远的愉快的回忆。

　　在以后的日子里，在校园里，在校外边，我每次看到她，脸上总是挂着微笑，一脸阳光。在她的心中好像永远没有烦恼，没有丑恶；发型也总是那样随意地散落在肩头。

　　在以后的每一堂课上，她都是一如既往。在她的心中，学生没错，都是好。她总是在努力发现每一学生的好的一面，总是正面引导我们。

　　我爱语文，语文是一泓清水。那一堂语文课是清水中的浪花，是我心中的奇葩；语文是生活，朱老师是我生活的引路人！

山东满分中考作文11

　　在人生漫漫长河之中，每每遇到岔道，便是一次选择，大大小小选择让每一个人的人生都大相径庭。有的是小小的岔道，即使误入歧途也会很快回来，有的是长长的两三条迥然不同的路，走上了便没有机会回返。我遇上过好几次重要的选择，而令我最感激的那次选择便是爱上历史。

　　每每看到那些上历史课看历史书就头痛欲裂的同学时，我就暗暗窃喜，还好我喜欢历史，不然也要和他们一样悲惨了。看到我如今的样子，大家或许怎么也想不到我曾经也是这般讨厌历史。

　　小时候，妈妈常常买历史书给我看，而且一买就是一整套，每本似乎都比砖头还重（其实没那么厚，只是心理暗示罢了），我向她哭诉着这些书多么多么无聊，讲外国的与我无关，讲中国的'太远了，还是与我无关。妈妈却总是不理解似的，用莫名其妙的眼神看着我，对我说：“你为什么不选择去喜欢她，而是讨厌她呢？”最后我往往还是乖乖去把那些书一本本啃完了。

　　有一天，我听到一个同学对另外一个同学说：“唐伯虎点秋香的故事真好看，我好想去看看真正的秋香呀！”我随口接上：“那只是文学作品罢了，历明朝只有三个秋香，离唐伯虎年代最近的，也比他大了二十多岁。”那位同学惊讶的看着我，“你怎么知道？”“书上说的呀！”我奇怪的看着他，难道我别的家长从不和他们谈论历史或让他们看历史书的吗？“你居然会看历史书？，你肯定很喜欢历史吧？”经他这么一问，我不禁真的问了自己，我喜欢历史吗？妈妈的话又在耳边回荡。

　　回到家，我把妈妈买的历史书拿起，想着妈妈的话。如果我选择喜欢你，你就是不会那么无聊了吗？我把书翻开，静下心来认真地看了其中的一章，突然发现，这里面的历史故事，每一个都引人入胜，有的令人仰天长叹，有的令人会心微一笑，我不禁一页一页地看了下去。自那以后我开始认真的对待历史，慢慢的，我发现如果人们真的能够铭记历史，那么多少争端都不必要了呀！不只是人类的历史，这个世界的秘密，也藏在它的历史中，而地质学家们也正致力于将铭刻于岩石上的历史翻译岀来，令地球的子民了解这个他们所爱的世界。

　　我感谢我当初的选择，爱上历史，也爱上这个世界，铭记历史不为多，只为以史为镜，只为在感性的世界中，理性辨明方向。

山东满分中考作文12

　　上周五观看了“心灵之声”艺术团的演出，震撼非凡。

　　演员们或多或少的在身体上有着残缺，然而他们的心灵是完整的。上天夺去了他们的一部分，而他们却用自己的努力争得了另一些才华。即使没有手也能书写，即使没有腿也能舞蹈，即使双目失明也能演奏乐器，即使双耳失聪也能随歌起舞！这是他们用泪与汗换得的果实，这是他们对残缺肢体的弥补。残疾人们就像身处逆流的船只，如果不加以抗争，不努力向前，很快就会被命运的漩涡吞没。所以他们每个人都是一部活生生的奋斗史。他们没有退路，所以他们奋斗，抗争。可是反观我们这些四肢健全的“健全者”呢？我们大多衣食无忧，集万千宠爱于一身，我们没有面对来自生活的压力，我们感觉不到生道艰难，人生坎坷。所以我们总是得过且过，碌碌无为。我们没有绝望的鞭策，所以我们不会奋力奔跑！甚至有些人，四肢健全心灵却残缺不堪，总以为自己这也不行那也不行，这些行为，无不是对上天赐予我们完整肢体的亵渎！看完演出，我不禁对自己以前的行为感到羞耻。难道非得要命运的鞭策才能激起我们的斗志么？我的答案是否定的。作为一个健全的`人，一名旭日初升的中学生，我更应该挥洒青春，奋斗拼搏；更应生的绽放；更应该像主持人小雨所说的那样，“用心灵去攀登，去领略人生最巅峰的景色。”演出结束后，演员们在体育馆外准备离去，我看着他们：和我们一样年轻，和我们一样爱打扮，看起来就像一群普通不过的年轻人。

　　殊不知为了达到“普通”，为了和我们一样平凡，他们付出了多少艰辛和汗水。正是这平凡的外表下，隐涵着伟大的灵魂。

山东满分中考作文13

　　【作文题目】

　　题目一：《身边的风景也动人》

　　题目二：《赢得了_________》

　　【满分作文】

　　那声音常在我心田

　　一转眼，就要初中毕业了，而我仍然不能忘却的，就是刚刚升入初中时，邻居姐姐的一句话。

　　刚上初中那年，由于不适应初中的学习和生活，我感到压力很大。终于，情绪在一次期中考试后爆发了，我的数学考了55分，在同学们嘲讽的目光中，我请假回家，告诉父母我想退学去打工。父母苦劝无效。

　　几天后的一个傍晚，我独自在家闷坐，姐姐的发小李玲来我家借簸箕，她进门之前，手机就一直在播放一段越剧，温软缠绵如泣如诉。仔细一听，是一个少年在唱：“满襟花香，莺飞鸟咏啼绿柳，泉涧鱼翔，山川美景入我怀，把红尘来涤荡……”这个李玲，平时粗枝大叶，如今反倒听起这等温柔婉转的戏曲来了。我不由好奇地问她听的是什么。

　　她给我讲了一个故事。男孩在去杭州求学的途中，经过女孩的窗外，男孩气宇轩昂英俊非凡，窗内的女孩被春色与少年打动，于是央求父亲也去读书。一个古老的梁祝的故事，却被姐姐描绘成现代气息浓郁的校园故事。兴之所至，姐姐居然还唱了起来，“碧草青青花盛开……”

　　我生平第一次耐心倾听一出戏曲，同样是求学，我举步维艰，而梁祝却能意兴盎然，姐姐最后又用另一句唱词“不到园林，怎知春色如许”来勉励我，外面的世界很精彩，自己的人生一定要自己主宰。

　　那个周一，我便回了学校，重整了自己的生活日程，做回一个正常的学生。因为，我知道，除了这个狭小的圈子，外面还有一个未知的“山川美景”等我拥入怀。当心中有了信念，还有什么不能闯过的弯弯绕呢？从此这句优美的唱词便经常萦绕在我心田，让我带着清空的身心轻装上阵，一切从头开始。

　　后来我才知道。当时刚刚毕业的李玲，被父母亲“请”来借簸箕，其实是为了给我一次不露痕迹的“心理疗法”。“不到园林，怎知春色如许。”真的沉浸到学习中去并逐渐找到了其中的乐趣后，才发现，原来那声音，已经润物无声地留在了我的心田。

　　【点评】

　　文章构思巧妙，开头设置悬念，考试的.挫败，父母的无奈，邻居姐姐的“借簸箕”，手机中越剧的唱词，有些意外而蹊跷，悬念迭起。紧接着，邻居姐姐轻松讲解的“梁祝”更是有着深意，而“我”终有所悟。一切巧合而又那么自然。这一切都是父母有意安排，是邻居姐姐智慧的劝解。当然“不到园林，怎知春色如许”，也便成为“我”心田最动人的声音。文章叙事流畅，细节融情，也彰显了考生极强的语言表达能力。

山东满分中考作文14

　　匆匆的一路风景，驻成了永远的回忆，唯有这脚步从未为谁停留我知道，我一直在路上。

　　——题记

　　总是会做一个奇怪的梦，梦中的自己总是在不停地奔跑，一圈圈的道路就像是一个迷宫，跑，却总是没有个尽头绕来绕去，没有出口，只能不停地跑，就一直在那条周围垒着青砖的小路上直到被惊醒，才发现自己早已汗水涟涟……

　　或许，我一直都在路上，从未停止过奔跑来来往往的人影儿恍惚都只是一瞬间匆匆，错过了风景，那个童年，那个笑脸曾听说，童年只是个停靠，总归要被遗忘在路的远方，总归要被岁月所沉淀，过了就过了可是，那个充满欢欣的小站，停靠的太短啊，一旦错过又怎容我回头？！不止一次的后悔，为何就不肯停下执着的脚步，哪怕就只是一瞥也就满足可是现实中没有童话，残酷地融化了我的梦，那般的天真都被加上了“过去式”，没有烦恼的日子也只是过眼烟云，要散去，也要离开。

　　路在延伸，脚步也仍在继续我不再喜欢气球，也不再贪恋糖果，更不再相信童话只是静静地仰望天空，思考着未来，描画着梦想我不再称自己为小孩子，因为留不住的童年喃喃地：“长大了，我知道……”

　　岁月模糊了那一季的.风景，一切都尘埃落定，被尘封在了那段曾经的往事里泪水蒙住了双眼，却也只有用力地擦干，向前看，只因自己一直在路上，因为坚强，所以固执地不回头。

　　前方未知的路我无法猜测它有多长，只能用我的理性一点点地去描去写，将它原本的黑白填满色彩不知道会有怎样的艰辛，但至少我不会让自己懦弱地回到原点。

　　那激昂的青春散发着她独特的芳香，这风风雨雨的十五年，送走了一些过往，却也迎来了希望就像那棵古树，岁月的年轮抒写着的辉煌那脚印深深浅浅，记录着点滴一个人的脚步，一个人走，在那泥泞中的蜿蜒，只是一种见证，一种印迹。

　　一条路，只交给一个人，不管是初始还是末终，只要心在路上，一路上掠过的最终都是永恒的景致。

山东满分中考作文15

　　我想探索造纸术的秘密，可怎么做呢？

　　我突然想到看过的《玩疯了》视频，那里面不是曾经介绍过一套神奇造纸术盒子吗？于是我央求妈妈给我买一盒来。没过几天，我就收到了神奇造纸术盒子。

　　我从家里找来了一堆废纸，把它们撕成细小的碎片之后，又让妈妈找来了一口瓦缸。我把碎纸一层一层地铺进了瓦缸，然后倒上水。干完这些活之后，我已经是腰酸背疼了。心急吃不了热豆腐，浸泡材质需要五个小时，跟我一起合作的小伙伴大喊起来：“五个小时？”我淡定回了他一句：“不要着急。”

　　五个小时终于过去了，我把那瓦缸打开，瞥了一眼，发现那些碎纸片早已变得面目全非，模糊成一团团浆糊了，而且颜色淤黑。我好奇地转过头问跟我一起做实验的伙伴：“这一缸纸浆，为什么是灰黑色的了？”他也没把握地说：“可能是报纸上的铅墨泡到水里去了吧，要不我们用点漂白剂？”我早已抑制不住激动的心，哪还顾得上给它美容，直接从造纸术盒子里面拿出“窗框”在下面铺了一个盒子，接着迫不及待地把纸浆均匀地洒在了上面，我又翻看了一下说明书，才知道完成这一步需等待三个小时。这可真是一个考验耐力的实验啊！

　　好不容易熬过了三个小时，我从“窗框”中取出了成品，一张黑乎乎的.纸展现在我手中。

　　我去问爸爸，为什么纸浆会凝结成纸呢？爸爸说：“纸张中的纤维在干燥过程中氢键结合，纸浆中的纤维就固化在了上面，所以。通过分子重组成为了我们所看到的一张张纸了。”接着我又问：“那我做的纸为什么有点黑呢？”爸爸不慌不忙地答道：“因为你用的报纸上面有铅墨，所以造出来的再生纸，上面也会沾上黑色。”

　　听完这些，我似懂非懂地点了点头，创造发明可真有趣。解密造纸术，不仅让我学到了书本以外的知识，还给我带来了无穷的快乐。

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